Modalidad: Online
Certificación en Dirección de Recursos
Humanos
Precio: 0 € *
* hasta 100 % bonificable para trabajadores.
Duración: 300 horas
Descripción
El área de recursos humanos (RRHH) es una de las partes más importantes de la empresa, de ella deriva la responsabilidad de selección de personal, coordinación y organización de equipos de trabajo, motivación, orientación, solución de conflictos, liderazgo entre otros, y llevarlo de forma adecuada puede ser complicado si no se tiene cierta base sobre la que centrar la experiencia. Con este curso se inicia en el conocimiento de los conceptos básicos acerca de la gestión y dirección de recursos humanos, aplicables no sólo desde la perspectiva profesional o laboral sino también aplicables a la perspectiva personal.
A quién va dirigido
Todos aquellos trabajadores y profesionales en activo que deseen adquirir o perfeccionar sus conocimientos técnicos en este área.
Objetivos
- Adquirir un conocimiento general de las funciones de gestión y desarrollo que desempeña la dirección de Recursos Humanos (RRHH).
- Acercar al profesional a las teorías y técnicas más empleadas para: diseñar la estructura organizativa, formar y desarrollar al personal, motivar, retribuir, seleccionar, gestionar el conocimiento, etc.
- Incidir en la importancia que para el Departamento de RR.HH. tiene una adecuada gestión de la comunicación interna.
- Profundizar en las diferentes posibilidades, áreas y módulos que incorporan las aplicaciones para la gestión de los Recursos Humanos.
- Conocer las herramientas tecnológicas que permiten mejorar y desarrollar distintos aspectos del departamento de RR.HH.
- Poner de manifiesto la relación existente entre la Valoración de puestos de trabajo y el Análisis y Descripción de puestos, destacando el papel del departamento de RR.HH. en todo el proceso. - Concienciar acerca de la importancia de la utilización de una adecuada política retributiva en la empresa.
- Definir la dirección por objetivos como sistema de valoración del desempeño.
Para qué te prepara
Este curso te prepara para conocer la dirección de los Recursos Humanos (RRHH) y saber o perfeccionar el diseño de estructuras organizativas, formar y desarrollar personal, motivar, retribuir, seleccionar, gestiona el conocimiento a partir de la gestión de la comunicación interna ya sea con una finalidad laboral o personal.
Salidas laborales
Titulación
Forma de bonificación
- Mediante descuento directo en el TC1, a cargo de los seguros sociales que la empresa paga cada mes a la Seguridad Social.
Una vez finalizado el curso, el alumno recibirá por parte de INESEM vía correo postal, la Titulación Oficial que acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestas en el mismo.
Esta titulación incluirá el nombre del curso/máster, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro, y los sellos de la instituciones que avalan la formación recibida (Instituto Europeo de Estudios Empresariales).
Metodología
El alumno comienza su andadura en INESEM a través del Campus Virtual. Con nuestra
metodología de aprendizaje online, el alumno debe avanzar a lo largo de las unidades didácticas del itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario, el alumno se encontrará con el examen final, debiendo contestar correctamente un mínimo del 75% de las cuestiones planteadas para poder obtener el título.
Nuestro equipo docente y un tutor especializado harán un seguimiento exhaustivo, evaluando todos los progresos del alumno así como estableciendo una línea abierta para la resolución de consultas.
El alumno dispone de un espacio donde gestionar todos sus trámites administrativos, la
Secretaría Virtual, y de un lugar de encuentro, Comunidad INESEM, donde fomentar su proceso de aprendizaje que enriquecerá su desarrollo profesional.
Materiales didácticos
Profesorado y servicio de tutorías
Nuestro equipo docente estará a su disposición para resolver cualquier consulta o ampliación de contenido que pueda necesitar relacionado con el curso. Podrá ponerse en contacto con nosotros a través de la propia plataforma o Chat, Email o Teléfono, en el horario que aparece en un
documento denominado “Guía del Alumno” entregado junto al resto de materiales de estudio . Contamos con una extensa plantilla de profesores especializados en las distintas áreas formativas, con una amplia experiencia en el ámbito docente.
El alumno podrá contactar con los profesores y formular todo tipo de dudas y consultas, así como solicitar información complementaria, fuentes bibliográficas y asesoramiento profesional. Podrá hacerlo de las siguientes formas:
- Por e-mail: El alumno podrá enviar sus dudas y consultas a cualquier hora y obtendrá respuesta en un plazo máximo de 48 horas.
- Por teléfono: Existe un horario para las tutorías telefónicas, dentro del cual el alumno podrá hablar directamente con su tutor.
- A través del Campus Virtual: El alumno/a puede contactar y enviar sus consultas a través del mismo, pudiendo tener acceso a Secretaría, agilizando cualquier proceso administrativo así como disponer de toda su documentación
Plazo de finalización
El alumno cuenta con un período máximo de tiempo para la finalización del curso, que dependerá de la misma duración del curso. Existe por tanto un calendario formativo con una fecha de inicio y una fecha de fin.
Especialmente dirigido a los alumnos matriculados en cursos de modalidad online, el campus virtual de INESEM ofrece contenidos multimedia de alta calidad y ejercicios interactivos.
Campus virtual online
Servicio gratuito que permitirá al alumno formar parte de una extensa comunidad virtual que ya disfruta de múltiples ventajas: becas, descuentos y promociones en formación, viajes al extranjero para aprender idiomas...
Comunidad
El alumno podrá descargar artículos sobre e-learning, publicaciones sobre formación a distancia, artículos de opinión, noticias sobre convocatorias de oposiciones, concursos públicos de la administración, ferias sobre formación, etc.
Revista digital
Este sistema comunica al alumno directamente con nuestros asistentes, agilizando todo el proceso de matriculación, envío de documentación y solución de cualquier incidencia.
Además, a través de nuestro gestor documental, el alumno puede disponer de todos
sus documentos, controlar las fechas de envío, finalización de sus acciones formativas y todo lo relacionado con la parte administrativa de sus cursos, teniendo la posibilidad de realizar un seguimiento personal de todos sus trámites con INESEM
Programa formativo
MÓDULO 1. DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE PLANTILLAS
Introducción
Concepto de planificación de Recursos Humanos
Importancia de la planificación de los Recursos Humanos: ventajas y desventajas Objetivos de la planificación de Recursos Humanos
Requisitos previos a la planificación de Recursos Humanos Modelos de planificación de los Recursos Humanos
El caso especial de las Pymes
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SELECCIÓN DEL PERSONAL
Introducción
Reclutamiento: definición Canales de reclutamiento Tipos de candidaturas
Intermediarios y mediadores en el proceso del reclutamiento Selección. La entrevista laboral
Formas de solicitud de empleo
Así inflan el currículum los candidatos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMPETENCIAS
Las competencias, un nuevo enfoque para la gestión empresarial Competencias en el contexto laboral
¿Cómo se adquieren las competencias? Competencias, tipología y significado
UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN DE PERSONAL
¿Qué es la gestión por competencias? El proceso de selección
Formación basada en competencias
La evaluación en el modelo de gestión por competencias Herramientas de evaluación
Política de retribución
El clima laboral, la motivación y la satisfacción en el trabajo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LIDERAZGO Y MOTIVACIÓN
La motivación laboral
Teorías sobre la motivación laboral El líder motivador
La satisfacción laboral
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MODALIDADES DE CONTRATACIÓN
Tipologías y modalidades de contrato de trabajo Contratos indefinidos
Contratos temporales
Contratos para personas con discapacidad
Transformación en indefinidos de los contratos en prácticas, de relevo y de sustitución por anticipación de la edad de jubilación
Otros tipos de contratos
Modificaciones sustanciales del contrato de trabajo Ineficacia, suspensión y extinción del contrato de trabajo
RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. NNTT APLICADAS A LA ORIENTACIÓN Y FORMACIÓN DE EJECUTIVOS Y PROFESIONALES
¿Qué es el coaching? Un poco de historia.
“Lo que el pensamiento pueda configurar el hombre puede alcanzar”. Concepto de coaching.
Life coach o coach personal.
Cuadro de cualidades y habilidades de un coach. Metodología del coaching.
Preguntas frecuentes sobre el coaching. ¿Cómo trabaja y qué espera de su cliente? Para los futuros coaches.
¿Qué beneficios tendrías si fueras un coach?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INTRANET (I).
Operativa en las empresas. Intranet.
Las ventajas al implementar intranet. Aplicaciones concretas de intranet.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA INTRANET (II).
Justificaciones de una Intranet. Los Mitos Generados sobre Intranet.
¿Qué necesitamos para tener una Intranet? Estructura Organizacional.
Intercambio de información a nivel Interno. Intercambio de información a nivel Externo. Barreras en el Intercambio de Información. Recursos Disponibles.
Definición de Objetivos Generales. Definición de Objetivos Puntuales.
Infraestructura en Sistemas de la Organización.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TECNOLOGÍAS APLICADAS AL DESARROLLO DEL TALENTO.
¿Qué es la administración del talento humano? Definición de recursos y talento humano.
¿Por qué la administración del talento humano es importante? Desarrollo de una filosofía del talento humano.
Formación y desarrollo del talento humano. Enfoque de diagnóstico a la formación. Estimación de las necesidades de formación. Selección y diseño de los programas de formación. Elección del contenido de la formación.
Elección de los métodos para impartir información. La motivación.
Expectativas del proceso de motivación.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE INTERNET PARA LA SELECCIÓN DE PERSONAL.
Introducción.
Funciones organizacionales Los procesos empresariales Cultura organizativa
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO ORGANIZATIVO, MODELOS ESTRUCTURALES Y CICLOS DE VIDA
Diseño organizativo
Modelos estructurales de organización Ciclos de vida en la organización
MÓDULO 4. PLANIFICACIÓN DE RRHH. ANÁLISIS Y VALORACIÓN DE
PUESTOS DE TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE RR.HH.
La planificación estratégica de Recursos Humanos. Factores que intervienen en la planificación de RR.HH.
El Sistema de Información Personal (SIP) o Sistema de Información de RR.HH. (SIRH). Planificación frente a Programación.
Fases del proceso de planificación de RR.HH.
Técnicas y herramientas para el dimensionamiento de plantillas. El papel del departamento de RR.HH.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS Y DESCRIPCIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO
Conceptos básicos.
El A.P.T. en la política de gestión de RR.HH.
Elementos de un A.P.T.: descripción y especificación. Implantación de un proceso de A.P.T.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALORACIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO
La valoración de puestos de trabajo. Relación con la remuneración. Aplicaciones y condicionantes de la valoración de puestos.
Proceso de valoración de puestos.
Métodos y técnicas de valoración de puestos de trabajo Errores más habituales en la valoración de puestos
MÓDULO 5. SELECCIÓN DE PERSONAL. GESTIÓN POR COMPETENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSONAL
El proceso de selección de personal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL RECLUTAMIENTO
Definición, procesos y finalidad del reclutamiento Fuentes de reclutamiento
Evaluación de los métodos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA SELECCIÓN DE PERSONAL
Fases de la selección Técnicas de selección
El uso de Internet en la selección
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA GESTIÓN POR COMPETENCIAS
Fundamentación teórica Definición de competencia El diccionario de competencias
Implantación del modelo de gestión por competencias Ventajas del modelo de gestión por competencias Selección basada en competencias
MÓDULO 6. COMUNICACIÓN INTERNA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMUNICACIÓN
La Comunicación Empresarial
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓN INTERNA DE LA EMPRESA
Importancia de la comunicación interna Objetivos Funciones Comunicación descendiente Comunicación ascendente Comunicación horizontal Comunicación transversal Comunicación informal Plan de comunicación interna
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA COMUNICACIÓN EN EL SIGLO XXI
La comunicación en las organizaciones multinacionales Las organizaciones virtuales
El teletrabajo
El uso del correo electrónico Intranets
Portales de Empleados
MÓDULO 7. FORMACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FORMACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO PROFESIONAL
Formación frente a perfeccionamiento El plan de formación y sus fases
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA IDENTIFICACIÓN DEL POTENCIAL. PLANES DE CARRERA
Detección y gestión del potencial Planes de carrera
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FORMADOR DE FORMADORES
El aprendizaje adulto
La programación del proceso formativo El papel del formador
UNIDAD DIDÁCTICA 4. E-LEARNING
Modelos de formación
Situación del e-learning en España Tipos de e-learning
El elemento humano del e-learning
Terminología relacionada con las tecnologías usadas en el elearning Barreras al desarrollo del e-learning
UNIDAD DIDÁCTICA 5. FINANCIACIÓN
Modelo de Formación Bonificada
Normativa legal del modelo de formación de demanda para empresas
MÓDULO 8. DIRECCIÓN POR OBJETIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS DE COMPENSACIÓN Y POLÍTICA RETRIBUTIVA
La nueva faceta de la retribución
Los modelos de elección de la política retributiva: Interés, utilidad y satisfacción Objetivos del sistema retributivo
El modelo de la compensación total
La necesidad de establecer objetivos Gestión por objetivos
Los valores en la empresa Gestión por valores
Objetivos de gestión por valores
UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPLANTACIÓN DE INNOVACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN
Adaptación de la organización a través del talento y la innovación Los ingredientes de la innovación
Gestión de la innovación Requisitos para la innovación
Caso de estudio voluntario: La innovación según Steve Jobs Caso Helvex: el cambio continuo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INNOVACIÓN EN EL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
Wellbeing: el bienestar en el trabajo El clima laboral y productividad 2.0 El empowerment o empoderamiento
De la ética empresarial a la responsabilidad social corporativa La consultoría de Recursos Humanos
El responsable de Recursos Humanos como arquitecto de la estrategia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MOTIVACIÓN Y LIDERAZGO DE GESTIÓN DE EQUIPOS
Nuevas formas de trabajo colaborativo Gestión eficiente del equipo humano
El responsable de RRHH como motivador del equipo El responsable de RRHH como líder del equipo
