Prueba de Suficiencia en Comprensión Lectora en Inglés
Instituto Universitario Aeronáutico - Facultad de Ciencias de la AdministraciónContador Público – Licenciatura en Administración
Apellido y Nombre:……….. DNI: ……… Año de la carrera que cursa: …………. Cantidad de hojas utilizadas: ………..……
Sede: Fecha: Calificación:
IMPORTANTE:
Las respuestas deben darse en Español, excepto que se especifique lo contrario. No se permite el uso de diccionarios o de otro tipo de dispositivo de traducción. Se provee glosario de términos en caso de necesidad.
Ud. cuenta con dos horas exactas para completar este examen.
Texto 1: Golden Arches Around the World
(50 puntos)Actividades de Pre Lectura
Observe el texto prestando atención a la organización del mismo.
Basándose en la fuente del texto, la gráfica y el título elabore una hipótesis de lectura.
……… ………
Actividades de Lectura
1) Busque los siguientes elementos en el texto y explique cómo se relacionan con el tema del mismo. (4 x 2= 8 pts.)
a. saimin/Bolshoi Mac ……….……… b. 12,000 ………..……… c. Canadá y Puerto Rico ……….……….………….……… d. 1985 ………..…………
2) Encuentre estas palabras en negrita en el texto y explique a qué hacen referencia. (3x2= 6 pts.) a. This meant getting ..………..…… b. … opened its first restaurants………..………..…
c. … that country………….
3) Lea los siguientes enunciados y responda en español de manera clara y precisa. (3 x 4= 12 pts.) a) ¿Cuál fue el motivo principal por el que McDonald’s abrió restaurantes en el exterior?
b) ¿Por qué McDonald’s recién comenzó a operar en México en 1985?
……… ………
c) Refiérase a la situación de McDonald’s en Taiwan en 1992.
……… ………
4) Complete con una síntesis de los temas principales desarrollados en cada párrafo: (4x3=12 pts.) Párrafo 1: La universalidad de McDonald's
Párrafo 2: …... Párrafo 3: …... Párrafo 4: …... Párrafo 5: …...
Actividades de Post Lectura: Teniendo en cuenta las ideas principales, las áreas de “negocios” que se desarrollan en el texto, los ejemplos y/o detalles, escriba un resumen del mismo. (12 pts.)
……….……… ………..…………. ……….……… ……… ……….………
Texto 2: Global Intermediaries (50 puntos)
Actividades de Pre Lectura Observe el texto prestando atención a la organización del mismo.
Basándose en la fuente, la gráfica, la introducción y los conocimientos propios de su carrera, elabore una hipótesis de lectura.
……… ……….………
Actividades de Lectura
1) ¿A qué hacen referencia los siguientes términos? (1 pt.)
“… export management companies, export trading companies, freight forwarders and customs brokers.” ………
2) En base al texto, complete el siguiente cuadro. (4x4 = 16 pts.) Nombre Definición 1. EMC - Compañía……… 2. ETC - 3. 4.
3) Observe las siguientes expresiones, escríbalas en la tabla correspondiente junto a su equivalente en español. (Ver ejemplos) (6x0.5 = 3 pts.)
buyer: vendedor lower: más bajo
__________________________ ____________________________ __________________________ ____________________________ __________________________ ____________________________ __________________________ ____________________________ __________________________ ____________________________
easier buyer lower customer freight fowarder customs broker larger exporter
4) ¿A qué se refieren las siguientes expresiones? (2x1= 2 pts.)
“those”, en párrafo A, se refiere a ………. “them”, en párrafo D, se refiere a………..………... 5) Explique lo siguiente: (5x3= 15 pts.)
b. ¿Puede comparar una EMC con una ETC de acuerdo a lo expresado en el texto?
……….…… ………. c. ¿Cómo opera un “Freight Forwarder”?
………..………. ………... d. ¿Qué necesita un “Customs Broker” para poder desempeñar su trabajo?
………...……… ………... e. Defina una “sogo shosha”.
………..
………...
6) Una las siguientes situaciones con el tipo de compañía que mejor pueda satisfacer las necesidades mencionadas. (4x1= 4 pts.)
A. Export management company B. Export trading company
C. Freight forwarder D. Customs broker ______ 1. A company needs help to get imported goods into a country.
______ 2. A company needs market research and financing assistance to export electronic parts. ______ 3. A small manufacturing company needs toasters shipped to Thailand.
______ 4. A small company wants to find customers in Argentina for its clothing products.
Actividades de Post Lectura: En un párrafo escriba un resumen del texto con las ideas principales y la intención del autor (para qué fue escrito el texto) (9 pts.)
... ... ... ... ……….
Texto 1
Golden Arches Around the World
If you have ever thought about having saimin for breakfast or a Bolshoi Mac for lunch, you were probably at a McDonald’s restaurant in another country. Each day, millions of people eat at one of the 12,000 McDonald’s restaurants around the world.
1
When the company started in 1955 with a limited menu (burger, fries, milk shake, and soft drinks), few people would have imagined that the organization would be serving meals in over 70 countries. When sales growth in the United States slowed, McDonald's management looked for new markets. This meant getting involved in international business.
2
In 1967, McDonald's opened its first restaurants outside of the United States in Canada and Puerto Rico. These were followed by openings in other nations. McDonald's, however, did not venture into Mexico until 1985. The delay was due to being unable to obtain the same quality meat as is used at its other restaurants.
3
McDonald's menu has been adapted to the tastes of various countries. For example, mixed spaghetti is served in the Philippines, and corn soup is available to McDonald's customers in Japan.
4
The company's success has not been without difficulties. In the late 1970s, political trouble in Iran resulted in the company closing its restaurants in that country. Then in early 1992, after only being open a few months, McDonald's shut down its 57 restaurants in Taiwan due to bombs exploding in or near a couple of its business locations. As McDonald's and many other companies have discovered, doing business in other countries can have its rewards and risks.
5
Texto 2
GLOBAL INTERMEDIARIES
The distribution channels used for international trade are often different from those used for domestic trade. Common international intermediaries include export management companies, export trading companies, freight forwarders, and customs brokers.
A
Export Management Company
An export management company (EMC) provides complete distribution services for business that desire to sell in foreign markets. EMCs make it easier to sell in other countries since they have immediate access to established buyers. Most EMCs are small firms that specialize in specific products or in a certain foreign market. EMCs provide exporters with reliable global distribution channels.
B
Export Trading Company
An export trading company (ETC) is a full-service global distribution intermediary. An ETC buys and sells products, conducts market research and packages, ships and distributes goods abroad. An export trading company may also be involved in banking, financing, and production activities. Japanese trading companies, called sogo shoshas, have been in operation since the late 1800s. Today, these companies handle more than half of Japan’s imports and exports.
C
Freight Forwarder
A freight forwarder ships goods to customers in other countries. Like a travel agent of cargo, these companies get an exporter’s merchandise to the required destination. Often, a freight forwarder will accumulate several export shipments and combine them into one larger shipment in order to get lower freight rates.
D
Customs Broker
A customs broker, also called a custom house broker, is an intermediary that specializes in moving goods through the customs process. This process involves inspection of imported products and payment of duties. Customs brokers are licensed in countries in which they work and must know the import rules and fees.
E
Source: Business in a Global Economy. International Thompson Publishing. 1996
Glosario
Foreign: extranjero Ship: barco, trasladar
Freight: flete Goods: mercadería
Forward: enviar Duty: impuestos
Customs: aduana Fee: arancel
Buy/sell: comprar/vender Trade: comercio
