MANUAL DE PROCESOS E PROCEDEMENTOS DO SISTEMA DE GARANTÍA INTERNA DE CALIDADE DA FACULTADE DE FORMACIÓN DO PROFESORADO

(1)

MANUAL DE PROCESOS E PROCEDEMENTOS DO SISTEMA DE GARANTÍA INTERNA DE CALIDADE DA

FACULTADE DE FORMACIÓN DO PROFESORADO

Versión: 02 Data: 04/02/2015 (Consello de Goberno)

ÍNDICE Páxina 1 de 254

ÍNDICE

PE-01 Determinación da política e os obxectivos de calidade da Facultade de Formación

do Profesorado ... ..3

P01-PE-01 Elaboración e aprobación do Plan estratéxico da Facultade de Formación do Profesorado……… ... 8

P02-PE-01 Elaboración, aprobación e revisión da Programación plurianual da Facultade de Formación do Profesorado ……… ... 13

PE-02 Creación do comité consultivo e canalización da súa actuación . ... ..18

PC-01G Deseño da oferta académica de graos ……..……… ...……..…23

P01-PC-01G Formulación de propostas e análise de viabilidade inicial dun título de grao ……….……… ...……….30

P02-PC-01G Nomeamento da comisión de redacción da Memoria de grao……….. ... ....35

P03-PC-01G Elaboración do proxecto de Memoria de grao ….…….……. .... ….…..40

P04-PC-01G Tramitación do proxecto de Memoria de grao en servizos e órganos xerais da USC………. ... ...45

P05-PC-01G Autorización/verificación dun plan de estudos de grao en órganos externos á USC……… ... ………….…..……49

PC-01M Deseño da oferta académica de másteres ……… ... ………..…...53

P01-PC-01M Aprobación do calendario de propostas de máster ……… ... ...…60

P02-PC-01M Formulación de propostas e da comisión de redacción de titulacións de máster ……… ... …64

P03-PC-01M Elaboración do proxecto de Memoria de máster ………… ... ...…69

P04-PC-01M Tramitación do proxecto de Memoria de máster en servizos e órganos xerais da US……… ... …...74

P05-PC-01M Autorización/verificación dun plan de estudos de máster en órganos externos á USC ……… ... .…..79

PC-02 Revisión da oferta académica ……… ... ……….…..83

PC-03 Supresión dun título ……… ...…….…..88

PC-04 Planificación das ensinanzas ……… ... ....……93

P01-PC-04 Elaboración do plan docente anual da Facultade de Formación do Profesorado ……… ... 99

(2)

MANUAL DE PROCESOS E PROCEDEMENTOS DO SISTEMA DE GARANTÍA INTERNA DE CALIDADE DA

FACULTADE DE FORMACIÓN DO PROFESORADO

Versión: 02 Data: 04/02/2015 (Consello de Goberno)

ÍNDICE Páxina 2 de 254

P02-PC-04 Elaboración dos horarios e calendarios de exames ……… ... .104

P03-PC-04 Elaboración e aprobación do Plan de organización docente dos departamentos ……… ... ……..109

P04-PC-04 Programación das materias ……… ... ..114

PC-05 Captación de estudantes na USC ... 119

PC-06 Titoría e orientación ao estudante ... 126

PC-07 Coordinación da actividade docente ... 129

PC-08 Xestión da mobilidade ... 134

P01-PC-08 Selección de estudantes de mobilidade saínte ... 139

P02-PC-08 Xestión da mobilidade saínte ... 143

P03-PC-08 Xestión da mobilidade entrante ... 148

PC-09 Xestión de prácticas externas ... 153

P01-PC-09 Xestión da oferta de prácticas en empresas ... 159

P02-PC-09 Realización das prácticas en empresas ... 164

PC-10 Realización do traballo fin de grao/máster ... 169

PC-11 Avaliación da aprendizaxe ……… ... 174

PC-12 Información pública ……… ... ..180

PS-01 Xestión dos recursos humanos ... 185

P01-PS-01 Provisión de prazas do cadro de persoal ... 189

P02-PS-01 Avaliación na Facultade da actividade docente ……… ... …197

PS-02 Xestión dos recursos materiais ……… ... 201

P01-PS-02 Adquisición de recursos ……… ... .210

PS-03 Xestión dos servizos ……… ... 213

PS-04 Control dos documentos e dos rexistros ……… ... .218

PM-01 Medición, análise e mellora ……… ... ...230

S01-PM-01 Seguimento/acreditación do título ……… ... …237

PM-02 Medición da satisfacción dos grupos de interese ………... ... 242

P01-PM-02 Medición da satisfacción dos/as estudantes coa docencia ……… . .247

PM-03 Xestión das incidencias ……… ... .249

(3)

DETERMINACIÓN DA POLÍTICA E OS OBXECTIVOS DA CALIDADE DA FACULTADE DE FORMACIÓN DO

PROFESORADO

Código: PE-01 Versión: 02 Data: 04/02/2015 (Consello de Goberno)

PLANIFICACIÓN Páxina 3 de 254

OBXECTIVO E ALCANCE

Determinar, definir, desenvolver, difundir e revisar a política e os obxectivos de calidade da Facultade de Formación do Profesorado co fin de que lle permita acadar a súa visión, e alinealos coa política e os obxectivos xerais da USC.

O xeito de acadar ese obxectivo é a formulación do Plan Estratéxico do Centro (con vixencia ata o ano 2020), as Programacións Plurianuais (por 4 anos) no que aquel se concreta, e as accións de mellora anuais derivadas das mesmas.

Alcanza a todas as actividades desenvolvidas no centro relacionadas coas titulacións oficiais da USC.

UNIDADE ORGANIZATIVA RESPONSABLE Facultade de Formación do Profesorado

CARGO RESPONSABLE Decanato da Facultade

UNIDADES COLABORADORAS (SÓ CITADAS)

- Comisión de calidade do centro (CCC)

- Vicerreitoría con compentencias en calidade

- Comisión de calidade delegada do Consello de goberno (CCDCG)

- Xunta de Facultade

ENTIDADES EXTERNAS RELACIONADAS (SÓ CITADAS)

(4)

DETERMINACIÓN DA POLÍTICA E OS OBXECTIVOS DA CALIDADE DA FACULTADE DE FORMACIÓN DO

PROFESORADO

REGULAMENTACIÓN (SÓ CITADA)

- Normas xerais e Estatutos

- Calidade e Planificación Estratéxica

- Plan estratéxico da USC

- Programación plurianual da USC

DOCUMENTACIÓN INTERNA RELACIONADA (PROCESOS E PROCEDEMENTOS)

- P01-PE-01 Elaboración e aprobación do Plan Estratéxico do centro.

- P02-PE-02 Elaboración, aprobación e revisión da Programación Plurianual do centro

- PM-01 Medición, análise e mellora

- PC-12 Información pública

DOCUMENTACIÓN INTERNA RELACIONADA (FORMATOS DE EVIDENCIAS)

- F00-PE-01 Compromiso de calidade

- F01-PE-01 Plan estratéxico do centro

- F02-PE-01 Programación Plurianual do centro

- F03-PE-01 Plan anual de melloras do centro

EVIDENCIAS A XERAR

- Compromiso de calidade

- Plan estratéxico do centro

- Programación Plurianual do centro

- Plan anual de melloras do centro

INDICADORES (SÓ CITADOS)

MODIFICACIÓNS RESPECTO Á EDICIÓN ANTERIOR Incorporación dos datos da Facultade.

(5)

DETERMINACIÓN DA POLÍTICA E OS OBXECTIVOS DA CALIDADE DA FACULTADE DE FORMACIÓN DO

PROFESORADO

DIAGRAMA DE FLUXO VERTICAL

1

2

3

(6)

DETERMINACIÓN DA POLÍTICA E OS OBXECTIVOS DA CALIDADE DA FACULTADE DE FORMACIÓN DO

PROFESORADO

DIAGRAMA DE FLUXO HORIZONTAL

ANOTACIÓNS

1.- O plan estratéxico da Facultade de Formación do Profesorado, en congruencia co xeral da USC, debe ter un horizonte temporal ata o ano 2020. Unha vez elaborado, e salvo que se reformule o PE da USC, non ten por que revisarse toda vez que a actualización das súas liñas se concreta por medio das programación plurianuais.

A elaboración do Plan Estratéxico debe seguir o PROCEDEMENTO 1, “Elaboración e aprobación do Plan Estratéxico do Centro”, que se xunta, coas indicacións a el referidas.

2.- A programación plurianual da Facultade, en congruencia coa xeral da USC, formúlase para períodos de catro anos con revisións anuais en función das decisións que se adopten nos orzamentos. Neste sentido, non é necesario aprobar unha nova

(7)

DETERMINACIÓN DA POLÍTICA E OS OBXECTIVOS DA CALIDADE DA FACULTADE DE FORMACIÓN DO

PROFESORADO

programación ata a finalización da vixencia da anterior, malia ser posible realizar axustes anuais.

A elaboración e revisión da programación plurianual debe seguir o PROCEDEMENTO 2, Elaboración, aprobación e revisión da Programación Plurianual, que se xunta.

3.- Os plans de melloras da Facultade de Formación do Profesorado débense concretar na programación plurianual e axustarse anualmente, de ser necesario, en función das determinacións dos orzamentos e dos resultados dos procesos de seguimento correspondentes.

(8)

ELABORACIÓN E APROBACIÓN DO PLAN ESTRATÉXICO DA FACULTADE DE

FORMACIÓN DO PROFESORADO

Código: P01-PE-01 Versión: 02 Data: 04/02/2015 (Consello de Goberno)

Elaborar e aprobar o Plan estratéxico da Facultade de Formación do Profesorado (con vixencia ata o ano 2020), que incluirá a súa misión e visión, así como os obxectivos estratéxicos do centro e as accións para logralos, sempre dentro do marco establecido polo Plan Estratéxico da USC.

- Equipo decanal

- Área de Calidade e Mellora de Procedementos

- Comisión de Calidade delegada do Consello de Goberno

ENTIDADES EXTERNAS RELACIONADAS (SÓ CITADAS) Non procede

(9)

ELABORACIÓN E APROBACIÓN DO PLAN ESTRATÉXICO DA FACULTADE DE

FORMACIÓN DO PROFESORADO

DOCUMENTACIÓN INTERNA RELACIONADA (FORMATOS DE EVIDENCIAS) F01-PE-01 Plan estratéxico do centro

Plan estratéxico do centro

(10)

ELABORACIÓN E APROBACIÓN DO PLAN ESTRATÉXICO DA FACULTADE DE

FORMACIÓN DO PROFESORADO

Comisión ou grupo responsable ANÁLISE E PLANIFICACIÓN

FIN

PLAN ESTRATÉXICO DO CENTRO Comisión ou grupo responsable

PROPOSTA INICIAL DO PLAN ESTRATÉXICO

Colectivos implicados/Comisión ou grupo responsable DEBATE E CONCRECIÓN DO CONTIDO

Comisión ou grupo responsable PROPOSTA PROVISIONAL DO PLAN

ESTRATÉXICO

Comisión ou grupo responsable EXPOSICIÓN PÚBLICA E INCORPORACIÓN

MODIFICACIÓNS

Comisión ou grupo responsable ELABORACIÓN DA PROPOSTA DO PLAN

ESTRATÉXICO DO CENTRO

ACMP

REVISIÓN DA PROPOSTA DO PLAN ESTRATÉXICO DO CENTRO

ACTA DE APROBACIÓN DO

PLAN Equipo de dirección

PLANIFICACIÓN DOS TRABALLOS

CCDCG

INFORME SOBRE O PLAN ESTRATÉXICO DO CENTRO

INICIO

Xunta de centro

APROBACIÓN PROPOSTA PLAN ESTRATÉXICO DO CENTRO

Non

Si Non

Non SI

PROCEDEMENTO 1

Elaboración e aprobación Plan Estratéxico do centro PE-01

¿NECESIDADE DE AXUSTES?

¿APRÓBASE?

¿INFORME FAVORABLE?

Sí

Equipo de dirección DESIGNACION COMISIÓN OU GRUPO

RESPONSABLE

Equipo de dirección DETERMINACIÓN GRUPOS DE INTERESE A

CONSULTAR PLANIFICACIÓN

ESTRATÉXICA DA USC

1

2

3

(11)

ELABORACIÓN E APROBACIÓN DO PLAN ESTRATÉXICO DA FACULTADE DE

FORMACIÓN DO PROFESORADO

ANOTACIÓNS

1.- O diagrama de fluxo do PROCEDEMENTO 1 é orientativo. Os requisitos esenciais para a elaboración do Plan Estratéxico da Facultade de Formación do Profesorado son a exposición pública para recoller suxestións dos membros da comunidade universitaria e os grupos de interese do centro, a verificación da congruencia do Plan co xeral da Universidade por parte da Vicerritoría de Calidade e Responsabilidade social, o informe da Comisión de Calidade do Consello de Goberno e a aprobación por parte da Xunta de Facultade.

2.- O Plan estratéxico da Facultade incluirá a misión, a visión e os obxectivos estratéxicos do centro que, alomenos, deberán concretar os do Plan Estratéxico da USC que se conteñen na guía que elaborará a Vicerreitoría de Calidade e Responsabilidade social, asi como as accións para logralos.

Para iso, farase unha diagnose estratéxica do centro que incluirá:

(12)

ELABORACIÓN E APROBACIÓN DO PLAN ESTRATÉXICO DA FACULTADE DE

FORMACIÓN DO PROFESORADO

-A análise da situación actual, tanto interna do centro como do seu contorno, preferentemente mediante a análise DAFO (Debilidades, ameazas, fortalezas e oportunidades).

-A análise prospectiva da situación futura que orientará a estratexia a seguir.

-A planificación e priorización das iniciativas do equipo de dirección e o calendario de tempos para a súa realización.

3.- O decano/a difundirá o Plan Estratéxico entre os grupos de interese da Facultade.

(13)

ELABORACIÓN, APROBACIÓN E REVISIÓN DA PROGRAMACIÓN PLURIANUAL DA

FACULTADE DE FORMACIÓN DO PROFESORADO

Elaborar, aprobar e revisar a Programación plurianual da Facultade de Formación do Profesorado, que deberá ser congruente coa xeral da USC e incluirá a política e obxectivos de calidade da Facultade.

- Equipo de decanal

- Comisión de Calidade do Centro

- Vicerreitoría de Responsabilidade Social e Calidade

(14)

ELABORACIÓN, APROBACIÓN E REVISIÓN DA PROGRAMACIÓN PLURIANUAL DA

FACULTADE DE FORMACIÓN DO PROFESORADO

DOCUMENTACIÓN INTERNA RELACIONADA (FORMATOS DE EVIDENCIAS) F02-PE-01 Programación Plurianual do centro

Programación plurianual da Facultade de Formación do Profesorado

(15)

ELABORACIÓN, APROBACIÓN E REVISIÓN DA PROGRAMACIÓN PLURIANUAL DA

FACULTADE DE FORMACIÓN DO PROFESORADO

(16)

ELABORACIÓN, APROBACIÓN E REVISIÓN DA PROGRAMACIÓN PLURIANUAL DA

FACULTADE DE FORMACIÓN DO PROFESORADO

ANOTACIÓNS

1.- Por iniciativa do Equipo decanal, a Comisión de Calidade do Centro elaborará unha proposta de política e obxectivos de calidade no cadro da programación plurianual, para o cal se baseará nos plans de mellora incluídos nas memorias dos títulos da Facultade, na información do SGIC relativa á eficacia implantado e no Plan Estratéxico da Facultade.

Os obxectivos de calidade do centro, incorporados á Programación Plurianual e concretados no Plan anual de melloras, deberán ser:

- -Claros, concisos e ben definidos.

- -Concretos no tempo, establecendo fases e prazos para a súa execución.

- -Estruturados segundo os responsables implicados.

- -Medibles, para que poida ser verificada a súa consecución.

- -Ambiciosos pero alcanzables.

- -Coherentes coa política de calidade do centro.

O seguimento periódico do seu grao de consecución realizaráse segundo o proceso PM-01 Medición, Análise e Mellora.

(17)

ELABORACIÓN, APROBACIÓN E REVISIÓN DA PROGRAMACIÓN PLURIANUAL DA

FACULTADE DE FORMACIÓN DO PROFESORADO

2.- A proposta de programación plurianual e do plan de melloras remitiráse á vicerreitoría con competencias en calidade para a súa revisión, que, de ser o caso, se concretará nun informe cos aspectos a corrixir. A proposta, coas correccións necesarias, serán elevadas á Xunta de Facultade para a súa aprobación.

3.- O Responsable de Calidade do Centro remitirá a programación plurianual e o plan de melloras do centro á Vicerreitoría de calidade e responsabilidade social, que dará traslado da mesma á Comisión de Calidade delegada do Consello de Goberno para o seu coñecemento e para, no seu caso, formular recomendacións.

4.- Seguindo o proceso PC-12 Información pública, o decano/a da Facultade difundirá o contido dos documentos elaborados aos grupos de interese para aumentar a toma de conciencia e a motivación dos mesmos na consecución dun ensino de calidade.

5.- A CCC responsabilizaráse da revisión periódica da vixencia e actualización da política e a programación plurianual de calidade da Facultade, así como das canles utilizadas para a súa difusión, a través do proceso PM-01 Medición, análise e mellor e realizará as propostas de modificación que considere oportunas.

6.- Para cada titulación ou para o conxunto da Facultade estableceranse indicadores asociados ao proceso que se recollen no F01-PM-01 Táboa de indicadores do SGIC da USC. Atendendo ao seu resultado a CCC/CT realizarán unha análise e proporán as melloras oportunas ao desenvolvemento do proceso.

(18)

CREACIÓN DO COMITÉ CONSULTIVO E CANALIZACIÓN DA SÚA ACTUACIÓN

Establecer a sistemática para a creación e participación na Facultade do Comité consultivo formado por representantes dos grupos de interese externos (directivos/as de empresas, persoas do ámbito da administración, persoas do ámbito científico e universitario alleo ao centro, persoas vinculadas a organizacións non gobernamentais, decanos/as de colexios profesionais, antigos/as alumnos/as, membros da comunidade universitaria alleos ao centro,…). O Comité consultivo ten a finalidade de aconsellar ao equipo de dirección do centro sobre actividades profesionais, de negocio ou interese social que afecten ao centro e faciliten o seu desenvolvemento futuro e a súa proxección social.

Alcanza a todas as actividades desenvolvidas polo Comité consultivo na Facultade.

UNIDADES COLABORADORAS (SÓ CITADAS) Equipo decanal

Asociacións profesionais e movementos de renovación pedagóxica, docentes do ensino non universitario, antigos alumnos, representantes da administración educativa, concellería de educación, persoas relevantes no ámbito da educación, representantes de ONG que teñan proxección educativa.

(19)

CREACIÓN DO COMITÉ CONSULTIVO E CANALIZACIÓN DA SÚA ACTUACIÓN

EVIDENCIAS Á XERAR

(20)

CREACIÓN DO COMITÉ CONSULTIVO E CANALIZACIÓN DA SÚA ACTUACIÓN

(21)

CREACIÓN DO COMITÉ CONSULTIVO E CANALIZACIÓN DA SÚA ACTUACIÓN

ANOTACIÓNS

1. O equipo decanal da Facultade pode crear un Comité consultivo para que axude ao centro a conseguir os seguintes obxectivos:

• Debater as tendencias e cambios sociais de interese para a actividade docente e investigadora do centro.

• Canalizar á sociedade información sobre o centro e facer que teña máis proxección no seu contorno.

(22)

CREACIÓN DO COMITÉ CONSULTIVO E CANALIZACIÓN DA SÚA ACTUACIÓN

• Prestar asesoramento na elaboración e implantación do plan estratéxico do centro.

A participación do seus membros terá carácter voluntario e non será remunerada, e as súas aportacións non serán vinculantes.

A vinculación dos membros do comité podería ser, a título orientativo, por período de 4 anos, con posibilidade de renovación.

2. O Comité consultivo reunirase, como mínimo, unha vez ao ano

.

(23)

DESEÑO DA OFERTA ACADÉMICA DE GRAOS

Código: PC-01G Versión: 02 Data: 04/02/2015 (Consello de Goberno)

DESEÑO E REVISIÓN DA OFERTA Páxina 23 de 254

Deseñar a oferta académica da USC mediante a elaboración e aprobación de titulacións de grao para que se adapte ás necesidades e expectativas da sociedade e do mercado laboral.

Alcanza á totalidade das titulacións de grao oficiais da USC.

UNIDADE ORGANIZATIVA RESPONSABLE Vicerreitoría con competencias en titulacións.

CARGO RESPONSABLE Vicerreitor/a.

- Consello de Goberno

- Consello Social

- Comisión de titulacións e programas de estudos do Claustro universitario

- Servizo de Xestión da oferta e programación académica (SXOPRA)

- Comisión de Organización docente do Claustro

- Centros (Facultades e Escolas Técnicas Superiores)/Departamentos/Institutos universitarios

- Comisión de Estudos de Posgrao (Máster)

- Comisión de Redacción das memorias dos títulos.

- Consellería con competencias en educación

- Consejo de Universidades

- ACSUG

- ANECA

- Registro de Universidades, Centros e Títulos (RUCT)

(24)

DESEÑO DA OFERTA ACADÉMICA DE GRAOS

- Organización docente

- P01-PC-01G Formulación de propostas e análise de viabilidade inicial dun título de grao

- P02-PC-01G Nomeamento da comisión de redacción da Memoria de grao

- P03-PC-01G Elaboración do proxecto de Memoria de grao

- P04-PC-01G Tramitación do proxecto de Memoria de grao en servizos e órganos xerais da USC

- P05-PC-01G Autorización/verificación dun plan de estudos de grao en órganos externos á USC

- PC-02 Revisión da oferta académica

- POA-03 Confección da oferta académica

DOCUMENTACIÓN INTERNA RELACIONADA (FORMATOS DE EVIDENCIAS) F01-PC-01 Memoria do título

EVIDENCIAS Á XERAR Memorias dos títulos

(25)

DESEÑO DA OFERTA ACADÉMICA DE GRAOS

INICIO

INFORME VIABILIDADE FORMULACIÓN PROPOSTA E ANÁLISE

DE VIABILIDADE INICIAL CTC / Consello Goberno / ER / C / D / I /

Grupo PROCEDEMENTO

1G

PROCEDEMENTO 4G PROCEDEMENTO

3G PROCEDEMENTO

2G

NOMEAMENTO DE COMISÓN DE REDACCIÓN Centro / Reitor / CTC

NOMEAMENTO DE COMISIÓN

ELABORACIÓN PROXECTO DE MEMORIA DO PLAN DE ESTUDOS

Comisión de Redacción

PROXECTO DE MEMORIA

INFORMES

TRAMITACIÓN MEMORIA EN SERVIZOS E ÓRGANOS CENTRAIS USC

Vic. Of. Docente

INFORMES

APROBACIÓN MEMORIA PLAN DE ESTUDOS

Consello de Goberno

MEMORIA

ACTA CG

¿APRÓBASE?

NON

APROBACIÓN MEMORIA Consello Social

SI

¿APRÓBASE?

AUTORIZACIÓN / VERIFICACIÓN ÓRGANOS EXTERNOS Cons. Educación / Consello Universidades

SI

PROCEDEMENTO 5G

¿APRÓBASE?

IMPLANTACIÓN Vicerreitoría Titulacións / Centro

SI

FIN

DESEÑO E ELABORACIÓN DA OFERTA NOVOS GRAOS PC-01G

CALENDARIO PC-02 DESEÑO DA

OFERTA ACADÉMICA

NON NON

(26)

DESEÑO DA OFERTA ACADÉMICA DE GRAOS

ANOTACIÓNS

FORMATO DE CONTIDO DAS MEMORIAS DOS TÍTULOS:

Este FORMATO supón o desenvolvemento de cada un dos apartados establecidos no RD 1393/2007, de modo que queden definidas as características do título e as condicións nas que se van a desenvolver as ensinanzas.

O desenvolvemento destes apartados farase tendo en conta as guías e indicacións, respecto da súa organización e contidos, dos órganos e institucións responsables da súa avaliación e aprobación (Consello de Universidades, Axencia externa de avaliación, Consellería con competencias en Universidades; Consello Galego de Universidades; e Comisión de Titulacións da USC).

(27)

DESEÑO DA OFERTA ACADÉMICA DE GRAOS

1.- Descrición do título

A descrición do plan de estudos ten que ser coherente coa denominación proposta e debe conter información suficiente sobre os efectos académicos e características básicas do título, así como sobre os procesos de matriculación e de expedición do SET.

a) Denominación do título: debe ser acorde co seu contido e, no seu caso, coa normativa específica de aplicación, coa súa disciplina e que non conduza nin a erro sobre o seu nivel ou efectos académicos nin a confusión sobre o seu contido e, no seu caso, efectos profesionais.

b) Universidade solicitante, e Centro responsable das ensinanzas conducentes ao título, ou no seu caso, departamento ou instituto. A Universidade pode, mediante convenio con outras universidades nacionais ou estranxeiras, organizar ensinos conxuntos conducentes á obtención dun único título oficial. Neste caso, o plan de estudos debe incluír o correspondente convenio no que se especifica, polo menos, que Universidade é responsable da custodia dos expedientes dos estudantes e da expedición e rexistro do título, así como o procedemento de modificación ou extinción do plan de estudos.

c) Tipo de ensino de que se trata (presencial, semipresencial, a distancia, etc.).

d) Número de prazas de novo ingreso ofertadas (estimación para os primeiros 4 anos).

e) Número mínimo de créditos europeos de matrícula por estudante e período lectivo e, no seu caso, normas de permanencia. Os requisitos expostos neste apartado poden permitir aos estudantes cursar estudos a tempo parcial e deben atender a cuestións derivadas da existencia de necesidades educativas especiais.

f) Resto de información necesaria para a expedición do SET de acordo coa normativa vixente.

2.- Xustificación

a) É preciso achegar evidencias que poñan de manifesto o interese e relevancia académica, científica ou profesional do título. No caso dos títulos de grao estas evidencias poden ser referentes externos á USC que avalen a adecuación da proposta a criterios nacionais ou internacionais para títulos de similares características académicas. Poden ser Libros

(28)

DESEÑO DA OFERTA ACADÉMICA DE GRAOS

brancos do Programa de Converxencia Europea, plans de estudos de outras universidades de calidade ou interese contrastado, informes de asociacións ou colexios profesionais, etc.

b) Descrición dos procedementos de consulta internos e externos utilizados para a elaboración do plan de estudos. Estes poden ser con profesionais, estudantes ou outros colectivos.

3.- Obxectivos

Neste apartado establécese as competencias xerais e específicas que os estudantes deben adquirir durante os seus estudos, e que sexan exixibles para outorgar o título, perfil de egreso, especificando os obxectivos xerais e as competencias xerais, específicas e transversais. As competencias propostas deben ser avaliables.

4.- Acceso e admisión de estudantes

a) Deben especificarse os sistemas de información previa á matriculación e procedementos de acollida e orientación dos estudantes que desprega a USC e, no seu caso o propio Centro, para facilitar a incorporación de estudantes de novo ingreso á Universidade e o ensino.

Dentro da información previa que se facilite deben constar as vías e requisitos de acceso ao título, incluíndo o perfil de ingreso recomendado.

A definición do perfil de ingreso supón establecer cales son os coñecementos e competencias mínimas necesarias, as vías que permiten o acceso e unha análise das competencias e coñecementos que ten o alumno que chega a través desas vías de acceso.

b) Indicar, no seu caso, as condicións ou probas de acceso especiais.

c) Indicación dos sistemas accesibles de apoio e orientación dos estudantes unha vez matriculados, tanto dos xerais da USC como os propios do Centro.

d) Transferencia e recoñecemento de créditos.

5.- Planificación das ensinanzas

a) Estrutura das ensinanzas.

(29)

DESEÑO DA OFERTA ACADÉMICA DE GRAOS

b) Procedementos para a organización da mobilidade dos estudantes propios e de acollida.

Debe incluír o sistema de recoñecemento e acumulación de créditos ECTS.

c) Descrición dos módulos ou materias de ensino-aprendizaxe que constitúen a estrutura do plan de estudos, incluíndo as prácticas externas e o traballo de fin de grao ou máster.

6.- Persoal académico

Recursos humanos necesarios e dispoñibles, indicando polo menos categoría académica, vinculación á Universidade e experiencia docente, investigadora ou profesional.

7.- Recursos materiais e servizos

Xustificación de que os medios materiais e servizos dispoñibles son adecuados para garantir o desenvolvemento das actividades formativas planificadas, observando criterios de accesibilidade universal. No caso de que non se dispoña de todos os recursos materiais e servizos necesarios, debe indicarse a previsión de adquisición dos mesmos.

8.- Resultados previstos

a) Estimación de valores cuantitativos para os indicadores de resultados académicos e a xustificación das devanditas estimacións. Na fase de acreditación revísanse estas estimacións, atendendo ás xustificacións achegadas pola universidade e ás accións derivadas do seguimento.

b) Procedemento xeral da universidade para valorar o progreso e os resultados de aprendizaxe dos estudantes.

9.- Sistema de garantía de calidade

Pode referirse tanto a un sistema propio para o título como ao Sistema de Garantía Interna de Calidade do Centro responsable das ensinanzas, aplicable ao título.

10.- Calendario de implantación

Debe definirse o cronograma de implantación do título, o procedemento de adaptación, no seu caso, dos estudos existentes ao novo plan de estudos, e as ensinanzas que se extinguen pola implantación do título proposto.

(30)

FORMULACIÓN DE PROPOSTAS E ANÁLISE DE VIABILIDADE INICIAL DUN TÍTULO DE

GRAO

Código: P01-PC-01G Versión: 02

Data: 04/02/2015 (Consello de Goberno)

Establecer a sistemática para a realización de propostas de modificacións de titulacións de graos xa existentes ou ben de propostas de graos ex novo, así como da análise de viabilidade inicial das mesmas.

Alcanza á totalidade das titulacións de grao da USC.

UNIDADE ORGANIZATIVA RESPONSABLE Vicerreitoría con competencias en titulacións

CARGO RESPONSABLE Vicerreitor/a

- Comisión de titulacións do claustro

(31)

FORMULACIÓN DE PROPOSTAS E ANÁLISE DE VIABILIDADE INICIAL DUN TÍTULO DE

GRAO

(32)

FORMULACIÓN DE PROPOSTAS E ANÁLISE DE VIABILIDADE INICIAL DUN TÍTULO DE

GRAO

PROCEDEMENTO 1G

Formulación de propostas e análise de viabilidade inicial PC-01G

Centro / Dept. / Inst. / E.R / Colectivo PROPOSTA

Vicerreitoría Titulacións DIFUSIÓN VIABILIDADE E

CALENDARIO

INICIO

Centro PROPOSTA

¿TRANSFORMACIÓN?

SI

Propoñente REMISIÓN AO VIC. TITULACIÓNS

NON

Comisión Titulacións Claustro ANÁLISE INICIAL VIABILIDADE

INFORME INICIAL VIABILIDADE

¿APRÓBASE?

FIN NON

¿TRANSFORMACIÓN?

Consello Goberno APROBACIÓN

NON

¿APRÓBASE? NON FIN

Comisión Titulacións Claustro CALENDARIO TRABALLOS

ELABORACIÓN MEMORIA CALENDARIO

¿CAMBIOS?

SI

FIN

SI

NON SI

SI PROPOSTA

ACTA DE APROBACIÓN

Vicerreitoría Titulacións NOTIFICAR AUTORIZADOS A

C. TITULACIÓNS

(33)

FORMULACIÓN DE PROPOSTAS E ANÁLISE DE VIABILIDADE INICIAL DUN TÍTULO DE

GRAO

ANOTACIÓNS

Propostas de titulacións e viabilidade inicial.

a) No caso da transformación dunha titulación de grao é a Comisión de Titulacións e Programas de Estudo do Claustro, en adiante Comisión de Titulacións, a que establece cales teñen viabilidade inicial e deben dar lugar a que se elabore un proxecto de memoria de plan de estudos.

b) Cando se trate dunha titulación de grao ex novo, a proposta pode proceder do Equipo de Goberno, un centro, un departamento, un instituto de investigación ou un colectivo de docentes da USC. Neste caso a proposta debe formularse ante a Vicerreitoría con competencias en titulacións. A Comisión de Titulacións eleva o informe sobre a viabilidade inicial ao Consello de Goberno para a súa aprobación.

(34)

FORMULACIÓN DE PROPOSTAS E ANÁLISE DE VIABILIDADE INICIAL DUN TÍTULO DE

GRAO

d) Unha vez aprobada a proposta a Comisión de Titulacións establece o calendario de traballo para a presentación dun proxecto de memoria de plan de estudos.

(35)

NOMEAMENTO DA COMISIÓN DE REDACCIÓN DA MEMORIA DE GRAO

Establecer os pasos para levar a cabo o nomeamento da Comisión de redacción que elaborará o proxecto de modificación dunha titulación de grao existente ou ben o proxecto dunha nova titulación de grao.

UNIDADE ORGANIZATIVA RESPONSABLE Reitoría

CARGO RESPONSABLE Reitor/a

- Vicerreitoría con competencias en titulacións

- Comisión de titulacións

- Decanato da Facultade

(36)

NOMEAMENTO DA COMISIÓN DE REDACCIÓN DA MEMORIA DE GRAO

(37)

NOMEAMENTO DA COMISIÓN DE REDACCIÓN DA MEMORIA DE GRAO

PROCEDEMENTO 2G

Nomeamento da Comisión de Redacción PC-01G

CONSTITUCIÓN C. REDACCIÓN INICIO

¿TRANSFORMACIÓN?

Comisión Titulacións PROPOSTA COMISIÓN

¿SÓ UN CENTRO?

Decano COMUNICACIÓN A DEPARTAMENTOS AFECTADOS

¿AUTORIZA?

SI

Xunta de Centro PROPOSTA COMISIÓN

NON NON

SI

¿PROPOSTA COMISIÓN ASESORA

EXTERNA?

Reitor NOMEAMENTO COMISIÓN

REDACCIÓN NOMEAMENTO

Comisión Redacción CONSTITUCIÓN C.A. EXT.

Vic. Titulacións AUTORIZACIÓN C. ASESORA

EXTERNA

SI

FIN

SI

NON

(38)

NOMEAMENTO DA COMISIÓN DE REDACCIÓN DA MEMORIA DE GRAO

ANOTACIÓNS

Nomeamento da Comisión de Redacción e elaboración do borrador de proxecto de plan de estudos.

a) Cando se trate da transformación dunha titulación de grao existente impartida na súa totalidade nun único centro, a elaboración do borrador do proxecto é encomendada polo/a reitor/a a unha comisión de redacción elixida pola Xunta de Facultade. Neste caso, unha vez nomeada a comisión, a Facultade comunica a súa composición aos Departamentos implicados. Esta comisión está presidida polo/a Decano/a e conta co apoio técnico do/da responsable de unidade de apoio á xestión de centros e departamentos.

b) Cando se trate da transformación dunha titulación de grao existente impartida en varios centros, a elaboración do borrador do proxecto é encomendada polo/a reitor/a a unha comisión de redacción proposta pola Comisión de Titulacións.

c) Para titulacións de grao ex novo, a elaboración do borrador do proxecto é encomendada polo/o reitor/a a unha comisión de redacción proposta pola Comisión de Titulacións.

(39)

NOMEAMENTO DA COMISIÓN DE REDACCIÓN DA MEMORIA DE GRAO

En todo caso a comisión de redacción conta co apoio técnico do/da responsable de unidade de apoio á xestión de centros e departamentos e coa colaboración dunha ou varias comisións asesoras externas autorizadas polo/a vicerreitor/a con competencias en titulacións a proposta da Xunta de Facultade, cando corresponda, ou a proposta da Comisión de Titulacións en calquera caso.

(40)

ELABORACIÓN DO PROXECTO DE MEMORIA DE GRAO

Establecer os pasos que a Comisión de redacción dun título de grao deberá seguir para elaborar un proxecto de memoria de plan de estudos.

UNIDADE ORGANIZATIVA RESPONSABLE Comisión de redacción

CARGO RESPONSABLE Presidente/a da comisión

- Decanato da Facultade

- Vicerreitoría con competencias en titulacións

- Consello de departamento

(41)

ELABORACIÓN DO PROXECTO DE MEMORIA DE GRAO

(42)

ELABORACIÓN DO PROXECTO DE MEMORIA DE GRAO

(43)

ELABORACIÓN DO PROXECTO DE MEMORIA DE GRAO

ANOTACIÓNS

Exposición pública e elaboración do proxecto

a) Exposición pública do borrador de proxecto do plan de estudos.

A Vicerreitoría con competencias en titulacións é a encargada de someter a información pública o borrador do proxecto a todos os membros da USC. Este borrador tamén se remite, para a súa difusión entre os axentes sociais, ao Consello Social e ao SXOPRA no caso das titulacións de grao.

b) Elaboración do proxecto de memoria de plan de estudos.

Tras a análise das alegacións recibidas con motivo da exposición pública do borrador do proxecto do plan de estudos, a comisión de redacción elabora o proxecto de memoria de plan de estudos de acordo co establecido na normativa aplicable.

(44)

ELABORACIÓN DO PROXECTO DE MEMORIA DE GRAO

Pronunciamentos e informes sobre o proxecto de memoria de plan de estudos

Pronunciamentos e informes-graos

a) Cando se trate dunha transformación dunha titulación a Xunta de Centro na que se imparta, xunto cos Consellos de Departamento implicados, deben pronunciarse respecto ao proxecto de memoria de plan de estudos. Dito pronunciamento, xunto co proxecto de memoria e as alegacións realizadas ao borrador remítese ao/á presidente/a de a Comisión de Titulacións.

b) Cando se trate dunha titulación de grao ex novo, a Comisión de Redacción remite o proxecto de memoria á Vicerreitoría con competencias en titulacións. O proxecto debe ir acompañado das alegacións presentadas ao borrador do proxecto do plan de estudos.

c) A Comisión de Titulacións e a Comisión de Organización Docente do Claustro deben recibir un informe técnico do proxecto de memoria de plan de estudos elaborado polo SXOPRA.

(45)

TRAMITACIÓN DO PROXECTO DE MEMORIA DE GRAO EN SERVIZOS E ÓRGANOS

XERAIS DA USC

Establecer os pasos a seguir para que a memoria dun título de grao sexa aprobada polo Consello de Goberno, paso previo ao intento de verificación polo Consello de universidades.

- Comisión de titulacións do claustro

- Comisión de organización docente do claustro

- Comisión de redacción

(46)

TRAMITACIÓN DO PROXECTO DE MEMORIA DE GRAO EN SERVIZOS E ÓRGANOS

XERAIS DA USC

(47)

TRAMITACIÓN DO PROXECTO DE MEMORIA DE GRAO EN SERVIZOS E ÓRGANOS

XERAIS DA USC

(48)

TRAMITACIÓN DO PROXECTO DE MEMORIA DE GRAO EN SERVIZOS E ÓRGANOS

XERAIS DA USC

ANOTACIÓNS

A Comisión de Titulacións e a Comisión de Organización Docente do Claustro deben recibir un informe técnico do proxecto de memoria de plan de estudos elaborado polo SXOPRA.

A Comisión de Titulacións pronúnciase respecto do proxecto do plan de estudos e elabora un informe que fai chegar ao/á reitor/a. A Comisión de Titulacións pode realizar propostas de mellora ao proxecto da memoria para que a Comisión de Redacción as incorpore antes de que o Consello de Goberno se pronuncie.

A Comisión de Organización Docente do Claustro elabora un informe sobre a capacidade docente dos Departamentos implicados. Ambos os informes son remitidos polo/a presidente/a da respectiva Comisión, ao/á reitor/a para a súa toma en consideración polo Consello de Goberno e o Consello Social.

O Consello de Goberno pronúnciase respecto do proxecto de memoria e, no seu caso, aproba a memoria de plan de estudos coas modificacións que estime oportunas para a súa tramitación.

O Consello Social da USC pronúnciase respecto da memoria aprobada polo Consello de Goberno para, se procede, a súa posterior tramitación.

(49)

AUTORIZACIÓN/VERIFICACIÓN DUN PLAN DE ESTUDOS DE GRAO EN ÓRGANOS

EXTERNOS Á USC

Establecer os pasos a seguir para que a memoria dun título de grao obteña a verificación por parte do Consello de universidades e a autorización de implantación por parte da Consellería de Educación.

UNIDADES COLABORADORAS (SÓ CITADAS) Comisión de redacción

- Consellería de Educación

- ANECA

- ACSUG

- Consello de Universidades

- RUCT

(50)

AUTORIZACIÓN/VERIFICACIÓN DUN PLAN DE ESTUDOS DE GRAO EN ÓRGANOS

EXTERNOS Á USC

(51)

AUTORIZACIÓN/VERIFICACIÓN DUN PLAN DE ESTUDOS DE GRAO EN ÓRGANOS

EXTERNOS Á USC

(52)

AUTORIZACIÓN/VERIFICACIÓN DUN PLAN DE ESTUDOS DE GRAO EN ÓRGANOS

EXTERNOS Á USC

ANOTACIÓNS

A memoria de plan de estudos é presentada ante a Consellería con competencias en educación e ordenación universitaria para a autorización da súa tramitación.

Autorizada a súa tramitación a memoria remítese ao Consello de Universidades para a verificación, publicación no BOE e rexistro no RUCT da correspondente titulación.

Unha vez obtido o informe favorable de verificación, a implantación dunha titulación de grao é autorizada pola Consellería con competencias en educación e ordenación universitaria da Xunta de Galicia.

O proceso de xestión da oferta é analizado pola/s comisión/s do título e pola Comisión de Calidade do centro de acordo ao establecido nos procesos PM-01 Medición, análise e mellora e S01-PM-01 Seguimento e acreditación do título.

(53)

DESEÑO DA OFERTA ACADÉMICA DE MÁSTERES

Código: PC-01M Versión: 02 Data: 04/02/2015 (Consello de Goberno)

Deseñar a oferta académica da USC mediante a elaboración e aprobación de titulacións de máster para que se adapte ás necesidades e expectativas da sociedade e do mercado laboral.

Alcanza á totalidade das titulacións de máster oficiais da USC.

- Consello Social

- Comisión de titulacións e programas de estudos do Claustro universitario

- Servizo de Xestión da oferta e programación académica (SXOPRA)

- Comisión de Organización docente do Claustro

- Centros (Facultades e Escolas Técnicas Superiores)/Departamentos/Institutos universitarios

- Comisión de Estudos de Posgrao (Máster)

- Comisión de Redacción das memorias dos títulos.

- Consellería con competencias en educación

- Consejo de Universidades

- ACSUG

- ANECA

(54)

DESEÑO DA OFERTA ACADÉMICA DE MÁSTERES

- Registro de Universidades, Centros e Títulos (RUCT)

- Terceiro ciclo, posgrao, cuarto ciclo e formación continua

- P01-PC-01M Aprobación do calendario de propostas de máster

- P02-PC-01M Formulación de propostas e da comisión de redacción de titulacións de máster

- P03-PC-01M Elaboración do proxecto de Memoria de máster

- P04-PC-01M Tramitación do proxecto de Memoria de máster en servizos e órganos xerais da USC

- P05-PC-01M Autorización/verificación dun plan de estudos de máster en órganos externos á USC

- PC-02 Revisión da oferta académica

- POA-03 Confección da oferta académica

DOCUMENTACIÓN INTERNA RELACIONADA (FORMATOS DE EVIDENCIAS) F01-PC-01 Memoria do título

Memoria do Título INDICADORES (SÓ CITADOS)

(55)