PLAN ANUAL DE FORMACIÓN JUDICIAL Y CAPACITACIÓN CONTINUA 2014 CONTENIDO POR ASIGNATURA

(1)

1

PLAN ANUAL DE FORMACIÓN JUDICIAL Y CAPACITACIÓN CONTINUA

2014

CONTENIDO POR ASIGNATURA

a.

Actuarios.

DATOSDEIDENTIFICACIÓNDELAMATERIA IJ-ESP-A-01/01

Nombre: ÉTICA JUDICIAL Módulo: ACTUARIOS

Curso: PLAN DE CAPACITACIÓN Modalidad: PRESENCIAL

Horas: 10

Instructor: Personal del Poder Judicial del Estado de Nuevo León y/o del Poder Judicial de la Federación PRESENTACIÓN DE LA MATERIA

La ética judicial constituye un pilar importante dentro de la función de los servidores públicos del Poder Judicial del Estado, ya que se transforma en el fundamento y guía del desempeño de quienes tienen como función administrar justicia, fortaleciendo a través de ella, los principios y valores que fortalecen la atinada impartición de justicia.

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

El estudiante conocerá los valores que rigen el actuar de los servidores públicos pertenecientes al Poder Judicial del Estado de Nuevo León, buscando que dichos principios de conducta se incorporen en todos sus ámbitos de ejercicio profesional dentro del Poder Judicial.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

1.- Conciencia de valores éticos

2.- Capacidad para comprender la deontología judicial 3.- Compromiso institucional

CONTENIDO GENERAL

1.- Valores fundamentales del servidor público judicial 2.- La función judicial

3.- Sistema de responsabilidad 4.- Código de Ética del PJENL.

EVALUACIÓN

ASISTENCIA: para acreditar el curso es necesario tener como mínimo el 90% de asistencia y permanencia en el curso

CRITERIOS:

Participación: 20% Trabajo final: 40% Examen: 40%

(2)

2 Todos los trabajos académicos que presente el alumno deberán contener:

1.

_{Portada Institucional: logotipo del PJENL, nombre del curso, tema, tipo de actividad (reporte} de lectura, ensayo, entre otras), datos del alumno o equipo de trabajo en donde se incluya (n) el (los) nombre (s), nombre del curso o materia, nombre del instructor y lugar y fecha.

2.

Índice (en los casos que el instructor lo señale).

3.

_{Introducción.}

4.

_{Contenido: Desarrollado de acuerdo a los requisitos que el instructor solicite}

5.

Conclusión.

6.

Fuentes de información: Se recomienda que se utilice el formato de la APA para citar las fuentes bibliográficas y de consulta. Se prohíben la utilización de fuentes de información no especializadas ejemplo: monografias.com, wikipedia.com, rincondelvago.com, entre otros.

7.

Tipografía: Todos los trabajos deberían presentarse en letra Arial, Times New Roman, Verdana o Tahoma, número 12

8.

Estilo: Espacio de interlineado de 1.5, tipo oración. No escribir sólo con mayúsculas. Los títulos deberán aparecer en negritas y centrados.

Nota: Para cualquier aspecto no contemplado en el presente apartado, el instructor especificará los lineamientos solicitados

BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS

Tipo Título Autor Editorial Año

Legislación Código de ética del Poder Judicial del Estado de Nuevo León

Virtual www.etica.com.mx

DATOSDEIDENTIFICACIÓNDELAMATERIA IJ- ESP-A-02/01

Nombre: CALIDAD EN EL SERVICIO Módulo: ACTUARIOS

Curso: PLAN DE CAPACITACIÓN Modalidad: VIRTUAL

Horas: 8

La importancia de la labor desempeñada dentro de la función actuarial, exige calidad de los servicios que presta, así como los procesos integrales que desarrolla, con la finalidad de generar una mejora respecto a la prestación de sus servicios frente a la sociedad.

El alumno sabrá de las condiciones indispensables que le servirán de apoyo para la mejora de la prestación de sus servicios.

(3)

3 1.- Comprensión de lo que es calidad en el servicio

2.- Entendimiento de los procesos que mejoran el servicio 3.- Conciencia en el mejoramiento de los servicios prestados 4.- Capacidad de atención al ciudadano y resolución de conflictos

CONTENIDO GENERAL

1.- Introducción a la calidad 2.- Calidad en el servicio

3.- Los componentes del servicio excelente 4.- Manejo de quejas y situaciones críticas

EVALUACIÓN

CRITERIOS:

REQUISITOS DE LOS TRABAJOS ESCRITOS

Todos los trabajos académicos que presente el alumno deberán contener:

1.

2.

3.

_{Introducción.}

4.

5.

Conclusión.

6.

7.

8.

Virtual http://www.pjenl.gob.mx/cons ejojudicatura/Calidad/CJCalida d.asp

Libro La calidad en el servicio al cliente

(4)

4 Libro Calidad del servicio y

satisfacción del cliente

Amado Guirado CISS, S.A 1996

Nombre: ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO Módulo: ACTUARIOS

Horas: 8

La buena funcionalidad en el servicio prestado, se genera entre otras cosas a partir de la eficientización del servicio y la calidad del mismo, para lo cual la correcta utilización del tiempo es fundamental, ya que el tiempo de operatividad se reduce y viene a redundar en beneficio de la sociedad.

El alumno aprenderá a distribuir sus funciones adecuadamente y con ello optimizar el servicio prestado. COMPETENCIAS A DESARROLLAR

1.- Comprenderá la importancia del tiempo dentro de la función que realiza. 2.- Distribuir su tiempo acorde a la función desempeñada.

3.- Administrar los procesos a partir de los plazos adecuados. CONTENIDO GENERAL

1.- Conceptos fundamentales

2.- Como lograr la eficiencia mediante un desempeño de calidad 3.- Enfrentando las deficiencias

4.- El estrés en el trabajo

EVALUACIÓN

CRITERIOS:

(5)

1.

2.

3.

_{Introducción.}

4.

5.

Conclusión.

6.

7.

8.

Libro Gestión del tiempo en busca de la eficiencia

Guillermo Ballenato Prieto Pirámide 2007

Nombre: LA FUNCIÓN ACTUARIAL Módulo: ACTUARIOS

Horas: 10

La labor desarrollada por el actuario, es fundamental en los procedimientos a desarrollar dentro de la administración de justicia, de ahí que la labor que desempeña trascienda en lo que a sus funciones corresponda.

Dar a conocer a los alumnos los fundamentos que dan soporte a la función actuarial, así como las funciones que este desempeña.

1.- Conocer los aspectos que dan nacimiento a la función actuarial

2.- Reflexionar respecto a las obligaciones derivadas de las funciones de un actuario 3.- Comprender los alcances de las funciones que desempeña un actuario

(6)

6 CONTENIDO GENERAL 1.- Marco normativo 2.-Atribuciones 3.- Responsabilidades EVALUACIÓN

CRITERIOS:

1.

Portada Institucional: logotipo del PJENL, nombre del curso, tema, tipo de actividad (reporte de lectura, ensayo, entre otras), datos del alumno o equipo de trabajo en donde se incluya (n) el (los) nombre (s), nombre del curso o materia, nombre del instructor y lugar y fecha.

2.

_{Índice (en los casos que el instructor lo señale).}

3.

Introducción.

4.

Contenido: Desarrollado de acuerdo a los requisitos que el instructor solicite

5.

Conclusión.

6.

7.

_{Tipografía: Todos los trabajos deberían presentarse en letra Arial, Times New Roman, Verdana o} Tahoma, número 12

8.

_{Estilo: Espacio de interlineado de 1.5, tipo oración. No escribir sólo con mayúsculas. Los títulos} deberán aparecer en negritas y centrados.

Legislación Ley Orgánica del Poder Judicial del Estado

Legislación Reglamento interno del Consejo de la Judicatura del Estado

Legislación Código de Procedimientos Civiles vigente en el Estado

(7)

7

DATOSDEIDENTIFICACIÓNDELAMATERIA IJ—ESP-A-05/01

Nombre: MEDIOS DE COMUNICACIÓN PROCESAL Módulo: ACTUARIOS

Horas: 8

A partir de las diferentes funciones desarrolladas por un actuario, resulta por demás trascendental, considerar los aspectos a partir de los cuales esta se materializa.

Dar a conocer al alumno las instituciones procesales por demás relevantes a partir de los cuales se sustenta la labor realizada por el actuario dentro de los procesos jurisdiccionales.

1.- Capacidad para entender las diferentes formas de comunicación procesal

2.- Comprender los procesos de desarrollo de los diferentes medios de comunicación a desarrollar por la función actuarial CONTENIDO GENERAL 1.- Citación 2.- Requerimiento 3.- Exhortos 4.- Oficios EVALUACIÓN

CRITERIOS:

(8)

1.

2.

3.

_{Introducción.}

4.

5.

Conclusión.

6.

7.

8.

Legislación Código de Procedimientos Civiles vigente en el Estado de Nuevo León

Libro Teoría general del proceso Cipriano Gómez Lara Oxford

Nombre: ACTUACIONES JUDICIALES Módulo: ACTUARIOS

Horas: 8

La labor desempeñada por los actuarios, está implícita de una gran trascendencia dentro de los procesos jurisdiccionales, por lo que resulta importante destacar las diferentes actuaciones en las que es requerido de forma normativa, la participación de dicho servidor público.

El alumno conocerá las diversas actuaciones judiciales dentro de las cuales la participación del actuario es exigida legalmente, analizando las mismas en sus contenidos, requisitos y consecuencias, así como la trascendencia dentro de los procedimientos en los que se encuentran.

(9)

9 1.- Identificación de las diferentes actuaciones judiciales dentro de un procedimiento judicial.

2.- Comprensión del sustento normativo que da origen a una actuación judicial

3.- Capacidad para desarrollar las actuaciones judiciales dentro de los procedimientos jurisdiccionales. 4.- Reflexionar respecto a la trascendencia y consecuencias de las actuaciones judiciales.

CONTENIDO GENERAL

1.- Emplazamientos 2.- Actuaciones de trámite 3.- Ejecución

EVALUACIÓN

CRITERIOS:

1.

2.

3.

_{Introducción.}

4.

5.

_Conclusión.

6.

7.

8.

Libro Derecho procesal civil José Ovalle Fabela Oxford 2003

Libro Derecho procesal civil Miguel Otero Latrhop Editorial Jurídica de Chile

(10)

10

Nombre: NOTIFICACIONES EN PROCEDIMIENTOS CIVILES Y MERCANTILES

Módulo: ACTUARIOS

Horas: 5

La operatividad principal realizada por el actuario dentro de su función como auxiliar de la labor jurisdiccional, se canaliza a partir de hacer del conocimiento de los intervinientes en un procedimiento judicial, de las actuaciones que en el mismo se han dictado, de ahí la trascendencia de conocer los requerimientos implícitos de una notificación procesal.

Dar al alumno las herramientas fundamentales para llevar a cabo atinadamente, las notificaciones que dentro de un procedimiento judicial civil y mercantil, son exigidas, partiendo de las diferentes formas de notificación permitidas por la normatividad procesal aplicable, así como los medios que tiene a su alcance para poder cumplir con la exigencia de dar a conocer lo ordenado por la autoridad jurisdiccional.

1.- Conocer el fundamento legal de una notificación civil y mercantil.

2.- Identificar los autos o resoluciones judiciales que exigen notificación a través de actuario.

3.- Comprender las exigencias contenidas en la legislación aplicable en lo relacionado a las notificaciones. 4.- Ubicar a las partes judiciales o personas facultadas para ser notificadas.

5.- Reflexionará sobre las condiciones que pueden generar la nulificación de una notificación y las consecuencias de ello. CONTENIDO GENERAL 1.- Plazo 2.- Término 3.- Días hábiles 4.- Días naturales 5.- Tipos de notificación

6.- Personas facultadas para recibir notificaciones 7.- Nulidad en las notificaciones

EVALUACIÓN

CRITERIOS:

(11)

1.

2.

3.

_{Introducción.}

4.

5.

Conclusión.

6.

7.

8.

Bibliografía y Recursos

Libro Derecho procesal civil Joaquín Salgado Alí Astrea 1991

Libro Derecho procesal mercantil Victor M. Castrillón y Luna Porrúa 2010

Nombre: NOTIFICACIONES EN MATERIA PENAL Módulo: ACTUARIOS

Horas: 5

Dentro de la integración de un proceso penal, exige dentro de su contenido legal, el hacer del conocimiento de los intervinientes en un proceso judicial en materia penal de las diferentes actuaciones que en el mismo se han dictado, de ahí la trascendencia de conocer los tipos de notificación que la ley permite, las formas de llevarlas a cabo, así como los requerimientos implícitos en cada una de ellas.

(12)

12 Se proporcionará al estudiante las herramientas necesarias para identificar las actuaciones penales que requieren notificación, así como las diversas formas en que se pueden llevar a cabo estas, considerando los requisitos normativos exigidos.

1.- Conocer el fundamento legal de las notificaciones en materia procesal penal 2.- Identificar las diferentes formas de notificaciones permitidas en el proceso penal.

3.- Comprender las exigencias contenidas en la legislación aplicable en lo relacionado a las notificaciones. 4.- Ubicar a las partes judiciales y las formas en las que estas pueden ser notificadas.

5.- Reflexionar sobre las condiciones que pueden generar la nulificación de una notificación y las consecuencias de ello.

CONTENIDO GENERAL

1.- Notificaciones personales 2.- Notificaciones por lista 3.- Notificaciones a la víctima 4.- Nulidad en las notificaciones

EVALUACIÓN

CRITERIOS:

1.

2.

3.

_{Introducción.}

4.

5.

Conclusión.

6.

7.

8.

Legislación Código de Procedimientos Penales vigente en el Estado de Nuevo León

(13)

13 Legislación Código Procesal Penal vigente

en el Estado de Nuevo León

Libro Derecho penal mexicano Manuel Rivera Silva Porrúa 1979

Libro Derecho procesal penal Jorge Alberto Silva Silva Oxford 2010

Nombre: AMPARO Y DERECHOS HUMANOS Módulo: ACTUARIOS

Horas: 5

La reforma substancial a la Ley de Amparo, lleva implícita la necesidad de permear respecto a los presupuestos que la contienen, haciendo especial hincapié en la temática relacionada con los derechos humanos.

Se proporcionarán al alumno las herramientas necesarias para identificar los derechos humanos, así como las condiciones que lo sustentan y la manera en que estos deben de ser protegidos, llevando en consecuencia un vínculo con el amparo, del cual obtendrá sus generalidades, así como los aspectos a partir del cual se tramita.

1.- Identificar los derechos humanos y la importancia de su protección.

2.- Conocer los medios proporcionados por la ley, para ejercer la protección de los derechos humanos. 3.- Comprender el concepto de amparo y los medios procesales para ejercerlo.

CONTENIDO GENERAL

1.- Derechos humanos. Concepto. 2.- Origen. 3.- Principios. 4.- Forma de protección. 5.- Amparo. Generalidades 6.- Cumplimiento de ejecutorias EVALUACIÓN

CRITERIOS:

(14)

14 REQUISITOS DE LOS TRABAJOS ESCRITOS

1.

2.

3.

Introducción.

4.

5.

Conclusión.

6.

7.

8.

Legislación Ley de amparo vigente

Libro Manual de derechos humanos Margarita Herrera Ortiz Porrúa 2011

Libro Los derechos fundamentales en México

Miguel Carbonell Porrúa/UNAM 2009

Libro Juicio de Amparo Manuel Bernardo Espinoza Barragán

Oxford 2010