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Ciencia, Salud y Medio Ambiente

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Academic year: 2022

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y Medio Ambiente

Guía de continuidad educativa Estudiantes 1.

er

grado

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Semana 16

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Unidad 5. Nuestra amiga el agua Semana 16 Contenidos Usos cotidianos del agua

Desafío Adquirir consciencia del uso adecuado del agua en el hogar y la escuela

Orientaciones

Esta semana, aprenderás sobre la importancia del cuido del agua.

Para desarrollar las diferentes actividades de esta guía, debes tener a la mano los siguientes recursos: lápiz, lápices de colores, borrador, tijera, pegamento y guía de aprendizaje. ¡Manos a la obra!

A. Inicio

Pregunta inicial:

¿Qué hacen ustedes para ahorrar agua en sus hogares?

Actividad 1: Reflexión sobre el agua.

Lee la siguiente reflexión:

Nuestra amiga el agua

El agua es un recurso natural esencial para la vida.

Sin agua no existiría la vida en el planeta.

Todos los días se utiliza agua en nuestro hogar.

Todas las personas tenemos derecho a tener agua limpia.

Pero el agua limpia cada vez es menos en la naturaleza. Por eso debemos cuidarla, sin desperdiciarla ni contaminarla.

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Después de la lectura, responde las siguientes preguntas:

• ¿Cuántos días crees que una persona puede sobrevivir sin beber agua?

• ¿Por qué es importante el agua para la vida?

• ¿Conoces cuáles son las fuentes naturales de agua?

(Informe a los y las estudiantes sobre las fuentes naturales de agua.)

B. Desarrollo

Actividad 2: Usos cotidianos del agua.

Lee el siguiente texto:

Todos los días utilizamos agua para nuestras actividades cotidianas:

beber, preparar alimentos, lavarnos las manos, bañarnos, hacer la limpieza en nuestro hogar, bañar a nuestras mascotas y regar las plantas, etc.

A partir de lo anterior, asocia el número de la imagen con la descripción de la acción correspondiente.

1 2 3 4

Lavarse las manos Cepillarse los dientes Cocinar Regar las plantas

A continuación, responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:

• ¿En cuáles actividades diarias utilizas agua?

• Describe dos acciones que realizas para cuidar el agua en tu hogar.

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• Describe dos acciones que se practican en tu centro escolar para cuidar el agua.

C. Cierre

Actividad 3: Cuidado del agua y desechos que la contaminan.

Recorta las imágenes que se encuentran al final de la guía y pégalas en el recuadro siguiente según corresponda.

Cuidado del agua

Desechos que contaminan el agua

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D. Evaluación

Autoevaluación: Evalúa lo aprendido durante el desarrollo de esta guía, marcando con un ✔ el nivel de logro que consideres haber alcanzado en cada criterio.

Criterio

Sí, lo hago

Lo hago con ayuda

Necesito practicar más

para lograrlo

Reflexioné sobre la importancia del agua para la vida

Identifiqué los usos que tiene el agua en el hogar, los cuidados que requiere y los desechos que la contaminan

Describí acciones para cuidar el agua en el hogar y el centro escolar

Respondí las preguntas planteadas en la guía

Recordatorio. ¡Cuida el agua! Cuando te laves los dientes, no dejes el chorro abierto. Mientras te enjabonas cuando te bañas, apaga la regadera. No tires basura en playas, ríos o cunetas. Si sales a pasear, no tires la basura en la calle. Sin el agua, no podemos vivir.

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Imágenes para Actividad 3:

Arrojar basura en el mar

Derrame de petróleo

Reparar fugas y filtraciones de agua

Reciclar basura y no tirarla al agua

Cerrar la llave del agua

Dejar la basura en la playa

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Referencias

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