SÍLABO – PORTUGUÉS – INTERMEDIO
I.
DATOS GENERALESASIGNATURA : PORTUGUÉS NIVEL INTERMEDIO
CICLO : I CICLO, II CICLO, III CICLO PRE-REQUISITOS : NIVEL BÁSICO
DURACIÓN DEL CURSO : 03 MES DURACIÓN POR CICLO : 01 MES TIPO DEL CURSO : INTENSIVO
Nº DE CLASES : 18 DÍAS (POR CICLO)
Nº DE HORAS DIARIAS : 03 HORAS (POR CICLO) Nº DE HORAS TOTALES : 54 HORAS (POR CICLO) DÍAS LECTIVOS : DE LUNES A VIERNES
II.
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURAConocer un idioma permite incrementar el conocimiento de otras culturas, ampliar nuevos horizontes, acceder a diferentes fuentes de información, así como estar en igual capacidad de competencia con profesionales en el mundo globalizado.
El curso de Portugués está diseñado para asegurar el dominio del Portugués tanto escrito como oral, conociendo su estructura gramatical así como usándolo en diferentes situaciones.
La asignatura de Portugués básico I es de naturaleza teórico-práctico, ya que permite que el alumno pueda comunicarse desde un principio. Esta asignatura tiene como objetivo general comprender y producir mensajes orales y escritos a un nivel básico (Nível básico de português).
III.
OBJETIVOS GENERALESAl finalizar el portugués nivel básico el alumno será capaz de:
1. Valorar la riqueza del idioma Portugués como herramienta útil en su vida cotidiana y para su carrera profesional.
2. Asumir un comportamiento práctico frente al uso del idioma Portugués.
3. Desenvolverse en situaciones comunicativas a un nivel elemental de Portugués, desarrollando su comprensión oral y escrita.
4. Manejar un vocabulario básico, relacionado a actividades cotidianas así como de su especialidad.
IV.
METODOLOGÍAEl profesor hará la presentación introductoria del curso y del sílabo propiamente dicho, al comienzo del curso, enfatizando que promoverá la investigación y el diálogo
constante con los alumnos para ayudar a que fijen y profundicen mejor los conocimientos que vayan adquiriendo.
En todo momento resaltará la importancia de la necesidad de su participación espontánea en el curso y que no sólo deben conocer sino, investigar los diferentes temas tratados.
En esencia, la asignatura se desarrollará con los siguientes lineamientos metodológicos:
El profesor del curso presentará en cada clase, el fundamento teórico de los diferentes temas, siguiendo el orden que se señala en el programa analítico del Idioma portugués. Además propiciará y estimulará la intervención de los alumnos en la clase. Dejará temas para que los alumnos hagan investigación sobre los mismos, en diferentes niveles de complejidad.
En caso que los alumnos encuentren dificultad para resolver cualquier problema relacionado con la asignatura, podrán realizar la respectiva consulta al profesor responsable.
Es requisito, que el alumno haga uso intensivo del Portugués en todos los Trabajos, Prácticas, Presentaciones, Ejercicios individuales, en pares y/o grupales
El docente tendrá que tener un diario de clases actualizado el cual será entregado a cada término de curso juntamente con los exámenes.
V.
EVALUACIÓNModo Presencial
El reglamento vigente del Centro de Idiomas de la Universidad Andina del Cusco exige la asistencia obligatoria a clases y que el profesor pase lista de asistencia en cada clase que dicta, anotando las
inasistencias en el registro que le proporciona el Centro de Idiomas. No podrá sobrepasarse el 17% (3 faltas) de inasistencias justificadas a las horas lectivas para tener derecho a evaluación.
Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos pero además es de suma
importancia la transmisión directa de la experiencia del profesor y que los alumnos participen activamente en el aula, se reitera que es de vital importancia la asistencia a clases.
La justificación de las inasistencias sólo será aceptada con el informe que el Departamento de Secretaria del Centro de Idiomas pueda elevar al profesor del curso.
Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que sólo cuando el alumno asiste a clases, gana el derecho de ser evaluado y que en todo momento estará presente la normatividad expresada en el reglamento del Centro de Idiomas de la Universidad Andina del Cusco.
La modalidad de Evaluación será la siguiente:
Examen Parcial (EP), que consiste de una evaluación teórico - práctico de conocimiento divido en 3 modalidades y durara 3 horas académicas.
- Examen de Conocimientos (C1): Examen para elegir y marcar, la alternativa que
considere correcta según modelo entregue por el Centro de Idiomas de La Universidad Andina del Cusco. El cual tendrá 40 preguntas separadas por los siguientes temas:
Comprensión de texto con 05 preguntas Vocabulario con 10 preguntas Gramática y Ortografía con 20 preguntas Audio con 05 preguntas
- Examen Escrito (E1): Examen en el cual el alumno deberá redactar un texto de 5 líneas
del tema solicitado por el evaluador del examen.
- Examen Oral (O1): Examen en el cual el alumno será evaluado por su pronuncia del
idioma portugués segundo el texto solicitado para lectura, los errores de lectura deberán ser indicados en la ficha de fonética la cual será proporcionado al docente.
- Trabajo Académico (TA1), El sistema de evaluación permanente contempla las siguientes
modalidades de trabajo académico: Participación en clase; Prácticas calificadas; Seminarios de discusión; Trabajos de investigación; Exposiciones; Trabajos de aplicación.
Examen Final (EF), que consiste de una evaluación teórico - práctico de conocimiento divido en 3 modalidades y durara 3 horas académicas.
- Examen de Conocimientos (C2): Examen para elegir y marcar, la alternativa que
considere correcta según modelo entregue por el Centro de Idiomas de La Universidad Andina del Cusco. El cual tendrá 40 preguntas separadas por los siguientes temas:
Comprensión de texto con 05 preguntas
Vocabulario con 10 preguntas Gramática y Ortografía con 20 preguntas
Audio con 05 preguntas
- Examen Escrito (E2): Examen en el cual el alumno deberá redactar un texto de 5 líneas
del tema solicitado por el evaluador del examen.
- Examen Oral (O2): Examen en el cual el alumno será evaluado por su pronuncia del
idioma portugués segundo el texto solicitado para lectura, los errores de lectura deberán ser indicados en la ficha de fonética la cual será proporcionado al docente.
- Trabajo Académico (TA2), El sistema de evaluación permanente contempla las siguientes
modalidades de trabajo académico: Participación en clase; Prácticas calificadas; Seminarios de discusión; Trabajos de investigación; Exposiciones; Trabajos de aplicación.
La nota final se establecerá del promedio ponderado de:
N.F. = Nota Final
E.P. = Nota Examen Parcial E.F. = Nota Examen Final
Solamente se considerará el redondeo de decimales para la Nota Final (N.F.).
En todas las evaluaciones se calificará con una escala de 0 a 20 siendo la nota mínima aprobatoria 14 (catorce).
La Tabla de Equivalencia para la calificación de las diferentes evaluaciones será como sigue:
APROBADOS DESAPROBADOS REPROBADOS
20 13 06 19 12 05 18 11 04 17 10 03 16 09 02 15 08 01 14 07 00
VI. CONTENIDO DEL CURSO
I CICLO – PORTUGUÉS INTERMEDIO I:
Para el Examen Parcial (EP):
Presentación de los libros del curso
1 Actividades para comprensión auditiva (Películas, Música, Poesía, etc…)
Unidade IntroduçãoIntrodução a Cultura Brasileira
Aprenda
Revisão Básico
Páginas
-
PrincipaisModo Subjuntivo
Pronomes oblíquos
Acentuação
Fonética
Filmes, documentais, música,
Unidade 01Volta às aulas - Hora de cair na real!
Aprenda
Volta às aulas
Páginas
De 01 até 16.
Enfoque
Revisão de tempos Verbais / Conjunções
Geografia do BrasilRegião Norte
História do Brasil
Humor
O Povo da Região
Norte fala assim ...
Trabalho: Um novo DesafioVocê Sabia que ...?
Adjetivos pátrios
Psiu!
Férias
Estadas
Curiosidades
Pororoca
O Boto Cor de rosa
Para el Examen Final (EF):
1 Actividades para comprensión auditiva (Películas, Música, Poesía, etc…) Unidade 02
Os Jovens pelo Mundo - Lávou eu, galera!
Aprenda
Programa de intercâmbio
Páginas
De 17 até 31
Enfoque
Revisão de Tempos Verbais
Plurar dos Substantivos Coletivos / Substantivos Compostos
Geografia do BrasilRegião Nordeste
História do Brasil
Humor
O Povo da Região
Nordeste fala assim ...
Trabalho: Um novo DesafioVocê Sabia que ...?
Pratos típicos da região
A cidade de Fortaleza
O maior cajueiro do mundo / Álcool combustível
Psiu!
Sentimentos
Gírias / Expressões
Curiosidades
Poema
Unidade 03
A união faz a força - Fazer o bem faz bem!
Aprenda
Mudando de Escola
Páginas
De 32 até 46
Enfoque
Futuro de Pretérito do Indicativo / Imperfeito do Subjuntivo
Pronomes Relativos / Infinitivo Pessoal e Impessoal
Geografia do Brasil
Região Sudeste
História do BrasilHumor
O Povo da Região
Sudeste fala assim ...
Trabalho: Um novo DesafioVocê Sabia que ...?
Psiu!
Acampamento
Tipos de entidades assistenciais
Curiosidades
II CICLO – PORTUGUÉS INTERMEDIO II:
Para el Examen Parcial (EP):
1 Actividades para comprensión
auditiva (Películas, Música, Poesía, etc…)
Unidade 04Tecnologia - Tempos modernos
Aprenda
Entrevista com o orientador vocacional
Páginas
De 47 até 62
Enfoque
Futuro do Subjuntivo / Acentuação Gráfica
Geografia do BrasilRegião Sul
História do Brasil
Humor
O Povo da Região
Sul fala assim ...
Trabalho: Um novo DesafioVocê Sabia que ...?
Chico Buarque de Holanda
Psiu!
Tecnologia Modernos
Informática
Imigrantes do sul do Brasil
Pontos Turísticos do Sul do Brasil
Curiosidades
Poema
Unidade 05
Estilo de vida - Gente fina é outra coisa
Aprenda
Etiqueta à mesa
Páginas
De 63 até 78
Enfoque
Acentuação / Tempos Verbais do Modo Subjuntivo
Geografia do BrasilRegião Centro-Oeste
História do Brasil
Humor
O Povo da Região
Centro-Oeste fala assim ...
Trabalho: Um novo DesafioVocê Sabia que ...?
Pantanal
Cidades do Coração do Brasil
Psiu!
Curiosidades
Para el Examen Final (EF):
1 Actividades para comprensión auditiva (Películas, Música, Poesía, etc…)
Unidade 06Que Paixão é essa? - Paquera? Esporte? Música? ...
Aprenda
Fanático por esporte
Páginas
De 79 até 92
Enfoque
Imperativo / Crase
Geografia do Brasil
História do Brasil
Início do Período Colonial
Humor
O Povo da Região
Trabalho: Um novo Desafio
Você Sabia que ...?
Amazonas, o maior rio do mundo
Psiu!
Esportes
Hobbies
Futebol
CuriosidadesPoema
Unidade 07
Vamos Comemorar - Que festança!
Aprenda
No Carnaval
Páginas
De 93 até 110
Enfoque
Voz Passiva / Particípio Passado / Separação Silábica
Geografia do BrasilHistória do Brasil
O Ciclo de Ouro e a Independência
Humor
O Povo da Região
Trabalho: Um novo Desafio
Você Sabia que ...?
Água
Psiu!
Carnaval
Festas Juninas
Datas Comemorativas
Curiosidades
Poema
Não é comigo
III CICLO – PORTUGUÉS INTERMEDIO III:
Para el Examen Parcial (EP):
1 Actividades para comprensión auditiva (Películas, Música, Poesía, etc…)
Unidade 08
A língua Portuguesa - Sua Origem e diversidade
AprendaAo telefone / Numa escola de idiomas
Páginas
De 111 até 125
Enfoque
Tempos Verbais Compostos - Parte 1 / Prefixos / Onomatopeias
Geografia do BrasilHistória do Brasil
Do Império à Republica
Humor
O Povo da Região
Trabalho: Um novo Desafio
Você Sabia que ...?
Território Brasileiro
Psiu!
Cursos
Namoro
Curiosidades
Idiomas
Poema
Noite de São João - Jorge de Lima
Unidade 09
Arte é cultura - Arte com arte se faz ! !
Aprenda
Quinta-feira, na escola / Sexta-feira, na casa do Tadeu
Páginas
De 126 até 142
Enfoque
Sufixos / Tempos Verbais Compostos - Parte 2
Geografia do BrasilHistória do Brasil
Diversos Regimes de Governo
Humor
O Povo da Região
Trabalho: Um novo Desafio
Você Sabia que ...?
Psiu!
Alguns Grandes Poetas Brasileiros
Estilos de Música
Curiosidades
Para el Examen Final (EF):
1 Actividades para comprensión auditiva (Películas, Música, Poesía, etc…)
El examen de Oral (O2) sera una presentación 5 min por alumno para
evaluar su dominio del Portugués.
Unidade 10
Fim de Ano - O que vai Rolar?
Aprenda
Numa agência de viagens
Páginas
De 143 até 158
Enfoque
Sujeito Indeterminado
Revisão Geral
Geografia do BrasilHistória do Brasil
O Brasil Contemporâneo
Humor
O Povo da Região
Trabalho: Um novo Desafio
Você Sabia que ...?
Psiu!
Expressões (1)
O que levar nas caminhadas
Expressões (2)
Expressões (3)
Curiosidades
Poema
Tu e Vós
Exercícios Especiais
Unidade Final
Apresentação - Faculdade - Vocabulario Técnico
AprendaFonemas, silabas e oratória
Páginas
-
Principais
Guiar no tema de apresentação
Enfoque
Praticar a pronuncia da apresentação
Vocabulário, Audio, textos - Intermédio - Técnico
Usar todos os tempos verbais na apresentação.
Sintaxe
VII. BIBLIOGRAFÍA
Además de la bibliografía básica, la complementaria y la electrónica, el alumno
tendrá acceso al uso del Internet para investigar.
A.
BIBLIOGRAFÍA INTERMEDIO:
1.
LIBROSTudo-Bem! 9° ed., Ed. SBS
MARIA HARUMI, SILVIA ANDRADE, SUSANNA FLORISSI