Programa Analítico
Vicerrectoría de Educación Superior
División de DIT
Departamento de Ingeniería
Periodo : Primavera 2011
Nombre del curso: PROCESOS DE MANUFACTURA Y MATERIALES
Clave: IN1300 Seriación:
Línea Curricular: Ingeniería y tecnología
HTS: 3 HPS: 0 THS: 3 Créditos: 6
HTS: HORAS TEÓRICAS SEMANALES HPS: HORAS PRÁCTICAS SEMANALES THS: TOTAL DE HORAS POR SEMANA
Idioma(s) en que se imparte el curso: Español
Tipo(s) de Curso: Presencial con uso de plataforma WebCT
Objetivo y/o competencias generales del curso :
Conocer los conceptos básicos, herramientas y metodologías del área de sistemas de manufactura.
Descripción de contenidos y calendarización:
TIEMPO OBJETIVOS ESPECIFICOS TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES Semana 1 Comprender los conceptos básicos
y las tendencias de los sistemas de manufactura.
Modulo I: Aspectos históricos y conceptos básicos.
1. Introducción a la manufactura
¿Qué es la manufactura?
Historia de la manufactura Definición de manufactura Concepto de valor agregado.
La manufactura como proceso técnico.
La manufactura como proceso económico.
2. Industrias manufactureras y productos manufacturados.
Tipos de industrias manufactureras.
Productos manufacturados Cantidad de producción y variedad de productos.
Capacidad de manufactura.
1.- Lectura por parte del alumno de los temas y realización de las tareas correspondientes.
Semana 2, 3, 4 y 51.- Lectura por parte del alumno de los temas y realización de las tareas correspondie ntes.
Conocer y comprender los diferentes tipos de materiales utilizados en la manufactura.
Modulo II: Los materiales.
3. Materiales de Ingeniería en la manufactura.
Materiales metálicos Metales ferrosos Metales no ferrosos
Aleaciones y superaleaciones.
Propiedades generales y aplicaciones de los metales.
Materiales Cerámicos
1.- Lectura por parte del alumno de los temas y realización de las tareas correspondientes.
2.- Investigar usos y aplicaciones de los diagramas de fase en los metales.
3.- Realización de tareas de investigación del uso de materiales en la electrónica, la descripción de los procesos de soplado, inyección y
Programa Analítico
Vicerrectoría de Educación Superior
Estructura de los materiales cerámicos.
Cerámicos Tradicionales.
Los nuevos cerámicos.
El vidrio, el grafito y el diamante.
Propiedades generales y aplicaciones de los cerámicos.
Materiales poliméricos.
Estructura de los polímeros.
Tipos de polímeros.
Propiedades generales y aplicaciones de los polímeros.
Materiales compuestos Propiedades físicas de los materiales.
extrusión de plásticos y del proceso de obtención del hule.
Semana 6, 7, 8 y 9
Conocer y comprender los diferentes tipos de procesos de manufactura.
Modulo III: Los Procesos.
4. Procesos de Manufactura.
Tipos básicos de los procesos de manufactura.
Operaciones de procesos.
Fundición de metales.
Metalurgia de polvos.
Procesos de deformación.
Laminado Forjado Extrusión
Estirado de alambres y barras Doblado
Embutido Corte
Procesos de remoción de materiales.
Torneado Fresado Taladrado Esmerilado.
Tratamientos térmicos Limpieza y tratamiento de superficies.
Limpieza Química Limpieza Mecánica Difusión e implantación de iones.
Procesos de recubrimiento y deposición.
Chapeado y procesos afines Recubrimientos por conversión Deposición física y química de vapor.
Recubrimientos orgánicos.
Operaciones de Ensamble Soldadura térmica
Soldadura blanda Soldadura fuerte
Soldadura con arco eléctrico Soldadura por resistencia Soldadura con oxígeno y gas combustible
Ensamble mecánico.
Uniones con adhesivos.
1.- Lectura por parte del alumno de los temas y realización de las tareas correspondientes.
2.- Investigar las aplicaciones del proceso de metalurgia de polvos.
3.- Participación de los alumnos por equipo exponiendo algunos temas asignados.
4.- Proyección de videos relativos a algunos procesos vistos en clase.
Semana 10 Conocer y comprender la Modulo IV: Las mediciones. 1.- Lectura por parte del alumno de
Programa Analítico
Vicerrectoría de Educación Superior
importancia de la precisión en las mediciones, asi como los
instrumentos y equipos utilizados.
5. Medición e inspección Metrología
Principios de inspección Patrones de medición Instrumentos de medición Calibradores convencionales.
los temas y realización de las tareas correspondientes.
Semana 11 Comprender la importancia de esta clase de sistemas de manufactura.
Modulo V: Los sistemas de producción y la automatización.
6. Líneas de producción
Fundamentos de las líneas de producción.
Líneas de ensamble manual Líneas de producción automatizada.
1.- Lectura por parte del alumno de los temas y realización de las tareas correspondientes.
Semana 12 Comprender el enfoque de la tecnología de grupos en la producción de cantidades medias asi como los sistemas
automatizados para grandes cantidades.
7. Tecnología de Grupos y sistemas flexibles de manufactura.
Tecnología de Grupos.
Clasificación y codificación de partes
Manufactura celular
Beneficios y problemas en la tecnología de grupos.
Sistemas flexibles de manufactura.
Manufactura asistida por computadora.
1.- Lectura por parte del alumno de los temas e investigar acerca de las aplicaciones de los sistemas flexibles de la manufactura.
Semana 13 Comprender la importancia de la planeación de los procesos de manufactura para la producción económica de productos de alta calidad.
8. Ingeniería de manufactura.
Planeación de procesos.
Solución de problemas y mejoramiento continuo.
Diseño para la capacidad de manufactura.
1.- Lectura por parte del alumno de los temas y realización de las tareas correspondientes.
Semana 14 Comprender la importancia de la planeación y control de la producción en los sistemas de manufactura.
9. Planeación y control de la producción.
Planeación de agregados y el programa maestro de la producción.
Control de inventarios.
Planeación de requerimiento de materiales y de la capacidad.
Control de piso-taller.
1.- Lectura por parte del alumno de los temas y realización de las tareas correspondientes.
Semana 15 Conocer y comprender las diferentes filosofías de apoyo aplicadas en empresas de clase mundial.
Modulo VI: Manufactura de clase mundial.
10. Manufactura de clase mundial.
Filosofía MRP
Teoría de restricciones.
Sistema KAN-BAN Metodología 5S’s Empowerment Sistema TPM Sistema POKA YOKE SMED
1.- Lectura por parte del alumno de los temas y realización de las tareas correspondientes.
Semana 16 Investigación de procesos de manufactura diferentes a los vistos en clase.
Modulo VII: Presentación de trabajos finales.
1.- Investigación por equipo sobre los procesos de manufactura asignados.
Método Pedagógico empleado :
Programa Analítico
Vicerrectoría de Educación Superior
Se utilizará la filosofía de la educación personalizada para buscar la discusión y la construcción del aprendizaje con la participación de los estudiantes. El profesor es un facilitador e integrador del aprendizaje y el alumno tiene una fuerte participación y una alta responsabilidad dentro de su proceso de aprendizaje.
Recursos Didácticos
Gran parte del procesamiento de la información será apoyada y direccionada por el profesor, usando de acuerdo a la necesidad los recursos como: proyector de acetatos, proyección en Power Point y videos.
Fechas de exámenes:
Primer parcial: Febrero Lunes 14 Segundo Parcial: Marzo
Lunes 14 Tercer Parcial: Abril
Lunes 11
Final: Mayo
Miércoles 11 a las 8:00 AM
Políticas del curso
Comunicación con el profesor:
Todas las comunicaciones relativas al curso se realizarán por el correo interno de la plataforma , mismo que se localiza dentro del menú del curso. Escribirás al profesor los Martes y Jueves de 13:00 a 14:15 horas y
recibirás respuesta en un plazo no mayor a 24 horas. Los mensajes enviados fuera del horario anterior no serán contestados. Utilizarás el correo electrónico del campus virtual "pipeline", [email protected]
exclusivamente para informar al profesor cualquier situación personal (enfermedad, accidente, etcétera).
Envío de Tareas:
Es requisito entregar tus actividades por la vía indicada en cada una de ellas, ya sea por escrito, por Bandeja de tareas o el Foro de Discusión, ya que de otra forma no se calificarán.
ASISTENCIA
1º INVARIABLEMENTE SE TOMARÁ ASISTENCIA al principio de cada clase, al tocar el timbre de entrada, por lo que se requiere que los alumnos tengan EXTREMA PUNTUALIDAD.
2º El máximo de FALTAS ADMISIBLES en el semestre es de 6 cuando la materia se da en 3 frecuencias semanales de 50 minutos cada una; de 4 faltas cuando son solo dos frecuencias semanales de 75 minutos; o de una sola falta cuando se da en una sola sesión semanal de 150 minutos.
Programa Analítico
Vicerrectoría de Educación Superior
3º Una vez tomada la lista de asistencia, no se dejará entrar a nadie y por consiguiente no se quitará la falta, ya que por reglamentación NO EXISTEN RETARDOS. Esto implica que se requiere de los alumnos una perfecta puntualidad.
4º Por REGLAMENTO se considerarán como faltas de asistencia todos los casos, aún aquellos en que el alumno solicite previamente autorización y que en realidad es una cortesía hacia el Maestreo, la cual se agradece. SOLO SE HARÁN LAS EXCEPCIONES QUE APRUEBEN LAS AUTORIDADES, mediante el escrito o formato establecido, con aviso previo a la falta. El Maestro esta en la mejor disposición de apoyar los eventos representativos y de formación integral, solicitando únicamente se cumpla con la Reglamentación Institucional.
5° Para evitar distracciones y por instrucciones superiores, No se autorizará a salir durante el tiempo de clase, salvo casos MUY ESPECIALES JUSTIFICADOS PERFECTAMENTE y esporádicos de verdadera emergencia.
Salida del salón implicará falta y no regreso.
6º Será obligación del alumno el estar al tanto de sus faltas, ya que al Maestro no le corresponde estar informando o alertando al alumno.
EVALUACIONES SEMANALES
1º Se aplicará una EVALUACIÓN SEMANAL el primer día de clases de cada semana, con tiempo máximo de 15 minutos, sobre lo visto en la semana anterior y lo que se encargó de estudio. Esta evaluación será el LUNES o MARTES según la impartición del curso.
2º Para estas evaluaciones se requiere traer invariablemente lo necesario para su contestación.
3º Podrá también existir EVALUACIONES SORPRESA a juicio del Maestro, de donde invariablemente el alumno deberá traer consigo el material antes mencionado.
4º El promedio de las EVALUACIONES SEMANALES CONTARA 20% de la calificación mensual.
5º En las calificaciones se incluirán aspectos de limpieza, orden y calidad.
6º EVALUACIÓN SEMANAL NO PRESENTADA, POR LAS CAUSAS QUE SEAN, implicará un " 0 " en esa evaluación. Se repite que sólo con autorización escrita de las autoridades específicas se autorizan faltas, por lo que serán los únicos casos justificables. Como la asistencia se considera un parámetro importante de
referencia, en la presentación de estas evaluaciones semanales va implícita la calificación por asistencia.
7º El alumno que llegue tarde a una evaluación semanal, no tendrá derecho a contestarla por los motivos de puntualidad ya expresados.
8º NO SE ACEPTARAN NINGÚN TIPO DE PREGUNTAS durante y para la solución de los exámenes.
9º El alumno que sea visto CONSULTANDO a otro compañero o consultando material no permitido, QUEDARA SUSPENDIDO POR TODO EL SEMESTRE en la materia.
10° Existirán también evaluaciones semanales que en ocasiones se efectúen por plataforma WebCT.
TAREAS
1º Cada semana se encargará una tarea para entregar el primer día de la semana siguiente, así como un temario a estudiar. La entrega será el lunes o martes según corresponda
2º El promedio de las tareas CONTARA EL 20% de la Calificación mensual.
3º Las tareas serán calificadas por sus resultados, presentación, limpieza, orden y explicación.
ESPECIALMENTE POR SU CALIDAD DE PRESENTACIÓN.
4º Las tareas SOLO PODRÁN ENTREGARSE EL DIA ESTABLECIDO ( no insistir al respecto). TAREA NO ENTREGADA IMPLICARA UN " CERO ". No se aceptará la entrega de tareas en otra fecha, sea cual sea el motivo ( olvido, ausencia, etc. ); pueden enviarla, si van a faltar, con algún compañero.
5º El trabajo de las tareas ES INDIVIDUAL, por lo que se solicita no prestarse las tareas, ya que se verían afectados tanto el que la " copió " como el que las " prestó ".
6° No se aceptarán tareas incompletas o que sólo se hayan hecho para “ cumplir un requisito “, teniendo el Maestro la libertad de poder regresarlas como NSA ( “ No Se Acepta “ )
Programa Analítico
Vicerrectoría de Educación Superior
7° Dependiendo del tipo de tarea y de acuerdo a la instrucción precisa que de el profesor para cada una de ellas, éstas podrán ser informadas y recogidas mediante la plataforma WebCT. El profesor también podrá dar retroalimentaciones vía correo electrónico de esta plataforma
EXÁMENES MENSUALES
1º Las fechas de estos exámenes mensuales serán en los días que por separado se les entrega y que son las oficiales.
2º La calificación mensual estará integrada por:- 20% las tareas- 20% las evaluaciones semanales- 60% el examen mensual
3º Para la calificación mensual, NO APLICABLE A LA CALIFICACIÓN SEMESTRAL, la puntuación se considerará como sigue para fines EXCLUSIVAMENTE DEL REPORTE.
Ejemplos:
80.4=80 80.5=81
4º Cada examen mensual podrá comprender TODOS LOS TEMAS VISTOS A LA FECHA que sean
complemento de los del mes, así como aquellos que se encarguen de autoestudio. Para los exámenes deberán leerse y estudiarse los apuntes, trabajos, libro de texto, libros de la bibliografía y demás artículos que se hayan solicitado leer y/o estudiar.
5º El tiempo para contestar los exámenes mensuales se calcularán como 1.5 veces el tiempo normal requerido para quien conoce razonablemente la materia; este tiempo no se extenderá.
6º Para la solución de los exámenes se les solicita tener en cuenta lo siguiente:
a) Utilizar únicamente el tipo de papel que se les entregue.
b) Las respuestas deberán ser enmarcadas o resaltadas, así como claras y precisas, dado que se considerará como equivocada una respuesta dudosa o donde existan varias posibles respuestas.
c) Poner nombre y/o matricula a cada hoja, numerándolas en orden progresivo al entregar su examen, incluyendo el original del examen.
7º Los exámenes mensuales no serán devueltos en definitiva al alumno, por lo que sólo se les mostrará en clase para que lo revisen y en caso procedente soliciten aclaración al maestro, así como para que observen sus errores y los eviten en lo sucesivo.
8º El Maestro está consciente de la posibilidad de equivocarse al calificar, aún y cuando pone todo su empeño en que esto no suceda, por lo que se encuentra en la mejor disposición de hacer las revisiones que le soliciten justificadamente. Se aclara que las revisiones que se soliciten deben ser por errores del Maestro, no para tratar de modificar criterios generales de calificación ya establecidos para todos.
9º El alumno que sea detectado consultando a otro compañero o consultando material no permitido, quedará SUSPENDIDO EN LA MATERIA POR TODO EL SEMESTRE. Se trabajará bajo CÓDIGO DE HONOR.
10º Para obtener el VERDADERO PROMEDIO SEMESTRAL, para fines de la calificación final, SE
CONSIDERARA LA CALIFICACIÓN REAL MENSUAL OBTENIDA. Así por ejemplo, un alumno con reportes de 64 (64.0), 73 (72.9) y 82 (82.1) tendrá un promedio de 73 para obtener su CALIFICACIÓN FINAL.
11° Considerando que el curso utiliza también como apoyo esta plataforma WebCT, cuando el profesor lo determine el examen parcial podrá ser en línea, por lo que se le solicita revise continuamente el calendario del curso y la sección de avisos de la página del curso en la plataforma webct.
TRABAJO FINAL SEMESTRAL
1º Para la calificación final semestral, se solicitará la presentación de uno o varios trabajos cuya explicación se da por separado.
2º Este trabajo deberá entregarse a más tardar en la fecha señalada; después de esta fecha NO SE ACEPTARA NINGUNA ENTREGA.
Programa Analítico
Vicerrectoría de Educación Superior
3º El TRABAJO FINAL TENDRÁ UN VALOR DEL 50% sobre el examen final, lo que equivale al 20% de la Calificación Final Semestral ( 50 x 0.40 ), lo que implica elaborar un trabajo de gran altura para obtener una adecuada calificación; esto sólo procederá cuando el alumno saque 50.0 o más en el examen final ya que en caso contrario el trabajo final no se tomará en cuenta.
4º El trabajo final se requiere sea elaborado de acuerdo a la reglamentación que se les entregará por separado.
EXAMEN FINAL
1º El examen final será el día y hora que fije la Vicerrectoría de Educación Superior.
2º La evaluación comprenderá todos los temas vistos en el semestre, los encargados para autoestudio, los artículos distribuidos y cualquier otro tópico que el Maestro indique. Se integrará por 20% de lo visto en cada uno de los tres primeros meses y 40% de lo visto en el cuarto mes.
3º Este examen final contará 50% de la Evaluación Final para que represente el 20% DE LA CALIFICACIÓN FINAL SEMESTRAL (50 x 0.40), para que junto con el TRABAJO FINAL ( aplicable sólo si el alumno obtiene 60.0 o más en el examen final ) sume el 40 % establecido ( el restante 60% es el promedio real de los tres meses según se detalla más adelante).
Políticas de Evaluación del curso:
NOTA: Deberán estar alineadas a las Políticas y Reglamentos de Evaluación de alumno de acuerdo al nivel correspondiente, Profesional o Posgrado
Profesor Calificación Parcial Calificación Final
Investigaciones y/o tareas
Prácticas y exámenes rápidos
Examen Parcial
Total (100%)
3 Parciales
Trabajo Final
Examen Final
Total (100%)
Ing. Emilio González Guerra 20% 20% 60% 100% 60% 20% 20% 100%
Datos Generales del(de los) Profesor(es):
Nombre Teléfono Ubicación Correo E Hrs. de Asesoría
Ing. Emilio González Guerra
Ext. 1517 DIT
Departemento De Ingeniería
Lu-Mie-Vie 9 AM – 12 PM
Bibliografía básica y complementaria : Libro de Texto:
Fundamentos de Manufactura Moderna: Materiales Procesos y Sistemas Mikell P. Groover
Mc Graw Hill Tercera edición
Programa Analítico
Vicerrectoría de Educación Superior
Libros de Consulta:
Manufactura, Ingeniería y Tecnología Serope Kalpakjian
Prentice Hill
The Design of the Factory with a Future Black, J. T.
Mc Graw Hill
Management of Advanced Manufacturing Technology Gerwin, D. and Kolodny, H.
Prentice Hill
Procesos Básicos de Manufactura
Kazanas, H. C., Baker, G. E.. y Gregor, T. G.
Mc Graw Hill
Videos de Procesos básicos de fabricación de la SME Todo éste material está disponible en la biblioteca
Firma de autorización
