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ISEI - IVEI P1.1. PERFIL DE LAS DIRECCIONES DE LOS CENTROS EDUCATIVOS

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Edición: Diciembre 2013 Publicado por el © ISEI•IVEI PUBLICADO POR EL ISEI•IVEI

Instituto Vasco de Evaluación e Investigación Educativa Asturias 9, 3º - 48015 Bilbao Tel.: 94 476 06 04 - Fax: 94 476 37 84 [email protected] - www.isei-ivei.net GRUPO DE TRABAJO Araceli de Francisco Mª Paz Martínez COORDINADORA Paz Martínez ASESORAMIENTO TÉCNICO Eduardo Ubieta

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Introducción 4

Tabla y gráficos P1.1.1: Perfil personal de las directoras y directores de los centros educativos de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. Año 2011.

5

Tabla y gráficos P1.1.2: Perfil profesional de las directoras y directores de los centros educativos de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. Año 2011.

7

Tabla y gráficos P1.1.3: Perfil personal de las directoras y directores de los centros educativos de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. Por red y etapa educativa. Año 2011.

9

Tabla y gráficos P1.1.4: Perfil profesional de las directoras y directores de los centros educativos de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. Por red y etapa educativa. Año 2011.

11

Tabla y gráficos P1.1.5: Evolución del perfil personal de las directoras y directores de los centros educativos de Educación Primaria y Educación Secundaria. Por red y etapa educativa. Euskadi 2009 y 2011.

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PERFIL PERSONAL Y PROFESIONAL DE LOS DIRECTORES Y DIRECTORAS.

Este indicador recoge datos referidos al perfil personal y profesional de los directores y directoras de centros educativos de Educación Primaria y Secundaria de la Comunidad Autónoma de Euskadi. Estos datos se han obtenido del cuestionario que cumplimentaron las direcciones de los centros1 que tomaron parte en las evaluaciones diagnósticas de 2009 y 2011. Siendo esta evaluación de tipo censal, la información que ofrece este indicador se refiere al 100% de los centros públicos y concertados de la CAE.

Las respuestas se han agrupado en dos bloques: uno referido al perfil personal de los directores y directoras en el que se aportan datos sobre el sexo, la edad y la titulación académica; y otro, sobre el perfil profesional donde se recogen datos sobre antigüedad en la docencia, experiencia en dirección y nivel de satisfacción con el funcionamiento del centro.

En 2011 el perfil de un director o directora de la CAPV se corresponde con una mujer (60,4%), entre 41 y 50 años de edad (43,9%), que tiene titulación superior (53,5%), con una antigüedad en la docencia de más de 20 años (74,6%) y con una experiencia en el cargo menor a cinco años (51,9%). Por lo que se refiere a su valoración sobre el funcionamiento de su centro, hay que señalar que una gran mayoría está bastante o muy satisfecha con el mismo (92,3%).

Al observar los datos por etapas y redes hay dos aspectos a reseñar: primero, que en la red pública en Educación Primaria, el cargo directivo lo desempeñan mayoritariamente mujeres (74,3%), mientras que en Educación Secundaria lo hacen mayoritariamente los hombres (57,4%). Segundo, que en Educación Primaria, en la red pública, el 77,4% son diplomados frente al 60,5% de licenciados en la red concertada.

Con respecto a 2009, se observa: por una parte, que en Educación Primaria aumenta en 2 puntos el porcentaje de directoras y en Educación Secundaria disminuye en 4 puntos el porcentaje de directores. Por otra parte, en Educación Primaria aumenta en 6 puntos el porcentaje de diplomados, y en Educación Secundaria aumenta en 1 punto el porcentaje de licenciados en detrimento del de doctorados y otras titulaciones superiores no universitarias.

1 En los centros de la CAE que tienen primaria y secundaria, el cuestionario de dirección se ha respondido dos veces, una por cada etapa.

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Tabla y gráficos P1.1.1:

Perfil personal de las directoras y directores de los centros educativos de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. Año 2011.

Los porcentajes están calculados teniendo en cuenta el nº de respuestas dadas en cada variable.

Fuente: ISEI-IVEI. Evaluación diagnóstica 2011. Análisis de variables de centro. Educación Primaria y Secundaria Obligatoria.

Pública Concertada Ed. Primaria Ed. Secundaria Obligatoria Nº respuestas % Total % Total % Total % Total % Total

Mujer 512 60,4 65,2 55,0 67,4 49,2 Hombre 336 39,6 34,8 45,0 32,6 50,8 Menos de 30 años 2 0,2 0,0 0,5 0,2 0,3 30-40 años 78 9,2 4,5 14,5 8,3 10,6 41-50 años 372 43,9 40,8 47,3 43,2 45,0 51-60 años 370 43,6 53,8 32,3 45,9 40,1 61 años o más 26 3,1 0,9 5,5 2,5 4,0 Estudios superiores no universitarios 8 0,9 1,6 0,3 1,5 0,0 Diplomatura 386 45,5 59,6 29,8 62,6 18,5 Licenciatura, Doctorado 454 53,5 38,8 70,0 35,8 81,5 Sexo Titulación académica Edad

TOTAL RED ETAPA

53,5 45,5 90,6 9,4 39,6 60,4 0 20 40 60 80 100 Licenciatura, Doctorado Diplomatura 41 años y más Hasta 40 años Hombre Mujer Ti tu lac ió n ac ad ém ic a Ed ad Se xo %

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Gráficos P1.1.1:cont.

Perfil personal de las directoras y directores de los centros educativos de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. Año 2011.

Fuente: ISEI-IVEI. Evaluación diagnóstica 2011. Análisis de variables de centro. Educación Primaria y Secundaria Obligatoria. 60,4 65,2 55,0 67,4 49,2 39,6 34,8 45,0 32,6 50,8 0 20 40 60 80 100

Pública Concertada E.P. E.S.O. TOTAL RED ETAPA

Mujer Hombre % 9,4 4,5 15,0 8,5 10,9 43,946,7 40,854,7 47,3 43,2 45,0 37,8 48,4 44,1 0 20 40 60 80 100

Pública Concertada E.P. E.S.O.

TOTAL RED ETAPA

Hasta 40 años Entre 41-50 años 51 años o más

% 0,9 1,6 0,3 1,5 0,0 45,5 59,6 29,8 62,6 18,5 53,5 38,8 70,0 35,8 81,5 0 20 40 60 80 100

Pública Concertada E. P. E.S.O.

TOTAL RED ETAPA

Est. sup. no universitarios Diplomatura Licenciatura, Doctorado

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Tabla y gráficos P1.1.2:

Perfil profesional de las directoras y directores de los centros educativos de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. Año 2011.

Los porcentajes están calculados teniendo en cuenta el nº de respuestas dadas en cada variable.

Fuente: ISEI-IVEI. Evaluación diagnóstica 2011. Análisis de variables de centro. Educación Primaria y Secundaria Obligatoria.

Pública Concertada Ed. Primaria Ed. Secundaria Obligatoria Nº respuestas % Total % Total % Total % Total % Total

Menos de 5 años 13 1,5 0,4 2,8 1,3 1,8 5-20 años 202 23,8 13,6 35,3 22,2 26,4 21 años o más 633 74,6 85,9 62,0 76,5 71,7 Menos de 5 años 430 51,9 56,1 47,2 51,7 52,3 5-10 años 212 25,6 23,6 27,8 25,0 26,5 11-20 años 158 19,1 17,5 20,9 20,5 16,8 21 años o más 28 3,4 2,7 4,1 2,8 4,4 Poco o nada 6 0,7 1,4 0,0 0,6 0,9 Algo 58 7,0 10,3 3,3 6,1 8,3 Bastante o mucho 770 92,3 88,3 96,7 93,3 90,7 Antigüedad en la docencia Experiencia directiva Grado de satisfacción con el funcionamiento del centro

TOTAL RED ETAPA

92,3 7,7 48,1 51,9 74,6 25,4 0 20 40 60 80 100 Bastante o mucho Poco o algo 5 o más años Menos de 5 años 20 años o más Menos de 20 años G rad o de sat isfac ci ó n fun ci o nam ie nt o ce nt ro Expe ri en ci a d ire ct iv a A nt ig üe dad en la do ce nc ia %

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Gráficos P1.1.2:cont.

Perfil profesional de las directoras y directores de los centros educativos de Educación Primaria y Educación Secundaria. Año 2011.

Fuente: ISEI-IVEI. Evaluación diagnóstica 2011. Análisis de variables de centro. Educación Primaria y Secundaria Obligatoria. 25,4 14,1 38,0 23,5 28,3 74,6 85,9 62,0 76,5 71,7 0 20 40 60 80 100

Pública Concertada E.P. E.S.O.

TOTAL RED ETAPA

Hasta 20 años de docencia 21 años o más de docencia

% 51,9 56,1 47,2 51,7 52,3 48,1 43,9 52,8 48,3 47,7 0 20 40 60 80 100

Pública Concertada E.P. E.S.O.

TOTAL RED ETAPA

Menos de 5 años en dirección 5 o más años en dirección

% 7,7 11,7 3,3 6,7 9,3 92,3 88,3 96,7 93,3 90,7 0 20 40 60 80 100

Pública Concertada E.P. E.S.O.

TOTAL RED ETAPA

Poca o alguna satisfacción Bastante o mucha satisfacción

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Tabla y gráficos P1.1.3:

Perfil personal de las directoras y directores de los centros educativos de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. Por red y etapa educativa. Año 2011.

Los porcentajes están calculados teniendo en cuenta el nº de respuestas dadas en cada variable.

Nº respuestas % Total Nº respuestas % Total Nº respuestas % Total Nº respuestas % Total

Mujer 237 74,3 113 56,5 55 42,6 107 53,5 Hombre 82 25,7 87 43,5 74 57,4 93 46,5 Menos de 30 años 0 0,0 1 0,5 0 0,0 1 0,5 30-40 años 18 5,6 25 12,5 2 1,6 33 16,5 41-50 años 131 41,1 93 46,5 52 40,3 96 48,0 51-60 años 168 52,7 70 35,0 73 56,6 59 29,5 61 años o más 2 0,6 11 5,5 2 1,6 11 5,5 Estudios superiores no universitarios 7 2,2 1 0,5 0 0,0 0 0,0 Diplomatura 247 77,4 78 39,0 20 15,5 41 20,5 Licenciatura, Doctorado 65 20,4 121 60,5 109 84,5 159 79,5 Titulación académica Sexo Edad

Educación Primaria Educación Secundaria Obligatoria

Pública Concertada Pública Concertada

74,3 56,5 42,6 53,5 25,7 43,5 57,4 46,5 0 20 40 60 80 100

Pública Concertada Pública Concertada Ed. Primaria E.S.O.

Mujer Hombre

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Gráficos P1.1.3:cont.

Perfil personal de las directoras y directores de los centros educativos de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. Por red y etapa educativa. Año 2011.

Fuente: ISEI-IVEI. Evaluación diagnóstica 2011. Análisis de variables de centro. Educación Primaria y Secundaria Obligatoria. 5,6 13,0 1,6 17,0 41,1 46,5 40,3 48,0 53,3 40,5 58,1 35,0 0 20 40 60 80 100

Pública Concertada Pública Concertada

Ed.Primaria E.S.O.

hasta 40 años 41-50 años 51 años o más

% 2,2 0,5 0,0 0,0 77,4 39,0 15,5 20,5 20,4 60,5 84,5 79,5 0 20 40 60 80 100

Pública Concertada Pública Concertada

Ed.Primaria E.S.O.

Est. sup. no universitarios Diplomatura Licenciatura, Doctorado

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Tabla y gráficos P1.1.4:

Perfil profesional de las directoras y directores de los centros educativos de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. Por red y etapa educativa. Año 2011.

Los porcentajes están calculados teniendo en cuenta el nº de respuestas dadas en cada variable.

Nº respuestas % Total Nº respuestas % Total Nº respuestas % Total Nº respuestas % Total

Menos de 5 años 2 0,6 5 2,5 0 0,0 6 3,0 5-20 años 50 15,7 65 32,5 11 8,5 76 38,0 21 años o más 267 83,7 130 65,0 118 91,5 118 59,0 Menos de 5 años 176 55,2 86 43,0 71 55,0 97 48,5 5-10 años 69 21,6 58 29,0 35 27,1 50 25,0 11-20 años 60 18,8 44 22,0 17 13,2 37 18,5 21 años o más 14 4,4 12 6,0 6 4,7 16 8,0 Poco o nada 3 0,9 0 0,0 3 2,3 0 0,0 Algo 27 8,5 4 2,0 18 14,0 9 4,5 Bastante o mucho 280 88,6 196 98,0 105 81,4 189 94,5 Antigüedad en la docencia Experiencia directiva Grado de satisfacción con el funcionamiento del centro Pública Concertada

Educación Primaria Educación Secundaria Obligatoria

Pública Concertada 16,3 35,0 8,5 41,0 83,7 65,0 91,5 59,0 0 20 40 60 80 100

Pública Concertada Pública Concertada Ed.Primaria E.S.O.

Hasta 20 años de docencia 21 años o más de docencia

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Gráficos P1.1.4:cont.

Perfil profesional de las directoras y directores de los centros educativos de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. Por red y etapa educativa. Año 2011.

Fuente: ISEI-IVEI. Evaluación diagnóstica 2011. Análisis de variables de centro. Educación Primaria y Secundaria Obligatoria. 55,2 43,0 55,0 48,5 40,4 51,0 40,3 43,5 4,4 6,0 4,7 8,0 0 20 40 60 80 100

Pública Concertada Pública Concertada Ed.Primaria E.S.O.

Menos de 5 años en dirección Entre 5 y 20 años en dirección 21 años o más en dirección % 9,5 2,0 16,3 4,5 88,6 98,0 81,4 94,5 0 20 40 60 80 100

Pública Concertada Pública Concertada Ed.Primaria E.S.O.

Poca o alguna satisfacción Bastante o mucha satisfacción

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Tabla y gráficos P1.1.5:

Evolución del perfil personal de las directoras y directores de los centros educativos de Educación Primaria y Educación Secundaria. Por red y etapa educativa. Euskadi 2009 y 2011.

Los porcentajes están calculados teniendo en cuenta el nº de respuestas dadas en cada variable.

Las respuestas dadas por las direcciones se han atribuido al alumnado que en sus respectivos centros participaron en la evaluación.

Euskadi 2009 Euskadi 2011 Euskadi 2009 Euskadi 2011

% Total % Total % Total % Total

Mujer 65,8 67,4 45,0 49,2 Hombre 34,2 32,6 55,0 50,8 40 años o menos 7,0 8,5 8,8 10,9 Más de 40 años 93,0 91,5 91,1 89,1 Estudios superiores no universitarios 4,9 1,5 0,9 0,0 Diplomatura 56,4 62,6 18,0 18,5 Licenciatura 37,4 34,9 77,7 79,0 Doctorado 1,4 1,0 3,4 2,4 Sexo Edad Titulación académica

Educación Primaria Educación Secundaria Obligatoria

65,8 8,5 45 49,2 34,2 91,5 55 50,8 0 20 40 60 80 100

Euskadi 2009 Euskadi 2011 Euskadi 2009 Euskadi 2011 Ed.Primaria E.S.O.

Mujer Hombre

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Gráficos P1.1.5:cont.

Evolución del perfil personal de las directoras y directores de los centros educativos de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. Por red y etapa educativa. Euskadi 2009 y 2011.

Fuentes: ISEI-IVEI. Evaluación diagnóstica 2009 y 2011. Análisis de variables de centro. Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. 7 7 8,8 10,9 93 93 91,1 89,1 0 20 40 60 80 100

Euskadi 2009 Euskadi 2011 Euskadi 2009 Euskadi 2011

Ed.Primaria E.S.O.

Edad 40 años o menos Edad más de 40 años % 4,9 1,5 0,9 0,0 56,4 62,6 18 18,5 38,8 35,8 81,1 81,5 0 20 40 60 80 100

Euskadi 2009 Euskadi 2011 Euskadi 2009 Euskadi 2011 Ed.Primaria E.S.O.

Est. sup. no universitarios Diplomatura Licenciatura, Doctorado

Referencias

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