CAPACITACIÓN SIN FRONTERAS NI HORARIOS:
CONTEXTO
1.
Crecientes exigencias en cuanto a certi
fi
caciones.
2.
Constantes cambios en el entorno: Heladas, Paros portuarios,
fl
uctuación del dólar, entre otros.
3.
Proceso estacionario, demandas de personas que trabajen de manera temporal y
fl
uctuante:
Trabajos de cosecha y embalaje.
4.
Se espera para que para los próximos años, “exista un dé
fi
cit de la fuerza de trabajo que oscilaría
entre los 67.000 y 113.000 trabajadores” ODEPA (2013)
CONTEXTO
CONTEXTO
A nivel Sector Agro Industrial
1.- Conocimientos limitados en Procesos de Gestión de Personas
2.- Conocimientos limitados en estrategias para evaluar transferencia de Aprendizaje
3.- Ausencia, en la actualidad, Visión Estratégica de la Gestión de Personas 4.- Participación Contratistas 5.- Rol de Mujeres 6.- Perfil de Trabajadores
CONTEXTO
A nivel Sector Agro Industrial
1.- Conocimientos limitados en Procesos de Gestión de Personas
2.- Conocimientos limitados en estrategias para evaluar transferencia de Aprendizaje
3.- Ausencia, en la actualidad, Visión Estratégica de la Gestión de Personas 4.- Participación Contratistas 5.- Rol de Mujeres 6.- Perfil de Trabajadores
A nivel OTIC/OTEC
1.- Percepción de lejanía: “Visitas más periódicas”
2.- Información Constante y Eficiente
3.- Responsabilidad de las OTEC
CONTEXTO
A nivel Sector Agro Industrial
1.- Conocimientos limitados en Procesos de Gestión de Personas
2.- Conocimientos limitados en estrategias para evaluar transferencia de Aprendizaje
3.- Ausencia, en la actualidad, Visión Estratégica de la Gestión de Personas 4.- Participación Contratistas 5.- Rol de Mujeres 6.- Perfil de Trabajadores
A nivel OTIC/OTEC
1.- Percepción de lejanía: “Visitas más periódicas”
2.- Información Constante y Eficiente
3.- Responsabilidad de las OTEC
A nivel Gestión de Personas
1.- Falta de Conocimientos en personas responsables
CONTEXTO
A nivel Sector Agro Industrial
1.- Conocimientos limitados en Procesos de Gestión de Personas
2.- Conocimientos limitados en estrategias para evaluar transferencia de Aprendizaje
3.- Ausencia, en la actualidad, Visión Estratégica de la Gestión de Personas 4.- Participación Contratistas 5.- Rol de Mujeres 6.- Perfil de Trabajadores
A nivel OTIC/OTEC
1.- Percepción de lejanía: “Visitas más periódicas”
2.- Información Constante y Eficiente
3.- Responsabilidad de las OTEC
A nivel Gestión de Personas
1.- Falta de Conocimientos en personas responsables
A nivel Capacitación y/o Aprendizaje
1.- Ausencia de herramientas para medir impacto de Capacitación
2.- Adecuación de Cursos contexto Agroindustrial
3.- Cursos que se dictan fuera del perímetro
4.- Brechas de Capacitación en las Organizaciones
