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GESTION DE PROYECTOS SESION 3

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Academic year: 2020

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(1)

Curso : Gestión de Proyectos de Inversión Pública(AA031)

Profesor : MBA Samuel V. Rivera Castilla Programa : Maestría en Gestión Pública

Sesión N° 3

Diseño y Elaboración del Perfil de Proyectos de Inversión Pública

Diseño y Elaboración del Perfil

de Proyectos de Inversión

Pública

(2)

IDENTIFICACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN

 Diseño de un Proyecto de Inversión.

 Metodología de Identificación de Proyectos:

(3)

Diseño de un proyecto: visión general

COSTOS (Directos Indirectos)

IDENTIFICACIÓN

VALORIZACIÓN

cuantificación: entre formulación y evaluación

I C B

1 2 3

BENEFICIOS (Directos Indirectos)

(4)

Módulo I: Identificación de Proyectos

Módulo II: Formulación de Proyectos

Módulo III: Evaluación de Proyectos

Identificar el problema central que el proyecto intenta resolver, sus causas y efectos de los mismos y las alternativas de solución. Ello permitirá obtener el objetivo y el Marco Lógico del Proyecto o Programa de Inversión

Recoger y organizar toda la información de cada una de las alternativas identificadas, a partir de la cual se elaboran los estudios de mercado, población objetivo, estudio técnico-económico, cronogramas y presupuestos, costos, estrategia de intervención, organización de la Unidad Ejecutora, etc.

Seleccionar la mejor alternativa, para lo cual se utilizan dos técnicas de evaluación económica : beneficio y costo-efectividad. Asimismo, se realiza el análisis de sensibilidad y sostenibilidad del proyecto

(5)

Identificación

Formulación

Evaluación

 Identificación de Problemas

 Análisis del Problema

 Análisis de Objetivos

 Análisis de Alternativas

 Marco Lógico

 Análisis de Demanda

 Análisis de Oferta

 Determinación de Demanda Potencial

 Aspectos Técnicos

 Costo del Proyecto

 Flujo de Caja

 Indicadores de Rentabilidad Privada

 Indicadores de Rentabilidad Social

 Análisis de Costo – Efectividad

 Análisis de sensibilidad y sostenibilidad

(6)

1. Nombre del

Proyecto

2. Unidad Formuladora

y Ejecutora

3. Participación de

Involucrados y Beneficiarios

4. Marco de Referencia

Aspectos Generales

(7)

Identificación de proyectos: pasos

PASOS INSTRUMENTOS RESULTADOS

Identificación de

problemas LLUVIA DE IDEAS

Selección del problema central

Análisis de problemas

ARBOL DE PROBLEMAS Análisis de causas y efectos

Análisis de objetivos

ARBOL DE OBJETIVOS

Análisis de medios y fines

Análisis de alternativas

ARBOL DE ALTERNATIVAS

Selección de la mejor alternativa.

Identificación

(8)

Paso 1:

Identificación de problemas

Paso 1:

(9)

¿Qué es un problema?

• Es una situación insatisfactoria.

• Se refiere a:

a. Una necesidad insatisfecha.

b. Un oportunidad no aprovechada.

(10)

Requisitos de un problema

Para que un problema pueda ser abordado mediante un PIP, debe reunir tres requisitos:

1. Ser competencia del Estado.

2. Ser lo suficientemente específico, para poder ser atendido por un solo proyecto.

(11)

Diagnóstico de la Situación Actual

Diagnóstico de la Situación Actual

Es el estudio que recoge la información necesaria para realizar una correcta identificación del problema central del proyecto.

¿Qué buscamos con un diagnóstico?

Entender las condiciones actuales en las que se encuentra una determinada comunidad o localidad, respecto al tema escogido para desarrollar el proyecto.

Identificar el Área de Influencia: Área Objeto del diagnóstico, Área afectada por el problema y Área a ser Atendida por el proyecto.

Es el estudio que recoge la información necesaria para realizar una correcta identificación del problema central del proyecto. ¿Qué buscamos con un diagnóstico?

Entender las condiciones actuales en las que se encuentra una determinada comunidad o localidad, respecto al tema escogido para desarrollar el proyecto.

(12)

Diagnóstico de la Situación Actual

Diagnóstico de la Situación Actual

Explicar los motivos que generan y sustentan la elaboración del proyecto.

Explicar los problemas encontrados y la gravedad de los mismos (Desde cuando, relevancia y grado de avance).

A nivel de perfil se utiliza información secundaria (Doc. Estadísticas).

Es una “fotografía” de la localidad al momento del diseño del proyecto.

Explicar los motivos que generan y sustentan la elaboración del proyecto.

Explicar los problemas encontrados y la gravedad de los mismos (Desde cuando, relevancia y grado de avance).

A nivel de perfil se utiliza información secundaria (Doc. Estadísticas).

(13)

Identificación de problemas: procedimiento

1. Plantear los problemas considerados fundamentales, en el contexto de la situación analizada.

2. A partir de esta primera lluvia de ideas, establecer el problema central.

3.Determinar si el problema encontrado guarda relación con los lineamientos de la Institución ejecutora o la ONG. Por qué debe intervenir el Estado???

4. Determinar el área o zona afectada por el problema y determinar la población afectada o beneficiaria, indicando sus indicadores socioeconómicos.

1. Plantear los problemas considerados fundamentales, en el contexto de la situación analizada.

2. A partir de esta primera lluvia de ideas, establecer el problema central.

3.Determinar si el problema encontrado guarda relación con los lineamientos de la Institución ejecutora o la ONG. Por qué debe intervenir el Estado???

(14)

Identificación de problemas: procedimiento

5. Requisito fundamental: los proyectos deben reflejar las

necesidades de los interesados claves o de los

involucrados con el proyecto (stakeholders), y no solo de

las necesidades internas de las instituciones ejecutoras.

6. Asimismo, cada problema debe incorporar la magnitud en

la población afectada, el riesgo de los mismos y la importancia por los beneficiarios.

5. Requisito fundamental: los proyectos deben reflejar las necesidades de los interesados claves o de los involucrados con el proyecto (stakeholders), y no solo de las necesidades internas de las instituciones ejecutoras.

(15)

DIAGNOSTICO SITUACIONAL

(16)

Diagnóstico Situacional

Identificar y Describir el Problema Central

Plantear el problema.

Determinar si el problema encontrado guarda

relación con los lineamientos de la institución que implementará el proyecto.

Determinar el área afectada por el problema.

(17)

Pautas para elaborar el Diagnóstico

Situacional

1.

Objeto del Diagnóstico

¿Qué queremos conocer?

Los aspectos económicos,

sociales, culturales geográficos,

potencialidades , carencias.

2.

Objetivos del Diagnóstico

¿Para qué se requiere la

información?

¿Qué alternativas se podrían

implementar?

Recopilación De

(18)

Población de Referencia Población con necesidades sentidas Población demandante efectiva demandantePoblación potencial Población sin necesidades sentidas Población que busca atención Población que no busca atención

Definición de la población demandante

(19)
(20)

Ejemplo del diseño de Diagnóstico

1. Nombre del Proyecto.

Promoción de la salud y educación en el nivel de educación inicial.

2. Problema existente.

Situación del niño menor de 06 años en educación, salud, derechos y estimulación temprana (Problema Central).

3. Población beneficiaria.

Niños del nivel de educación inicial de Lima Cercado y Balnearios.

Padres de familia.

Personas responsables de los programas de educación inicial.

(21)

Ejemplo: Objeto y Objetivos

Objeto ¿Qué necesitamos conocer?

Situación de los niños menores de 06 años, que pertenecen a los programas de educación inicial de la ciudad de Lima Cercado y Balnearios en aspectos de salud, derechos y estimulación temprana.

Objetivo La información recopilada permitirá plantear

alternativas como

 Establecer la necesidad de capacitación a docentes, padres

de familia y personas responsables de la salud del niño.

Precisar los requerimientos de infraestructura, equipos y

materiales favorables a los programas de salud.

Plantear los mecanismos de coordinación entre: centros de

(22)

1. Pasos de Análisis

1.1 Identificación y descripción del problema principal.

1.2 Diseño del árbol de problemas. 1.3 Diseño del árbol de objetivos. 1.4 Plantear alternativas

2. Matriz del Marco Lógico 2.1 Objetivos y actividades 2.2 Supuestos

2.3 Indicadores efectivamente verificables 2.4 Fuentes de verificación

(23)

Metodología para el diseño de PIP´s

1.1 “Identificación y descripción del Problema Principal “Identificación de la necesidad o problema”

¿ Que necesidad se busca atender (solucionar)?

¿ Que cambios de mejora deseamos lograr y porque?

¿ Cómo lograr los cambios? ¿ Hacia donde dirigirlos?

(24)

Metodología para el diseño de Proyectos de

Inversión Pública

Problema Principal

(25)

Metodología para el diseño de Proyectos de

Inversión Pública

Problema Principal

Nos permite determinar el nombre del

Proyecto, ubicación y límites, la Unidad Formuladora y Ejecutora, intento de soluciones anteriores.

Nos permite conocer la participación de

los beneficiarios, organizaciones que de alguna forma se relacionan con el Proyecto.

Refleja las expectativas e intereses de

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