P á g i n a 1 PROYECTO FORMATIVO

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PROYECTO FORMATIVO

I. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO FORMATIVO.

1. Versión: 1.0

2. Área: Ciencia y Tecnología 3. Programa: Ingeniería de Sistemas 4. Semestre: cuarto

5. Asignatura: Sistemas Operativos

6. Código: SIS-601 7. Horas: 80 8. Horas de Aprendizaje con el Docente:80

9. Horas de Aprendizaje Autónomo del Estudiante sin el Docente:160

10. Datos Generales del Docente: Ing. Marco Antonio Poma Choquehuanca E-mail: donpoma@gmail.com - donpoma@hotmail.com

Telf. 72927509 - 77100319

II. COMPETENCIAS A FORMAR.

11. Macro-problema en relación a la competencia:

- Poco conocimiento sobre los procesos internos que se realizan la instalación y configuración de Sistemas Operativos para uso de Clientes monousuarios o Servidores de Aplicaciones, Bases de Dados y de Web en una red local.

12. COMPETENCIA 13. ELEMENTOS DE COMPETENCIA O CRITERIOS DE DESEMPEÑO 14. EVIDENCIAS (PRODUCTOS) 15. NIVEL LOGRO DE DESEMPEÑ O 16. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN 17. PONDERACIÓN

Implementar

sistemas

operativos para optimizar el

buen uso de los equipos

computacionales, dirigidos a

EC1: Determinar las características de los sistemas operativos para establecer el funcionamiento del hardware de acuerdo a fundamentos del lenguaje ensamblado.

- Informe de revisión bibliográfica. - Prueba Objetiva - Lista de Cotejo

sobre las fases que conllevan en la configuración de un sistema BÁSICO Portafolio de Evidencias Prueba resuelta 20 %

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usuarios

normales

y

servidores, de acuerdo a la

tipología de los sistemas

operativos a utilizar.

operativo con relación a la arquitectura del hardware

EC2: Instalar y configurar los sistemas operativos para el funcionamiento de un equipo y uso de un usuario normal mediante características de cada sistema operativo. (Windows, Linux, Mac)

- Ensayo Critico del Tema. - Ficha de

exposición (un estudiante al azar por grupo) - Lista de cotejo sobre las instrucciones de instalación y configuración de un Sistema Operativo Cliente AUTÓNOMO Portafolio de Evidencias Prueba resuelta Lista de cotejo 20%

EC3: Organizar y gestionar los archivos y directorios para optimizar el uso de disco duro aplicando los diferentes métodos de acceso y almacenamiento. - Informe de revisión bibliográfica. - Ensayo Critico del Tema - Lista de cotejo sobre la técnicas de almacenamient o de la información AUTÓNOMO Portafolio de Evidencias Prueba resuelta Lista de cotejo 20%

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EC4: Instalar y configurar los

sistemas operativos de un servidor para optimizar los recursos de Hardware y Software mediante la comunicación de sistemas operativos.

- Lista de cotejo sobre la implementació n de un servidor en una Red LOCAL. - Ficha de Exposición (un estudiante al azar por grupo)

AUTÓNOMO Portafolio de Evidencias Prueba resuelta Lista de cotejo 20%

EC5: Identificar la Autentificación de las identidad de los usuarios en la configuración de Sistemas Operativos Servidores mediante las técnicas de estrategias globales de seguridad en la Información.

- Ficha de Exposición (un estudiante al azar

por grupo) AUTÓNOMO

Portafolio de Evidencias Prueba resuelta

Lista de cotejo

20%

III. RUTA FORMATIVA.

18. PROCESO PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA (Marcar con una X)

Método de Kolb Método de Proyectos Aprendizaje Basado en Problemas Método de Estudio de Casos

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19. TITULO DEL PROYECTO FORMATIVO: IMPLEMENTACIÓN DE APLICACIONES EN RED CLIENTE-SERVIDOR.

20. FASES 21. ELEMENTOS DE COMPETENCIA O CRITERIOS DE DESEMPEÑO 22. SABERES (contenidos mínimos) 23. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON EL DOCENTE 24. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTE DE LOS ESTUDIANTES Fase I Experiencia Concreta (E.C.)  Mediante la proyección de un videos multimedias se introducirá los conceptos básicos y técnicos, los cuales reforzaran el aprendizaje de los Sistemas Operativos Clientes y Servidores.

 En forma verbal o clase magistral se indicará a los estudiantes que en el transcurso del semestre deberán presentar un proyecto, el cual será elaborado de manera grupal y será entregado al finalizar el semestre en curso.

 Mediante la proyección de un videos multimedias se introducirá los conceptos básicos y técnicos, los cuales reforzaran el aprendizaje de los Sistemas Operativos Clientes y Servidores.

 Información metodología de la asignatura a los estudiantes

CONOCER:

 Conocer los diferentes tipos de Sistemas

 Búsqueda de información complementaria al tema en avance.

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Fase II: Conceptualización Abstracta (C.A.) EC1: Determinar las características de los sistemas operativos para

establecer el

funcionamiento del hardware de acuerdo a fundamentos del lenguaje ensamblado. Operativos  Describir o Caracterizar la arquitectura de un sistema Operativo  Conceptualizar la administración de los usuarios dentro el Sistema Operativo. HACER:

 Utilizar diversos tipos de Sistemas Operativos, de acuerdo a su necesidad.  Diferenciar las ventajas

de las diferentes tipos de Sistemas Operativos  Optimizar la memoria del computador en el empleo de un Sistema Operativo SER:

 Muestra disposición por involucrarse en actividades relacionadas a la asignatura.

 Presenta disposición al trabajo colaborativo con sus compañeros.

 Valora la importancia del intercambio de opiniones respecto a

 Mediante la proyección de un video de dos Sistemas Operativos (Linux, Windows) se mostrara las ventajas y Desventajas que cada Sistema Operativo ofrece.

 Dinámica de grupos, en los cuales se intercambiaran diversas opiniones críticas y se procederá a realizar en una evaluación objetiva del video en cuestión.

 Mediante una exposición magistral se describirá las técnicas de optimizar los recursos de la memoria en el sistema Operativo

 Primera Fase de la presentación del proyecto final (identificación del proyecto, convenios, alianzas estratégicas).  Búsqueda de información complementaria al tema en avance.  Trabajo de investigación.  Lectura obligatoria de material

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conceptos y explicaciones sobre fenómenos naturales. Aprecia la importancia de la investigación científica en el desarrollo de la ciencia y la tecnología. EC2: Instalar y

configurar los sistemas operativos para el funcionamiento de un equipo y uso de un usuario normal mediante características de cada sistema operativo CONOCER:  Conceptualiza y analiza el caso de estudio, Sistemas Operativos Windows y Linux.  Describe la administración de los usuarios de un Sistema Operativo Cliente. HACER:  Identificar las configuraciones del Sistema Operativo  Utiliza diversos Sistemas

Operativos para la administración de la información

SER:

 Muestra disposición por involucrarse en actividades relacionadas a la asignatura.

 Mediante una exposición magistral se identificaran los procesos que intervienen en la instalación y configuración del Sistema Operativo de manera Colaborativa Cooperativa  Utilizando la dinámica de

Grupos de Aprendizajes a través de talleres técnicos. Se formarán grupos de trabajo de 3 a 5 personas para que diseñen Mapas Mentales donde identifiquen las características y configuraciones técnicas de los sistemas Operativos Windows y Linux

 Utilizando el reforzamiento de conocimiento grupal (trabajo colaborativo) se procederá a realizar grupos de investigación, a los cuales se asesora de manera personal a cada grupo la el proceso de

 Búsqueda de información complementaria al tema en avance.

 Trabajo de investigación.  Lectura obligatoria de material

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 Presenta disposición al

trabajo colaborativo con sus compañeros.  Valora la importancia del intercambio de opiniones respecto a conceptos y explicaciones sobre fenómenos naturales.  Aprecia la importancia de la investigación científica en el desarrollo de la ciencia y la tecnología. instalación y configuración de los Sistema Operativos.  Segunda Fase de la

Presentación del Proyecto, Diseño del proyecto e inicio de la ejecución del Proyecto.  Presentación del Problema,

Objetivos y alcanses

EC3: Organizar y gestionar los archivos y directorios para optimizar el uso de disco duro aplicando los diferentes métodos de acceso y almacenamiento. CONOCER:  Conceptualizar los términos de Ficheros y almacenamiento de datos  Desarrolla Técnicas de

Gestión del espacio de disco, en la

configuración de un Sistema Operativo

HACER:

 Aplica una organización de ficheros y métodos de accesos:

 Diseña tipos de métodos de seguridad de la

 Mediante una exposición magistral se describirá las diferentes técnicas de optimizar los recursos de almacenamiento a través de ficheros.

 Se dará un trabajo de investigación sobre la tipos de técnicas que hay sobre la protección de información a través de ficheros de almacenamiento

 Desarrolla la habilidad de adaptar los diferentes tipos de accesos directos de los ficheros  Mediante la formación de 3 a  Búsqueda de información complementaria al tema en avance.  Trabajo de investigación.  Lectura obligatoria de material

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información de los datos

(permisos de lectura y escritura)

SER:

 Muestra disposición por involucrarse en actividades relacionadas a la asignatura.

 Presenta disposición al trabajo colaborativo con sus compañeros.  Valora la importancia del intercambio de opiniones respecto a conceptos y explicaciones sobre fenómenos naturales.  Aprecia la importancia de la investigación científica en el desarrollo de la ciencia y la tecnología 5 estudiantes se desarrollaran métodos de ejecución de accesos directos (permisos de ejecución de datos) y se procederá a realizar en una evaluación objetiva del desarrollo de estos métodos.  Tercera Fase Presentación de

las 2 anteriores etapas del proyecto y culminación de la fase de ejecución

 Presentación inicial del prototipo

Fase III:

Observación Reflexiva (OR)

 Mediante la clase demostrativa en el laboratorio de Sistemas se procederá a indicar la aplicabilidad de los sistemas operativos en la vida laboral del Ingeniero en Sistemas.  Búsqueda de información complementaria al tema en avance. CONOCER:  Conocer la configuración  Búsqueda de información complementaria al tema en avance.

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Fase IV:

Experimentación Activa (EA)

EC4: Instalar y

configurar los sistemas operativos de un servidor para optimizar los recursos de Hardware y Software mediante la comunicación de sistemas operativos

de equipos en red con sistemas operativos Linux y Windows.  Conceptualizar las Definiciones de Equipo Servidores y Equipos Clientes.  Conceptualizar procesos de envío y recepción de información a través de Servidores de nombres HACER:  Instalar un servidores de DNS, Web, Base de Datos para aplicaciones Cliente-Servidor

 Configura los script de configuración de los servidores Web, DNS, Base de Datos.  Configura equipos terminales como clientes en Windows y Linux SER:

 Muestra disposición por involucrarse en actividades relacionadas a la asignatura.

 Presenta disposición al trabajo colaborativo con

 Mediante la exposición magistral se describirán los procedimientos básicos para la implementación de un Servidor Linux y Windows.  Diseñando el docente Mapas

conceptuales se describe las diversas etapas que existen en la instalación y configuración de un equipo servidor y equipo cliente

 Empleando la dinámica de grupos, los estudiantes formando grupos de 3 o 5 personas elaboraran mapas mentales sobre los diversos tipos de servidores que existen y sus ventajas entre ellas.  Dinámica de Grupos de

Aprendizajes a través de talleres técnicos. Se formarán grupos de trabajo de 3 a 5 personas para que en laboratorio Instalen y Configuren Servidores de Datos (WEB, DNS, BASE DE DATOS) utilizando el Virtual Machine para pruebas de configuración de equipos.  Cuarta fase de la presentación

del proyecto final, procedemos a mejorar el desarrollo del proyecto para elaborar el primer informe final con la ejecución de los

 Trabajo de investigación.  Lectura obligatoria de material

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sus compañeros.  Valora la importancia del intercambio de opiniones respecto a conceptos y explicaciones sobre fenómenos naturales. Aprecia la importancia de la investigación científica en el desarrollo de la ciencia y la tecnología objetivos trazados EC5: Identificar la Autentificación de identidad de los usuarios en la configuración de Sistemas Operativos Servidores mediante las técnicas de estrategias globales de seguridad en la Información.

CONOCER:

 Conocer los diferentes tipos de amenazas que existen contra los Sistemas Operativos  Describir o Caracterizar

las estrategias de

seguridad de

Información datos que hay en los servidores  Conceptualizar la administración de los usuarios en el Sistema Operativo. HACER:  Desarrollar Técnicas de Seguridad de Información y Recuperación de Datos  Mediante la exposición magistral se describirán los procedimientos básicos para implantar seguridad en sistemas de información, en la autentificación de usuarios en los Sistemas Operativos Linux.

 Trabajo de investigación sobre los diversos tipos de ataques que existen en los sistemas operativos clientes y servidores.

 Con la Demostración práctica algunos método de seguridad en la recuperación e e interpretación de los datos se mostrara la aplicabilidad de las técnicas de Seguridad

 Búsqueda de información complementaria al tema en avance.

 Trabajo de investigación. Lectura obligatoria de material complementario

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de los servidores.

SER:

 Muestra disposición por involucrarse en actividades relacionadas a la asignatura.

 Presenta disposición al trabajo colaborativo con sus compañeros.  Valora la importancia del intercambio de opiniones respecto a conceptos y explicaciones sobre fenómenos naturales.  Aprecia la importancia de la investigación científica en el desarrollo de la ciencia y la tecnología.

 Elaboración del informe final del proyecto.

Fase V: Evaluación

 En forma verbal se procederá con la exposición del trabajo final de la asignatura

 Identificación de la competencia adquirida con la valoración de la lista de cotejo que el tribunal examinador brindara.

 Formulario de Satisfacción de Resultado plasmado con la ejecución del proyecto por

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parte del Cliente

 Autoevaluación de las estudiantes y docente con el aprendizaje de la asignatura de Sistemas Operativos

Actividades relacionados con la investigación:

Investigaciones documentales Ensayos Perfil de proyecto

Estudio de casos Resolución de problemas Monografías

Otros (especificar):……….

Actividades relacionados con interacción social:

Trabajo en comunidades. Exposición en eventos científicos Campañas de sensibilización Trabajos conjuntos con instituciones Otros (especificar): ……….

IV. CONTENIDOS A CONSIDERARSE

25. Programáticos:

- INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS

OPERATIVOS -- Repaso de conceptos básicos. Concepto de Sistema Operativo

o Definiciones de sistemas operativos. o Objetivos de los sistemas operativos. - Historia de los Sistemas Operativos.

- Tipos de Sistemas Operativos.

o Sistemas monousuario /multiusuario. o Sistemas monotarea / multitarea. o Sistemas multiproposito. - Arquitecturas de Sistemas Operativos.

o Sistemas monolíticos.

o Sistemas estructurados en capas. o Sistemas orientados a objeto.

- Funciones y servicios de los Sistemas Operativos o Servicios al programador.

o Funciones para asegurar la eficiencia del sistema. - Administración disco duros

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- Administración de memoria

- Funciones del Kernel

- INSTALACIÓN DE SISTEMAS

OPERATIVOS PARA USUARIOS NORMALES

- Introducción

- Centralización de la información actual en los sistemas operativos comerciales. - Caso de estudio: Sistema Operativo LINUX, WINDOWS

o Características del sistema. o Estructura del Sistema Operativo. - Características e de los sistemas operativos - Administración de usuarios.

- Administrador del sistema.

- Administración del almacenamiento virtual.

- SISTEMA DE GESTIÓN DE FICHEROS

- Introducción.

o Definición de fichero.  A nivel lógico.  A nivel físico. - El sistema de gestión de ficheros. - Estructura del sistema de ficheros o Concepto de directorio.

o Tipos de estructura: lineal, jerárquica parcial, jerárquica. - Organizaciones de ficheros y métodos de acceso.

- Gestión del espacio de disco. o Consideraciones previas. o Asignación contigua. o Asignación no contigua. - Característica de los sistemas de archivos - Organización de archivos

- Organización de directorios - Seguridad y permisos de archivos

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INSTALACIÓN DE SISTEMAS OPERATIVOS PARA

SERVIDORES COMUNICACIÓN ENTRE SISTEMAS OPERATIVOS

- Introducción

- Caso de estudio: Sistema Operativos de Servidores LINUX o Servidor Web

o Servidor de Nombre DNS o Servidor de Base de Datos. - Definiciones de servicio

- Definiciones de Servidor - Definiciones de cliente - Configuración de servidores

- Configuración de protocolos de comunicación.

- SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN EN

LOS SERVIDORES

- Introducción.

 Aspectos de seguridad.

 Tipos de amenazas a la seguridad. o Interrupción.

o Intercepción. o Modificación. o Invención.

- Partes de una estrategia global de seguridad.  Seguridad física.

 Seguridad de operación.  Seguridad "interna"

o Seguridad lógica del sistema o Controles automatizados. o "Supervisión" de amenazas. - Autentificación de la identidad de los usuarios - Ataques organizados al sistema

 Técnicas de intrusión (obtención de contraseñas) o Trampas o "puertas traseras".

o Reventadores de contraseñas (Password Crackers).  Ataques preventivos

o Usurpación de líneas utilizadas. o Código clandestino.

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V. RECURSOS ESENCIALES

26. Bibliografía:

Sistemas Operativo conceptos y Diseño MILENKOVIC MILAN (formato digital facilitado por el docente).Sistemas Operativos JESÚS CARRETERO PÉREZ (formato digital facilitado por el docente).

Páginas WEB de INTERNET relacionados con la asignatura.

27. Recursos pedagógicos o materiales:

Presentaciones de Power Point (Data Show).

Marcadores al agua a colores.

Computadora personal.

Software se simulación (VMWare, VirtualBox)

Sistemas Operativos (UBUNTU SERVER 10.0, UBUNTU DESTOCK 10.0, DEVIAN SARGE 5,1, RED HARD 11 SERVER, WINDOWS

SERVER 2010). 28. Alianzas estratégicas:

VI. PREPARACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE COMPETENCIA(Criterios de desempeño)

29. Asignatura o similar:

30. Unidad de competencia:

Implementar sistemas operativos para optimizar el buen uso de los equipos computacionales, dirigidos a usuarios normales y servidores, de acuerdo a la tipología de los sistemas operativos a utilizar.

31. Elementos de competencia o criterios de desempeño:

1. Determinar las características de los sistemas operativos para establecer el funcionamiento del hardware de acuerdo a fundamentos del lenguaje ensamblado

2. Instalar y configurar los sistemas operativos para el funcionamiento de un equipo y uso de un usuario normal mediante características de cada sistema operativo. (Windows, Linux, Mac).

3. Organizar y gestionar los archivos y directorios para optimizar el uso de disco duro aplicando los diferentes métodos de acceso y almacenamiento. 4. Instalar y configurar los sistemas operativos de un servidor para optimizar los recursos de Hardware y Software mediante la comunicación de

sistemas operativos.

5. Identificar la Autentificación de las identidad de los usuarios en la configuración de Sistemas Operativos Servidores mediante las técnicas de estrategias globales de seguridad en la Información

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36. NOMINA DE ESTUDIANTES N° DE ELEMENTOS DE COMPETENCIA O CRITERIOS DE DESEMPEÑO

35 . % A C U M U L A D O 1 2 3 4 5 33. Nivel o

indicador Nivel o indicador Nivel o indicador Nivel o indicador Nivel o indicador Nivel o indicador

IN IC IA L B Á S IC O A U T Ó N O M O E S T R A T É G IC O IN IC IA L B Á S IC O A U T Ó N O M O E S T R A T É G IC O IN IC IA L B Á S IC O A U T Ó N O M O E S T R A T É G IC O IN IC IA L B Á S IC O A U T Ó N O M O E S T R A T É G IC O IN IC IA L B Á S IC O A U T Ó N O M O E S T R A T É G IC O IN IC IA L B Á S IC O A U T Ó N O M O E S T R A T É G IC O 74 10 6 20 5 5 10 20 3 7 10 20 7 3 10 20 5 5 10 20 20 20 20 20 20 100 34. Ponderaciones de nivel

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