UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
Orientaciones para el curso
Materia: Inglés
Código: 80025
Nivel: UNDECIMO
Elaborado por: Erika Prendas VargasCoordinación del área de inglés Correo electrónico: [email protected]
Teléfono: 22212995
El CONED le da la bienvenida al curso lectivo I semestre 2015. Para facilitar su proceso de estudio lea la siguiente información con atención:
Educación a distancia
Es su obligación como estudiante de un sistema a distancia leer por su cuenta, los contenidos correspondientes a cada semana y estudiarlos detenidamente, como parte de su proceso de aprendizaje.
Servicios que ofrece
el CONED
Página web: www.coned.ac.cr / Blog de la materia: http/conedidiomas.blogspot.com Facebook: Mi Coned / Correo electrónico del coordinador: [email protected]
Tutorías telefónicas: 22-21-29-95 / Tutorías previa cita. Todo según el horario del coordinador de materia
Tutorías presenciales según la disponibilidad de cada sede.
Materiales a) “Orientaciones para el curso”. Este es el documento que usted tiene en sus manos. Por favor, léalo en forma completa y atienda a todas las indicaciones que se le dan en este.
b) La Unidad Didáctica o antología del curso
c) Materiales complementarios en la página web y el blog de la materia
Evaluación Tareas
La evaluación general total de cada materia equivale a un 100%. Esta asignatura se aprueba con un promedio no menor de 65 para III ciclo y 70 para educación diversificada, una vez sumados los porcentajes de las notas de las tareas y los exámenes.
2 tareas (10% cada una): 20%.
I examen Ordinario 40%.
II examen Ordinario 40%.
Total: 100%
Exámenes de reposición. En caso del que el promedio sea inferior al requerido o por no presentarse alguno de los exámenes ordinarios, tiene derecho a realizar una única prueba de reposición.
Exámenes por suficiencia. Constituye una única prueba que se aplica al final del semestre, con los mismos contenidos de los cursos ordinarios. No tiene derecho a reposición.
Las tareas se encuentran adjuntas al presente
documento. Es
responsabilidad de cada estudiante contactar al tutor o la tutora del curso para aclarar dudas acerca de la tarea.
Las tareas las recibirán los
profesores de cada materia en las tutorías respectivas. En caso de ausencia del profesor o por tener un horario limitado, se entregará en la oficina de cada sede de acuerdo con el horario establecido.
En el caso de recibirse trabajos iguales, se les aplicará el artículo 32 del Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes y, en consecuencia, los estudiantes obtendrán la nota mínima de un uno.
ÚNICAMENTE EN SEDES B SE RECIBEN TAREAS LOS SÁBADOS Y DOMINGOS
Orientaciones Generales
CONED 2015
El Programa CONED está en la mejor disposición de atender a sus consultas en los teléfonos correspondientes a cada una de las sedes.
SEDE TELÉFONO Correo electrónico SEDE TELÉFONO Correo electrónico
Ciudad Neilly 2783-1037 [email protected] Heredia 2262 7189 [email protected]
Cartago 2591-4117 [email protected] Nicoya 2685-4738 [email protected]
Liberia 2666-42-96 / 2666-18-49 / 266616-41
[email protected] Palmares 2453-3045 [email protected]
Turrialba 2556-3010 [email protected] San José 2221-3803 [email protected]
Esparza 2636-0000 Ext. 127 [email protected]
En el siguiente cuadro va encontrar las fechas de aplicación de las pruebas según la sede
Sedes A Sedes B
ÚNICAMENTE ASISTEN LAS Y LOS ESTUDIANTES MATRICULADOS EN LAS SEDES DE:
San José, Nicoya, Turrialba, Heredia, ALUNASA, Cartago
ÚNICAMENTE ASISTEN LAS Y LOS ESTUDIANTES MATRICULADOS EN LAS SEDES DE:
Palmares, Ciudad Neilly, Liberia
PROGRAMACIÓN DE I EXAMEN ORDINARIO 23-29 DE MARZO
VERSIÓN A VERSIÓN B Lunes 23 de Marzo Martes 24 de Marzo Miércoles 25 de Marzo Jueves 26 de Marzo Viernes 27 de Marzo Sábado 28 de Marzo Domingo 29 de Marzo Matemática Estudios Sociales Español Ciencias/ Biología Cursos Optativos Inglés Matemática Educación Cívica
Inglés Estudios Sociales Educación cívica Español Ciencias/biología
PROGRAMACIÓN DE II EXAMEN ORDINARIO 1-7 DE JUNIO
VERSIÓN A VERSIÓN B
Lunes 1 de junio Martes 2 de junio Miércoles 3 de junio Jueves 4 de junio Viernes 5 de junio Sábado 6 de junio Domingo 7 de junio Matemática Estudios Sociales Español Ciencias/ Biología Cursos Optativos Inglés Matemática Educación cívica
Inglés Estudios Sociales Educación cívica Español Ciencias/biología
PROGRAMACIÓN EXÁMENES DE REPOSICIÓN I Y II Y SUFICIENCIA
VERSIÓN A VERSIÓN B
Lunes 15 de Junio Martes 16 de Junio Miércoles 17 de Junio Jueves 18 de Junio Viernes 19 de Junio Sábado 20 de Junio Domingo 21 de Junio Matemática Estudios Sociales Español Ciencias/ Biología Cursos Optativos Inglés Matemática Educación cívica
Inglés Estudios Sociales Español
Educación cívica Ciencias/Biología
CALENDARIZACIÓN DE LAS PRUEBAS
I SEMESTRE 2015
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES 2015
Semana Fecha Actividades
1.
TYPES OF FOOD, EATING HABITS AND BEHAVIORS AT THE TABLE 1
9-15 de
febrero INICIO DE LECCIONES
2.
TOURIST ASPECTS WORLDWIDE 1
16- 22 de febrero 3.
TOURIST ASPECTS WORLDWIDE 2
23-28 de febrer
o-
4. JOB DEMAND IN COSTA RICA. 2-8 de
marzo 5. CAREERS 1 9-15 de marzo ENTREGA TAREA 1 6. CAREERS 2 16-22 de marzo 20 de marzo: Aniversario de la Batalla de Santa Rosa
21 de marzo: Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial 7. I ORDINARIO. 23-29 de marzo
Horario según corresponda a cada sede. 8. 30 de marzo-4 de abril SEMANA SANTA 9.
SCIENCE AND TECHNOLOGY 1
6-11 de abril
Celebración de la Batalla de Rivas y acto heroico de Juan Santamaría. Acto cívico coordinado por cada sede 11 de abril feriado
10. SCIENCE AND TECHNOLOGY 2 13-18
de abril
11. MEN´S AND WOMEN´S ROLES 20-25
de abril
23 de abril: Día del Libro
12.
MEN´S AND WOMEN´S ROLES 27 de abril-2
de mayo
Feriado el viernes 1 de mayo día Internacional de la Clase Trabajadora
13. SENIOR CITIZENS 1 4-9 de
14.
MASS MEDIA COMMUNICATION 1 11-16 de
mayo
Desarrollo de las ferias científicas y culturales 15.
MASS MEDIA COMMUNICATION 1 18-23 de
mayo 16. Repaso General 25-30 de mayo FINALIZA EL APOYO DE LECCIONES 17. II ORDINARIO 1-7 de
junio Horario según corresponda a cada Sede
18. 8-13 de
junio Revisión de exámenes y promedios parciales, cada sede establecerá la
fecha límite para entrega de
promedios por parte de las y los tutores.
Talleres de preparación para
reposición y suficiencia
19. 15-21
de junio
EXÁMENES POR SUFICIENCIA Y REPOSICIÓN
Talleres de preparación para bachillerato
20. 22-28
de junio
Promedios Finales
Coordinaciones de sede: Grabación de notas finales de todas las materias
Talleres de preparación para
bachillerato
MATRÍCULA II SEMESTRE 2015: JUEVES 25, VIERNES
A. Instructions: Read the text below and Answer the questions.
TOURIST INFORMATION OFFICES
The tourism department operates tourism information offices in many origincountries. A tourism information office promotes, or builds, travel to a destination country through advertising and special promotional activities. For example, representatives of the information office give brochures about vacations, the destination country, and special tours to travel agents in the origin country. A brochure is a printed folder, or pamphlet, about a place, product, or company. Brochures advertising tourism are written, printed, and supplied to information offices in origin countries by the tourism department.
Mr. Carter is the director (manager) of a tourism information office. He has a large staff. A staff in a business office is a group of people who work together. The staff includes people who work directly with travel agents; others who do work with companies and businesses; people who contact newspapers and television and radio stations; some who work with airlines and hotels; people who write advertising; and information clerks and secretaries. One of Mr. Carter's most important jobs is that of public relations director. The purpose of this job is to establish a good attitude toward his country among the public (people) of the origin country. As part of this job, he supervises the writing and distribution of press releases (news stories) for the media. Media refers to all the ways of spreading information, such as newspapers, radio, television, and other means of communication. Media is a plural word, meaning it refers to all these means. Radio is a medium of communication; it is one of the media used for advertising. Public relations people place special news stories in the media to help build interest in the destination country.
Tarea número uno
Materia: Inglés / Nivel: Undécimo / Código: 80019
Objetivo: Writing coherently and accurately on a range of factual topics. Valor: 10 % 20 points
Fecha de entrega:Present this homework during week 5 (L- 9 al 15 de Marzo) It must be presented formally and individually on the exact date.
Advertisements in the media, paid for by the tourism department, also help establish interest.
Employees in public relations and advertising must be fluent in English if they work in English-speaking countries. "To be fluent" means to speak, read, and write a language almost as well as the natives do. Mr. Carter's staff members write advertisements, news releases, and brochures to promote travel to their country. They give lectures (talks) and show films about their country to groups of people. They answer questions about travel to their country.
Mr. Carter holds press conferences whenever something of importance or interest happens in his country. A press conference is a meeting attended by reporters from newspapers, magazines, radio, or television. At a press conference, someone makes announcements that their readers, listeners, or viewers might find interesting. Whenever an important person from his country visits, Mr. Carter holds a press conference to introduce that person to the representatives of the media. Such news items help to build interest in and knowledge about his country.
Information offices also give tourists and immigrants helpful information. The clerks give them any necessary documents or visas that may be required for entrance. The staff can also tell them about different laws and regulations in the destination country.
Mr. Carter and his staff also work with businesses and industries that might be interested in either moving to or doing business with the destination country. Mr. Carter's country wants foreign industries to come and help build industry there. The country is also interested in exporting some of its products. In turn, the country is anxious to get the best prices on products imported from other countries.
Wherever they go and whatever they do, the information staff members represent their country. "We are the face of our country to the rest of the world," Mr. Carter says. "Before they know anything about our country, people form their impressions and attitudes about it from the things we do and say."
(Adapted from English for the Travel Industry by Benedict Kruse and Bettijune Kruse,1982)
Answer the following questions.
a. What does a tourism information office do to promote travel to the destination country? ( 1 point)
b. Why is the job of public relations important? (1 point)
c. What are some of the duties of public relations people? (2 points)
d. How well do employees who works in English-speaking countries have to know English? ( 1 point )
B. Instruction: Write an itinerary for a 4-day tour in a place (choose the place). Then, explain your tour itinerary. Remember to apply the correct grammar structure and tense. Illustrate your itinerary.
EXLORING ________________________. Tour code: MK-A03
Duration: 4 days
Discovering the (place) ____________is an unforgettable experience for you. Come and join us.
Day 1 Day 2 Day 3 Day 4 Rubric
Grammar structure 5 points Vocabulary 5 points Presentation 5 points Total: 15 points
Instructions: Write a 10 line comparative paragraph about MEN´S AND WOMEN´S ROLES in our society. Compare the society 20 years ago and now.
EVALUATION CRITERIA SPELLING 5 pts PRESENTATION 5 pts CONTENT 5 pts GRAMMAR STRUCTURE 5 pts TOTAL 20pts
Tarea número dos
Materia: Inglés / Nivel: Undécimo / Código: 80019
Objetivo: Writing coherently and accurately on a range of factual and imaginative Valor: 10 % 20 points
Fecha de entrega:Present this homework during week 13 (L- 4 al 9 de Mayo) It must be presented formally and individually on the exact date.
