2º primaria
GUÍA
guía
del
VIRTUD:
RESPONSABILIDAD
JUNIO
Antes de
LA MISIÓN
GUÍA guía delNuestro
OBJETIVO
Descubrir que cuando somos
responsables y colaborativos,
respondemos a la invitación de Jesús
a hacer el bien y por tanto estamos
contribuyendo a crear un ambiente
bueno, seguro y agradable para
todos, donde se vive el amor.
Cómo lo
HAREMOS
En esta misión realizaremos dos
actividades:
• Virtudes en el campamento.
PREPARA
el material necesario.
PARA LA ACTIVIDAD
“Virtudes en el campamento”
· Libro “Amigos de Jesús”, p. 84 y 85. · Libro “Amigos NET”, p. 95 a 100
· Ruleta virtual de virtudes disponible en descargas. · Material recortable, p. 101 y 103
PARA LA ACTIVIDAD
“Santa Edith Stein vive haciendo el bien”
· Libro “Amigos de Jesús”, p. 95 a 97. · Material recortable, p. 99
· Ruleta virtual de virtudes disponible en la sección de descargas.
REFLEXIONA
sobre los conceptos clave
que se presentan en el espacio:
“Conceptos para reflexionar en el café de
guías”, ya que te servirán como una base
para guiar la reflexión y aprendizajes de los
niños durante la misión.
RECUERDA hacer oración para que el
Espíritu Santo guíe las mentes y
corazones que van a estar reunidos.
Recuerda que a través de tus palabras,
pero sobre todo de tus actitudes, el niño
conoce a Dios. Tu cercanía, empatía,
sonrisa, son fundamentales.
Qué
GUÍA
guía
del
Conceptos para reflexionar
EN EL CAFÉ DE GUÍAS
RESPONSABILIDAD,
RESPUESTA AL AMOR
Con amor eterno te he amado, por eso prolongaré mi cariño hacia ti” (Jer. 31,3). Si observamos con atención a nuestro alrededor y en las experiencias de vida, podemos palpar grandemente esta Palabra de Dios. Podemos darnos cuenta de que en su amor infinito nuestro Padre nos ha colmado de regalos y bendiciones a través de su Creación, nos dio la naturaleza que en su variedad y colores, alegra nuestro entorno y nos alimenta, nos refresca, nos calienta, y
proporciona los materiales para que, con la inteligencia y la voluntad, también dotadas por Dios, podamos a través de la capacidad de trabajo transformar, construir, generar todo aquello para resolver nuestras necesidades humanas. Así mismo, Dios no sólo ha pensado en que tengamos lo necesario para subsistir físicamente, sino que ha querido hacernos sentir Su Amor, al rodearnos de personas con quienes compartimos la vida, damos y recibimos ayuda, alegría, consuelo, afecto, confianza… y lo mejor de todo, nos ha dado a su Hijo quien se ha dado por completo para que conozcamos el Camino, la Verdad y la Vida que puede proporcionarnos la felicidad aquí y eternamente.
En esta donación de Dios, aún en su omnipotencia, no ha querido hacerlo solo, su forma de ser parte de nosotros y nosotros parte de Él, es invitándonos a colaborar. A Dios le gusta que colaboremos con Él, lo muestra de muchas maneras como lo expresa la mezcla de agua y vino durante la Misa, en donde Él representa el vino y nosotros el agua, para ofrecerse junto con nosotros, al Padre; así como a partir de las ofrendas del pan y del vino, fruto del trabajo del hombre, que transforma en Su Cuerpo y Sangre. Lo muestra en la multiplicación de los panes, cuando a partir de los dos peces y cinco panes otorgados por un muchacho, alimenta a tanta gente, y así se podrían contar muchos otros eventos en que Dios busca la colaboración de sus hijos para hacer algo grande y bueno.
¿Cómo podemos colaborar con Él en nuestra situación actual? Respondiendo con amor en lo que nos corresponde hacer, es decir, siendo responsables, pues responsable significa
responder.
El Papa Francisco nos habla de cómo podemos ser responsables en diferentes ámbitos de nuestra vida cristiana, reflexionemos sobre algunos de ellos:
GUÍA
guía
RESPONSABILIDAD COMO PADRES DE FAMILIA
“Una característica esencial de la familia, es su naturaleza vocacional a educar los hijos para que crezcan en la responsabilidad de sí mismos y de los otros. Esta es una regla sabia: el hijo educado a escuchar y obedecer a los padres y los padres, guiar a sus hijos por el camino de la rectitud y sensatez, y no
mandar en un feo modo, sino con dulzura y esa firmeza que no humilla”. “La relación entre los padres y los hijos debe ser de una sabiduría, de un
equilibrio, muy grande. Padres, no exasperen a los hijos, pidiéndoles cosas que no pueden hacer. Y esto es necesario hacer para que los hijos crezcan en la responsabilidad de sí mismos y de los demás”.
“Es el momento en que los padres y las madres regresen de su exilio, - porque se han auto-exiliado de la educación de los hijos -, y re-asuman plenamente su papel educativo”. “Y esto solamente puede hacerlo el amor, la ternura y la paciencia”. Para ser un buen padre lo primero es estar presente en la familia, compartir los gozos y las penas, conocer al hijo, comunicarse, no sólo hablar, porque en el diálogo profundo se conoce lo que hay en la mente y el corazón del hijo.
También hay que cuidar no dejar la educación totalmente en manos de
“expertos” que han ocupado el papel de los padres también en los aspectos más íntimos de la educación como la vida afectiva, la personalidad y el
desarrollo, sobre los derechos y sus deberes. Los padres deben estar presentes en la educación y corrección de los hijos.
GUÍA
guía
del El Papa nos invita a preguntarnos: ¿Buscamos entender ‘dónde’ los hijos verdaderamente están en su camino? ¿Dónde está realmente su alma? ¿Lo sabemos? Y sobre todo: ¿Lo queremos saber? ¿Estamos convencidos de eso, en realidad, no esperan algo más?
El apóstol Pablo recuerda la reciprocidad de los deberes entre los padres y los hijos: «Ustedes, hijos, obedezcan a los padres en todo; porque esto agrada al Señor. Ustedes, padres, no exasperen a sus hijos, para que no se desalienten». En la base de todo está el amor, aquel que Dios nos dona, que «no falta al respeto, no busca su propio interés, no se enoja, no toma en cuenta el mal recibido… todo perdona, todo cree, todo espera, todo soporta».
“La buena educación familiar es la columna vertebral del humanismo. Su
irradiación social es el recurso que permite compensar las lagunas, las heridas, los vacíos de paternidad y maternidad que tocan los hijos menos afortunados. Esta irradiación puede hacer auténticos milagros”.
RESPONSABILIDAD HACIA EL PRÓJIMO
El Papa advierte “las graves crisis económicas, financieras y políticas no
cesarán mientras permitamos que la responsabilidad que cada uno debe sentir hacia al prójimo y hacia cada persona, permanezca aletargada”.
Cada vez que nos encontramos con una persona necesitada, hay que interrogarnos: “¿Cómo podemos ayudar a eliminar o al menos aliviar su marginación y sufrimiento? ¿Cómo podemos ayudarla en su pobreza espiritual?”.
“Ninguno que se llame cristiano puede delegar en otros esta responsabilidad”. “No podemos sentirnos “bien” cuando un miembro de la familia humana se queda al margen y se convierte en una sombra: ‘El grito silencioso de tantos pobres debe encontrar al pueblo de Dios en primera línea, siempre y en todas partes, para darles voz, defenderlos y solidarizarse con ellos ante tanta
hipocresía y tantas promesas incumplidas, e invitarlos a participar en la vida de la comunidad’”.
Nos dice el Papa que con la llegada de la pandemia hemos visto muchas manos tendidas para ayudar. “Tender la mano hace descubrir, en primer lugar, a quien lo hace, que dentro de nosotros existe la capacidad de realizar gestos que dan sentido a la vida. ¡Cuántas manos tendidas se ven cada día!” que nos recuerdan la cercanía, la solidaridad, el amor. Hemos madurado la exigencia de una nueva fraternidad, capaz de ayuda recíproca y estima mutua. Este es un tiempo
favorable para «volver a sentir que nos necesitamos unos a otros, que tenemos una responsabilidad por los demás y por el mundo”.
RESPONSABILIDAD COMO BAUTIZADOS
“La presencia de Cristo en el mundo se produce mediante la mediación de los discípulos, de aquellos que creen en Él y lo anuncian. Esta misión durará hasta el fin de la historia y gozará, cada día, de la asistencia del Señor resucitado, el cual asegura que ‘estaré con vosotros todos los días hasta el fin del mundo’”.
“La Iglesia somos todos nosotros, los bautizados. Hoy estamos invitados a
comprender mejor que Dios nos ha dado la gran dignidad y la responsabilidad de anunciarlo en el mundo, de hacerlo accesible a la humanidad”. ¡Esa es nuestra dignidad, es el más grande honor en la Iglesia!”.
“Esa gran misión sólo se puede realizar con ayuda de Dios. Somos muy
conscientes de que esa misión no depende de nuestras fuerzas, de la capacidad organizativa y de los recursos humanos. Solo con la luz y la fuerza del Espíritu Santo podemos cumplir eficazmente nuestra misión de dar a conocer y de hacer experimentar a los demás el amor y la ternura de Jesús”.
RESPONSABILIDAD CON EL CUIDADO DEL PLANETA
“Hoy estamos llamados a aprovechar las posibilidades que la tecnología pone a nuestra disposición, con un empleo correcto de los recursos, ayudando, en particular, a los países más golpeados por la pobreza y la degradación a
emprender el camino de la renovación y de un desarrollo sostenible e integral”. “Mi esperanza es que los hombres y las mujeres de nuestro tiempo,
reconociéndose todos hijos e hijas del Padre y Creador que está en los cielos, contribuyan siempre a que todos podamos compartir los recursos preciosos de la tierra”.
Dios nos ha dado todo, su copa de amor se ha desbordado por nosotros,
dándonos todo lo que necesitamos ¿cómo puedo responder de manera concreta, en mi vida cotidiana, a tanto amor?
Fuentes:
- Eva Fernandez. El Papa invita a la responsabilidad personal hacia el prójimo para superar las barreras de la indiferencia. https://www.cope.es/religion/hoy-en-dia/vaticano/papa-francisco/noticias/papa-invita-responsabilidad-personal-hacia-projimo-par a-superar-barreras-indiferencia-20200613_766359#:~:text=Responsabilidad%20y%20compromiso.,hacia%20cada%20persona%20
permanezca%20aletargada%E2%80%9D
- Papa Francisco. Todos tenemos responsabilidad con el futuro del planeta. Aciprensa
https://www.aciprensa.com/noticias/papa-francisco-todos-tenemos-una-responsabilidad-con-el-futuro-del-planeta-74872 - Papa Francisco. Catequesis del Papa Francisco sobre los padres y la educación de los hijos. Aciprensa.
https://www.aciprensa.com/noticias/texto-catequesis-del-papa-francisco-sobre-los-padres-y-la-educacion-de-los-hijos-51144
GUÍA
guía
Durante
LA MISIÓN
Reúnanse para llevar a cabo esta misión, pónganse la camiseta del club para fortalecer el sentido de pertenencia y disfruten esta oportunidad de estar juntos, no solo conectados tecnológicamente, sino conectadas las almas y corazones para vivir un momento especial.
Salúdense mencionando los nombres de cada uno, procurando acercarse suficientemente a la pantalla para propiciar el sentirse acompañados. Favorezcan un ambiente de confianza y tranquilidad, junten sus manos y expresen juntos la oración NET.
Durante
Jesús, amigo mío, habla a mi corazón.
Te agradezco por darme todo tu amor,
por tus dones, tu gracia y comprensión.
Ayúdame a ser misionero de la Nueva
Evangelización para que muchos niños te
conozcan, te amen y formemos una gran
cadena de esperanza junto al Papa.
Virgen María, mi dulce Madre Santísima,
cuídame y protégeme de todo mal.
Tú que eres mi guía, enséñame a hacer
lo que a Jesús le agrada, para estar con
Él y contigo en el cielo para siempre.
Amén.
Oración
NET
GUÍA guía delActividad
Mensaje
CLAVE
Las personas no vivimos solas sino en sociedad, nuestras acciones impactan a los demás y a nuestro mundo. Cuando tomamos
buenas decisiones y somos responsables, estamos contribuyendo a crear un ambiente
bueno, seguro y agradable para todos.
Que
PREPARAR
· Libro “Amigos de Jesús” p. 84 y 85.
· Libro “Amigos NET”, p. 95 a 100
· Ruleta virtual de virtudes disponible en descargas.
· Material recortable, p. 101 y 103.
OBJETIVO
Descubrir las virtudes que se viven al practicar la
colaboración.
GUÍA guía
En esta actividad los niños reconocerán las virtudes que vivimos al colaborar con los demás.
Lean juntos la historia: “La pandilla de campamento”, de su libro “Amigos NET”, p. 95 a 100
¿A dónde fue la pandilla NET?
¿Qué responsabilidades tenían que realizar?
¿Por qué las cosas no resultaron bien al principio?, ¿qué problemas tuvieron? ¿Qué decidieron hacer para que las cosas resultaran mejor?
¿Cuándo resultaron mejor las cosas y se sintieron más felices, cuando realizaron bien lo que tenían que hacer, o cuando no?
Posteriormente, con la ruleta virtual de virtudes (disponible en la sección de descargas), identifiquen las virtudes que creen que vivieron los personajes de la pandilla en esta historia, y por qué lo creen así.
Realicen la actividad de la página 85 de su libro “Amigos de Jesús” y comenten sus dibujos en grupo.
Después recorten en las páginas 101 a 103 de su libro, las virtudes que se viven en las escenas que dibujaron y péguenlas en los espacios correspondientes de la página 85.
Desarrollo de
GUÍA
guía
del
Actividad
SANTA EDITH STEIN
Mensaje
CLAVE
Vivimos en relación con los demás. Servir y
ayudar sin condiciones a quien lo necesita es
vivir el amor que Jesús nos enseñó, y al hacerlo
colaboramos para vivir un ambiente de mayor
justicia y paz. Edith Stein es un ejemplo de amor
y servicio a los demás.
· Libro “Amigos de Jesús”,
p. 95 a 97.
· Material recortable, p. 99
· Ruleta virtual de virtudes
disponible en la sección de
descargas.
OBJETIVO
Reconocer en la vida de
Edith Stein un ejemplo
de servicio a los demás.
Que
En esta actividad se busca que los niños descubran en la vida de Santa Edith Stein un ejemplo de amor y servicio a los demás.
Lean la vida de Santa Edith Stein en su libro “Amigos de Jesús”, p. 95 y 96 Comenten sobre su vida…
¿Qué les llamó más la atención?
¿A qué se dedicó durante la guerra mundial? ¿Por qué creen que quiso ser enfermera?
¿A qué se dedicó cuando fue prisionera de guerra? ¿Cuáles fueron sus últimas palabras antes de morir?
¿Qué podemos concluir sobre cómo era Santa Edith Stein?
El hecho de haber sido enfermera durante la Primera Guerra Mundial y dedicarse a consolar y ayudar a otras personas prisioneras, igual que ella, durante la Segunda Guerra Mundial, nos hace pensar en una mujer valiente, dedicada a amar y a servir, viviendo las enseñanzas de Jesús y de la Virgen María, de amar y servir con prontitud. Edith Stein, asumió los riesgos que implicaba el servir como enfermera durante la guerra y siendo prisionera, pero el amor era más fuerte que el temor y el riesgo, por lo que con prontitud y valentía, se dedicó a hacer el bien. Su frase: “No me arrepiento de haberme entregado al amor” nos refleja su voluntad para amar y entregarse a hacer el bien y disminuir el sufrimiento de las personas
con las que convivió durante el tiempo difícil de la guerra. GUÍA
guía
del
Desarrollo de
¿Qué virtudes creen que vivió Santa Edith Stein? Identifíquenlas ayudándose de la ruleta virtual de virtudes. Respondan el ejercicio de la página 97 de su libro “Amigos de Jesús”.
Comenta a los niños que a través de estas actividades podemos darnos cuenta de que Dios nos invita a hacer el bien, comenten y compartan su opinión sobre acciones concretas que pueden realizar en su vida cotidiana para vivir el amor y el servicio al prójimo.
Realicen una oración para dar gracias a Dios por enseñarnos a amar y por buscar que estemos unidos a Él para llenarnos de su amor y de la fuerza para responder a su invitación de hacer el bien y contribuir a hacer del mundo un lugar mejor.
Reflexionen y comenten utilizando el “dado cierre de sesión” del material de “Vida de club”. La guía puede tirar el dado y mostrar a los niños en la pantalla la cara que quedó hacia arriba e indicarles la pregunta a contestar entre todos.
PREGUNTAS DEL DADO:
· Doy gracias por…
· Ejemplo de cómo practicar lo que conocí…
· Me siento…
· Algo bueno que descubrí… ·Algo positivo de mí… · Abrazo grupal… GUÍA guía del
