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Preinforme Laboratorio Uno Quimica General

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Academic year: 2021

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PRACTICA No. 1

PREINFORME

RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE LABORATORIO Y NORMAS DE SEGURIDAD DE TRABAJO EN EL LABORATORIO

MEDICIÓN DE PROPIEDADES FÍSICAS DE LOS ESTADOS SÓLIDO Y LÍQUIDO

LEY DE CHARLES

Israel herrera moreno Cód.: 85151297

Tutor de la práctica: Manuel Santana

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGICAS E INGENIERIA

PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL CURSO QUIMICA GENERAL.

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PRACTICA N0. 1-RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE LABORATORIO Y NORMAS DE SEGURIDAD DE TRABAJO EN EL LABORATORIO.

Introducción

El siguiente informe contiene la información preliminar de la practica que se realizara en el laboratorio, teniendo en cuenta la guía practica y los conceptos básicos, sobre laboratorio, mediciones físico químicas de los elementos sólidos y líquidos y la ley de charles sobre los gases.

Todo esto con el fin de irnos relacionando nonos y conociendo lo que observaremos en la practica de laboratorio

Objetivos

- Identificar los distintos materiales localizados en el laboratorio. - Identificar la utilidad de cada elemento en el laboratorio.

- Instruir al estudiante en las reglas básicas de comportamiento y seguridad dentro de un Laboratorio de Química.

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MARCO TEORICO.

Sobre instrumentos de laboratorio existe mucha información, pues es de vital importancia para alguien que quiere estudiar química, conocer cuales son y para que sirven, ya que son utilizados para llevar acabo experimentos químicos ó análisis químicos, cualquier laboratorio por pobre que sea debe tener tubos de ensayo y mecheros así como las bases para sujetar los montajes.

Por otro lado, desde los comienzos de la química (ALQUIMIA), se utilizaban elementos peligrosos para la salud del ser humano, que normalmente eran envasados en recipientes que no develaban sus características nocivas, lo que llevo a muchas muertes, es por esa razón que los elementos peligrosos empezaron a envasarse en recipientes con formas que causaran terror al individuo promedio, para que se abstuviera de tocarlo o consumirlos, como por ejemplo colores fuertes :( rojos, azules naranjas),y sus tapas o etiquetas eran calaveras, con el pasar del tiempo surgieron normas mas avanzadas para asegurar la salud de las personas cuyas vidas transcurren dentro de un laboratorio, es el caso de las buenas practicas de laboratorio y otras mas.

4. Correlación con la carrera que estudia el autor

El contar con conocimiento de la qumica nos permite saber identificar el

principio de ciertos materiales de gran importancia en los procesos industriales, y el poder identificar los materiales que componen un laboratorio nos facilita la ejecución de pruebas químicas fundamental en la ingeniería industrial.

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NORMAS DE SEGURIDAD

 No comer ni beber en el laboratorio

 Todos los reactivos y soluciones del laboratorio estarán perfectamente etiquetados y guardados en la sala de materiales. Los reactivos peligrosos llevarán además una etiqueta adicional que especifique el peligro por su naturaleza. Las muestras infectadas también estarán etiquetadas.

 En cuanto a la limpieza y mantenimiento del laboratorio, éste debe estar en condiciones de estricta higiene. Cualquier mancha o salpicadura se limpiará inmediatamente. Las superficies de trabajo serán desinfectadas con agua de lejía. Todo el material se limpia y se pone a secar tras su uso. Los vidrios rotos se depositan en recipientes rígidos desechables. Antes de comenzar el trabajo hay que asegurarse de que todo el material a usar está en perfectas

condiciones de higiene. En el laboratorio el uso de la bata blanca, guantes y mascarilla son indispensables. En general, cuanto mayor sea la higiene mayor seguridad se tendrá en el laboratorio.

 Nunca tocar, robar o inhalar ningún producto que no conozcamos.

 Lavarse las manos antes y después de cada operación. Se procuraran de estar libres de cortes y en su caso, se usará un apósito y guantes para evitar la contaminación o la penetración de cualquier sustancia. Mientras se trabaja hay que evitar frotarse os ojos con las manos, morderse las uñas y llevarse objetos a la boca.

 Antes de abrir una estufa mirar la temperatura a la que se encuentra.

 No confundir un reactivo con otro que tenga un nombre parecido.

 Hay que tener un perfecto conocimiento del instrumental de laboratorio.

 Cuando desconectamos el destilador de agua, lo desenchufaremos primero de la red y luego cerramos la entrada del agua.

 No pipetear nunca con la boca.

 Precaución con las lentes oculares, ya que, a veces, son capaces de absorber algunos disolventes.

 Al centrifugar hay que tener en cuenta que la citocentrífuga o centrifuga estén en perfectas condiciones y deben estar alejadas de cualquier objeto que pueda entorpecer su rotación.

 Las manipulaciones que impliquen producción de vapores irritantes y tóxicos se efectuará mediante la protección de una campana de extracción de aire.

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 Los procesadores de tejidos interesan que estén cerrados en armarios y con ventilación al exterior ya que producen vapores de tolueno acumulables.

 En cuanto al uso de mecheros de alcohol o de gas los situaremos lejos de corriente de aire o cerca de alguna fuente de calor.

 Al manipular las muestras de tejidos debemos usar guantes.

 Todo el material punzante que se utiliza en el laboratorio de anatomía patológica hay que depositarlo en un bote adecuado.

 Nunca se deben dejar reactivos donde no corresponda ya que pueden derramarse, romperse o explotar produciendo graves accidentes. Hoy existe una ley para la rotulación de los envases que contienen estas sustancias.

 Para manipular los materiales sólidos hay que hacerlo con espátulas.  RIESGOS DEL USO DE SUSTANCIAS QUIMICAS:

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5. Metodologia PRESENTACION DEL TUTOR Y LOS ALUMNOS PRESENTACION DEL TUTOR Y LOS ALUMNOS ENTREGA DEL PREINFORME ENTREGA DEL PREINFORME TEMA: RECONOCIMIENTO DE LOS MATERIALES DE LABORATORIO TEMA: RECONOCIMIENTO DE LOS MATERIALES DE LABORATORIO TEMA: NORMAS DE SEGURIDAD DE TRABAJO EN EL LABORATORIO TEMA: NORMAS DE SEGURIDAD DE TRABAJO EN EL LABORATORIO ENTREGA DEL INFORME DE LA PRÁCTICA ENTREGA DEL INFORME DE LA PRÁCTICA FIN FIN

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SI NO INICIO INICIO Materiales para combinar sustancias como, tubos de ensayo, vasos de precipitados o matraz entre otros Materiales para combinar sustancias como, tubos de ensayo, vasos de precipitados o matraz entre otros

Se analiza y se selecciona los materiales a utilizar Se analiza y se selecciona los materiales a utilizar IDENTIFICACIO N DE LOS MATERIALES DEL LABORATORIO IDENTIFICACIO N DE LOS MATERIALES DEL LABORATORIO Materiales para medir volúmenes como, probeta, pipeta, bureta, matraz aforado Materiales para medir volúmenes como, probeta, pipeta, bureta, matraz aforado Materiales de soporte y sujeción como, gradillas para tubos de ensayo, tripie y triangulo de porcelana, o las diferentes pinzas Materiales de soporte y sujeción como, gradillas para tubos de ensayo, tripie y triangulo de porcelana, o las diferentes pinzas Se procede a verificar su estado y comenzar a trabajar Se procede a verificar su estado y comenzar a trabajar Reconocimient o de las normas de seguridad Reconocimient o de las normas de seguridad Verificar la guía y consultar con el tutor Verificar la guía y consultar con el tutor FIN FIN

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6. Referencias

Unad, modulo de química Guía practica

http://www.diagnoquimicos.com

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PRACTICA No. 2 – MEDICIÓN DE PROPIEDADES FÍSICAS DE LOS ESTADOS SÓLIDO Y LÍQUIDO

Objetivos

- Identificar las propiedades a medir, en los estados sólidos y líquidos - Comprender y aprender a medir los distintos elementos en los estados

indicados.

- Analizar y entregar un informe de las mediciones

Marco teórico

La comparación y medidas de propiedades físicas propias de magnitudes, nos permiten identificarla con relación al tipo de sustancia, son proporcionales a su estado, y su naturaleza, lo cual permite relacionarla con los patrones o estándares de su procedencia.

Esto nos permite observar los cambios pertinentes a su estado, teniendo en cuenta también la proporción de la sustancia medible, lo que es determinable según sus propiedades.

4. Correlación con la carrera que estudia el autor

Medir y analizar las propiedades de un elemento es propio de un ingeniero, mas un en el momento que se necesite determinar la utilización de cierto, material. Es necesario ahí conocer y saber darle proporción a las características de ese material.

De ahí la importancia de la identificación de las propiedades de un material y la medición de los diferentes estados.

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5. metodología INICIO INICIO IDENTIFICACIO N DE LOS MATERIALES A UTILIZAR EN EL LABORATORIO IDENTIFICACIO N DE LOS MATERIALES A UTILIZAR EN EL LABORATORIO

Tomar los elementos a medir y los

elementos de

medición de volumen, junto con los

utensilios de mezcla Tomar los elementos a medir y los

elementos de

medición de volumen, junto con los

utensilios de mezcla Contar con documentos de ecuaciones físico químicas de los estados sólidos y líquidos Contar con documentos de ecuaciones físico químicas de los estados sólidos y líquidos Se procede a medir y calcular los resultados Se procede a medir y calcular los resultados Se registran los resultados y se concluye Se registran los resultados y se concluye FIN FIN

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5. REFERENCIAS

Unad, modulo química general Guía practica

http://html.rincondelvago.com/propiedades-fisicas-de-solidos-y-liquidos.html

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PRÁCTICA No 3 – LEY DE CHARLES

Objetivos:

- Analizar e identificar las teorías de charles

- Identificación de las leyes de los gases y su aplicabilidad - Determinación teórica practica de la ley de charles - Entrega de informe experimental

Marco teórico

La relación del volumen con la temperatura aplicada a una cantidad de gas ideal a una presión constante, nos proporciona una reacción, en la que la temperatura y el volumen son directamente proporcional, si el volumen aumenta el gas igualmente aumentara y viceversa, el cual según la ley de charles es debido a la energía cinética, por el movimiento de las moléculas del gas.

Ley que aclaro muchas incógnitas referentes al estado gaseoso de los cuerpos, que nos permiten a través de pruebas comprobar su veracidad y proporcionalidad en los laboratorios.

Correlación con la carrera que estudia el autor

El enriquecimiento tanto de la física como la química es directamente proporcional a la capacidad de un ingeniero en la toma de decisiones y análisis de sistemas que se requiera aplicar en una empresa. Es fundamental conocer las reacciones que presenta un cuerpo en este caso el estado gaseoso, pues en una fábrica podemos encontrar estos procesos en una caldera o procesos de precipitación o que generan estados gaseosos, en pocas palabras nos ayudan en nuestro formación académica para luego facilitarnos nuestro desempeño laboral.

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5. metodología INICIO INICIO Se identifican y analiza la ley de charles Se identifican y analiza la ley de charles Se comprueba sus principios en el laboratorio Se comprueba sus principios en el laboratorio Gases nobles a presión constante, +temperatura=+volu men –temperatura=-volumen Gases nobles a presión constante, +temperatura=+volu men –temperatura=-volumen Análisis y comparación de resultados Análisis y comparación de resultados Conclusión Conclusión FIN FIN

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5. REFERENCIAS

Unad, modulo química general Guía practica

http://html.rincondelvago.com/propiedades-fisicas-de-solidos-y-liquidos.html

Referencias

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