PROGRAMA POR MATERIA PARA EL ESTUDIANTE PRIMER PERÍODO DE TRABAJO DEL PRIMER SEMESTRE, CICLO ESCOLAR CONTENIDOS

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EPO 11

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 11

CUAUTITLAN IZCALLI, MEX.

PROGRAMA POR MATERIA PARA EL ESTUDIANTE

PRIMER PERÍODO DE TRABAJO DEL PRIMER SEMESTRE, CICLO ESCOLAR 2012-2013

MATERIA:

Informática y Computación I

GRADO:

Primero

COMPETENCIAS DISCIPLINARES

EXTENDIDAS

CONTENIDOS

NÚMERO DE SESIONES DE 50 MINUTOS

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Comprende la terminología básica de las Tecnologías de Información y Comunicación con el fin de valorar los beneficios de trabajar con ellas en el contexto de la sociedad de la información.

Conceptuales.

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC).

1.1 Conceptos básicos.

1.1.1 Las Tecnologías de información y comunicación. 1.1.1.1 Informática y computación.

1.1.1.2 Informática.

1.1.1.3 Computación. ₆ Pérez Chávez Cecilia (2010) Informática para

preparatoria, México, ST Editorial, pp. 13 - 31. Procedimentales.

Elaboración de un organizador gráfico sobre los conceptos básicos de las Tecnologías de Información y Comunicación. Actitudinales.

Capacidad de reflexión y análisis en la investigación de los contenidos básicos de las Tecnologías de Información y Comunicación y en los beneficios que ofrecen.

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COMPETENCIAS DISCIPLINARES

EXTENDIDAS

CONTENIDOS

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Diferencia entre hardware y

software para conocer su

funcionamiento en el procesamiento de datos. Conceptuales. 1.1.2 Hardware 1.1.2.1 Dispositivos de entrada 1.1.2.2 Dispositivos de salida

1.1.2.3 Dispositivos de almacenamiento y sus capacidades

1.1.3 Software

1.1.3.1 Clasificación del software

6 Pérez Chávez Cecilia (2010) Informática para

preparatoria, México, ST Editorial, pp. 41 - 55. Procedimentales.

Elaboración de organizadores gráficos para la conceptualización y clasificación de los elementos de hardware y software, haciendo uso del equipo de cómputo.

Actitudinales.

• Compromiso e interés en la investigación de nuevos

temas.

• Compromiso en el trabajo en equipo para compartir

la información.

• Uso adecuado del laboratorio de cómputo.

Identifica las herramientas para proteger la información almacenada en un equipo de cómputo con base en el conocimiento de algunos de los virus que existen actualmente.

Conceptuales. 1.4 Virus y Antivirus

1.4.1 Definición y clasificación.

preparatoria, México, ST Editorial, pp. 76-77. Procedimentales.

Elaboración de un organizador gráfico para conocer la clasificación básica de los virus y antivirus más relevantes. Actitudinales.

• Compromiso e interés en la investigación de nuevos

temas.

• Compromiso en el trabajo en equipo para compartir

la información.

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COMPETENCIAS DISCIPLINARES

EXTENDIDAS

CONTENIDOS

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Identifica la clasificación de los sistemas operativos y su entorno

gráfico, reconociendo sus

características básicas para usarlos

adecuadamente según sus

necesidades académicas y/o

laborales.

Conceptuales.

UNIDAD II: SISTEMA OPERATIVO GRÁFICO

2.1 Introducción y clasificación de los sistemas operativos gráficos.

2.1.1 Definición

2.1.2 Clasificación de los sistemas 2.2 Entorno gráfico del sistema.

preparatoria, México, ST Editorial, pp. 57-63.. Procedimentales.

Elaboración de organizadores gráficos sobre la clasificación y características de los sistemas operativos más usados actualmente, haciendo uso del sistema de cómputo.

Actitudinales.

Capacidad de reflexión y análisis en la investigación de los sistemas operativos.

PROFESORES RESPONSABLES DE LA MATERIA:

Profra. María Edith Hernández Nava

Profr. Víctor Miguel Martínez Moreno

Profr. José Luis Nájera Juárez

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EPO 11

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 11

CUAUTITLAN IZCALLI, MEX.

PROGRAMA POR MATERIA PARA EL ESTUDIANTE

SEGUNDO PERÍODO DE TRABAJO DEL PRIMER SEMESTRE, CICLO ESCOLAR 2012-2013

MATERIA:

Informática y Computación I

GRADO:

Primero

COMPETENCIAS DISCIPLINARES

EXTENDIDAS

CONTENIDOS

REFERENCIAS

BIBLIOGRÁFICAS

Identifica las operaciones con archivos y directorios para la organización de los datos que se pueden manejar en una computadora con base en la necesidad académica.

Conceptuales.

2.3 Operaciones con archivos y directorios. 2.3.1 Concepto de archivo o fichero. 2.3.4 Concepto de directorio o carpeta. 2.3.5.1 Organización jerárquica en árbol.

4

Pérez Chávez Cecilia (2010)

Informática para preparatoria, México, ST Editorial, pp. 67 - 70 Procedimentales.

Organiza los archivos dentro de su memoria USB, utilizando jerarquía de árbol.

Actitudinales.

• Uso adecuado del laboratorio de cómputo.

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COMPETENCIAS DISCIPLINARES

EXTENDIDAS

CONTENIDOS

REFERENCIAS

BIBLIOGRÁFICAS

Utiliza los elementos básicos de la ventana del procesador electrónico de textos Microsoft Word 2007 para la creación y edición de diversos documentos útiles en su vida cotidiana.

Conceptuales.

UNIDAD III: PROCESAMIENTO ELECTRÓNICO DE TEXTOS 3.1 Introducción al procesador electrónico de textos. 3.1.1 Definición.

3.1.2 Ventajas. 3.1.3 Aplicaciones.

3.1.4 Procesadores de textos más comunes.

3.2 Elementos de la ventana del procesador electrónico de textos 3.2.1 Barra de título. 3.2.2 Barra de opciones. 3.2.3 Barra de tareas. 3.2.4 Barra de desplazamiento. 3.2.5 Barra de estado. 3.2.6 Área de trabajo. 3.2.7 Zoom. 3.2.8 Botón de Office. 3.2.9 Botón de vistas. 8

Informática para preparatoria, México, ST Editorial, pp. 93-100 Procedimentales.

• Investiga la existencia de los procesadores electrónicos de texto más utilizados.

• Elabora organizadores gráficos sobre el concepto, elementos y características del procesador de textos Microsoft Word 2007, haciendo uso del equipo de cómputo.

• Hace uso de los elementos básicos de la ventana del procesador electrónico de textos al crear archivos en Microsoft Word 2007.

Actitudinales.

•Uso adecuado del laboratorio de cómputo.

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COMPETENCIAS DISCIPLINARES

EXTENDIDAS

CONTENIDOS

REFERENCIAS

BIBLIOGRÁFICAS

Utiliza el procesador electrónico de textos para elaborar documentos digitales útiles en su vida diaria, manejando las herramientas de edición, formato, diseño y tablas que le ofrece Microsoft Word 2007.

Conceptuales.

3.3 Elaboración de de documentos en el procesador electrónico de textos. 3.3.1 Herramientas de edición (copiar, borrar, mover, búsqueda y remplazo, deshacer y rehacer).

3.3.2 Herramientas de formato de textos (negritas, subrayado, cursivas, alineación, fuente, tamaño, color).

3.3.3 Herramientas de diseño de página (márgenes, orientación, tamaño, columnas, sangrías, espaciado).

3.4 Tablas.

3.4.1 Insertar tabla.

3.4.2 Ajustar y combinar filas y columnas. 3.4.3 Agregar y eliminar filas.

3.4.4 Herramientas de diseño y presentación de tablas.

8

Informática para preparatoria, México, ST Editorial, pp. 102-115.

Procedimentales.

Elabora y modifica documentos usando el procesador electrónico de textos Microsoft Word 2007.

Actitudinales.

•Orden en el desarrollo de documentos digitales dentro del laboratorio de cómputo.