• No se han encontrado resultados

PROGRAMA DE ASIGNATURA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "PROGRAMA DE ASIGNATURA"

Copied!
7
0
0

Texto completo

(1)

PROGRAMA DE ASIGNATURA

1. NOMBRE DE LA ASIGNATURA

Psiquiatría y Salud Mental: instituciones y procesos.

2. NOMBRE DE LA ASIGNATURA EN INGLÉS

Psychiatry and Mental Health: institutions and process.

3. NOMBRE DEL PROGRAMA Postgrado en Historia

4. NOMBRE DEL PROFESOR (A) Eduardo Medina Cárdenas 5. UNIDAD ACADÉMICA

Departamento de Ciencias Históricas

6. SEMESTRE/AÑO ACADÉMICO EN QUE SE DICTA

2° semestre / año académico 2014 7. DÌA/HORA EN QUE SE DICTA

Día miércoles, de 18:00 a 20:00 horas.

8. TIPO DE CRÉDITOS DE LA ASIGNATURA (Corresponde al Sistema de Creditaje de diseño de la asignatura, de acuerdo a lo expuesto en la normativa de los planes de estudio en que esta se desarrolla):

SCT/ UD/ OTROS/

ESTO NO SE LLENA (BORRAR)

9. NÚMERO DE CRÉDITOS (Indique la cantidad de créditos asignados a la asignatura, de acuerdo al formato seleccionado en la pregunta anterior, de acuerdo a lo expuesto en la normativa de los planes de estudio en que esta se desarrolla)

(2)

Seminario de Historia o electivo: 5.

10. HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL DEL CURSO (Indique la cantidad de horas semanales (considerando una hora como 60 minutos) de trabajo presencial que requiere invertir el estudiante para el logro de los objetivos de la asignatura; si requiere convertir las horas que actualmente utiliza a horas de 60 minutos, utilice el convertidor que se encuentra en el siguiente link: [http://www.clanfls.com/Convertidor/])

2 horas.

11. HORAS DE TRABAJO NO PRESENCIAL DEL CURSO (Indique la cantidad de horas semanales (considerando una hora como 60 minutos) de trabajo no presencial que requiere invertir el estudiante para el logro de los objetivos de la asignatura; si requiere convertir las horas que actualmente utiliza a horas de 60 minutos, utilice el convertidor que se encuentra en el siguiente link: [http://www.clanfls.com/Convertidor/])

3 horas.

12. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Seminario semestral electivo

13. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

La psiquiatría es la especialidad de la medicina que se ocupa de la atención de los enfermos mentales, enfoque centrado inicialmente en el individuo afectado de algún trastorno en sus pensamientos, emociones y/o conductas, aunque también considerando a su grupo social de referencia.

La salud mental es aquella parte de la salud pública que tiene que ver con los factores colectivos determinantes del bienestar emocional de las personas, compatible con el desempeño adecuado en la sociedad o cultura a la que esas personas pertenecen, enfoque por tanto iniciado en el propio grupo social y luego extendido a otros individuos o grupos según sus características más específicas.

Históricamente han existido diferentes criterios sobre los significados de la salud y la enfermedad mentales, así como de la normalidad o anormalidad de ciertas conductas, tales como demonológico, filantrópico, estadístico, médico, psicológico o sociocultural, los cuales se han expresado en las dinámicas psicosociales existentes y en las instituciones desarrolladas hacia alguna de tales perspectivas. Así, cualquier análisis de la psiquiatría y de la salud mental, en Chile como en cualquier otro lugar, resulta enriquecido cuando considera un marco más amplio de referencia (histórico, político, social, económico, ideológico, etc.).

14. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA

a) Reunir información sobre diferentes manifestaciones históricas de la

(3)

psiquiatría en el mundo occidental en general, en la región latinoamericana y Chile en particular. Esta información será obtenida de diferentes obras generales y específicas de la medicina y las ciencias sociales.

b) Luego de precisar algunos parámetros asociados con la calidad de la salud mental, reunir información sobre diferentes factores asociados con ella en Chile, Latinoamérica y el mundo occidental. Esta información se obtendrá de diferentes fuentes sanitarias, sociales, comunicacionales, etc.

c) Profundizar en algunas manifestaciones específicas respecto a personas, instituciones o constructos teóricos surgidos de los análisis anteriores.

15. SABERES / CONTENIDOS (Corresponde a los saberes / contenidos pertinentes y suficientes para el logro de los Objetivos de la Asignatura; debe ingresarse un saber/contenido por cada línea)

Identificar la interacción sujeto-ambiente circundante, así como los criterios de normalidad-anormalidad y salud mental-enfermedad mental surgidos en tal interacción.

16. METODOLOGÍA (Descripción sucinta de las principales estrategias metodológicas que se desplegarán en el curso, pertinentes para alcanzar los objetivos (por ejemplo: clase expositiva, lecturas, resolución de problemas, estudio de caso, proyectos, etc.). Indicar situaciones especiales en el formato del curso, como la presencia de laboratorios, talleres, salidas a terreno, ayudantías de asistencia obligatoria, etc.)

a) Reuniones semanales los días miércoles, a partir de las 18 horas.

Existirá una bibliografía básica común, parte de la cual será analizada en estas reuniones, a la que se agregarán las exposiciones de lecturas individuales de otras obras y documentos escogidos por cada participante. Durante el semestre se realizarán alrededor de 15 reuniones de este tipo, con asistencia obligatoria.

b) Trabajo final individual o de pequeño grupo, en el cual se estudie algún tema teórico, casuístico, material documental, etc., que sea de interés y se relacione con los objetivos de la asignatura. La naturaleza precisa de cada trabajo será acordada entre el o los interesados con el profesor. Cada trabajo final se presentará en el formato usual de las publicaciones de esta naturaleza.

c) Cupo máximo del seminario: 10 alumnos.

17. METODOLOGÍAS DE EVALUACIÓN (Descripción sucinta de las principales herramientas y situaciones de evaluación que den cuenta deL logro de los objetivos (por ejemplo:

pruebas escritas de diversos tipos, reportes grupales, examen oral, confección de material, etc.)

La nota final considerará la asistencia a las reuniones, la participación en las mismas y el trabajo final.

18. REQUISITOS DE APROBACIÓN (Elementos normativos para la aprobación establecidos por el reglamento, como por ejemplo: Examen, calificación mínima, asistencia, etc.

Deberá contemplarse una escala de evaluación desde el 1,0 al 7,0 , con un decimal.)

(4)

Notas de 1 a 7 en cada uno de los rubros ya señalados.

19. PALABRAS CLAVE (Palabras clave del propósito general de la asignatura y sus contenidos, que permiten identificar la temática del curso en sistemas de búsqueda automatizada;

cada palabra clave deberá separarse de la siguiente por punto y coma ( ; ) ).

Normalidad mental - anormalidad mental - salud mental - enfermedad mental - psiquiatría

20. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

- Ackernecht, Erwin A BREVE HISTORIA DE LA PSIQUIATRÍA EUDEBA, Buenos Aires, 1962 (original alemán de 1957).

- Alarcón, Renato D Identidad de la psiquiatría latinoamericana. Siglo XXI editores, México, 1990.

- Alvarez-Uría, F MISERABLES Y LOCOS. Medicina mental y Orden social en la España del siglo XIX Tusquets Editores, 1983.

- Castel, Robert EL ORDEN PSIQUIÁTRICO Las ediciones de la Piqueta, Madrid, 1980 (original francés del mismo año).

- Conrad P & Schneider JW Deviance and Medicalization. From Badness to Sickness The C.V. Mosby Company, 1980.

- De Certeau, Michel HISTORIA Y PSICOANÁLISIS Universidad Iberoamericana, México, 1995 (original francés de 1985).

- Foucault, Michel HISTORIA DE LA LOCURA EN LA ËPOCA CLÁSICA Fondo de Cultura Económica, Breviarios, 1979 (original francés de 1964).

- Kraepelin, Emil CIEN AÑOS DE PSIQUIATRÍA Una contribución a la historia de la civilización Asociación Española de Psiquiatría, Madrid, 1999 (original alemán de 1917).

- Laplantine, François ANTROPOLOGÍA DE LA ENFERMEDAD Ediciones del Sol, Buenos Aires, 1999 (original francés de 1965).

- Medina, Eduardo “Dinámicas psicosociales en la enfermedad mental” Rev.

Psiquiatría (1989), VI, 2: 99-106, Chile.

- Medina, Eduardo “Panorama Histórico de la Salud Mental” Capítulo del libro Psiquiatría y Salud Mental (editores: Riquelme Véjar, Raúl y Quijada Hernández, Mario): 41- 81. Ediciones Sociedad Chilena de Salud Mental, 2007.

- Medina, Eduardo; Escobar, Enrique y Quijada, Mario (editores) De Casa de Orates a Instituto Psiquiátrico. 150 años de historia (antología de 21 publicaciones científicas y 2 anexos artísticos sobre este establecimiento, publicadas desde fines del Siglo XIX hasta fines del Siglo XX). Ediciones Sociedad Chilena de Salud Mental, 2002.

- Pelicier, Yves Historia de la psiquiatría Paidós, Buenos Aires, 1973 (original francés de 1971).

- Pichot, Pierre UN SIGLO DE PSIQUIATRÍA Cortesía de Hoffmann-La Roche &

Cia, SA, Basilea, Suiza, 1983 (original s/d).

- Porter, Roy Breve historia de la locura Turner – Fondo de Cultura Económica, México, 2003 (original inglés de 2002).

(5)

- Revista de Psiquiatría, VII, N°1, 1990, Chile (número dedicado a historia de la psiquiatría chilena, varios autores).

- Revista Psiquiatría y Salud Mental XXII, Nº 3-4, 2005, Chile (número que contiene diferentes trabajos generales entre historia y psiquiatría, varios autores).

- Roa, Armando DEMONIO Y PSIQUIATRÍA Editorial Andrés Bello, 1974.

- Roa, Armando FORMAS DEL SABER Y DEL AMAR C&C EDICIONES, SONEPSYN. Santiago de Chile, 2007.

- Saurí Jorge J HISTORIA DE LAS IDEAS PSIQUIÁTRICAS Ediciones Carlos Lohlé, Buenos Aires, 1969.

- Shorter, Edgard A History of Psychiatry John Wiley & Sons, New York, 1999.

- Vidal, Mario Temas de Psiquiatría LOM Ediciones, Ltda. Santiago de Chile, 1999.

- Zilboorg, Gregory HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA MÉDICA Edit. Psique, Buenos Aires, 1968 (original norteamericano s/d).

21. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

- Armijo Brescia, Alejandra y otros (editores) LA PSIQUIATRÍA EN CHILE Apuntes para una Historia Royal Pharma - Comité editorial, Santiago de Chile, 2010.

- Bartra, Roger EL SIGLO DE ORO DE LA MELANCOLÍA Textos españoles y novohispanos sobre las enfermedades del alma Universidad Iberoamericana, México, 1998 (originales del Siglo XVI).

- Bastide, Roger Sociología de las enfermedades mentales Siglo XXI, editores, México, 1967.

- Berríos, Germán HISTORIA DE LOS SÍNTOMAS DE LOS TRASTORNOS MENTALES La psicopatología descriptiva desde el siglo XIX. Fondo de Cultura Económica, México, 2008 (original The History of Mental Symptoms Cambridge University Press, 1996).

- Camus Gayán, Pablo "Filantropía, medicina y locura: la Casa de Orates de Santiago. 1852-1894" HISTORIA, Vol. 27, 1993: 89-140. Chile.

- Cruz-Coke Madrid, Ricardo HISTORIA DE LA MEDICINA CHILENA Editorial Andrés Bello, 1995.

- De Certeau, Michel LA ESCRITURA DE LA HISTORIA Universidad Iberoamericana, México, 2006 (original francés de 1975).

- De Certeau, Michel LA FÁBULA MÍSTICA SIGLOS XVI – XVII Universidad Iberoamericana, México, 2005 (original francés de1982).

- De Rotterdam, Erasmo ELOGIO DE LA LOCURA Editorial Porrúa, México, 1998 (original holandés por 1509).

- De Tezanos Pinto, Sergio Breve Historia de la Medicina Universal y Notas sobre la Medicina Chilena Editorial Universitaria, 1987.

- Dörner, Klaus Ciudadanos y Locos Historia social de la Psiquiatría Taurus, Madrid, 1974 (original alemán de 1969).

- Ey, Henry “El ritmo mecano-dinamista de la historia de la medicina” (Estudios Psiquiátricos Nº3) Editorial POLEMOS, Buenos Aires, 2008 (original francés por 1948 - 1954).

- Ferrer, Pedro L Historia General de la Medicina en Chile Talca, 1904.

- Foucault, Michel Vigilar y Castigar Siglo XXI editores, México, 1976 (original

(6)

francés de 1975).

- Foucault, Michel Los anormales Fondo de Cultura Económica, 2000 (Curso en el Collège de France 1975-1975).

- Huarte de San Juan, Juan EXAMEN DE INGENIOS PARA LAS CIENCIAS Espasa Calpe Argentina SA, 1948 (originales hispanos de 1575 y 1594).

- Illanes, María Angélica. “EN EL NOMBRE DEL PUEBLO, DEL ESTADO Y DE LA CIENCIA, (...)” HISTORIA SOCIAL DE LA SALUD PÚBLICA CHILE 1880 / 1973. Santiago de Chile, 1993.

- Kramer H y Spranger J MALLEUS MALEFICARUM El martillo de los brujos Barcelona, 2005 (original alemán del siglo XV).

- Laval, Enrique "Fundación del Hospicio de Santiago" Revista de Asistencia Social, Tomo VII - N° 4, diciembre 1938.

- Mariátegui, Javier (editor) LA PSIQUIATRIA EN AMERICA LATINA Edit.

Losada, 1989.

- Meyer, Luis “Historia”. En PSIQUIATRÍA (Guillermo Vidal y Renato D. Alarcón, editores): 35-42. Editorial Médica Panamericana, Buenos Aires, 1986.

- Noziglia, Carmen La medicina en Valparaíso en el contexto local y nacional de Chile hasta fines del siglo XIX 2013 Universidad de Valparaíso, Facultad de Medicina.

- Postel, Jacques y Claude Quétel. HISTORIA DE LA PSIQUIATRÍA. Fondo de Cultura Económica, México, 1987 (original francés de1983).

- Roa, Armando "Consideraciones sobre la evolución de la psiquiatría chilena"

Rev Méd Chile 100: 1262-1272, 1972.

- Vicuña Mackenna, Benjamín Médicos de antaño Editorial Difusión, S.A. 1947 / Editorial Francisco de Aguirre S.A. 1977 (original de 1877).

- Viqueira, Carmen “Los Hospitales Para Locos e ‘Inocentes’ en Hispanoamérica y Sus Antecedentes Españoles” Revista Española de Antropología Americana Vol.

5: 341-384, Madrid, 1970.

22. RECURSOS WEB (Recursos de referencia para el apoyo del proceso formativo del estudiante; se debe indicar la dirección completa del recurso y una descripción del mismo; CADA RECURSO DEBE IR EN UNA LÍNEA DISTINTA)

www.memoriachilena.cl

http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_psiquiatr%C3%ADa

http://biblio.uchile.cl/client/en_US/sisib/search/results?qu=Psiquiatr%C3%ADa+- -+Historia.&rw=48&ic=true

http://html.rincondelvago.com/psiquiatria_2.html

http://desdeelmanicomio.blogspot.com/2012/11/religion-politica-psiquiatria.html http://www.revistaaen.es/index.php/frenia/issue/view/1309

http://www.alcmeon.com.ar/11/44/08_marietan.htm http://www.psicomundo.org/otros/

http://www.historiadelamedicina.org/kraepelin.html http://www.esacademic.com/dic.nsf/eswiki/577629

(7)

Referencias

Documento similar

La Normativa de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de calificaciones de la Universidad de Santiago de Compostela, aprobada por el Pleno or-

Presidente de la Comisión Nacional de los Mercados y la Competencia (CNMC)D. 10:00 Mesa Inaugural: Mejora de la regulación económica

De este modo se constituye un espacio ontológico y epistemológico a la vez, en el que cada elemento (cada principio) ocupa un lugar determinado en la totalidad, y desde ahí está

Puesto que la asignatura consta de 6 créditos ECTS, y cada uno de ellos consta de 25 horas divididas en 10 horas de trabajo tutelado y 15 horas de trabajo autónomo, las actividades

El número total de horas de trabajo del alumno por crédito ECTS en la USC es 25. El número de horas de trabajo presencial obligatorio en todas las materias ,experimentales o no,

La campaña ha consistido en la revisión del etiquetado e instrucciones de uso de todos los ter- mómetros digitales comunicados, así como de la documentación técnica adicional de

La distribución de la carga global de trabajo — remunerado y no remunerado— es bien dispar; al empleo corresponden 26 horas semanales de trabajo, es decir, el 27% del total,

En las asignaturas de Grado, sin embargo, la carga de trabajo no presencial ha sido mayor pues de 450 horas previstas a priori en el sistema ECTS, realmente con las encuestas