Maestría
en Administración Pública y Gobierno
Programa acreditado en el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad
del CONACyT
Quinta promoción Periodo académico 2015 – 2017 Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
www.politicas.uaemex.mx
DIRECTORIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO DR. en D. JORGE OLVERA GARCÍA
Rector
DR. en ED. ALFREDO BARRERA BACA Secretario de Docencia
DR. en Est. Lat. ANGELES MA. DEL ROSARIO PÉREZ BERNAL Secretaria de Investigación y Estudios Avanzados
M. en D. JOSÉ BENJAMIN BERNAL SUÁREZ Secretario de Rectoría
M. en E.P. y D. IVETT TINOCO GARCÍA Secretaria de Difusión Cultural M. en C.I. RICARDO JOYA ZEPEDA Secretario de Extensión y Vinculación Universitaria
M. en E. JAVIER GONZÁLEZ MARTÍNEZ Secretario de Administración DR. en C. Pol. MANUEL HERNÁNDEZ LUNA Secretario de Planeación y Desarrollo Institucional M. en A. ED. YOLANDA E. BALLESTEROS SENTÍES
Secretaria de Cooperación Internacional DR. en D. HIRAM RAUL PIÑA LIBIEN
Abogado General
LIC. en Com. JUAN PORTILLA ESTRADA Director General de Comunicación Universitaria
LIC. JORGE BERNÁLDEZ GARCÍA Secretario Técnico de la Rectoría
M. en A. EMILIO TOVAR PÉREZ Director General de Centros Universitarios
y Unidades Académicas Profesionales M. en A. IGNACIO GUTIÉRREZ PADILLA
Contralor
COMITÉ ACADEMICO COORDINADOR DEL COMITÉ MTRO. EDUARDO RODRÍGUEZ MANZANARES
VOCALES
DR. JULIO CÉSAR OLVERA GARCÍA DR. JUAN CARLOS PATIÑO
DR. PORFIRIO MAURICIO GUTIÉRREZ CORTÉS DR. JUAN MIGUEL MORALES Y GÓMEZ
MIEMBROS EXTRAORDINARIOS MTRA. JANNET S. VALERO VILCHIS DRA. MARTHA E. NATERAS GONZÁLEZ
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Presentación 7
Objeto de estudio 7
Objetivo general 8
Objetivos particulares 8
Perfil de ingreso 9
Perfil de egreso 9
Áreas del Plan de estudios 11
Estructura curricular 14
Líneas de investigación 17
Requisitos de ingreso 18
Calendario 20
Informes 21
INDICE
Maestria en Administración Pública y Gobierno
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PRESENTACIÓN
El Programa de Maestría en Administración Pública y Gobierno se presenta como un esfuerzo por realizar una propuesta que contem- ple las necesidades más apremiantes del Estado de México, la Re- pública Mexicana, América Latina y el mundo, relativas a la Admi- nistración Pública y los Gobiernos. El Programa se presenta como consecuencia de la voluntad Institucional y vocación de servicio a la sociedad que, de esta manera, manifiesta el afán por desarrollar proyectos de alta calidad, planteados como prioridad por las políticas educativas del país, políticas de nuestra entidad y por las políticas internas de nuestra universidad, a fin de contribuir al desarrollo de los estudios de posgrado.
La Maestría en Administración Pública y Gobierno considera un Plan y Programas de Estudio, cuya asimilación por parte de los es- tudiantes, permitirá a éstos contar con los instrumentos necesarios para llevar a cabo tanto investigaciones de alto nivel como la praxis administrativa acerca de los problemas regionales y nacionales re- lativos a la dinámica público – gubernamental. Éstos han sido ade- cuados y coinciden con las líneas de investigación que suponen la necesidad de una reflexión profunda en las condiciones del actual orden económico y político mundial.
OBJETO DE ESTUDIO
El objeto de estudio de la Maestría en Administración Pública y Go- bierno es el análisis de la actuación y los procesos gubernamentales, así como los procesos políticos que los condicionan; los postulados administrativos y de gestión, los procesos de investigación y otras
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metodologías de reconocimiento y solución de problemas sociales.
OBJETIVO GENERAL
Contribuir al desarrollo teórico-metodológico e instrumental de las administraciones públicas, en particular la estatal y la municipal, a través de la formación de estudiosos, docentes e investigadores académicos de alto nivel, capacitados en los asuntos de gobierno, comprometidos con la sociedad, capaces de abordar la problemáti- ca del desarrollo en todas sus vertientes, aportando diagnósticos y soluciones innovadoras; capaces de brindar una amplia satisfacción a las demandas y necesidades de la sociedad.
OBJETIVOS PARTICULARES
m Abordar los temas de la Administración Pública en sus distintos niveles, en especial de México y el Estado de México, estimulando la investigación interdisciplinaria, procurando la de- finición teórica y metodológica de nuevos campos del conoci- miento.
m Promover la formación de investigadores y profesores con amplia perspectiva teórica y cultural, con elevado grado de especialización; capaces de participar en aproximaciones in- terdisciplinarias y aptos para contribuir a la solución de proble- mas públicos, al mejoramiento académico de las instituciones de educación superior y proponer alternativas novedosas en la conformación teórica y metodológica de investigación interdis- ciplinaria relacionada con los estudios sobre la gobernabilidad democrática.
m Coadyuvar a la superación intelectual y académica de pro-
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fesores y alumnos de las universidades, mediante la creación de un adecuado entorno académico y de actividades de desarrollo continuo, difundiendo los resultados de la actividad académica mediante publicaciones, debates, seminarios y conferencias so- bre temas concernientes y que son materia de consideración en el programa.
PERFIL DE INGRESO
El aspirante a este programa deberá ser una persona profundamente interesada en el quehacer público; por lo mismo, tendrá que ser co- nocedor de la realidad social y su contexto socio-político y cultural, está, fundamentalmente, dirigida a todos aquellos profesionistas que disponen de una formación cuya base es de tipo social o humanísti- ca, preferentemente de Ciencias Políticas y Administración Pública.
Puede ser igualmente útil para los egresados de carreras de So- ciología, Comunicación, Administración, Derecho, Psicología Social, Trabajo Social, Economía o Relaciones Internacionales.
PERFIL DE EGRESO
Los graduados formados en esta Maestría deben estar dotados de un conjunto de conocimientos teóricos y prácticos que los conviertan en aptos para hacer nuevos aportes en sus respectivas áreas de inte- rés intelectual. Para lograrlo, en las distintas unidades temáticas que se impartan, se transmitirán conjuntamente los fundamentos teóricos y los abordajes metodológicos empleados por las distintas corrientes o autores estudiados, y las técnicas más usadas para su realización.
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CONOCIMIENTOS
Al término del Programa, el egresado contará con un amplio conoci- miento teórico metodológico de:
m El manejo de teorías clásicas y contemporáneas de la Admi- nistración Pública, Políticas Públicas y Gobierno.
m El manejo de la realidad política, económica y social de América Latina en general y del entorno regional inmediato.
m El manejo de diagnóstico, diseño, instrumentación y evalua- ción de Políticas Públicas e instrumentación de modelos innova- dores de Gestión.
m El manejo de capacidades técnicas para el tratamiento de asuntos públicos, presupuestos epistemológicos en torno al ob- jetivo de estudio.
m El manejo de teorías, instituciones y estructuras que motivan y posibilitan sociedades más democráticas, así como de los pro- cesos de la acción gubernamental que permiten el cambio social en la búsqueda de sociedades más justas y equitativas.
m El manejo de diversas metodologías y marcos de investiga- ción social contemporáneas que le permiten analizar los fenó- menos sociales.
HABILIDADES Y APTITUDES
El egresado de este programa contará con las siguientes habilidades y aptitudes:
m Poder realizar investigación relativa al objeto de estudio del programa.
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m Realizar análisis original e innovador del quehacer público y, a partir de ello, proponer acciones de gobierno orientadas a elevar el bienestar de la sociedad.
m Evaluar, diagnosticar y proponer Políticas Públicas y la ac- ción de gobierno.
m Diagnosticar, pronosticar y diseñar estrategias de gobierno en sus múltiples dimensiones.
m Promover e instrumentar programas de participación ciuda- dana y planes de desarrollo gubernamental.
m Reconocer y utilizar las herramientas y mecanismos del quehacer público.
ÁREAS DEL PLAN DE ESTUDIO
Área de Investigación
Es el área esencial del Programa de Maestría, se compone por unidades de aprendizaje relacionadas estrictamente con la investigación y la elaboración de la tesis, a saber: Taller de Desarrollo de Proyectos de Investigación, Talleres de Investigación I, II y Seminario de Tesis a cursarse en los cuatro semestres, consecutivamente. Para la acreditación de estas unidades de aprendizaje, al concluir cada semestre, los alumnos presentarán públicamente en el Coloquio de Investigación sus avances de investigación, ante un cuerpo de lectores invitados – además del director de tesis - que darán seguimiento al documento hasta su consecución. En los coloquios los alumnos desarrollarán actividades colectivas en las que reciba aportes teóricos, metodológicos y técnicos relacionados específicamente
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con su proyecto de investigación. Simultáneamente profundizará sus actividades prácticas y teóricas requeridas a su propia investigación bajo la asesoría del director.
Área de Formación Básica
Se integra por unidades de aprendizaje de naturaleza fundamen- tal-obligatoria, cuya finalidad es dotar al estudiante del fundamento teórico propio a la línea de investigación de su elección, por lo que se busca obtener como resultado, el fortalecimiento del conocimiento específico del interés del estudiante. En su conjunto, estos cursos están destinados a acercar a los alumnos a las problemáticas propias de su línea de investigación sin descuidar la unidad disciplinaria.
Área de Formación Avanzada
Los cursos en esta área se integran por unidades de aprendizaje te- mático - optativos, los cuales son elegidos por el estudiante en fun- ción de la línea de investigación a la que se encuentren adscritos, en su conjunto estos seminarios están destinados a acercar a los alum- nos a las problemáticas propias de su línea de investigación. Los cur- sos en esta área tienen como objetivo que los estudiantes se familiari- cen con los principales conceptos, categorías, modelos y, en general, con los acercamientos teórico-metodológicos que se han generado dentro de cada campo de estudio en el que se ubica la problemática de su investigación. Se espera que además de que adquieran un pa- norama acerca de la génesis y del desarrollo de su campo, conozcan las corrientes que existen en la actualidad, para que puedan orientar su trabajo de investigación de acuerdo con alguna de ellas. Esta área
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de formación avanzada pretende desarrollar una vinculación teórico metodológica que le permita al estudiante contar con una visión ana- lítica adecuada al campo al que se adscribe.
Área de Actualización
A través de esta área se busca desarrollar de forma integral la forma- ción del alumno a través de un Seminario Permanente compartido con el Doctorado en Ciencias Sociales y la Maestría en Estudios para la Paz y el Desarrollo; donde a partir de una serie de conferencias comunes se fomente la discusión de los alumnos de los diferentes programas, incentivando la visión crítica, ampliando los horizontes analíticos de los participantes.
Área de Instrumental-Complementaria
Se integra por un conjunto de talleres que tienen la intención fun- damental de ofrecer a los alumnos herramientas y habilidades para la consideración de desarrollos analíticos, de utilidad en la práctica investigativa y profesional. Resaltan en esta área herramientas de análisis estadístico, económico y metodologías propias para el análi- sis de la gestión y las Políticas Públicas.
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Área Primer Semestre Segundo Semestre
Investigación Taller de Desarrollo de Proyectos de Investigación
Taller de Investigación I
Formación Básica
Administración Pública
Básico-Teórica A:
Estado y Gobierno en So- ciedades Democráticas
Básico- Teórica B:
Nueva Gestión Pública
Políticas Públicas y
Gobierno
Básico-Teórica A:
Introducción al Análisis de Políticas Públicas
Básico- Teórica B:
Formulación y Gestión de Políticas Públicas
Formación Avanzada
Administración Pública
Avanzado- Electiva A:
§ Finanzas Públicas
§ Marco Jurídico de la Administración Pública
§ Teoría de la Organización
Políticas Públicas y Gobierno
Avanzado- Electiva A:
§ Métodos para el Análisis Político
§ Participación, Ciudadanía y Opinión Pública
§ Regímenes Políticos Contemporáneos
Comunes
Actualización Seminario Permanente I y II
Instrumental Complementaria 1
Taller Instrumental I:
§ Métodos para el Análisis de Políticas Públicas
§ Micro y Macro Eco- nomía
§ Estadística Avanzada Aplicada a la Adminis- tración Pública
Taller Instrumental II:
§ Software de Aplicación:
Cartografía Automatizada para la Administración Pública.
§ Diseño y Evaluación de Proyectos
1Los Talleres Instrumentales se abrirán en función de lo que determine el Comité Académico de la Maestría y los intereses de los Alumnos.
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Área Tercer Semestre Cuarto Semestre
Investigación Taller de investigación II Seminario de Tesis
Formación Básica
Administración Pública
Básico-Teórica C:
Nuevas Gestión Pública Local y Regional
Políticas Públicas y
Gobierno
Básico-Teórico C:
Seguimiento, Control y Evaluación de Políticas
Públicas
Formación Avanzada 2
Administración Pública
Avanzado- Electiva B:
§ Relaciones Interguberna- mentales
§ Control Estratégico para la Admón. Pública
§ Toma decisiones
Avanzado- Electiva C:
§ TIC en el sector Público
§ Transparencia y Rendición de Cuentas
§ Profesionalización y Ser- vicio Civil
Políticas Públicas y
Gobierno
Avanzado- Electiva B:
§ Políticas Públicas Com- paradas
§ Políticas Sociales
§ Políticas de Desarrollo Sustentable
Avanzado- Electiva C:
§ Economía y Política Pú- blica
§ Políticas para el Desarrollo
Comunes
Avanzado Electiva C:
§ Innovación Guberna- mental
§ Ética en la Función Publica
Actualización Seminario Permanente III y IV
Instrumental Complementaria
2 Las Unidades de Aprendizaje de Formación Avanzada están com- puestas por una batería de unidades de aprendizaje de las cuales el alumno cursará una por semestre, de las que se ofertarán en función de su proyecto de investigación.
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TOTAL DE CREDITOS
Unidades de aprendizaje cursadas 96 Tesis 28
Total de créditos 124
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Administración Pública
Áreas Temáticas:
m Descentralización
m Federalismo y Descentralización Fiscal
m Relaciones Intergubernamentales
m Gobiernos Locales
m Nueva Gestión Pública en los Gobiernos Estatales
m Servicio Civil de Carrera Cuerpos Académicos:
a) Administración Pública, Política y Gobierno Línea de aplicación del conocimiento:
Administración Pública y Gestión Pública.
b) Desarrollo Humano y Políticas Públicas Línea de aplicación del conocimiento:
Gobernanza, Gestión y Políticas Públicas
c) Estado, Gestión y TIC en las Sociedades del Siglo XXI Línea de aplicación del conocimiento:
Política, Democracia y Gestión Pública en la era de las Sociedades Tecnológicas
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LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Políticas Públicas y Gobierno
Áreas Temáticas:
m Política social
m Salud
m Reforma del Estado
m Gobernanza Local
m Gobernanza para el Desarrollo Sustentable
m Gobernabilidad Democrática para el Desarrollo Humano
m Gobernabilidad, Gobernanza y Buen Gobierno Cuerpos Académicos:
a) Administración Pública, Política y Gobierno Línea de aplicación del conocimiento:
Política y Gobierno
b) Desarrollo Humano y Políticas Públicas Línea de aplicación del conocimiento:
Desigualdades Sociales y Políticas Públicas c) Estado, Gestión y TIC en las Sociedades del Siglo XX1
Línea de aplicación del conocimiento:
Política, Democracia y Gestión Pública en la era de Las Sociedades Tecnológicas
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REQUISITOS
1. Presentar Acta, o registro de nacimiento (apostillado en el caso de ser extranjero).
2. Presentar Título de Licenciatura o acta de examen recep- cional y Certificado de Estudios, en caso de ser extranjero, el equivalente en su país (apostillado y/o legalizado por las instancias correspondientes).
3. Si es extranjero, debe presentar documento migratorio que permita su estancia legal en el país.
4. El interesado debe ser, preferentemente, egresado de una disciplina de las Ciencias Sociales, las Humanidades o una afín a éstas.
5. Contar con un promedio igual o mayor de 8.0 puntos, en escala de 0 a 10, o su equivalente, en el último nivel de es- tudios realizados.
6. Presentar y aprobar, de acuerdo a los criterios establecidos, el examen de admisión EXADEP.
7. Carta compromiso para participar en todas las activida- des de intercambio académico y extra clases, tanto dentro como fuera de la institución.
8. Entregar Curriculum Vitae con copia de documentos pro- batorios.
9. Elaborar una Carta de Exposición de Motivos, en la que ex- plique por qué desea cursar el posgrado.
10. Carta de Apoyo Institucional de nuestra Universidad o de otras instituciones educativas de nivel superior, o bien, Car- ta de Compromiso Personal que deberá especificar que el
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postulante contará con disponibilidad de tiempo para cur- sar este posgrado.
11. Dos cartas de recomendación académica de profesores y/o investigadores de institución de investigación y/o educación superior.
12. Anteproyecto de Investigación en un máximo de 10 cuar- tillas, mismo que debe ceñirse a alguna de las líneas de investigación que ofrece el programa.
13. Constancia de comprensión de textos de un idioma extran- jero, preferentemente el inglés, expedida por la Facultad de Lenguas de la UAEM. En caso de tener un documento de dominio del idioma extranjero, otorgado por una institución de reconocido prestigio, se solicitará la validación del mis- mo por la propia Facultad de Lenguas.
14. Solicitud de Preinscripción.
15. Cuatro fotografías tamaño infantil.
16. Pago de derechos para examen de admisión.
CALENDARIO
Registro en línea en:
www.dep.uaemex.mx
Del 25 de agosto al 26 de septiembre de 2014 Preinscripciones (Entrega de documentos) Del 22 de septiembre al 10 de octubre de 2014
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Entrevistas de aspirantes Del 27 al 31 de octubre de 2014
Examen de admisión
Viernes 7 de noviembre de 2014
Publicación de resultados 16 de enero de 2015
Inscripciones
Del 26 al 28 de enero de 2015
Inicio de clases
Lunes 9 de febrero de 2015
INFORMES Y RECEPCIÓN DE SOLICITUDES Y DOCUMENTACIÓN Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Coordinación de la Maestría en Administración Pública y Gobierno Teléfonos: (01722) 2150494 y 2131607, EXT. 123 y 170 Dirección:
Cerro de Coatepec, Ciudad Universitaria Toluca, Estado de México, C.P.50100
Información en línea:
www.uaemex.mx
www.politicas.uaemex.mx
Correo electrónico: [email protected]
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DIRECTORIO
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES M. en Com. Jannet Socorro Valero Vilchis
Directora
M. en E. P. y D. Laura Elizabeth Benhumea González Subdirectora Académica
Lic. en C. P. y A.P. Aurea del Carmen Estrada de Jesús Subdirectora Administrativa
Dr. en C. P. Aldo Muñoz Armenta
Coordinador del Centro de Investigación y Estudios Avanzados en Ciencias Políticas y Administración Pública
Dra. en C. S. Graciela Vélez Bautista
Coordinadora del Centro de Investigación en Estudios de Género y Equidad Dra. en C. S. Martha Elisa Nateras González
Coordinadora de Estudios de Posgrado Dr. en C. S. y P. Ramiro Medrano González Coordinador del Doctorado en Ciencias Sociales
M. en A. y P. P. Eduardo Rodríguez Manzanares Coordinador de la Maestría en Administración Pública y Gobierno
Dr. en Inv. C. S. Abraham Osorio Ballesteros
Coordinador de la Maestría en Estudios para la Paz y el Desarrollo M. en E. P. y D. Araceli Pérez Damián
Coordinadora de la Especialidad en Género, Violencia y Políticas Públicas Lic. en E. Irene Caballero Becerril
Coordinadora de Núcleo Básico M. en A. P. y G. Nadia Nancy Hernández Pichardo
Coordinadora de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública Lic. en Soc. Miriam Gabriela Almazán Bejarano
Coordinadora de la Licenciatura en Sociología Lic. en Com. Emilio Castellanos Álvarez Coordinador de la Licenciatura en Comunicación
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Profr. Juan Martín Olivares Orozco Coordinador de Difusión Cultural Lic. en Com. Carlos Alberto Reyes Araujo
Coordinador de Extensión Coordinador de Vinculación
Lic. en C. P. y A. P. Maricarmen Sandoval Rubio Coordinadora de Planeación
M. en Ed. Martha Patricia Domínguez Bustos Coordinadora del Centro de Documentación e Información
Lic. en Com. Luis Alberto Martínez Ayala Coordinador del Centro de Producción Audiovisual
Dr. en Ed. Juan Carlos Ayala Perdomo Coordinador de Tutoría Académica Lic. en Com. Judith Negrete Méndez Jefa del Departamento de Control Escolar
Lic. en Com. Ana Vianey Suárez Castro Enlace de Comunicación Universitaria
Lic. en A. Julián Salazar Medina Cronista
