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informacional en la U.C.M.

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Academic year: 2021

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tica e

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informacional en la U.C.M.

informacional en la U.C.M.

VII Jornadas CRAI

4 - 5 de junio de 2009

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE

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La Universidad Complutense

La Universidad Complutense

¡Una gran universidad!

Todos necesitan mejorar sus competencias

informáticas e informacionales.

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tica en la UCM

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¡Una gran tradición!

La formación en herramientas informáticas para el P.D.I. de la UCM ya existe en los 70. A medida que la informática se va haciendo hueco en los puestos de trabajo, el P.A.S. también comienza a recibir formación.

Los estudiantes son el colectivo que más tarda en acceder a formación informática.

La UCM proporciona formación a medida que el ordenador comienza a ser

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2010 2000

1970 1980 1990

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tica en la UCM

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CAMPUS VIRTUAL INTERNET

SO, lenguajes de programación Ofimática, Internet, soft. científico

SO, ofimática, Internet, aplicaciones

Ofimática, Int.

P.D.I. / SS.II.

P.A.S. / SS.II., U.F. PAS, CFI

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tica para el P.D.I.

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Cursos de los Servicios Informáticos

Cursos presenciales. Experiencias puntuales en el C.V. Cursos de iniciación al uso de herramientas de trabajo. Corta duración (4-12 horas).

Número reducido de asistentes (10-24 alumnos).

Programación trimestral, con posibilidad de cursos a medida. Adaptación a la demanda y a la evolución tecnológica.

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tica para el P.D.I.

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Cursos de los Servicios Informáticos

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tica para el P.D.I.

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Otras acciones formativas

Específicas de otros servicios informáticos

¾ U.A.T.D. (uso del Campus Virtual)

¾ Taller multimedia (desarrollo de pósteres, contenidos C.V.)

Acceso a cursos de empresas.

¾ SUN Microsystems

¾ Microsoft

¾ ARGIS

Perspectivas

Disminución de la demanda de formación presencial. Potenciación de la formación online (CFI).

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tica para el P.A.S.

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Unidad de Formación PAS

Presenciales: aulas de formación en ambos campus.

¾ En colaboración con los Servicios Informáticos.

Departamento de Microinformática.

¾ En colaboración con las centrales sindicales (desde 2002).

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tica para el P.A.S.

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Unidad de Formación PAS

Estandarización de puestos de trabajo:

Aumento de la demanda. Diversificación de la oferta. Formación general y específica:

¾ Iniciación a las TIC.

¾ Aplicaciones concretas, en niveles básicos y avanzados.

¾ Paquetes de aplicaciones.

¾ Cursos específicos por áreas de trabajo:

Aulas informáticas, bibliotecas, gestión económica, …

Planes cuatrienales de formación continua (IMAP). Formación por terceros de herramientas de gestión. Cursos online: bajo demanda

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tica para el P.A.S.

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Unidad de Formación PAS

Cursos PAS 1990-2008 6 41 32 31 14 13 32 50 25 52 90 65 23 38 101 99 101 54 47 0 20 40 60 80 100 120 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 15.000 alumnos 900 cursos

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tica para el P.A.S.

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CFI - @ula_PAS

En el curso 2008-2009 se abren

los cursos CFI online al P.A.S. de la UCM. Cursos impartidos a través del

Campus Virtual de la UCM. Experiencia piloto:

450 matriculados (≈10%).

Perspectivas

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tica para estudiantes

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Cursos de Formación en Informática (CFI)

Escasa o nula formación en herramientas

informáticas dentro de los Currículos.

¾ Aprendizaje en aplicaciones muy específicas:

Paquetes estadísticos, GIS, contabilidad, …

Sin formación en Informática general.

Oferta de cursos de Ofimática e Internet. Cursos autofinanciados.

4 créditos de Libre Elección por curso.

Tutela académica de la Fac. de Informática. Examen final presencial.

Inicialmente presenciales.

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tica para estudiantes

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Cursos de Formación en Informática (CFI)

12.000 alumnos

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tica para estudiantes

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Cursos de Formación en Informática (CFI)

Perspectivas

Ampliación de la oferta (Linux/OpenOffice, DW) Menor demanda por la ausencia de créditos de LE en los nuevos planes de grado.

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tica para estudiantes

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Otras acciones

Acciones formativas específicas.

¾ Curso de competencias informáticas

e informacionales para alumnos de Filología.

9 aulas de informática de propósito general.

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n en competencias informacionales

n en competencias informacionales

En planes de estudio oficiales y cursos

CC. Documentación, CC. Información, CC. Económicas, …

Asignaturas, seminarios, lecciones sobre búsquedas en Internet.

El papel de la biblioteca

Cursos de autoformación en el C.V. Tutoriales dinámicos.

Vídeos.

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n en competencias informacionales

n en competencias informacionales

El papel de la biblioteca (cont.)

AlfinBUC: cursos presenciales en todos los centros

¾ De iniciación al uso de los recursos electrónicos.

¾ Sobre herramientas de recuperación de información.

¾ Adaptados a perfiles académicos concretos.

Otras actividades:

¾ Cursos concertados para

fuentes de información específicas.

¾ Jornadas de inmersión para el profesorado.

Referencias

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