“2016 AÑO DEL CENTENARIO DE LA INSTALACION
DEL CONGRESO CONTITUYENTE"
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 114
“Manuel Gutiérrez Nájera”
CCT: 15DST0123U
ACUERDO ESCOLAR DE
CONVIVENCIA
TODOS APORTAMOS IDEAS PARA
CONVIVIR MEJOR
CICLO ESCOLAR 2016 – 2017
Contenido
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.114 ... 3
“MANUEL GUTIÉRREZ NÁJERA” ... 3
RESPONSABILIDADES GENERALES DE LOS ALUMNOS. ... 3
DERECHOS DE LOS ALUMNOS. ... 4
DISCIPLINA DE LOS ALUMNOS ... 4
RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES. ... 5
ÁREA ACADÉMICA ... 6
CALIFICACIONES ... 7
ÁREA DE DISCIPLINA ... 7
USO DEL UNIFORME. ... 8
PRESENTACIÓN E HIGIENE PERSONAL. ... 8
ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD ... 8
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.114
“MANUEL GUTIÉRREZ NÁJERA”
Las políticas nacionales y estatales en la actual Reforma Educativa, buscan elevar la calidad de la educación básica. En este orden de ideas, el Acuerdo Escolar de Convivencia, regula y norma los procesos de gestión de la convivencia, toda vez que se le reconoce como condición necesaria para la mejora de los aprendizajes. El Artículo 5, fracciones I y II del Marco de Convivencia para las Escuelas de Educación Básica del Estado de México señala; “Establecer normas que permitan la convivencia inclusiva democrática y pacífica entre los actores de la comunidad escolar, donde todos conozcamos nuestros derechos, deberes, compromisos y responsabilidades” y “Orientar a las autoridades para que los acuerdos escolares se apeguen a un enfoque de pleno respeto a los derechos humanos, con énfasis en los derechos de los adolescentes”.
Es por esta razón que la Escuela Secundaria Técnica 114 “Manuel Gutiérrez Nájera” ha establecido acuerdos para una convivencia sana, armónica, pacifica, respetuosa y libre de violencia. También se promueven conductas y actitudes basadas en valores de responsabilidad, respeto y honestidad que favorecen la formación integral de nuestros estudiantes.
RESPONSABILIDADES GENERALES DE LOS ALUMNOS.
1.1. Cumplir con los acuerdos de convivencia escolar.
1.2. Cumplir con tu horario de trabajo en la escuela, que consta de ocho módulos de 50 minutos cada uno como mínimo, con la responsabilidad de la escuela y las necesarias en casa con el apoyo de tus padres o tutor y el tiempo que designen para complementar tu aprendizaje.
1.3. Distinguirte por tu responsabilidad, compromiso, trabajo, puntualidad, buena conducta, sociabilidad, adecuada presentación, lenguaje apropiado, respeto a los demás y honestidad.
1.4. Debes considerar que el uniforme es un símbolo que te identifica como estudiante de la institución frente a la sociedad por lo tanto deberás portarlo como lo estipula el presente acuerdo escolar de convivencia.
1.5. Deberás solicitar permiso a la autoridad correspondiente, para salir del plantel a directivos y/o trabajo social y de clase al profesor(a).
1.6. Será tu responsabilidad entregar al departamento S.A.E. Servicios de Asistencia Educativa el documento que justifique la falta en un plazo no mayor a dos días hábiles posterior a la falta.
1.7. Deberás esforzarte por cumplir con un rendimiento académico aprobatorio bimestral en todas tus asignaturas y no reprobar en ningún bimestre.
1.8. Será tu responsabilidad resarcir los daños físicos o morales causados a compañeros, profesores, personal, equipo, mobiliario e instalaciones de la escuela.
1.9. Es tu obligación llamar a tus padres o tutor cuando estos sean requeridos por los profesores o las autoridades de la escuela.
1.10. Será tu responsabilidad conocer e informar a tus padres o tutor las calificaciones parciales y finales obtenidas.
1.11. En caso de presentar problemas de bajo rendimiento académico y/o disciplinario comunicarles de inmediato a tus padres para que conjuntamente se comprometan y se adhieran a las estrategias de intervención que proponga la escuela.
DERECHOS DE LOS ALUMNOS.
Como alumno de esta institución tienes derecho a:
2.1.
Recibir una educación de calidad.2.2.
Desarrollarte en un ambiente de convivencia sana, armónica, pacifica, respetuosa y libre de violencia.2.3.
Ser tratado con respeto por los miembros de la comunidad escolar.2.4.
Expresar libremente tu pensamiento siempre y cuando no atentes contra los derechos y la libertad de los demás, ni faltes el respeto al expresarte.2.5.
Presentar iniciativas y proyectos de mejora a los directivos a través del consejo estudiantil promotor de valores o del tutor de grupo.2.6.
Hacer uso adecuado de las instalaciones de la escuela de acuerdo para lo que fueron diseñadas, tales como: equipos, herramientas, salones de clase, patio, laboratorios, aula de usos múltiples, biblioteca, instalaciones sanitarias, espacio para educación física y áreas verdes, durante los horarios preestablecidos.2.7.
Recibir información sobre tu evaluación continua así como calificaciones bimestrales y finales.DISCIPLINA DE LOS ALUMNOS
3.1. Llegar a la escuela oportunamente antes del inicio de clases de la jornada que corresponde (Ver título ASISTENCIA Y PUNTULIDAD apartado 8.1).
3.2. Asistir puntualmente a todas las clases y mantener una adecuada presentación personal. 3.3. Asistir a clases con los materiales necesarios, según lo solicitado por los profesores. 3.4. Cumplir oportuna y esmeradamente con las tareas y trabajos escolares.
3.5. Cuidar los bienes muebles e inmuebles de la escuela. 3.6. Cumplir con tus obligaciones y compromisos escolares.
3.9. Ser congruente de palabra y de hecho.
3.10. Evitar manifestaciones afectivas y excesivas que atenten contra el respeto y la dignidad de otras personas.
3.11. Elaborar y entregar: proyectos, trabajos y actividades escolares de acuerdo a la planificación escolar de las diferentes asignaturas.
3.12. Acatar las normas emitidas por los docentes y dirección de la escuela.
3.13. Acatar las normas impartidas sobre prevención de riesgos, seguridad e higiene. 3.14. No introducir, ingerir ni aspirar dentro de la escuela sustancias nocivas para la
salud tales como: cigarrillos, drogas, alcohol, activos y otras.
3.15. No introducir ni portar objetos punzantes, cortantes, o que se traduzcan en potencial amenaza.
3.16. El uso de objetos de valor, tales como: cámaras fotográficas o de video, celulares, iPod, notebook, u otros similares, no forman parte de los materiales escolares, por lo tanto evita traerlos a la escuela, es de exclusiva responsabilidad del alumno y de su familia el extravío o deterioro.
3.17. Mostrar un comportamiento adecuado durante los actos cívicos.
3.18. Queda estrictamente prohibido actos de vandalismo, acoso escolar directo e indirecto y/o a través de facebook u otro medio.
RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES.
4.1. Establecer y mantener una comunicación estrecha y constante con el personal docente y las autoridades de la institución para intercambiar información, comentarios, sugerencias y formas de apoyo para el proceso educativo de sus hijos.
4.2. Acreditarse como padres o tutores legales del alumno, debiendo quedar su registro en la agenda escolar, en la oficina administrativa y en la oficina de servicios de asistencia educativa.
4.3. Estar al pendiente de que su hijo(a) asista diario y puntualmente a la escuela, portando en el cuello la credencial con cordón.
4.4. Estar al pendiente de que su hijo(a) asista a la escuela con una presentación e higiene adecuadas, correctamente uniformado y alimentado. Revisar en alumnas el peinado, sin maquillaje y en alumnos el corte de cabello.
4.5. Estar al pendiente de que su hijo (a) asista a clases con todo el material necesario para el correcto desarrollo de las actividades (libros de texto, diccionarios, cuadernos, libros de lectura, distintos materiales utilizados en las asignaturas y laboratorios).
4.6. Estar al pendiente de la alimentación y nutrición de su hijo(a), así como de su salud física, emocional y mental; cualquier situación especial de salud reportarla al
4.7. Queda estrictamente prohibido irrumpir en los salones de clase y pasar al interior del plantel sin previa autorización, solicitar cita en el departamento Servicios de Asistencia Educativa S.A.E. para tratar asuntos relacionados con el aprovechamiento y disciplina de su hijo(a).
4.8. Para cualquier consulta de carácter académico o disciplinario, el padre o tutor deberá solicitar con anticipación una entrevista con el profesor(a) al departamento Servicios de Asistencia Educativa S.A.E.; presentándose puntalmente el día y hora de la cita.
4.9. Cooperar en las actividades o disposiciones de la escuela en beneficio de la formación de su hijo (a).
4.10. El padre de familia o tutor justificará oportunamente al departamento de Servicios de Asistencia Educativa S.A.E.; a través de receta médica y/o en forma personal la inasistencia de su hijo(a) en un plazo no mayor a dos días hábiles.
4.11. Cuando se cite a juntas para entrega de resultados de las evaluaciones parciales o finales; así como de otra índole convocados por la escuela, deberán presentarse puntualmente el día y hora señalado.
4.12. Estar al pendiente de que su hijo (a) no introduzca objetos ajenos al material escolar como: celulares, mp3, cámaras fotográficas y de video, navajas, alcohol, sustancias toxicas, gorros, pulseras, aretes grandes, moños grandes, atuendos y prendas extravagantes. (No perforaciones ni tatuajes).
4.13. El padre de familia o tutor deberá respetar y hacer cumplir los compromisos adquiridos en el presente Acuerdo Escolar de Convivencia.
ÁREA ACADÉMICA
5.1. Los alumnos harán uso del tiempo de clases exclusivamente para realizar actividades correspondientes a las asignaturas.
5.2. Cuando los alumnos ocasionalmente no tengan profesor, aprovecharán el tiempo para estudiar y/o en actividades que apoyen su aprendizaje de acuerdo con las indicaciones del auxiliar educativo.
5.3. La estancia del alumno en la escuela es de 8 módulos de 50 minutos y se recomienda que como mínimo adicionalmente en casa estudie de 2 a 4 horas, aun cuando diga que no tiene tarea (siempre hay tarea); ya sea investigaciones, realización de proyectos, lectura comentada, producción de textos, ejercicios matemáticos, tarea que el padre o tutor asigne, entre otros.
5.4. Cuando el alumno falte por enfermedad o requerimiento por parte del padre de familia o tutor, el alumno deberá ponerse al corriente con los apuntes, además de realizar todas las actividades en cada una de las asignaturas, así mismo cumplir con las tareas. Se
5.5. Cuando el alumno sea retirado temporalmente del plantel, perderá el derecho a todo examen que se realice y estará obligado a cumplir con sus tareas, apuntes y trabajos que se hayan efectuado en la escuela durante ese tiempo.
CALIFICACIONES
Las calificaciones serán asignadas a los alumnos tal y como está estipulado en el acuerdo 648 (instructivo para la evaluación del aprendizaje en las escuelas secundarias) de la SEP vigentes de la fecha.
A. Las calificaciones parciales se asignan en cinco momentos del año lectivo en los meses de octubre, diciembre, febrero, abril y al final del año escolar.
B. Las calificaciones parciales se registran en el reporte de evaluación, van de 5 a 10 y se anotan con números enteros según corresponda el aprovechamiento del alumno.
C. La calificación final de cada asignatura se obtiene al sumar las calificaciones parciales y dividir el resultado entre 5. Estas se deben registrar con un número entero y una cifra decimal.
D. El alumno aprueba una asignatura cuando obtiene una calificación final mayor o igual a 6.0.
E. Cuando el alumno se encuentra en riesgo de reprobación hasta el cuarto bimestre, a solicitud del padre o tutor podrá presentar el examen de recuperación correspondiente. Tomando en cuenta que el alumno solo presentará cuatro exámenes de recuperación como máximo. Cabe mencionar que los alumnos que estén en riesgo de reprobación con 5 o más asignaturas pierden el derecho a examen de recuperación.
F. Si al finalizar el curso el alumno adeuda 5 o más asignaturas debe repetir el grado. G. El alumno que adeude de 1 a 4 asignaturas puede presentar exámenes extraordinarios en los periodos de regularización de Agosto y Septiembre. Si después de estos periodos el alumno aun adeuda de 1 a 3 asignaturas podrá reinscribirse en el siguiente grado.
ÁREA DE DISCIPLINA
La disciplina en la escuela es un conjunto de normas, conductas y acuerdos generados mediante el diálogo y la argumentación y con la participación de todos los actores de la comunidad educativa, con el propósito de establecer límites que permitan el ejercicio libre y responsable de la acción humana, con la finalidad de lograr la formación personal del alumno y crear un ambiente adecuado y armónico de convivencia social.
USO DEL UNIFORME.
6.1. El alumno deberá usar uniforme oficial, según lo dispuesto por la dirección de la escuela y de común acuerdo con la sociedad de padres, cuyas piezas deberán ajustarse a las siguientes características.
6.2. Hombres: playera blanca, pantalón, suéter, chaleco y zapato negro escolar. Playera de cuello sport manga corta.
Pantalón según el grado (No entubados, no bombachos ni rotos). Suéter y chaleco según el grado.
6.3. Mujeres: playera blanca, falda, suéter, chaleco, calcetas blancas y zapato negro escolar. Playera de cuello sport manga corta. (No entallada)
Falda debajo de la rodilla.
6.4. Uniforme de educación física: Pants, playera, short, tenis blanco escolar, calceta de color blanco.
Pants, (no entubado ni roto).
Playera reglamentaria, (blanca con el escudo de la escuela) Short, (portarlo debajo del pants).
Nota: Los alumnos deberán usar el uniforme oficial de la escuela en todas las actividades académicas, tanto escolares como extraescolares. En época de invierno el alumno o alumna podrá portar prendas extras, siempre y cuando estén debajo del uniforme y no sustituyan alguna prenda del uniforme oficial (suéter, playera y chaleco).
PRESENTACIÓN E HIGIENE PERSONAL.
7.1. Deberá cuidar de su persona y presentarse con pulcritud.
7.2. Los alumnos y alumnas deberán presentarse con el corte de cabello adecuado, no abultado hacia los lados ni hacia arriba.
Hombres (casquete regular, sin estilos modernos, ni fantasía) “sin tintes” Mujeres sin tintes, peinadas con el rostro descubierto y con el cabello recogido.
7.3. La presentación personal del alumno excluye: Todo tipo de aros, collares, pulseras, piercing y cualquier otro adorno o accesorio que no forme parte del uniforme escolar. 7.4. En caso de las alumnas no traer uñas pintadas, ni postizas, ni maquillaje en la cara, no
labial, no rímel o delineador en ojos, ni pestañas postizas.
ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD
8.1. La entrada general a la escuela es a las 6:40 a.m., cerrándose la puerta a las 7:00 a.m. 8.2. Para la entrada o salida del plantel deberá portar en el cuello su credencial con cordón. 8.3. Solo se le permitirá la entrada después de este margen de tiempo con justificante médico.
8.4. Los alumnos respetaran los toques para entrar y salir de clases; entre clases únicamente podrán salir con su respectivo “gafete de salida del profesor”
8.5. El alumno que llegue tarde o se ausente de clase estando presente en el plantel se hará acreedor a las medidas disciplinarias correspondientes establecidas en el acuerdo para la convivencia escolar en las escuelas de educación secundaria.
8.6. El departamento S.A.E. autorizará la salida del alumno en horas de clase, el padre de familia o tutor se presentará a recogerlo mostrando una identificación oficial (IFE). 8.7. La inasistencia será contabilizada para efectos de examen y/o para algún programa al
que se encuentre inscrito.
Nota: Todo alumno (a) causante de infracción u omisión a las disposiciones de este acuerdo
escolar de convivencia; se hará acreedor a alguna medidas disciplinaria según corresponda la falta.
NORMAS DE CONVIVENCIA DENTRO DEL AULA
1.
Portar el uniforme y credencial escolar de forma correcta
2.
Prohibido ingerir alimentos y bebidas en horas de clase
3.
Mantener limpias y hacer buen uso de las instalaciones y mobiliario
4.
Utilizar un vocabulario adecuado. Así como mostrar respeto por sus
compañeros y maestros, al momento de dirigirse a ellos.
5.
Solo podrá salir al sanitario un alumno a la vez, previa autorización del
profesor con su respectivo gafete.
6.
Es obligación del alumno cumplir con tareas materiales requeridos por cada
asignatura y útiles en general.
7.
Queda estrictamente prohibido traer celular y/o aparatos electrónicos que
son distractores para su aprendizaje.
8.
Cuando el alumno falte deberá ponerse al corriente con los apuntes y cumplir
con las tareas de la asignatura. Así mismo presentará el justificante solicitado
en el Dpto. SAE
9.
Respeto a las distintas formas de opinión, entre pares y alumnos-maestros.
10. Respetar los horarios establecidos en cada clase.
11. Alumnas uñas sin pintar, sin maquillaje. Hombres cabello casquete corto.
“Si tú quieres puedes lograr una convivencia armónica”.
MTRO. JOSÉ CARLOS VEGA SILVA
DIRECTOR
BIOL. JOSÉ RAFAEL JIMENEZ OCAÑA
SUBDIRECTOR
PROF. TARIACURI CARLOS RÍOS
COORDINADOR
INTEGRANTES DEL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR
INFANZÓN CHACÓN DORA CATALINA REYNA TRINIDAD OCTAVIO
RAMÍREZ NAVA EDITH
ESPERANZA CORTES ENRIQUE MARTÍN GALÁN MARTÍNEZ PETRONILO
PUÓN GÓMEZ JOSÉ JESÚS GONZÁLEZ FRANCO MARTÍN LARA MEDINA MARTHA PATRICIA
LOA RAMÍREZ ANTONIO ANTONIO ALMAZAN MIGUEL CORTES RODRÍGUEZ ARMINDA ANALINE
HERNÁNDEZ SANTIAGO JUVENTINA MARÍN POSADAS ROBERTO BENITO
PORTUGAL TORRES JOSÉ ARTURO ESTRADA VELARDE MARÍA GUADALUPE
MENÉNDEZ VILLASANTE VERÓNICA CEBALLOS ZARATE RUBÉN MACÍAS GUZMÁN MARCO ALFONSO MORALES MANDUJANO JOSÉ VENTURA
HERNÁNDEZ MALDONADO OFELIA JARQUÍN GARCÍA LORENZA MERCEDES ESCONDRILLAS MEDINA JESÚS MARTIN
VITE CANO GERARDO VITE CANO HONORIO
VERA LEMUS CARLOS OMAR RODRIGO
DEPARTAMENTO DE S.A.E.
GARCÍA CALDERÓN PONCE BERNÁNGEL MORENO CAMACHO SUSANA SALGADO ARELLANO BLANCA ESTELA ESPINOSA ANGUIANO MARÍA DE LOS ÁNGELES
