UNIDAD 3: BILLY ELLIOT
1. FICHA DE LA PELÍCULA. Debes rellenar la ficha siguiente sobre la película. Para ello, iremos a
la sala de ordenadores y buscaremos la información a través de Google. No olvides seleccionar la información más importante.
UNIDAD 3: BILLY ELLIOT
1. COMPRENSIÓN LECTORA
1. ¿Cómo se llama el protagonista de esta historia?
2. ¿Cómo es la relación de Billy con su padre y con su abuela?
3. Haz una breve descripción de la sociedad y el barrio en el que crece el protagonista. 4. ¿Quién es la señora Wilkinson. ¿Qué representa en la vida de Billy?
5. ¿Qué deporte quiere el padre de Billy que practique su hijo? 6. ¿Qué opina el padre de Billy de los hombres que practican ballet? 7. ¿Cómo es la relación de Billy y Michael? ¿Se respetan mutuamente?
8. ¿Por qué cuando un hombre no se ajusta a los estereotipos de su género se cuestiona su orientación sexual? ¿Te parece justo?
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. SINOPSIS DE LA PELÍCULA
En 1984, durante una huelga de mineros en el condado de Durham,
se suceden los enfrentamientos entre piquetes y policía. Entre los
mineros más exaltados están Tony y su padre. Éste se ha empeñado
en que Billy, su hijo pequeño, reciba clases de boxeo. Pero, aunque el
chico tiene un buen juego de piernas, carece por completo de pegada.
Un día, en el gimnasio, Billy observa la clase de ballet de la señora
Wilkinson, una mujer de carácter severo que lo anima a participar. A
partir de ese momento, Billy se dedicará apasionadamente a la danza.
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2. GRAMÁTICA
1) Subraya en rojo los verbos que encuentres en el texto y clasifícalos según sean sus formas verbales; simples o compuestas
2) Define las siguientes formas verbales: habían estado, he participado, bailaba, canté, compraron, convencéis.
3) Conjuga los siguientes verbos en el tiempo indicado:
bailar - pretérito imperfecto aprender - presente
conseguir - futuro simple
4) Clasifica los siguientes verbos según sean regulares o irregulares; amar, elegir, partir, temer, comprender, andar, defender, colgar, ir.
5) Completa el cuadro con las formas no personales de estos verbos.
Infinitivo Gerundio Participio
Sacrificar Tener Realizar Soñar Conseguir Interpretar Molestar Castigar Admirar Amar
6) Copia las siguientes formas verbales separando el lexema y las desinencias y analízalas; interpretabais, disfrutaremos, alcanzaron, perseguiste, boxea.
7) Clasifica estas formas verbales en el siguiente cuadro: él permaneció, ellas querían, disimula, tú mirabas, yo querría, cerrad, tú pudieras, ellos han venido, callad, él estuviera.
Indicativo Subjuntivo Imperativo
8) Analiza la siguiente frase:
Billy asiste semanalmente al gimnasio con la intención de ir a boxeo, pero acaba metiéndose en la clase de ballet.
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3. BIOGRAFÍA DEL DIRECTOR:
Stephen David Daldry
El director de cine Stephen David Daldry nació el 2 de mayo de 1961 en la ciudad de
Dorset, Inglaterra. Su padre, Patrick Daldry era gerente de un banco y falleció de cáncer
cuando Stephen tenía 14 años; mientras que su madre, Cherry Thompson, es cantante.
Tras graduarse por la Universidad de Sheffield, dedicó un año a viajar por Italia; a su
regreso se convirtió en aprendiz del Crucible Theatre, donde permaneció entre 1985 y 1988.
Comenzó su carrera como director teatral presentando numerosas producciones en
escenarios de Manchester, Liverpool, Stratford, Oxford y Brighton.
También dirigió el
Festival Fringe de Edimburgo y fue director del Royal Court Theatre desde 1992 hasta
1998. Fue director artístico del Gate Theatre de Londres y de la Metro Theatre Company.
Actualmente dirige los teatros Young y Old Vic y sigue siendo Director asociado del Royal
Court Theatre.
En 1998 realizó su primer cortometraje “Eight” y dos años más tarde el primer largometraje;
“Billy Elliot”, la película fue nominada a tres premios Oscar. En 2002, su siguiente
largometraje “Las Horas” fue nominado a 9 premios Oscar incluyendo mejor película y
mejor director.
Seis años más tarde, “El Lector “, su tercer film recibió 5 nominaciones a los Oscar.
A lo largo de su carrera ha recibido numerosos galardones por sus producciones teatrales y
cinematográficas; entre ellos premio Lawrence Olivier al mejor director en 1993 y 1994,
premios Tony en 1994 y 2009, premios London Evening Standard Theatre Award y London
Critics Circle Theatre Award.
En lo personal, Stephen está casado con la actriz Lucy Sexton y tienen una hija.
1. ORTOGRAFÍA
1) Busca en la sinopsis de la película: Tres palabras agudas con tilde: Tres palabras llanas sin tilde: Tres palabras esdrújulas:
2) Clasifica estas palabras en agudas, llanas y esdrújulas y coloca la tilde cuando sea necesario: chaqueta, hollin, vendaval, autobus, memoria, jabali, rotulador, espejo,
pimenton, pasillo, caracter.
3) Separa las siguientes palabras en sílabas y rodea la sílaba tónica. Indica qué tipo de palabra es: túnel, robot, mártir, botella, caracol, arco, película, amor, peluquería,
respiración, naturaleza.
4) Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras y haz una frase con cada
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3. Vocabulario
1) Sustituye las palabras destacadas por otras, sin que el significado de la oración varíe.
Billy se queda castigado tras la clase de boxeo.
Billy asiste semanalmente al gimnasio con la intención de ir a boxeo.
El profesor de boxeo le cuenta al padre de Billy que su hijo no acude a clase desde hace semanas.
La hija de la profesora le invita a bailar, y Billy se interesa por esa actividad.
Al principio estoy agarrotado, pero cuando empiezo a moverme lo olvido todo.
2) Busca sinónimos de las siguientes palabras; padre, ballet, esfuerzo, coraje, disfrutar, castigar.
3) Forma los antónimos de las siguientes palabras; valiente, ágil, apoyar, rechazar, conseguir, trabajador.
4) Relaciona cada sinónimo con su antónimo. .
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DESCRIBE A BILLY ELLIOT :
3. DESCRIPCIÓN DE LOS PERSONAJES.
Recuerda que para describir a las personas debemos fijarnos en dos aspectos
fundamentales:
a) Su físico: ojos (color, grandes, pequeños, almendrados), pelo (color, longitud), cara (redonda, alargada), altura, anchura, etc.
b) Su forma de ser: alegre, simpático, infeliz, triste, cariñoso (cuando hables de sus características personales no te olvides de poner ejemplos; es simpático porque…)
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4. EXPRESIÓN ESCRITA
1) Realiza la biografía de algún personaje que te resulte especialmente interesante. 2) Si tuvieras que dedicarte a algún deporte a nivel profesional, ¿cuál elegirías? Explica tu
