Matemáticas. María es mayor que su hermano. La diferencia de edad entre ellos es 4 años.

QUINCENAL 9 7°

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201500632

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PRUEBA Nº DE PREGUNTAS TIEMPO

MATEMÁTICAS 5

LENGUAJE 5

CIENCIAS NATURALES 5 CIENCIAS SOCIALES 5

5 INGLÉS

25 TOTAL

HORA 1

En el siguiente cuadro encuentras las pruebas que vas a resolver, el número de preguntas y el tiempo disponible para contestarlas

Prueba Discovery

Saber

Contesta las preguntas en la hoja de respuesta, llenando el círculo

correspondiente a la opción que consideres correcta.

Matemáticas

María es mayor que su hermano.

La diferencia de edad entre ellos es 4 años.

4. Una expresión adecuada que describa esta situación, sabiendo que M es la edad de María y H la edad de su hermano, es

A. M + H = 4 B. H - M = 4 C. 4 + M = H D. M - H = 4

5. La longitud de la base de un rectángulo es √20 cm y la longitud de su altura es √18 cm, la razón entre la longitud de la base y la longitud de la altura del rectángulo es

A. 20

√

√

√

3 5

√

sale una pollita. Cuando crecen las pollitas y se convierten en gallinas, cada una pone de a 4 huevos y de cada uno sale una pollita. Una expresión que permite hallar la cantidad de animales que hay, si ninguno ha muerto es

A. 1 + 4 + 4² B. 4² + 4 C. 1 + 4² D. 4 + 1

2. Carlos tiene 2⁸ canicas y Jorge 2⁹ canicas.

Entre ambos tienen 2¹⁷ canicas, esta afirmación es

A. verdadera, pues 2⁸ + 2⁹ = 2^{8 + 9} = 2¹⁷ B. falsa, pues 2⁸ + 2⁹ = 2⁸ (1 + 2) = 2⁸ (3) C. falsa, pues 2⁸ . 2⁹ = 2^{8 . 9} = 2⁷²

D. verdadera, pues 2⁸ . 2⁹ = 2¹⁷

3. El área de un cuadrado de lado a es a². Si el piso de un auditorio tiene forma cuadrada y cada lado mide √98 m, el área de este en metros cuadrados, es igual a

A. √98 + √98 = 98, pues la suma de radicales es inversa

B. 98, pues (√98)² = 98^2/2 = 98¹ = 98 C. 2√98, pues √98 . √98 = 2√98

D. √98 . √98 = 98 . 2 = 196, pues el producto es conmutativo

La elegía es un subgénero de la poesía lírica que designa por lo general a todo poema de lamento. La actitud elegíaca consiste en lamentar cualquier cosa que se pierde: la ilusión, la vida, el tiempo, un ser querido, un sentimiento, etc.

La siguiente elegía es un poema perteneciente al libro El rayo que no cesa (1936), escrito por Miguel Hernández. Este poema fue dedicado a la memoria de Pepito Marín Gutiérrez, conocido con el seudónimo de “Ramón Sijé”. Ambos nacieron en Orihuela y entablaron amistad desde pequeños. Ramón Sijé acompañó a Miguel Hernández en sus primeras publicaciones; emprendiendo juntos la aventura literaria. La noticia de su inesperada muerte, en la Nochebuena de 1935, significó un duro golpe para el poeta, que le rindió desde este poema un último homenaje.

TEXTO 1

ELEGÍA A RAMÓN SIJÉ Yo quiero ser llorando el hortelano de la tierra que ocupas y estercolas compañero del alma, tan temprano.

Alimentando lluvias, caracolas, y órganos mi dolor sin instrumento a las desalentadas amapolas daré tu corazón por alimento.

Tanto dolor se agrupa en mi costado, que por doler me duele hasta el aliento.

Un manotazo duro, un golpe helado, un hachazo invisible y homicida, un empujón brutal te ha derribado.

No hay extensión más grande que mi herida, lloro mi desventura y sus conjuntos

y siento más tu muerte que mi vida.

Contesta las preguntas en la hoja de respuesta, llenando el círculo correspondiente a la opción

que consideres correcta.

Lenguaje

Responde las preguntas de la 6 a la 10 con base en la información y el texto anterior.

6. El tema que trata de mostrarnos el autor es la A. amistad

B. nostalgia C. muerte D. alegría

7. La expresión subrayada en la tercera estrofa presenta una figura literaria llamada A. metáfora

B. sinestesia C. hipérbaton D. hipérbole

8. De acuerdo con la forma como está escrito el texto, podemos afirmar que es

A. narrativo, porque relata la historia y el desenlace de la vida de “Ramón Sijé”

B. expositivo, porque explica objetivamente la vida y obra de “Ramón Sijé”

C. poético, porque transmite sentimientos a través del lenguaje figurado

D. dramático, porque representa un conflicto a partir del diálogo entre los personajes 9. En el texto la información se organiza en función de

A. párrafos, porque está compuesto por un conjunto de oraciones que ostentan cierta unidad temática

B. estrofas, porque son un grupo de versos seguidos de un punto aparte, de un punto seguido o un punto y coma unidos por una serie de criterios fijos de extensión, rima y ritmo

C. sonetos, porque son una composición poética compuesta por 14 versos de Arte Mayor, y endecasílabos en su forma clásica

D. cuartetos porque tiene estrofas de cuatro versos de Arte Mayor (11 o más sílabas por verso) con rima consonante, en los que riman el primero con el cuarto y el segundo con el tercero

10. Con la expresión “No hay extensión más grande que mi herida”, la cual aparece al inicio de la quinta estrofa, el autor quiere mostrar

A. que el dolor que siente por la muerte de su amigo es muy grande B. que nunca será capaz de superar la muerte de su amigo

C. que siempre lo llevará en su memoria y en su corazón D. que la herida la siente en lo más profundo de su alma

Responde las preguntas 11 y 12 de acuerdo con la siguiente información.

EL CICLO DEL AGUA

Tomado de: https://i.ytimg.com/vi/9LVXk0sFauM/maxresdefault.jpg

11. La escorrentía es el agua que se escurre ya sea superficialmente o subterráneamente.

Cuando la escorrentía se realiza en superficies sin árboles produce un efecto llamado A. sequía

B. erosión C. fogatas

D. congelamiento

Contesta las preguntas en la hoja de respuesta, llenando el círculo correspondiente

a la opción que consideres correcta.

Ciencias

Naturales

12. De acuerdo con la imagen el lugar donde se presenta mayor evaporación es en A. el bosque

B. las montañas C. los ríos

D. el océano

CICLO DEL CARBONO

Energía

solar ^{Dióxido de}

carbono en el aire

Vulcanismo

Millones de años CO2

CO2

CO2

CO2

Millones de años

Fuegos

Crustáceos Alimentación

heterótrofosde

Millones de años Respiración

vegetal

Sedimentación

de biomasa Conversión en carbón, petróleo,

gas natural

Quema de combustibles

fósiles

El carbón se fija como carbonato de

calcio en las conchas Respiración celular

de plantas, animales y descomponedores

acuáticos y terrestres Carbono fijado

por fotosíntesis en plantas

El CO2 se disuelve en agua. El carbono se fija por fotosíntesis

en algas y fitoplancton

Tomado de: http://image.slidesharecdn.com/ciclodelcarbon-141202222618-conversion-gate02/95/ciclo- del-carbon-en-el-ecosistema-3-638.jpg?cb=1417559448

El ciclo del carbono está formado por el conjunto de sustancias que se pueden encontrar tanto en el ambiente como en los seres vivos y que como característica principal tienen carbono es su estructura.

13. Los herbívoros o consumidores de primer orden entran al ciclo del carbono cuando consumen

A. osos B. plantas C. peces D. aves

Responde las preguntas 14 y 15 de acuerdo con la siguiente información.

SUCESIÓN DESDE UN LAGO HASTA UN BOSQUE

1935

Pequeño lago

1955

1975

1985

1995

Se forma el bosque Empiezan a aparecer arbustos y árboles

Desaparece la zona con agua, vegetación herbácea

Se acumulan sedimentos, se reduce la zona de agua, aparecen juncos

Tomado de: http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/500/570/html/Unidad05/

imagenes/53.jpg

14. Las sucesiones ecológicas se pueden dividir en dos tipos: sucesiones primarias y sucesiones secundarias. Las sucesiones primarias son aquellas que se dan en lugares en los que no había existido vida y las secundarias se producen en lugares que ya tenían seres vivos pero han sufrido una perturbación que cambia la composición. De acuerdo con la información dada, se puede afirmar que

A. la sucesión ecológica se realiza en muy poco tiempo

B. las especies que aparecen al principio de la sucesión se mantienen C. las especies vegetales van cambiando conforme pasa el tiempo D. la sucesión ecológica hace que el ambiente permanezca inmutable 15. En la sucesión ecológica mostrada se puede apreciar que

A. las plantas por ser autótrofas colonizan primero al no necesitar de otros organismos para su alimentación

B. las plantas por ser heterótrofas colonizan primero al necesitar de otros organismos para su alimentación

C. los animales por ser heterótrofos colonizan primero al no necesitar de otros organismos para su alimentación

D. los animales por ser autótrofos colonizan primero al necesitar de otros organismos para su alimentación

Responde las preguntas de la 16 a la 18 con base en la siguiente gráfica.

EUROPA EN LOS SIGLOS XV Y XVI

MONARQUÍAS

AUTORITARIAS LA EXPLORACIÓN

Y COLONIZACIÓN DE CONTINENTES

RENACIMIENTO GRAN ESPLENDOR

CULTURAL

LA REFORMA PROTESTANTE

EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA POR CRISTÓBAL COLÓN

EL DOMINIO EUROPEO DEL MUNDO

MARTÍN LUTERO LA SITUACIÓN DE CRISIS QUE VIVÍA LA IGLESIA

GUERRAS DE RELIGIÓN

EN EUROPA

LA CREACIÓN DE IMPERIOS

COLONIALES LA APARICIÓN DEL

* LUTERANISMO

*ANGLICANISMO

*CALVINISMO

* ESPAÑOL

* PORTUGUÉS

* BUSCAR OTRAS RUTAS A ORIENTE

* CONSEGUIR ESPECIAS Y METALES PRECIOSOS

* CONOCER EL MUNDO

* EVANGELIZAR A OTROS PUEBLOS

para

* NAVEGANTES

* DESCUBRIDORES

* AVENTUREROS

* CLÉRIGOS

a través de se gobernaba

mediante se lanzó a vivió una

época de

se dividió a causa de

lo que causó

protagonizada por debido a

a través de

que provocó

16. Dentro del contexto geográfico e histórico que permitió el descubrimiento de nuevas rutas marítimas por el océano Atlántico estaba, EXCEPTO

A. la caída de la ciudad de Constantinopla a manos de los turcos en 1453 B. el deseo de romper el bloqueo impuesto en el Mediterráneo hacia oriente C. el deseo de conquistar a los pueblos aborígenes que habitaban América D. el mayor desarrollo del comercio entre Europa y Asia

Contesta las preguntas en la hoja de respuesta, llenando el círculo correspondiente

a la opción que consideres correcta.

Ciencias

Sociales

17. Mientras los portugueses buscaron desarrollar una nueva ruta marítima comercial bordeando el continente africano, España por su parte buscó cruzar el océano

A. Índico B. Pacífico C. Atlántico D. Ártico

18. Según el gráfico, el sistema político que dominaba la Europa feudal en el contexto del descubrimiento y conquista de América era de corte

A. democrático B. presidencialista C. monárquico D. oligárquico

Responde las preguntas 19 y 20 con base en la siguiente información.

Grandes viajes y descubrimientos Cristóbal Colón

1.^er viaje: 1492 - 1493 2.^do viaje: 1493 - 1494 3.^er viaje: 1498 4.^o viaje: 1502 - 1504

Bartolomé Díaz. 1487-1488 Vasco da Gama. 1947-1499 Américo Vespucio. 1501 Hernán Cortés. 1518-1522 Magallanes-Elcano. 1519-1522 Pizarro. 1524-1535

19. Según la imagen anterior, los pueblos que habitaban territorio americano antes de la llegada de los conquistadores españoles eran, EXCEPTO

A. muiscas B. incas C. mayas D. tayronas

20. Según la imagen, los viajes de exploración de Cristóbal Colón llegaron especialmente a

A. las Antillas B. México C. Colombia D. Yucatán

Contesta las preguntas en la hoja de respuesta, llenando el círculo correspondiente a la opción que

consideres correcta.

Inglés

21. The closet is empty.

A.

B.

C.

D.

22. The sofa is old.

A.

B.

C.

D.

Domestic 23 and freezers for food storage are made in a range of sizes. Among the smallest is a 4 L Peltier refrigerator advertised as being able to hold 6 24 of beer. A large domestic refrigerator stands as tall as a person and may be about 1 m wide with a capacity of 600 L. Refrigerators and freezers may be free-standing, or built into a 25 . The refrigerator allows the modern family to keep food fresh for longer than before.

23.

A. microwaves B. refrigerators C. stoves D. chairs

24.

A. tons B. miles C. spoons D. cans

25.

A. room B. garage C. kitchen D. garden