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BIODIVERSIDAD Y ECOSISTEMA

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Academic year: 2021

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BIODIVERSIDAD Y

ECOSISTEMA

Semana

: 27

Fecha

: 2 de noviembre 2020

Objetivo de La Clase : Explicar y analizar las características y

factores que intervienen en los ecosistemas.

Nombre del Docente

: Claudia Cerna Ramírez

Curso

: 1er Nivel Medio

(2)

¿Qué es la Biodiversidad?

La biodiversidad o diversidad biológica es la variedad de la vida.

o

Este reciente concepto incluye varios niveles de la organización biológica.

o

Abarca a la diversidad de especies de plantas, animales, hongos y microorganismos que viven en un

espacio determinado.

o

A su variabilidad genética, a los ecosistemas de los cuales forman parte estas especies y a los paisajes o

regiones en donde se ubican los ecosistemas.

o

También incluye los procesos ecológicos y evolutivos que se dan a nivel de genes, especies, ecosistemas y

paisajes.

(3)

IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD

La biodiversidad es la mayor riqueza de nuestro planeta, ya que ha asegurado el

mantenimiento de la vida a lo largo de los diferentes procesos geológicos que han

acontecido en la tierra.

ECOSISTEMA

Un ecosistema esta formado por el conjunto de seres

vivos que ocupan un espacio natural y las relaciones

que se establecen entre ellos y el medio en el que

viven.

(4)

FACTORES QUE AFECTAN LA BIODIVERSIDAD

Factores

densoindependientes

densodependientes

Factores

Son aquellos que dependen de la

densidad de la población, ellos

alteran su crecimiento, se trata de los

factores ambientales:

Radiación solar

Precipitaciones

Temperatura

Catástrofes (incendios,

terremotos)

Son aquellos que dependen de la

densidad de la población, regulan el

tamaño de esta en torno a un

equilibrio:

Depredación

Parasitismo

Competencia

Herbiboría

(5)

FACTORES BIÓTICOS

Los organismos vivientes se agrupan como factores bióticos del ecosistema; por ejemplo,

las bacterias, los hongos, los protozoarios, las plantas, los animales, etc. En pocas

palabras, los factores bióticos son todos los seres vivientes en un ecosistema o, más

universalmente, en la biosfera.

(6)

FACTORES ABIÓTICOS

Por otra parte, los factores químicos y los físicos se agrupan como factores abióticos del

ecosistema. Esto incluye a todo el ambiente inerte; por ejemplo, la luz, el agua, el

nitrógeno, las sales, el alimento, el calor, el clima, etc. Luego pues, los factores abióticos

son

los

elementos

no

vivientes

en

un

ecosistema

o

en

la

biosfera.

(7)

Así pues podríamos decir que un

Ecosistema = Biocenosis + Biotopo

El biotopo es el lugar

o medio físico ocupado

por una comunidad,

que se caracteriza por

unas condiciones

ambientales bien

definidas.

Ecosistema, es un sistema interactivo,

constituido por los componentes físicos,

químicos y biológicos del

ambiente.

La biocenosis o

comunidad biológica

es el conjunto de

poblaciones que

viven en un área

determinada.

(8)

Cada ecosistema presenta factores climáticos particulares, como temperatura,

precipitaciones y vientos. Estos factores determinan, en gran medida, los tipos de

organismos que se encuentran en los diferentes ecosistemas.

(9)

Ecosistemas en Chile

Chile se caracteriza por presentar una baja

diversidad y alto grado de endemismo en

las especies de plantas y animales. Esto se

produce por el aislamiento geográfico de

nuestro país producto de la cordillera de los

Andes y el desierto de Atacama.

A su vez, la extensión de territorio de norte

a sur hace que Chile presente diversos tipos

(10)

Reservas de la Biósfera: Las 10 que se encuentran en Chile

Región de Arica y Parinacota

Parque Nacional Lauca, la Reserva Nacional Las Vicuñas y el Monumento Natural Salar de

Surire

Región de Coquimbo Bosque Fray Jorge

Región de Valparaíso Parque Nacional La Campana y

(11)

Región de Valparaíso Reserva de la Biósfera Archipiélago de Juan Fernández

Región del Bio Bio Reserva de Biósfera Corredor Biológico Nevados de Chillán y

Laguna del Laja

Región de la Araucanía Parques Nacionales Conguillío, Huerquehue, Villarrica y Tolhuaca, y

por las Reservas Nacionales de Alto Bio Bio, Malleco, Malalcahuello, Villarrica, Nalcas y China Muerta Regiones de Los

Ríos y Los Lagos Bosques Templados

Lluviosos de los Andes Australes

(12)

Región de Magallanes y la Antártica Chilena,

la Reserva de la Biósfera Torres del

Paine

Región de Magallanes Reserva de la Biósfera cabo de

Hornos Región de Aysén

Reserva de la Biósfera Laguna San Rafael

(13)

NIVELES DE BIODIVERSIDAD

En los ecosistemas, es posible evidenciar niveles de organización de la biodiversidad.

Organismo.

Cada uno de los seres vivos

que forman parte de un

ecosistema es un

individuo. Este tiene

características que lo

hacen diferente a los

otros, aun cuando sean

de la misma especie.

Población.

Una población

es un grupo de individuos

que pertenecen a la misma

especie y que viven en una

misma área geográfica al

mismo tiempo.

Comunidad.

Las comunidades se

reconocen cuando

hay varias poblaciones

de distintas especies

relacionándose o

interactuando en una

misma área geográfica

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(15)

CEIA “EDUCACIÓN PARA TODOS” 1400-1

CURSO: 1° nivel de enseñanza media Tarde-Noche DOCENTE: Claudia Cerna Ramírez

Guía 27. BIODIVERSIDAD Y ECOSISTEMA OBJETIVO: Explicar y analizar las características y factores que intervienen en los ecosistemas. 1. ¿Qué factores determinan la biodiversidad vegetal y animal de nuestro

país?

______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2. Nombre las especies vegetales y animales que hay su comuna

______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

3. Observa el siguiente ecosistema e identifica los niveles de organización de los seres vivos.

4. Identifica el nivel de organización (organismo, población, comunidad o ecosistema) de los siguientes seres vivos.

SERES VIVOS NIVEL DE ORGANIZACIÓN

Salmón

Bosque de arrayanes Araucanía

Región de los Lagos Río Calle Calle Puma

Desierto de Atacama Cactáceas

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CEIA “EDUCACIÓN PARA TODOS” 1400-1

5. Explica lo que es la biocenosis y el biotopo, a partir de la siguiente imagen:

6. Completa el siguiente mapa conceptual:

7. Describe el ecosistema en que habitas. Señala la flora y fauna que más se destaca, como también los elementos del clima (precipitaciones, temperatura) y el relieve.

Biocenosis: _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ Biotopo: _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________

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