Objetivo general: Propiciar un espacio para fortalecer a las familias que permita el reconocimiento y la participación de la familia al interior de ella en su comunidad. Al finalizar la actividad se espera que las familias tengan herramientas que fortalezcan el buen trato y transformándose en una Familia que Cuida y Protege.
Ruta
Feria de los derechos ANTES DEL ENCUENTRO
ACTIVIDAD OBJETIVO DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD DURACIÓN MATERIALES
ACTIVIDAD PREVIA PARA EL EDUCADOR FAMILIAR:
Planear y Organizar el evento de la Feria de los derechos.
1. Gestionar el lugar para “LA FERIA DE DERECHOS” que tenga los siguientes espacios:
Varios salones disponibles.
Un auditorio para la clausura, que cuente con sillas suficientes para los participantes, espacio de tarima para las presentaciones de clausura.
Disponibilidad del horario de 8:00 am a 12:00 pm, para la realización del evento.
2. Diseñar y enviar la invitación a la feria de los derechos con anterioridad al evento:
Invitación que se entregará en el último encuentro de taller con Padres, Madres y Otros adultos cuidadores, en el último encuentro lúdico con los NNAJ.
Invitación que se entregará en el último encuentro con los funcionarios. En este grupo de funcionarios, se espera que asistan al menos dos personas por entidad, con el fin de que puedan rotar entre ellos mismos para conocer el trabajo de las demás mesas, de las familias y la de los
120 minutos
Enviar las invitaciones. Anexo VI.
Elaborar nombres en cartulina de colores de
manera llamativa de: Sectores y Entidades participantes: Ejemplo: ICBF, Salud,
Educación, Comisaria de Familia, Más Familias en Acción, Personería, Comité de Erradicación de las peores formas de trabajo infantil etc. Familias
Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes
ACTIVIDAD OBJETIVO DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD DURACIÓN MATERIALES evento:
Manillas para sellar los compromisos Pliegos de papel Kraft
Marcadores Hojas blancas Esferos Sonido Carpas
Mesas para stands
Compromiso en pliego de papel y tamaño carta con copia
4. Tener impresos los diplomas con los nombres de los participantes, quienes asistieron a todos los encuentros (talleres, encuentros lúdicos y los encuentros de los funcionarios ) 5. Gestionar y tener listo los materiales para las
presentaciones en audio y / o video, que tengan previstos para el evento.
6. Haber decorado el lugar:
El lugar se decorará con todos los materiales que fueron producidos en los encuentros con las familias y en los talleres de los NNAJ. Se debe contar con salones o espacios dispuestos para colocar los stands de los participantes (Familias, NNAJ y Funcionarios), mesas para que los participantes puedan colocar sus materiales.
Stand Entidades Participantes (Funcionarios)
Stand Familias. Stand NNAJ.
Ver anexos IV y V.
Cinta para pegar las carteleras
DURANTE LA FERIA
Duración Total del encuentro: 8:00 am a 12:00m
ACTIVIDAD OBJETIVO DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD DURACION MATERIALES
Primer Momento:
Inscripción y acogida a los participantes a la feria de derechos.
En este primer momento se espera que el Educador Familiar (E.F)
1. Realizar la inscripción de los asistentes.
Tener los listados previamente dispuestos en una mesa al ingresar a sitio de evento para que las los asistentes al lugar puedan inscribirse. Se pueden apoyar en las madres lideres para la recolección de esta información de acuerdo a las familias que les corresponden
2. Dar la Bienvenida a las familias, NNAJ y funcionarios participantes al evento:
Saludar a los participantes a medida que van llegando de manera fraternal y les va dando indicaciones frente a los recorridos que deben realizar por cada uno de los Stand, los cuales estarán en los salones que previamente ha organizado y que estarán señalados con un el nombre de cada una de las entidades participantes.
Para la coordinación de estas actividades, el E.F, podrá contar con el apoyo de las Familias y los jóvenes para la organización y la logística del evento ese día.
30 minutos Listados de asistencia, esferos.
Anexo IA para familias y anexo IB para Funcionarios.
Segundo Momento:
Conocer la oferta de Derechos y Servicios de las Instituciones
Visita por los Stands: Los invitados a la feria de los derechos tendrán la oportunidad de visitar los diferentes stands.
Stand Entidades Participantes
90 minutos Mesas Carpas, si
construidos por las Familias, NNAJ que realizaron durante la
participación a la Escuelas
FAMILIAS DEMOCRATICAS en aras de aumentar la comunicación entre las entidades y la comunidad y de esta manera mejorar la percepción y vinculación de las familias a la oferta
Institucional.
lograron los acuerdos en la mesa, tendrán un stand en el cuál tendrán la oportunidad de presentar su entidad, mostrar la oferta de derechos y servicios y la ruta de atención.
Stand Familias: Algunas familias expondrán allí los Cuadernillos del Plan Familiar de Convivencia, los cuales se construyeron durante los talleres y los encuentros lúdicos con los NNAJ.
Stand NNAJ: En este espacio, los NNAJ, puedan socializar los productos que han creado durante los 5 encuentros lúdicos y que estarán representados en:
1. Los grupos de los NNAJ de 6 a 10 años.
2. Los grupos de los NNAJ de 11 a 13 años
3. Los grupos de los AJ y de 14 a 17 años.
Sonido Carteleras Materiales
para que las familias NNA y J puedan establecer los stands
Tercer momento Establecer compromisos entre la administración Municipal y las FAMILIAS
DEMOCRATICAS
Clausura Proyecto Escuelas de familias democráticas:
Para este momento se invita a todos los participantes a pasar al salón, cancha o auditorio que se tiene previsto para la clausura. El EF o una madre Líder coordinará y dará por cerrado el proceso 2013 con la siguiente agenda:
1. Experiencias de los encuentros: previamente habrá seleccionado 2 o 3 Cuadernillos del Plan Familiar e invitará a las familias, NNAJ a que cuenten su experiencia de los encuentros a través de éste cuadernillo.
90 minutos Cuadernillos del plan familiar Directorio de actores
protectores CD o memoria con la canción Grabadora Hojas con la canción para que los NNA la aprendan. Anexo II.
2. Presentación del “Directorio de Actores Protectores de la Infancia, Adolescencia y Juventud del Barrio ….” Los y las jóvenes pasarán y realizarán una exposición sobre lo realizado. Solicitaran a los funcionarios representantes del Estado que este directorio debe ser socializado para que los NNAJ puedan acceder a servicios que garantizan y restablecen sus derechos. Para ello les piden que firmen el siguiente compromiso: (este compromiso debe ir escrito en un pliego de papel que permita ser leído por todos y usar como acto simbólico, de la misma forma y contenido debe ir impreso en una hoja tamaño carta)
El EF debe subir dentro de las evidencias en pdf el acta escaneada al dropbox.
Construcción de cierre con los Niños y Niñas de 5 a 10 años: simultáneamente a la presentación de las experiencia y firma del compromiso, los niños y niñas que asistieron a la “feria de los derechos” estarán con un EF de Apoyo que prepare con ellos una canción con una pequeña coreografía, para esto el educador puede dotar a los NoNas con pompones de papel, cintas o flores.
Canción: Mi país del grupo Claraluna,
http://www.youtube.com/watch?v=ehak-_5EEpk.
Cuando los NNA más pequeños terminen su presentación les entregarán a los asistentes un
Pompones, guantes, flores o cintas.
Cámara.
Anexo III. Acta de
Compromiso. Anexo IV certificado de asistencia familias.
DESPUES DEL TALLER
ACTIVIDAD OBJETIVO DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD DURACIÓN MATERIALES
Registro del taller Sistematizar la realización del encuentro Feria de los derechos.
Registramos los momentos significativos y los aprendizajes del evento. Tenemos en cuenta los compromisos adquiridos con las Familias, NNAJ y con los Funcionarios.
VERIFICADORES:
Acta de compromiso de los funcionarios firmada en PDF escaneada para subir al dropbox (obligatorio)
Listados de asistencia de Padres y madres y NNAJ, Listado de asistencia de Funcionarios (obligatorio)
Fotografías en el registro fotográfico de la carpeta del municipio en el dropbox. ( obligatorio)
Registro en audio o video de momentos significativos, puede ser desde el celular. Este registro se cargará al dropbox (Obligatorio)
20 minutos Formato de Sistematización para cada taller. firmado. Es importante que este espacio lo
lidere un NNAJ, recordemos que ellos y ellas son los protagonistas.
Entrega de los certificados de asistencia a las familias, NNAJ y a los Funcionarios.
3. Palabras de un Funcionario de la Administración municipal.
4. Palabras del enlace de ICBF
