CÓMO ELABORAR Y DEFENDER UN PLAN DE INVESTIGACIÓN
DANIEL PERESDÍAZ
Departamento de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social
¿Q UÉ COSAS VAMOS A VER ?
ELABORACIÓN DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN
DEFENSA DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN ALGUNAS CUESTIONES
PREVIAS
A LGUNAS CUESTIONES PREVIAS
Normativa reguladora
● Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado.
● Real Decreto 103/2019, de 1 de marzo, por el que se aprueba el Estatuto del personal investigador predoctoral en formación (para contratados FPU/FPI u otros).
● Normas Reguladoras de las Enseñanzas Oficiales de Doctorado y del Título de Doctor por la Universidad de Granada, aprobadas en sesión extraordinaria del Consejo de Gobierno de 2 de mayo de 2012.
Recorrido durante el primer año de doctorado
COMPROMISO DOCUMENTAL
COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN
(Opcional) MATRÍCULA
ACCESO ADMISIÓN
DAD
REELABORAR EL PLAN
EVALUACIÓN DEL PLAN CONTINUIDAD EN EL
PROGRAMA
ELABORACIÓN DEL PLAN
Figuras que intervienen en el período de formación doctoral
DIRECTOR DE TESIS
● Es el máximo responsable en la conducción del conjunto de las tareas de investigación del doctorando.
● Codirección: es necesario que concurran razones de índole académica.
TUTOR
● Es el responsable de la adecuación de la formación del doctorando a los principios de los programas de doctorado.
● El tutor puede coincidir con el Director de tesis.
E LABORACIÓN DEL
P LAN DE I NVESTIGACIÓN
P LAN DE INVESTIGACIÓN
1) Antecedentes
2) Hipótesis y justificación 3) Objetivos
4) Metodología
5) Planificación temporal
6) Medios y financiación
7) Bibliografía
Q UÉ ES Y QUÉ NO ES UN PLAN DE INVESTIGACIÓN
QUÉ ES UN PLAN DE INVESTIGACIÓN
QUÉ NO ES UN PLAN DE INVESTIGACIÓN
Una hoja de ruta para los próximos años
Claridad, coherencia y viabilidad
Un programa detallado o exhaustivo de la investigación
Tampoco un mero resumen. Es importante dedicar tiempo a sus partes diferenciadas
E LECCIÓN DEL TEMA
¡IMPORTANTE!
Un tema que nos guste
Un tema consensuado con el director Un tema que no esté “trillado”
Un tema (si es posible) con proyección social
A NTECEDENTES
QUÉ SON
El estado de la cuestión o estudios científicos precedentes sobre el tema que nos interesa.
QUÉ NO SON
Una recopilación exhaustiva de todo lo que se ha dicho sobre el objeto de estudio.
CONSEJOS PARA SU ELABORACIÓN Redacción preferentemente en tercera persona.
Omitir valoraciones subjetivas o personales.
Teorías, ¡no HECHOS!
Seleccionar los estudios más representativos y recientes.
Concentración y volumen de citas.
H IPÓTESIS Y JUSTIFICACIÓN
HIPÓTESIS (QUÉ)
La hipótesis debe apuntar al qué de la investigación, es decir, al problema central.
La hipótesis es un supuesto de hecho, una idea o intuición que orienta la investigación en un sentido determinado.
La hipótesis prefigura los objetivos y la metodología con los que, finalmente, se dará respuesta a la problemática de la investigación.
La hipótesis tiene que ser afirmativa, clara, precisa e incluir en su formulación las variables a considerar.
JUSTIFICACIÓN (POR QUÉ)
Motivos / razones por los que decidimos realizar la investigación e interés que tiene para la disciplina científica.
Debe contextualizarse en un marco teórico (con el campo de conocimiento concreto, sus corrientes, sus autores, etc.).
Justificar el enfoque: interdisciplinar, comparado, etc.
B USCAR SOPORTE INSTITUCIONAL / POLÍTICA DE INVESTIGACIÓN
Líneas estratégicas nacionales para fortalecer la I+D española
Un ejemplo, en la línea estratégica número 5, denominada “Clima, energía y movilidad”, hay tres ejes temáticos:
1. Cambio climático y descarbonización.
2. Movilidad sostenible.
3. Ciudades y ecosistemas sostenibles.
Conectar la investigación con los procesos de transformación del SECTI.
I NFORME DE CITAS
M ETODOLOGÍA ( CÓMO )
O BJETIVOS ( PARA QUÉ )
●
Los objetivos expresan el aspecto finalista o teleológico (para qué).
●
Se redactan en infinito y empleando verbos de conocimiento: analizar, sistematizar, comprender, relacionar, examinar, etc.
●
Se clasifican en objetivo principal (o principales) y secundarios.
●
Una correcta delimitación de los objetivos facilitará la
estructuración de los contenidos de la investigación.
M ETODOLOGÍA ( CÓMO )
DISEÑO METODOLÓGICO FUENTES DE ESTUDIO
- Estrategias, procedimientos e instrumentos (adecuados) de análisis para alcanzar los
objetivos propuestos.
- Puede incluir varios niveles de análisis.
- Metodología sistemática/jerarquizadora;
teórica/empírica; documental/experimental;
sincrónica/asincrónica; descriptiva/explicativa;
cuantitativa/cualitativa; longitudinal/transversal.
- Se organiza por fases: observación,
delimitación de grupos de estudio, recolección de datos, interpretación/análisis de datos, resultados, etc.
- Son los registros de información de los que extraemos los datos necesarios para nuestra investigación
- Suele diferenciarse entre fuentes primarias (evidencia o testimonio directo/inmediato) y
fuentes secundarias (conocimiento elaborado y organizado de segundo orden).
- Es importante acudir a organismos públicos y mantener un equilibrio entre diferentes fuentes.
- Una buena delimitación de las fuentes es importante para estructurar correctamente el proceso de investigación.
C ONSULTAR ALGÚN MANUAL DE METODOLOGÍA / ESCRITURA
CIENTÍFICA
P ARA EL TEMA FORMAL …
P LANIFICACIÓN TEMPORAL
Primer año: elaboración del Plan de Investigación y
actividades formativas obligatorias.
Segundo año: actividades formativas optativas;
presentación
comunicaciones/seminario;
avance en redacción tesis.
Tercer año: publicación de artículo obligatorio;
realización de estancias de investigación; avance en
redacción tesis.
Cuarto año: cierre de la tesis y cosas pendientes (cursos
docentes, congresos, publicaciones, proyectos de
investigación).
M EDIOS Y FINANCIACIÓN
● Capital material, capital humano e infraestructura.
● Referencia a financiación en el marco de convocatorias nacionales u otras (FPU, FPI, contratos predoctorales de otras convocatorias).
● Recursos de la Universidad, Facultad, Departamento y Proyecto de Investigación.
● Especialmente relevante en el caso de tesis doctorales encuadradas en el ámbito de las ciencias experimentales.
B IBLIOGRAFÍA
● Soportes documentales básicos o fundamentales, no se trata de buscar los artículos más concretos sobre un tema específico.
● Máximo 10 referencias.
● Se desaconseja incluir manuales, salvo que se trate de obras clásicas o de referencia para la disciplina.
● IMPORTANTE: lo más actualizada posible (5-6 años desde la fecha actual).
● OJO: corrección y coherencia en el sistema de citación.
P ARA LOS Í NDICES DE CALIDAD
L A DEFENSA DEL P LAN
Defensa del Plan de Investigación
Con visto bueno del Director de Tesis, se sube al Portal de Seguimiento Académico.
El plan se defiende por el doctorando ante la Comisión Académica del Programa de Doctorado, que establece el procedimiento correspondiente.
Además del Plan, se puede solicitar la elaboración de un documento o resumen del mismo para su defensa (oral u online).
Importante tener en cuenta el informe de valoración, con las sugerencia o recomendaciones que fuesen oportunas (primer feedback institucional).
A LGUNOS CONSEJOS QUE ( QUIZÁ ) PUEDAN SER DE UTILIDAD
● Elaborar un documento, resumen o presentación breve, que sintetice las líneas maestras del Plan de Investigación.
● Si la defensa es oral, practicar la entonación de la voz, cronometrarse, analizar la gesticulación y mucha repetición.
● Huir del casuismo, excesivos tecnicismos (no confundir con vulgaridad en el lenguaje) y centrar el mensaje/discurso en las ideas principales.
Lo más importante es saber que se quiere transmitir y, a mi juicio, el valor fundamental en las exposiciones orales es la claridad.
● Ensayar delante de compañeros/as puede ser útil o interesante, o incluso grabarse y analizarse posteriormente.
C OSAS QUE SE VAN A EVALUAR EN EL INFORME
• Relevancia del tema
• Planteamiento y delimitación de los aspectos
• Manejo de fuentes y desarrollo del estado de la cuestión
• Metodología
• Planificación cronológica
• Presentación
¡ Gracias por la atención!
Daniel Peres Díaz Universidad de Granada
Dpto. Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social Correo electrónico: [email protected]
