PID 16 17 046 Anexo2

Texto completo

(1)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

Donde se encuentran ciertos puntos de interés: reprografía, el aula magna, la sala de estudios, la cafetería La nomenclatura de las aulas y despachos, como se distribuye cada área de la escuela

La web de la escuela: lo que van a utilizar más: noticias y acceder a los asuntos de la titulación. Como redireccionar el correo de la Uva

Pequeñas indicaciones de cómo funciona Moodle y sigma y que existen aplicaciones para móviles de ello En cuanto a las actividades de la universidad, han sido avisados de que los plazos de inscripción están abiertos por si tienen interés en ello.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS No han planteado ningún tema

(2)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 2 - Experiencias propias en nuestra llegada a la universidad.

- Localización y servicios dentro de la Universidad en nuestra sedes y en las otras. - Explicación de la pagina de la EII, Campus Virtual y Correo Uva y como redireccionarlo - Comentario sobre los temas a tratar en próximas reuniones.

- Creación de grupo de Whatapp para los interesados. - Servicios de Deportes y Ocio dentro de la Universidad. - Existencia de distintas asociaciones dentro de la Uva.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS - Cambio de horario de las futuras reuniones

- Necesidad de programas informáticos necesarios para realización de trabajos de las asignaturas. - Detalles sobre los programas de deporte, bailes y cursos de la Uva.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(3)
(4)
(5)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

ACTA REUNIÓN MENTORES – TUTELADOS

REUNIÓN Nº 1

NOMBRE DEL MENTOR1 Adrián García González

NOMBRE DEL MENTOR2 Eduardo Cáceres de la Calle

NOMBRE DEL MENTOR3 Sandra Martín Martín

• Preguntas y dudas concretas que les han surgido.

• Introducción a la EII: Sedes, aulas y lugares característicos de la sede de Mendizábal.

• Servicios generales de la UVa.

• Webs: Campus, Sigm@, Mi Portal UVa, EII, UVa.

• Deportes: instalaciones, equipos de la UVa y Trofeo Rector.

• Eduroam vs UVa WiFi.

• Equipos deportivos para entrenar todo el año.

(6)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

ACTA REUNIÓN MENTORES – TUTELADOS

REUNIÓN Nº 1

NOMBRE DEL MENTOR1 José Luis Blanco Lahuerta

NOMBRE DEL MENTOR2 Álvaro Fraile Cáceres

Información sobre Sigma, Campus virtual, página de la Eii, servicios de la Eii y correo Uva.

Como inscribirse a deportes, diferentes torneos en la UVa y Eii. Reserva de pistas deportivas.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

Dudas sobre el funcionamiento de las distintas instituciones de la Uva (Rector, Director…).

Dudas de cómo hacer las reservas de las pistas deportivas.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(7)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 2

ACTA REUNIÓN MENTORES – TUTELADOS

REUNIÓN Nº 1

NOMBRE DEL MENTOR1 Ignacio Camino Ferrero

NOMBRE DEL MENTOR2 José Andrés Cortés Martín

TITULACIÓN/GRUPO Mecánica

AULA B3

FECHA 21-09-2016 HORA 12:00

DURACIÓN 20 min Nº DE ASISTENTES 30-40

TEMAS PLANTEADOS POR EL ESTUDIANTE MENTOR

Configuración de EDUROAM y redirección del correo de alumnos. Deportes de la universidad. Web de la EII y de la UVA. Servicios universitarios (alquiler de bicicletas, charlas, asociaciones…)

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

Han mostrado interés por EDUROAM, los deportes y sobre diversas asignaturas

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(8)
(9)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1 Páginas web y redes sociales de la Uva. Aparcamientos.

Consejo sobre cómo salir bien parados el primer año. Duda sobre cursos de idiomas.

Créditos de libre configuración.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(10)
(11)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d

Los correspondientes a la primera reunión de la agenda mentores-tutelados.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

Reconocimiento de créditos.

Convocatoria ordinaria-extraordinaria.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(12)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 2

Todos los temas propuestos en la Agenda Mentor Tutelados.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

Véase en el siguiente apartado.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

Haciendo un análisis general del primer encuentro podemos concluir que ha sido demasiado

formalizado y, sinceramente, bastante largo por no decir que un rollo ya que estar casi una hora de

presentación con diapositivas no es nada dinámico.

Deberíamos salirnos bastante más de las directrices que la organización ha marcado, ya que unos

cuantos temas tienen un interés relativamente bajo para los alumnos de nuevo ingreso, cuyas

inquietudes son otras y hablarles desde el punto de vista prefijado sólo crea un distanciamiento

con ellos que desde un principio es el que el programa quiere evitar.

Por otro lado, nos ha faltado dinamismo, no hemos logrado hacerles entrar al juego del todo, de

modo que será lo que vamos a buscar sobre todas las cosas de cara a la siguiente reunión y

también tendremos que repartirnos la “charla” a efectos de hablar un poco todos de manera

igualitaria, no que hable casi todo el rato uno y los otros dos solo interfieran en momentos

puntuales.

(13)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 2 / 2

La idea del powerpoint es demasiado forzada y recuerda mucho a las clases, de modo que

tampoco ayuda, quizás dejar algún gif gracioso, o algo preparado no estaría mal, pero nada de una

presentación con logos de la UVa o las escuelas.

Los temas reales que les han interesado, o que han dado muestras de ello, han sido deportes,

aparcamientos, correo, biblioteca y cómo contactar con los profesores, de los cuales, como es

lógico, han querido saber forma de ser, corregir… en definitiva, cómo trabajan, para lo cual, Lucía

fue una persona clave, ya que es la única que conoce a ciertos profesores por pertenecer a la

escuela, o, al menos, ha oído algo de ellos a conocidos suyos, mientras que nosotros estábamos

perdidos en ese aspecto.

La parte de contar nuestra experiencia no ha sido mala, de hecho, incluir anécdotas graciosas

consiguió relajarles en cierto grado al principio de la charla.

(14)

ACTA REUNIÓN MENTORES - TUTELADOS

REUNIÓN Nº

1

NOMBRE DEL MENTOR 1 Rocío García Rodríguez

NOMBRE DEL MENTOR 2 Marina Fernández Delgado

TITULACIÓN/ GRUPO Grado en Ingeniería Química/ Grupo 2

LUGAR Aula de Dibujo

FECHA/ HORA Martes 4 octubre 2016

20:00

DURACIÓN 30 min

TEMAS PLANTEADOS POR EL ESTUDIANTE MENTOR:

Presentación de las Mentoras y de su experiencia.

Existencia de las dos sedes y transporte.

Web de la Eii: página de noticias, cómo acceder a la información de exámenes, etc.

Correo UVa.

Moodle.

Actividades deportivas e instalaciones.

Elección de delegados y representación estudiantil.

FECHA DE LA SIGUIENTE REUNIÓN (acordada con los alumnos asistentes): lunes 24 de

octubre a las 18:00h.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS:

Las alumnas Mentoras incentivaron la comunicación de los alumnos asistentes de forma

eficiente, animándoles a hablar de los temas que más les interesaban. Un punto de

especial interés por parte de los alumnos es la movilidad Erasmus y los requisitos de

idiomas derivados, por lo que se deja pendiente de atención para futuras reuniones y

mejor información por parte de las alumnas Mentoras.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS:

(15)

de las reuniones, las alumnas Mentoras han condensado en esta única reunión los temas

previstos para las dos primeras.

(16)

REUNIÓN Nº

1

Mi portal Uva como punto de acceso a varios servicios

Correo UVa y redireccionamiento. Importancia de su uso en la institución.

Sigma, matrícula y expedientes

Campus Virtual

Web de la EII: noticias, horarios, asignaturas, guía docente, exámenes

EII: sedes, biblioteca, salas de estudio, salas de informática

Hábitos de estudio, tutorías, bibliografía

Reunión con las asociaciones de la EII el siguiente viernes

Fecha para la próxima reunión: 30-09-2016 en el aula T32 a las 12:00 horas.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

Interés por las actividades deportivas

Inquietud por el nivel de algunas de las asignaturas

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

La reunión se realiza con algunos días de retraso por problemas de horario de los mentorandos.

(17)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

ACTA REUNIÓN MENTORES – TUTELADOS

REUNIÓN Nº 2

NOMBRE DEL MENTOR1 Noelia Subiñas Domingo

NOMBRE DEL MENTOR2 Laura Sambo Nieto

NOMBRE DEL MENTOR3 César BolzoniMarciel

TITULACIÓN/GRUPO Grado en Diseño Industrial Subgrupo 2

AULA BA1

FECHA 30-09-2016 HORA 12:00

DURACIÓN 00m Nº DE ASISTENTES 0

TEMAS PLANTEADOS POR EL ESTUDIANTE MENTOR

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(18)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

TITULACIÓN/GRUPO Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto, Subgrupo 2

AULA C32

FECHA 30-09-2016 HORA 12:00

DURACIÓN 5 minutos Nº DE ASISTENTES 6

TEMAS PLANTEADOS POR EL ESTUDIANTE MENTOR

-Al quedarse pocos alumnos se les plantea que pregunten ellos acerca de algún tema del que quieran conocer información.

-Se les recuerda que pueden sugerir otros horarios para estas reuniones y la importancia de las mismas.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS -Preguntas sobre asignaturas y profesores.

-Funcionamiento del sistema de evaluación de la asignatura de artístico.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(19)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 2

Dudas y preguntas de la sesión anterior o generales. Cursos de la Uva: Idiomas, AmUVa…

Reconocimiento de créditos por hacer deportes que no son ofertados por la Uva. Preguntas sobre algunas asignaturas (Física, dibujo)

Preguntas sobre la bibliografía de las asignaturas.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(20)
(21)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

ACTA REUNIÓN MENTORES – TUTELADOS

REUNIÓN Nº 2

NOMBRE DEL MENTOR1 Adrian Garcia González

NOMBRE DEL MENTOR2 Eduardo Cáceres de la Calle

NOMBRE DEL MENTOR3 Sandra Martín Martín

TITULACIÓN/GRUPO Electrónica Industrial y Automática / Tarde

AULA PA3

FECHA 23/09/2016 HORA 19:00

DURACIÓN 40 minutos Nº DE ASISTENTES 8

TEMAS PLANTEADOS POR EL ESTUDIANTE MENTOR

Actividades de la Uva, cursos, organización de la escuela, asociaciones.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

Aparcamiento de la escuela, asignaturas de primero (dificultad), pruebas del coro Uva.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(22)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

(23)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

 Nos interesamos por el resultado de la prueba que acaban de realizar, así como la dificultad de éste, a su parecer.

 Se les pregunta si han redireccionado el correo UVa al suyo personal.  Actividades culturales de la UVa.

 Representación estudiantil.

 Asociaciones estudiantiles, con vídeos ilustrativos sobre las que creemos más interesantes.  Les animamos a interesarse por la plataforma Arduino, mostrándoles algunos ejemplos de su uso.  Comité de Título.

 Nomenclatura de los distintos despachos de la Escuela EII-Cauce.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS:

 Duda sobre como apuntarse a Pisuerga Sport.  Localización del taller de AMUVA.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(24)
(25)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d

Los correspondientes a la segunda reunión de la agenda mentores-tutelados.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

Reconocimiento de créditos en actividades deportivas.

Reconocimiento de créditos en otro tipo de actividades.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(26)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 2

Preguntar por la tarea: ¿ha sido difícil, interesante?

Actividades de la UVa: culturales,etc

Delegados de clase: se obtienen créditos. Animarles a participar tanto en la elección como siendo candidatos.

Representación estudiantil: claustro, Consejo de Gobierno, Junta de Escuela, Consejo de Departamento,…

Asociaciones estudiantiles.

Tarea: consultar las actividades de la Uva a través de su web.

Anunciar fecha de la siguiente reunión.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(27)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 2 / 2

objetivos fijados para la segunda reunión se han cumplido satisfactoriamente. Nuestras prioridades para la segunda mentoría eran ser más cercanos, crear un ambiente cómodo y no extendernos en el tiempo.

Para ellos hemos hablado directamente con ellos sin ningún soporte informático ya que eso crea un ambiente demasiado parecido al de las clases. El único inconveniente es que solo asistieron dos personas pero confiamos que nuestro cambio de enfoque logre atraer más gente mediante sus comentarios con los demás compañeros.

Creemos poco atractivo plantear tareas a los dos alumnos y, en su lugar, tratar las tareas como algo subjetivo y no como algo obligatorio que suena como a deberes de una asignatura. Que sea un mensaje sutil para ellos mismos sean quienes muestren el interés.

(28)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d habían hecho y habían recibido el correo con el que les recordamos la reunión.

 Qué son los créditos ECTS y cómo conseguirlos.  Deportes Uva:

o Instalaciones deportivas de la Uva: localización y uso o Actividades deportivas

o Competiciones: intercentros (Trofeo Rector, Trofeo Servicio de Deportes), intracentros (Trofeo Director, Trofeo San José), InterEUITI, Media Maratón Universitaria, etc. Plazos en cada caso y créditos que se obtienen en cada una.

 Asociaciones de la Escuela.

 Delegados de clase: cómo se eligen, cuántos hay, funciones, obtención de créditos.  Representación estudiantil: asociaciones en la Escuela, función en el Claustro.

 Herramientas necesarias para el estudiante de ingeniería: calculadora, ordenador portátil.  Se les preguntó si ya habían realizado exámenes parciales y cómo les había ido.

 Tarea: consultar los deportes en la web de la UVa.

 Fecha para la próxima reunión: 21/10/2016 en el aula T32 a las 12:00 horas.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

 Salidas profesionales del Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales.  Estudio de idiomas y si es posible compaginarlo con los estudios del Grado.  Licencias de programas informáticos como AutoCAD.

(29)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 2

NOMBRE DEL MENTOR 5 Irene Prieto Salvador

NOMBRE DEL MENTOR 6 Francisco Yuste Pablo

-Plan de estudio: asignaturas, prácticas en empresa, TFG, guías docentes. -Tutorías (están en la web de la Escuela). Animar a utilizar las tutorías. -Normativas Académicas:

• Normativa de progreso y permanencia.

• Normativa de exámenes y evaluación (ROA).

• Reconocimiento de créditos: créditos por actividades culturales, deportivas, representación

estudiantil y de cooperación, catálogo General de la UVa.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(30)
(31)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

ACTA REUNIÓN MENTORES – TUTELADOS

REUNIÓN Nº 3

NOMBRE DEL MENTOR1 Marta Vidal Román

NOMBRE DEL MENTOR2 Carlos Jiménez Jiménez

NOMBRE DEL MENTOR3 David Gutiérrez Vivas

TITULACIÓN/GRUPO Electrónica Industrial y Automática

AULA S41

FECHA 21/10/2016 HORA 11:00

DURACIÓN 0 Nº DE ASISTENTES 0

TEMAS PLANTEADOS POR EL ESTUDIANTE MENTOR

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(32)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

ACTA REUNIÓN MENTORES – TUTELADOS

REUNIÓN Nº 3

NOMBRE DEL MENTOR1 Eduardo Cáceres de la Calle

NOMBRE DEL MENTOR2 Adrián García González

NOMBRE DEL MENTOR3 Sandra Martín Martín

TITULACIÓN/GRUPO Electrónica Industrial y Automática - 2 (tarde)

(33)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

- Guía docente: Se les ha informado de que cada asignatura tiene su guía docente propia y que en ella se recoge todo lo referente a la asignatura.

- Tutorías: Se les ha animado a ir a tutorías, ya que permiten resolver numerosas dudas que aparecen cuando se va estudiando. También se les ha informado dónde pueden encontrar las horas disponibles de cada profesor y que es recomendable que contacten con el profesor previamente antes de ir.

- Importancia de las pruebas parciales.

- Conocer bien el sistema de evaluación de cada asignatura.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

- Un alumno preguntó sobre cómo poder pedir los créditos asociados a actividades que hubieran realizado y otro al finalizar la reunión, nos preguntó sobre el tema de Erasmus, se lo explicamos de una forma breve y le informamos de que en la próxima sesión está programado que se tratará ese tema.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(34)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

ACTA REUNIÓN MENTORES – TUTELADOS

REUNIÓN Nº 3

NOMBRE DEL MENTOR1 Ignacio Camino Ferrero

NOMBRE DEL MENTOR2 José Andrés Cortés Martín

TITULACIÓN/GRUPO Ingeniería Mecánica/ M11

AULA B3

FECHA 21-10-16 HORA 12:00

DURACIÓN 20 min Nº DE ASISTENTES 11

TEMAS PLANTEADOS POR EL ESTUDIANTE MENTOR

Prácticas y TFG, como estudiar las asignaturas (hemos recomendado el uso de la bibliografía recomendada), diversos trucos para universitarios, importancia de ingresar en asociaciones y de la evaluación continua.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

Se han interesado por las competiciones que organizan las asociaciones, como el EBEC, y por las mejores formas de superar las asignaturas (si es mas fácil en la convocatoria ordinaria o en la extraordinaria).

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(35)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

 Nos interesamos por el resultado del examen que acaban de realizar.

 Guías docentes y sistemas de evaluación, poniendo como ejemplo la asignatura “Química en la Ingeniería”.

 Repaso y consejos sobre las asignaturas del segundo cuatrimestre.  Breve explicación sobre prácticas en empresa y TFG.

 Horarios y recomendaciones sobre la realización de tutorías.

 Importancia del estudio a diario y de la correcta preparación de las pruebas parciales de las distintas asignaturas.

 Enumeración de los temas a tratar en la próxima sesión.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

 Posibilidad de conseguir apuntes.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

Comenzamos la reunión en el aula B5, hasta que, debido al nombramiento del Doctor Honoris Causa, nos vemos obligados a abandonarla, continuando la reunión en una de las “aulas de informática” disponibles.

(36)
(37)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d

ACTA REUNIÓN MENTOR – TUTELADOS

REUNIÓN Nº 3

NOMBRE DEL MENTOR1 Alberto Recio García

NOMBRE DEL MENTOR2 Alicia Pérez Antequera

NOMBRE DEL MENTOR3

TITULACIÓN/GRUPO Grado en Ingeniería de Organización Industrial

AULA B2 (sede de Paseo del Cauce)

FECHA 20/10/2016 HORA 13:00

DURACIÓN 1 h Nº DE ASISTENTES 17

TEMAS PLANTEADOS POR EL ESTUDIANTE MENTOR

Los correspondientes a la tercera reunión de la agenda mentores-tutelados.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

Dudas sobre exámenes parciales y sobre asignaturas. Como enfocar los informes de algunos laboratorios.

(38)

ACTA REUNIÓN MENTORES - TUTELADOS

REUNIÓN Nº

2

NOMBRE DEL MENTOR 1 Rocío García Rodríguez

NOMBRE DEL MENTOR 2 Marina Fernández Delgado

TITULACIÓN/ GRUPO Grado en Ingeniería Química/ Grupo 2

LUGAR Aula B1

Experiencia de las mentoras acerca de las pruebas parciales.

FECHA SIGUIENTE REUNIÓN: Lunes 14 de noviembre a las 18:00 (Hora por confirmar)

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS:

Las alumnas Mentoras incentivaron la comunicación de los alumnos asistentes de forma

eficiente, animándoles a hablar de los temas que más les interesaban. Los alumnos se

interesaron acerca de la convalidación de créditos ya que dos de ellos han sido

seleccionados por el grupo 2 como delegados de clase.

Los alumnos se quejaron acerca de la poca información que se les ha dado por parte de

la escuela ya que ellos habían entrado como alumnos en la convocatoria de septiembre

de selectividad.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS:

(39)
(40)

REUNIÓN Nº

3

Respuesta a la pregunta de la reunión anterior sobre las licencias de programas que tiene la UVa

para usar por los estudiantes.

Se pregunta sobre la tarea de apuntarse a alguna actividad de la UVa que es pobremente seguida.

Se insiste en la importacia de hacer cosas diferentes aparte de estudiar en la universidad y para

complemenar su formación.

Información sobre prácticas en empresa y el TFG.

Se remarca el papel principal de las guías docentes.

Importancia del uso de las tutorías y evitar guardarse dudas por timidez.

Animación a participar en actividades próximas de la EII como el concurso de grúas.

Se propone como tarea acudir a alguna tutoría.

Fecha para la próxima reunión: 11-11-2016 en el aula P31 a las 12:00 horas.

Se insiste en que las dudas que puedan tener durante el curso las comuniquen por correo

electrónico para siguientes sesiones.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

Normativa de permanecia y duración de los estudios, créditos mínimos para matricularse.

Nivel de idiomas para el programa ERASMUS.

Dudas sobre su futuro a no tener especialización en sus estudios. Se explica que es su futuro

sector de trabajo el que les dará especialización.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

La baja asistencia se explica por parte de los alumnos participantes en que pocos más fueron a clase.

(41)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

TITULACIÓN/GRUPO Electrónica Industrial y Automática – 1 (mañana)

AULA S41

- Se ha insistido mucho en asistir a las tutorías

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

- Cuando y como se reconocen los créditos

- Si existía alguna página web/foro/lugar donde conseguir apuntes. - Como estudiar Diédrico y Física (Bibliografia si merece la pena o no). - Como funcionaban las revisiones de exámenes.

- Si los profesores eran cercanos en las tutorias. - Cambiar el horario de las reuniones Mentor.

(42)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

-Erasmus Estudios: finalidad, duración, requisitos, plazos, puntos de información, procedimiento… -Erasmus Prácticas: modalidades y procedimiento

-SICUE: finalidad, duración, requisitos, plazos, puntos de información, procedimiento…

Ánimo con los inminentes exámenes

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

-Dudas acerca de si la Uva realiza pruebas de idioma propios para acceder al Erasmus

-Dudas sobre hacia dónde orientar su formación (especializarse más en máquinas eléctricas, robótica…)

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(43)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

ACTA REUNIÓN MENTORES – TUTELADOS

REUNIÓN Nº 4

NOMBRE DEL MENTOR1 Eduardo Cáceres de la Calle

NOMBRE DEL MENTOR2 Adrián García González

NOMBRE DEL MENTOR3 Sandra Martín Martín

TITULACIÓN/GRUPO Electrónica Industrial y Automática - 2 (tarde)

AULA PA1

- Calificaciones de exámenes (si un examen compensa otro, mínimo de nota…)

(44)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

ACTA REUNIÓN MENTORES – TUTELADOS

REUNIÓN Nº 5

NOMBRE DEL MENTOR1 Eduardo Cáceres de la Calle

NOMBRE DEL MENTOR2 Adrián García González

NOMBRE DEL MENTOR3 Sandra Martín Martín

TITULACIÓN/GRUPO Electrónica Industrial y Automática - 2 (tarde)

AULA PA1

FECHA 25/11/2016 HORA 19:00

DURACIÓN 35min. Nº DE ASISTENTES 6

TEMAS PLANTEADOS POR EL ESTUDIANTE MENTOR

- Movilidad: Erasmus y SICUE.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

(45)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

ACTA REUNIÓN MENTORES – TUTELADOS

REUNIÓN Nº 4

NOMBRE DEL MENTOR1 JOSE LUIS BLANCO LAHUERTA

NOMBRE DEL MENTOR2 ALONSO SÁEZ SERRANO

NOMBRE DEL MENTOR3 ÁLVARO FRAILE CÁCERES

TITULACIÓN/GRUPO GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA (E11)

AULA S31

FECHA 1/12/2016 HORA 10:55

DURACIÓN 10 MIN Nº DE ASISTENTES 21

TEMAS PLANTEADOS POR EL ESTUDIANTE MENTOR

Política de permanencia de la Uva y exámenes finales.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(46)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

ACTA REUNIÓN MENTORES – TUTELADOS

REUNIÓN Nº 4

NOMBRE DEL MENTOR1 José Andrés Cortés Martín

NOMBRE DEL MENTOR2 Ignacio Camino Ferrero

TITULACIÓN/GRUPO Ingeniería Mecánica/ M11

AULA B3

FECHA 4/11/16 HORA 12:00

DURACIÓN 15 minutos Nº DE ASISTENTES 11

TEMAS PLANTEADOS POR EL ESTUDIANTE MENTOR

Normativa de progreso y permanencia. Normativa de evaluación.

Créditos de libre configuración.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

Mostraron interés por los créditos que se pueden conseguir por idiomas.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(47)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

ACTA REUNIÓN MENTORES

TUTELADOS

REUNIÓN Nº 5

NOMBRE DEL MENTOR1 Ignacio Camino Ferrero

NOMBRE DEL MENTOR2 José Andrés Cortés Martín

TITULACIÓN/GRUPO Ingeniería Mecánica/ M11

AULA B3

FECHA 25/11/16 HORA 12:00

DURACIÓN 15 min Nº DE ASISTENTES 4

TEMAS PLANTEADOS POR EL ESTUDIANTE MENTOR

Programas y becas de movilidad. Cursos que ofrecen distintas asociaciones en el extranjero.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

Se interesaron por el programa. Nos preguntaron el número de créditos que obteníamos siendo mentores y si llevaba mucho trabajo. También se mostraron preocupados por los resultados que iban teniendo en la evaluación continua.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(48)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

ACTA REUNIÓN MENTORES – TUTELADOS

REUNIÓN Nº 4

NOMBRE DEL MENTOR1 Luis Martínez Aparicio

NOMBRE DEL MENTOR2 Antonio Blanco Casares

TITULACIÓN/GRUPO Mecánica/M12

AULA B5

FECHA 04/11/2016 HORA 11:00

DURACIÓN --- Nº DE ASISTENTES 0

TEMAS PLANTEADOS POR EL ESTUDIANTE MENTOR

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(49)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

 Nos interesamos por como llevan el cuatrimestre nuestros tutelados.  Reparto de las encuestas de satisfacción.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

 Dudas sobre movilidad Erasmus.  Futuras asignaturas.

 Consejos sobre asignaturas en concreto y sobre exámenes finales.  Dudas sobre TFG y Prácticas en empresa.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

 Una vez tratados los temas planteados por los nosotros, nos reunimos en una mesa para tratar diversos temas y dudas.

(50)
(51)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d

ACTA REUNIÓN MENTOR – TUTELADOS

REUNIÓN Nº 4

NOMBRE DEL MENTOR1 Alberto Recio García

NOMBRE DEL MENTOR2 Alicia Pérez Antequera

NOMBRE DEL MENTOR3

TITULACIÓN/GRUPO Grado en Ingeniería de Organización Industrial

AULA B2 (sede de Paseo del Cauce)

FECHA 11/11/2016 HORA 12:00

DURACIÓN 1 h Nº DE ASISTENTES 15

TEMAS PLANTEADOS POR EL ESTUDIANTE MENTOR

Los correspondientes a la cuarta reunión de la agenda mentores-tutelados.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

Dudas sobre las asignaturas.

Importancia de las notas parciales de cara a la nota final.

(52)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d

Los correspondientes a la tercera reunión de la agenda mentores-tutelados. Encuestas

(53)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

Se ha planteado los siguientes temas para los mentorizados:

Como hicimos las sesiones 3 y 4 juntas y no se quedó nadie en esta quinta sesión hemos citado los puntos más importantes de dichas sesiones. Además hemos hablado de; fechas de exámenes, lugares de realización, donde mirar esta información en la página de la escuela. La aplicación sigma. Poner en conocimiento de los alumnos que de 12 a 14h y de 19 a 21h no se pueden dar clases docentes de ningún tipo. Informarles del abanico de bibliotecas disponibles y sus horarios, alguna página de interés a la hora de resolver problemas. Decirles que todos los años se tiene que reconocer los créditos de libre configuración, el plazo para ello.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(54)

ACTA REUNIÓN MENTORES - TUTELADOS

REUNIÓN Nº

3

NOMBRE DEL MENTOR 1 Rocío García Rodríguez

NOMBRE DEL MENTOR 2 Marina Fernández Delgado

TITULACIÓN/ GRUPO Grado en Ingeniería Química/ Grupo 2

LUGAR Aula B1

FECHA/ HORA Lunes 14 noviembre 2016

18:00

DURACIÓN 30 min

TEMAS PLANTEADOS POR EL ESTUDIANTE MENTOR:

Se les ha citado aspectos importantes del ROA y dónde pueden encontrar toda la

información.

Se ha comentado cómo buscar información concreta en la biblioteca y aspectos

generales de cómo realizar un trabajo escrito.

Se les ha proporcionado la encuesta de satisfacción para saber su opinión del programa

mentor.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS:

Debido al inminente final de cuatrimestre los alumnos tutelados planearon el posible

cambio de grupo de la tarde al de mañana debido ya que sólo hay 5 alumnos de nuevo

ingreso y se sienten excluidos de los demás estudiantes de ingeniería química.

Las alumnas Mentoras incentivaron la búsqueda de información relacionada con las

asignaturas en la biblioteca para que los alumnos realizaran las entregas y prácticas de

forma correcta.

(55)

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS:

Respecto a la asistencia,

asistieron los 4 alumnos que estuvieron en la reunión anterior

.

(56)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d

 Se les preguntó por la marcha del curso durante las semanas anteriores a la reunión y los exámenes parciales que habían realizado.

 Se preguntó también por la tarea de acudir a una tutoría. Una alumna expresó la realización de la misma y la valoración positiva de la experiencia.

 Se recordó la normativa de progreso y permanencia.

 Se explicaron los distintos programas de movilidad de estudiantes, así como la posibilidad de hacer las prácticas en empresa en el extranjero. Se mostró donde pueden consultar la información en la página Web de la Escuela y los contactos de las personas responsables a quienes deben acudir para informarse más a fondo del tema, así como la existencia de charlas informativas.

 Se volvieron a exponer las distintas Asociaciones de Estudiantes haciendo hincapié en la importancia de realizar actividades fuera de las propias de las asignaturas del Grado.

 Se pasó la encuesta entre los asistentes y se recogieron una vez cumplimentadas.

 Recordamos nuestra disponibilidad para que se pongan en contacto con nosotros cuando lo necesiten.  Se avisa de la última reunión después de los exámenes del primer cuatrimestre.

 Se conversó con los metorados sobre la dificultad de las asignaturas y sus expectativas ante ellas, las experiencias de los mentores en los primeros exámenes cuatrimestrales y se les animó a no rendirse y trabajar para obtener buenos resultados.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS  Cómo inscribirse a la Asociación de Estudiantes Amuva

 Posibilidad de participar en varios programas de movilidad de estudiantes como SICUE y Erasmus.

(57)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

TITULACIÓN/GRUPO Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto, Subgrupos 1 y 2

AULA BA2

FECHA 14-02-2017 HORA 14:00

DURACIÓN 15 minutos Nº DE ASISTENTES 12

TEMAS PLANTEADOS POR EL ESTUDIANTE MENTOR

- Adecuación de las asignaturas y su planteamiento a sus expectativas durante el primer cuatrimestre. - Evaluación del programa mentor.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

- Exceso de inversión necesaria en material para algunas asignaturas, como Dibujo Artístico.

- En general los alumnos tutelados han opinado que al haber comenzado las reuniones con los mentores tan adelantado el curso no le han terminado de encontrar la utilidad al programa. No dudan que si se hubiesen realizado las primeras semanas hubieran sido de mayor interés.

- Cambio de horario de las reuniones, evitando los viernes.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(58)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 2

-Qué tal los exámenes, número de créditos aprobados, problemas, quejas… -Tutorías, academias…

-Qué tal le ha ido al resto de la clase -Aprobar 12 créditos para continuar

-Actividades culturales (actividades y conferencias de la EII) y deportivas (trofeo decano)

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

-Una profesora no dio tutoría en la semana de exámenes -Qué beneficios tiene sacar una matrícula de honor

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

1 estudiante de los que ha asistido ha aprobado todo y otros 2, todas las asignaturas menos una. Estos últimos (que han sido asiduos a las reuniones) nos han comentado que “les metimos miedo” y les sirvió para estudiar.

(59)
(60)

ACTA REUNIÓN MENTORES – TUTELADOS

- Debemos hacer menos hincapié en Erasmus/TFG porque les pillan lejos (una parte de la clase).

- La charla sobre la organización de la UVa y la EII fue muy aburrida.

- Se echaba de menos más cercanía (reunión en la clase modo alumno-profesor). - Malos horarios de las reuniones (en horas no lectivas y al final de la semana).

(61)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

Se ha vuelto a comentar las exigencias que pone la UVa para permanecer en el grado; les hemos recordado que deben acceder regularmente a la página de noticias de la EII para enterarse de todas las charlas y otros eventos. Finalmente les hemos agradecido su presencia en las reuniones y les hemos recomendado apuntarse como mentores cuando les sea posible.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

Nos han preguntado por la fecha a partir de la cual se puede solicitar la convalidación de los créditos, ocasión que aprovechamos para comentarles lo mencionado anteriormente, que visiten regularmente la página de la escuela.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

(62)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

ACTA REUNIÓN MENTORES – TUTELADOS

REUNIÓN Nº 6

NOMBRE DEL MENTOR1 José Andrés Cortés Martín

NOMBRE DEL MENTOR2 Ignacio Camino Ferrero

TITULACIÓN/GRUPO Ingeniería Mecánica

AULA B2

FECHA 10/2/17 HORA 12:00

DURACIÓN 45 minutos Nº DE ASISTENTES 4

TEMAS PLANTEADOS POR EL ESTUDIANTE MENTOR

Preguntarles como les había ido. Animarles a seguir. Actividades organizadas por la universidad

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS Asignaturas del segundo cuatrimestre

(63)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

• Nos interesamos por sus resultados en el primer cuatrimestre.

• Les introducimos brevemente las asignaturas del segundo cuatrimestre.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

• Dudas sobre movilidad Séneca.

• Futuras asignaturas.

• Duda sobre cuántas convocatorias se permiten por asignatura.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

• La reunión se realiza a modo de coloquio entre mentores y tutelados.

(64)
(65)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d

Los correspondientes a la sexta reunión de la agenda mentores-tutelados.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

Dudas sobre las nuevas asignaturas.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

Puesto que los estudiantes tenían prisa, la reunión la hicimos en el hall, en la puerta de la B2. Nos

preguntaron dudas que tenían y les dijimos lo correspondiente a los temas a tratar. Posteriormente subimos a la Sala de Juntas (reservada para esta última reunión) por si acaso había algún estudiante allí esperando. No hizo falta animarles con los estudios, puesto que los que asistieron estaban contentos con sus

(66)

m e n t o r e s . e i i . u v a . e s - P r o g r a m a d e A c c i ó n T u t o r i a l . E s c u e l a d e I n g e n i e r í a s I n d u s t r i a l e s . U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 1

Se ha planteado los siguientes temas para los mentorizados:

·Experiencias a cuento exámenes

·Actividades de la Uva

·Recordatorio de normativa de permanencia, es decir, los 12 créditos mínimos para continuar con la carrera.

·Recordatorio de la existencia de asociaciones de la escuela.

·Preguntas de tutorías y uso de academias.

(67)

ACTA REUNIÓN TUTOR – MENTORES

REUNIÓN Nº

4

NOMBRE DEL MENTOR 1 Rocío García Rodríguez

NOMBRE DEL MENTOR 2 Marina Fernández Delgado

TITULACIÓN/ GRUPO Grado en Ingeniería Química/ Grupo 2

LUGAR Aula B4-Escuela Ingenierías Industriales

FECHA/ HORA Jueves 9 de febrero de

2017 a las 19:00

DURACIÓN 30 min

ASUNTOS TRATADOS:

Se ha hablado con los alumnos mentorizados acerca de los créditos superados, así

como la necesaria superación de los 12 créditos ECTS, debido a que uno de los

alumnos no ha llegado a ello en la convocatoria del primer cuatrimestre.

Se les ha instado a seguir con el grado de ingeniería química, hablando las mentoras de

su propia experiencia, así como ofreciéndoles ayuda en lo que haga falta, además de

seguir animándoles a ir a tutorías con los profesores respectivos.

Los alumnos mentorizados se han interesado acerca del cambio de grupo y sobre las

jornadas de la escuela fuera del horario lectivo. También han mostrado interés en las

becas SICUE y ERASMUS, así en la obtención de los créditos de libre configuración.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS:

(68)

REUNIÓN Nº

5

Se preguntó a los mentorandos asistentes por su experiencia durante sus primeros exámenes del

grado y la respuesta fue que les ha ido bien: casi todos aprobaron la totalidad de sus asignaturas.

Se preguntó además por los criterios de evaluación y si se habían cumplido. Creían que sí.

Se comentó también que algunos compañeros no asistentes a la reunión habían tenido problemas

durante los exámenes y no habían aprobado ninguna. Se animó a los asistentes a que los

aproyaran y les recordaran la normativa de permanencia para que se centraran en aprobar al

menos dos asignaturas.

Se informó a los mentorandos de las próximas actividades de la Escuela como las Jornadas sobre

Ingeniería Industrial y los talleres sobre inteligencia emocional.

TEMAS PLANTEADOS POR LOS ESTUDIANTES TUTELADOS

Aparte de sus resultados académicos durante los exámenes no comentaron nada más.

OBSERVACIONES E INCIDENCIAS

Figure

Actualización...

Referencias

Actualización...