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PLAN DE PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES / COMUNIDAD ELKINS ESCUELA PRIMARIA

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PLAN DE PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES / COMUNIDAD

ELKINS ESCUELA PRIMARIA

2015-2016

Escuela Primaria Elkins entiende la importancia de involucrar a los padres y la comunidad en su conjunto en la promoción de alto rendimiento de los estudiantes y la buena voluntad general entre la escuela y los que sirve. Por lo tanto, la escuela primaria de Elkins se esforzará por desarrollar y mantener la capacidad de participación de los padres y la comunidad significativa y productiva que dará lugar a alianzas que sean mutuamente beneficiosas para la escuela, los estudiantes, los padres y la comunidad. Para lograr estos fines, la escuela deberá trabajar para:

1. Utilizar estrategias diversas de comunicación en nuestra escuela para proporcionar información adicional para los padres y para aumentar la participación de los padres en el apoyo a la enseñanza en clase.

 Los niveles de grado distribuirá un boletín semanal para los padres. Incluye noticias de la escuela, una lista de actividades de la escuela, y la información de los padres en las tareas, plan de estudios, y consejos.

 La escuela va a crear un sitio Web para alojar sitios web en el aula para cada profesor. Las tareas e información aula pertinentes estarán disponibles en los sitios web del salón de clases. Los padres pueden utilizar el correo electrónico para comunicarse con los miembros del personal de la escuela.

 Cada maestro envía a casa una carpeta de comunicación entre padres / escuela que contiene muestras de trabajo y el trabajo de los estudiantes a la semana . Maestros pedir los padres que firmen la carpeta y enviarlo de vuelta a la escuela .

 Los maestros se comunicarán con los padres de forma rutinaria sobre una base individual para comunicar sobre el progreso de su hijo a través de llamadas telefónicas, correos electrónicos y notas.

 La escuela proporcionará a los padres informes tarjetas / informe cada cinco semanas, con información sobre el progreso académico de sus hijos y de aula y la escuela eventos próximos.

 La escuela enviar folletos a casa con los estudiantes, los avisos de correos en las instalaciones escolares y edificios públicos, y proporcionar información sobre marquesina de la escuela acerca de los talleres para padres / noches familiares y reuniones.

 La escuela utilizará el manual del estudiante, el sitio Web de la escuela, la señalización en la entrada de la escuela, y las reuniones de orientación de los padres sobre el Plan de Título I Escuela, y cómo obtener una copia previa solicitud.

 La escuela utilizará el sistema de contacto Llamada de Alerta (teléfono / texto / correo electrónico) para comunicarse con los padres sobre eventos e información importante de la escuela.

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 La escuela utilizará los medios de comunicación social para promover y comunicar los eventos escolares, eventos de clase, y las posibilidades de participación de los padres en la educación de los estudiantes.

2. Elkins Primaria utiliza las reuniones de padres , conferencias y eventos propuestos regularmente a lo largo de este año y las fechas que proporcionan flexibilidad horas reunión que hemos planeado para aumentar la participación de los padres y el personal y desarrollar la capacidad de los padres para participar en tales esfuerzos. ( 2 conferencias deben incluir padres / maestros requerido por el estado cada año . )

• Estas reuniones / familia incluirán sesiones de formación de los padres noches para ayudar a los padres a entender cómo mejorar la educación de sus hijos. Los padres serán capaces de experimentar la situación escolar de una manera positiva y útil

mientras que el personal de la escuela pueden proporcionar toda la asistencia necesaria o estímulo.

• Las reuniones se llevarán a cabo en diferentes momentos durante el día o por la noche para acomodar mejor a los padres.

• La escuela llevará a cabo una orientación a informarles para los padres para sobre la participación de la escuela en el programa Título I y para alentar a los padres a participar en la revisión y la revisión del Plan de Título I de la Escuela.

• Los maestros realizarán conferencias individualmente con los padres de los niños en sus aulas. Los padres recibirán un resumen de las puntuaciones de los alumnos y una explicación de las intervenciones de los profesores utilizan para ayudar al niño a alcanzar las metas de logro. La maestros pedirá a los padres a participar en la discusión de cómo pueden apoyar estos esfuerzos. Los padres también se les dará sugerencias para coordinar los esfuerzos de la escuela y los padres y las explicaciones de los procedimientos de preparación y clasificación.

• La escuela presentará a los padres a una reunión cada año para proporcionar una explicación del sistema estatal de evaluación, normas y otras medidas de rendición de cuentas en el Informe Anual a la pública.

• La escuela animar a los padres en los siguientes tipos de funciones y actividades para aumentar su participación y apoyo para el aprendizaje del estudiante:

 Biblioteca de voluntarios  Los papás Watch Dog

 Programas de Recaudación de Fondos  Celebración de Voluntarios

 Kindergarten Breakfast "Boo Hoo"  Programa comunitario Kids Closet  Lectura de amigos

 Graduación de la guardería  Programas de Música  Los padres de la habitación

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 almuerzos especiales para padres  Libro ayudantes justos

 Programa Snackpack

 Premios presentación días

 Asambleas educación del carácter  Jardín Escolar

 Programa de Reciclaje Escolar  voluntarios de día de campo  Alfabetización Familiar noche  Noche Familiar de Matemáticas  Presentaciones Orientación  Casa abierta

 Organización de Padres y Maestros  Semana del Listón Rojo

 Noches de arte

 Tesoros de Navidad en Elkins

 ACSIP / Participación de los Padres / Varios otros comités

3. Nuestra escuela proveerá información a los padres sobre las oportunidades de voluntariado • La escuela proveerá oportunidades para que los padres y miembros de la comunidad

para apoyar el programa de instrucción a través de programas como la Feria del Libro, la tutoría, y Lectores Comunidad Voluntarios.

• La escuela proporcionará una lista de oportunidades de voluntariado y solicitar ideas para otros esfuerzos voluntarios durante la orientación / casa abierta . Animamos a los padres a involucrarse en la escuela. unas breves sesiones de entrenamiento serán los padres y miembros de la comunidad con la información que necesitan para participar como voluntarios en las escuelas con el fin de ponerlos a gusto y hacer que la

experiencia sea agradable y exitosa.

• Tanto Elkins Primaria y el trabajo primaria en conjunto para ayudar a proporcionar una transición suave de una escuela a la otra mediante la sensibilización de los padres de los procedimientos y actividades relacionadas. La escuela será la sede de un programa de " ascender " especial para los estudiantes para ayudar con la transición. Los padres tendrán la oportunidad de conocer a los nuevos maestros abierta , incluso antes del inicio del año escolar

• REQUISITOS DEL ESTADO - Proporcionar instrucción a los padres sobre cómo incorporar actividades de aprendizaje apropiadas para el desarrollo en el entorno del hogar, incluyendo, sin limitación: juegos de rol y manifestación de voluntario capacitado, el uso y el acceso a los Departamento de Educación de herramientas web para los padres, la asistencia con la planificación nutricional y preparación de comidas y otras estrategias o planes de estudio desarrollado o adquirido por el distrito escolar para la instrucción en el hogar de los padres aprobado por el Departamento de Educación.

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• REQUISITOS DEL ESTADO (Desarrollo del Personal) La Junta Estatal de Normas de Educación para la Acreditación de Arkansas Escuelas Públicas y los Distritos Escolares requerirá no menos de dos (2) horas de desarrollo profesional para maestros diseñados para mejorar la entienden de estrategias eficaces de participación de los padres. No menos de tres (3) horas de desarrollo profesional para los administradores diseñados para mejorar la comprensión de las estrategias efectivas de participación de los padres y la importancia del liderazgo administrativo en el establecimiento de las expectativas y la creación de un clima propicio para la participación de los padres.

4. Nuestra escuela trabajará con los padres para crear una Escuela-Padres-Compact

• personal de la escuela, los padres y los estudiantes desarrollarán un pacto escuela-padres-alumno. Este compacto expondrá cómo los padres, el personal escolar y los estudiantes comparten la responsabilidad de mejorar el rendimiento académico

estudiantil y los medios por los cuales la escuela y los padres construirán y desarrollarán una asociación para ayudar a los niños a alcanzar altos estándares académicos del estado. Todos los interesados firmarán el pacto.

5. Nuestra escuela proveerá oportunidades para que los padres participen en el desarrollo,

implementación y evaluación del plan de mejora de toda la escuela la escuela, y la Reunión Anual de Título I para involucrarlos en los procesos de toma de decisiones en relación con el Título I de la escuela, la Parte A Programa

• La escuela incluir a los padres en la planificación de los comités para la mejora de la escuela . Para apoyar este proceso, la escuela ofrecerá tanto el la formación a los padres sobre la forma de contribuir a este proceso de una manera significativa

• La escuela le pedirá a los padres a formar parte de los comités de evaluación curricular y de instrucción. Para apoyar este proceso, la escuela ofrecerá la formación a los padres sobre la forma de contribuir a este proceso de una manera significativa.

• La escuela involucrar a los padres en la toma de decisiones sobre la asignación de sus fondos del Título I, Parte A para la participación de los padres.

• REQUISITOS DEL ESTADO - Para aprovechar las ventajas de los recursos de la

comunidad, la escuela considerará ex alumnos de reclutamiento de la escuela para crear una comisión de ex alumnos de asesoramiento para proporcionar asesoramiento y orientación para la mejora de la escuela.

• REQUISITOS DEL ESTADO - La escuela debe permitir la formación de una Asociación de Padres y Maestros u organización que fomente la participación de los padres y de la comunidad dentro de la escuela

• Coordinar e integrar las estrategias de participación de los padres con las estrategias de participación de los padres en virtud de otros programas, como el Programa Head Start, Programas de Inicio Instrucción para Niños Preescolares, hippy graduación y transición para comer, Programa de Educación NWAES Coop-Temprano y programas preescolares estatales como Elkins Preescolar.

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6. Nuestra escuela proveerá recursos para los padres

• Los padres pueden sacar materiales, usar la computadora para revisar las calificaciones, y visitar los sitios web educativos. Se anima a los padres a ver el Plan de Título I situado en el centro de recursos para padres. Una hoja sugerencia también estará disponible para la entrada de los padres. La escuela abrirá el centro de recursos para padres y la biblioteca de los padres durante el día escolar.

• oficial de recursos escolares tiene ideas para la participación de los padres para la educación.

• Padres noches- proporcionar instrucción a los padres sobre cómo incorporar actividades de aprendizaje apropiadas para el desarrollo en el entorno del hogar

• contra la gripe vacuna ofrece para estudiantes

• Ropa Comunidad Kids armario- para los estudiantes de la caída y semestre de primavera • Snackpacks y despensa de alimentos

• programa de seguridad Elkins Departamento de Bomberos / Condado de Washington Sheriff- fuego para las familias

• Juvenile Diabetes Research Foundation

• Educación de Salud Dental de sensibilización y control dental para estudiantes • Elkins Leones Club- ayuda a apoyar a las familias con anteojos

• Proceso de escuelas Estudiante Handbook- para abordar preocupaciones de los padres con estudiantes éxito personal / social / académico.

• Grandon Burlsworth Foundation- lentes para estudiantes • Consejería bienestar mental

• Centro de Orientación Wellness Community Center-Ozark, el acceso a la atención médica, los recursos para una vida saludable

• Elkins Library- pública del programa y de biblioteca tarjetas de lectura de verano para estudiantes

• REQUISITOS DEL ESTADO - La escuela distribuido paquetes informativos cada año que incluye una copia del plan de participación de los padres de la escuela, encuesta para los intereses de voluntarios, los roles de los padres / profesores / estudiantes y la escuela, sugerencias de maneras que los padres pueden participar en la educación de sus hijos recomendado , las actividades de participación de los padres previstos para el año escolar actual y la información sobre el sistema que se utilizará para que los padres y maestros para comunicarse (notas, llamadas telefónicas, correo electrónico ...)

• REQUISITOS DEL ESTADO - Promover y apoyar la paternidad responsable, la escuela, ya que los fondos están disponibles: los libros de compra para padres, revistas y otros materiales informativos sobre la paternidad responsable a través de la biblioteca de la escuela, anunciar la selección actual, y dar a los padres la oportunidad de pedir prestado los materiales para su revisión.

• REQUISITOS DEL ESTADO - Incluir en el manual de políticas de la escuela proceso de la escuela para resolver las preocupaciones de los padres, incluyendo cómo definir un problema, a quién dirigirse en primer lugar, y cómo desarrollar soluciones.

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• REQUISITOS DEL ESTADO - El director de cada escuela en un distrito escolar designará (1) miembro del personal certificado que está dispuesto a servir como facilitador de los padres.

7. Nuestra escuela involucrar a los padres en la evaluación de nuestros esfuerzos participación de los padres

• La escuela le pedirá a los padres a llenar una encuesta de interés de los padres en el registro o en el final de cada año escolar para obtener información de los padres sobre las actividades que consideran será más beneficioso en los esfuerzos para apoyar a su hijo académicamente.

• La escuela utilizará los resultados de la encuesta de interés de los padres para planificar las actividades de participación de los padres para el año.

• La escuela evaluará las actividades que fueron sugeridas por los padres al final del año, como parte de la evaluación anual de plan de participación de los padres.

• La escuela invitará a los padres a ser en varios comités y tienen su entrada en estos comités.

8. Nuestra escuela utilizará las encuestas de interés de los padres para seleccionar, planificar y ejecutar las actividades de participación de los padres que se ofrecerán durante todo el año?

• La escuela le pedirá a los padres a llenar una encuesta de interés de los padres al final de cada año escolar para obtener información de los padres sobre las actividades que consideran será más beneficioso en los esfuerzos para apoyar a su hijo

académicamente.

• La escuela utilizará los resultados de la encuesta de interés de los padres será utilizado para planificar las actividades de participación de los padres para el año.

• La escuela evaluará las actividades que fueron sugeridas por los padres al final del año, como parte de la evaluación anual de plan de participación de los padres.

9. Nuestra escuela planificará la Reunión Anual de Título I por separado. (No se llevará a cabo en conjunción con otras reuniones o actividades.)

 • La escuela llevará a cabo una reunión anual de Título I para los padres de los estudiantes que participan en el Título I, Parte A del Programa .

 La escuela celebrará su anual de Título I Encuentro separada de cualquier otra reunión o actividades para asegurarse de que tienen tiempo suficiente para proporcionar una descripción / explicación de los planes de estudio , la información sobre las formas de evaluaciones académicas utiliza para medir la información del progreso del estudiante y el nivel de competencia en se espera que los estudiantes cumplan .

 Por cada Título I, Parte A School, una reunión anual de Título I se llevará a cabo . El libro , la hoja -en signo y los minutos de esta reunión serán generados por separado de cualquier otro evento y se mantienen en archivo en la oficina de la escuela

Referencias

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