Plan de Formación Ciudadana

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Plan de Formación

Ciudadana

Escuela de Lenguaje Adonay

2019-2020

Escuela de Lenguaje Adonay Jessica Bello Catalán

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PLAN DE FORMACIÓN CIUDADNA

I. Fundamentación del plan Formación Ciudadana.

Nuestro establecimiento educacional incorpora el plan de formación ciudadana con el fin de integrar de forma activa a la ciudadanía a los niños y niñas desde su etapa pre escolar, entregando herramientas para convivir en una sociedad respetuosa, participativa y comprometida con la comunidad siendo capaces de contribuir positivamente a la ciudadanía en diversos ámbitos a lo largo de la vida.

Como lo plantea el ministerio de educación:

“La Educación Parvularia representa el primer espacio, fuera del ámbito familiar, en que niños y niñas se encuentran con otros. Si bien la exploración en este espacio constituye sólo una parte de sus vidas, es un nuevo ambiente, donde las interacciones con sus pares y, con adultos significativos a cargo de su educación y cuidado configurarán experiencias que serán relevantes durante su vida presente y futura.”

MINEDUC 2016

Es por esto, que nuestro establecimiento tiene como finalidad cumplir con los objetivos del plan de formación ciudadana de forma transversal al curriculum de educación parvularia a través del juego y experiencias significativas permitiendo que los niños y niñas sean integrales, autónomos y con pensamiento crítico dentro de la sociedad asumiendo la vida de forma responsable, en una sociedad libre y democrática.

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Según la ley LEY NÚM. 20.911

CREA EL PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA PARA LOS ESTABLECIMIENTOS

EDUCACIONALES RECONOCIDOS POR EL ESTADO

Teniendo presente que el H. Congreso Nacional ha dado su aprobación al siguiente Proyecto de ley:

"Artículo único.- Los establecimientos educacionales reconocidos por el Estado deberán incluir en los niveles de enseñanza parvularia, básica y media un Plan de Formación Ciudadana, que integre y complemente las definiciones curriculares nacionales en esta materia, que brinde a los estudiantes la preparación necesaria para asumir una vida responsable en una sociedad libre y de orientación hacia el mejoramiento integral de la persona humana, como fundamento del sistema democrático, la justicia social y el progreso. Asimismo, deberá propender a la formación de ciudadanos, con valores y conocimientos para fomentar el desarrollo del país, con una visión del mundo centrada en el ser humano, como parte de un entorno natural y social. En el caso de la educación parvularia, este plan se hará de acuerdo a las características particulares de este nivel y su contexto, por ejemplo, a través del juego. (Ministerio de educación de Chile)

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II. OBJETIVOS

2.1. Objetivo General

Fomentar el deber cívico en niños de nivel preescolar de 3 a 5 años, trabajando en pro del desarrollo de nuestro país, mediante el juego, participando en forma responsable, tolerante, solidaria y democrática.

2.2. Objetivos Específicos

 Identificar sus derechos y deberes como niños y ciudadanos.

 Fomentar la valoración de la diversidad social y cultural del país.

 Fomentar la participación de los estudiantes en temas de intereses públicos

 Fomentar una cultura de la transparencia y la probidad.

 Fomentar en los estudiantes el ejercicio de la ciudadanía critica, responsable, respetuosa, abierta y creativa.

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III. PRESENTACION ESCUELA DE LENGUAJE ADONAY

Reseña Histórica.

La Escuela de Lenguaje Adonay se fundó en el Año 2009, su nombre es de origen hebreo que significa El Señor, Mi gran Señor.

Es una Institución Educacional que lleva 9 años impartiendo sus servicios educacionales en la comuna de Mulchén, ubicada en Aníbal Pinto 095, especializándose en la atención de niños y niñas con Necesidades Educativas Especiales de carácter transitorio, como son las dificultades de lenguaje, sustentado por los Planes y Programas de Educación del Ministerio de Educación según las Bases Curriculares de Educación Parvularia, Decreto 1300 y decreto 170.

En el Año 2017 pasa a Corporación Educacional Adonay, institución sin fines de lucro.

Su equipo Profesional y Técnico se compone por su:

 Directora: Sra. Jessica Bello Catalán

 Jefe Gabinete Técnico Pedagógico: Srta. Maribel Pérez Franco

 Fonoaudióloga: Srta. Cinthia Cabezas Jofré

Además cuenta con cuatro Profesoras Especialistas en Lenguaje, cinco Técnicos en Educación Diferencial y una auxiliar.

Actualmente cuenta con una matrícula de 120 niños y niñas con edades entre los 3 años hasta los 6 años divididos en los siguientes niveles:

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5 3.1. Misión

Ser una institución educativa integral, que tiene por finalidad que los niños y niñas logren la superación de sus dificultades de lenguaje, a través de la formación académica, en manos de profesionales altamente competentes en currículo y prácticas pedagógicas especializadas para atender a sus necesidades educativas.

Nuestra institución busca promover el desarrollo de competencias, habilidades, destrezas y virtudes cristianas por medio de la formación valórica y artística, con el apoyo de la familia.

3.2. Visión:

La escuela especial de lenguaje Adonay aspira a ser reconocida como una comunidad educativa comprometida con la formación integral de los niños y niñas, donde el desarrollo de las habilidades lingüísticas promueva en los estudiantes competencias comunicativas que fortalecerán los futuros aprendizajes.

Nuestra institución educativa pretende dejar un legado, en base a la formación valórica y a las virtudes cristianas deseando formar personas y ciudadanos que contribuyan a nuestra cultura y sociedad Chilena.

3.3. Principios:

La Escuela tiene como objetivo que el alumno aprenda a amar desarrollando valores y actitudes dentro de una concepción cristiana de la vida y de respeto a la diversidad. Siendo nuestro modelo de virtud la persona de Jesús.

La Verdad como forma de vida, siendo sincero, admitiendo sus errores, comunicando en el momento y a la persona adecuada lo que vio, lo que piensa y lo que siente.

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6 3.4. IDENTIFICACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO

Directora : Jessica Loren Bello Catalán Dirección del establecimiento : Aníbal Pinto #095

R.B.D. : 18213-3 Comuna : Mulchén Fono : 432561095

E- mail: [email protected]

Fecha de creación del establecimiento Educacional:

Octubre 2008

Decreto cooperador de la fundación Educacional del Estado:

1300- 170

Dependencias: Corporación educacional Adonay

Nivel y modalidad Educación Parvularia

Horario de funcionamiento : 08:30- 18:30

N° de docentes directivos : 2

N° de profesoras : 5

N° de asistentes de la Educación: 8

N° de matrícula: 115 115 alumnos.

Niveles de atención: Nivel medio mayor, I nivel de Transición, II nivel de Transición.

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IV.- COMITÉ DE PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA.

El plan de formación ciudadana de la escuela de lenguaje Adonay está conformado por la directora Jessica Bello Catalán, quien se encargará de dar a conocer el plan a comienzos de cada año al consejo escolar y consultara con este las modificaciones que deben hacerse para perfeccionarlo ya que este tiene un carácter público, al mismo tiempo la docente encargada Ingrid Paillacán quien organiza y desarrolla acciones para llevar a cabo el plan de formación ciudadana dentro del establecimiento. A través de la planificación anual de actividades según los objetivo establecidos

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DESCRIPCION DE

ACTIVIDADES

“PLAN DE FORMACION

CIUDDANA”

ESCUELA DE LENGUAJE

ADONAY

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PLANIFICACION

Acción  Nuestro diario mural

Objetivo (s) de la Ley  Fomentar en los estudiantes el ejercicio de la ciudadanía critica, responsable, respetuosa, abierta y creativa.

Fechas Inicio Marzo

Termino Diciembre

Responsable  Docentes encargadas de Plan de Formación Ciudadana:

- Ingrid Paillacán

- Docentes encargadas del diario mural: Recursos para la

Implementación

 Diario mural, información acorde a la unidad, información de acuerdo a las terapias fonoaudiológicas.

Programa con el que financia las acciones

 No aplica

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Acción  Acto de inicio de semana

Fechas Inicio marzo

Termino Diciembre

Responsable  Docentes encargadas de Plan de Formación Ciudadana: Ingrid

Paillacán Recursos para la

Implementación

 Bandera de Chile, amplificación, himno nacional. Programa con el que

financia las acciones

 No aplica

Medios de verificación  Fotografías, noticias en red social de la Escuela, Cronograma de actividades. Sitio web.

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Acción  Conmemoración al día de la mujer

Fechas Inicio 08 de Marzo

Termino 08 de marzo

Responsable  Docentes encargadas de Plan de Formación Ciudadana:

Ingrid Paillacán Recursos para la

Implementación

 Video explicativo a la conmemoración, confección de presente para el día de la mujer

 No aplica

Medios de verificación  Fotografías, noticias en red social de la Escuela, cronograma de actividades, sitio web.

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Acción  Semana Santa.

Objetivo (s) de la Ley  Fomentar en los estudiantes el ejercicio de una ciudadanía critica, responsable, abierta y creativa.

 Fomentar la participación de los estudiantes en temas de su interés público.

Fechas Inicio Martes 16 de abril

Termino Lunes 22 de abril

Responsable  Docentes: Ingrid Paillacán, encargada de plan de

formación ciudadana Recursos para la

Implementación

 Material audiovisual, música, alimentos relacionados con semana santa, amplificación

 No aplica

Medios de verificación  Fotografías, noticias en red social de la Escuela, cronograma de actividades, sitio web.

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Acción  Día del carabinero

Objetivo (s) dela Ley  Promover el conocimiento, comprensión y compromiso de los estudiantes con los derechos y de la institucionalidad local, regional y nacional y la formación de virtudes cívicas en los estudiantes.

Fechas Inicio Viernes 26 de abril

Termino Viernes 26 de abril

Responsable  Docentes:

- Ingrid Paillacán, encargada de plan de formación ciudadana, - Camila Zapata, encargada de plan de seguridad.

Recursos para la Implementación

 Furgones escolares, cámara fotográfica. Obsequio a carabineros.

 No aplica.

Medios de verificación  Fotografías, noticias en la red social de la escuela, cronograma de actividades, sitio web.

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Acción  Desfile Glorias Navales

Objetivo (s) dela Ley  Promover el conocimiento, comprensión y compromiso de los estudiantes con los derechos y de la

institucionalidad local, regional y nacional y la formación de virtudes cívicas en los estudiantes.

 Fomentar en los estudiantes la participación de los estudiantes en temas de interés público.

Fechas Inicio Viernes 17 de mayo

Termino Viernes 17 de mayo

Responsable  Docente encargado: Ingrid Paillacán, plan de formación ciudadana.

 Vestimenta de marineros, Gorro de marinero, furgón escolar para el traslado.

 No aplica

Medios de verificación  Fotografías y publicación en red social de la escuela, cronograma de actividades y sitio web.

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Acción  Día del policía de investigaciones.

Objetivo (s) dela Ley  Promover el conocimiento, comprensión y compromiso de los estudiantes con los derechos y de la institucionalidad local, regional y nacional y la formación de virtudes cívicas en los estudiantes.

Fechas Inicio Martes 25 de junio

Termino Martes 25 de junio

Responsable  Docentes:

- Ingrid Paillacán, encargada de plan de formación ciudadana, - Karen Vasquez, encargada de la actividad.

 Cámara fotográfica, Instrumentos musicales, artesanías mapuche , alimentos

 No aplica.

Medios de verificación  Fotografías, noticias en la red social de la escuela, cronograma de actividades y sitio web.

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Acción  Celebración año nuevo mapuche

(we tripantu)

Objetivo (s) dela Ley  Fomentar en los estudiantes la valoración de la diversidad social y cultural del país.

Fechas Inicio Martes 25 de junio

Termino Martes 25 de junio

 Recursos audiovisuales. Material concreto como

instrumentos musicales, artesanías, vestimentas, alimentos.

 No aplica

Medios de verificación  Fotografías y publicación en red social de la escuela, cronograma de actividades y sitio web.

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Acción  Conmemorar el día del bombero.

Fechas Inicio Viernes 28 de junio

Termino Viernes 28 de junio

 Recursos audiovisuales y regalo a los bomberos confeccionado por los alumnos.

 No aplica

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Acción  Día de la bandera.

Objetivo (s) dela Ley  Fomentar en los estudiantes el ejercicio de la ciudadanía critica, respetuosa y responsable.

Fechas Inicio Martes 09 de julio

Termino Martes 09 de julio

 Recursos audiovisuales, bandera de Chile, fotografías.

 No aplica

Medios de verificación  Fotografías y publicación en red social de la escuela, sitio web y cronograma de actividades.

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Acción  Taller de cueca

Fechas Inicio 01 de agosto

Termino 29 de septiembre

 Maribel Pérez , encargada del taller.

 Recursos audiovisuales, bandera nacional, música, pañuelos.

 No aplica

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Acción  Convención de los derechos del niño

Objetivo (s) dela Ley  Promover el conocimiento, comprensión y compromiso de los estudiantes por los derechos reconocidos por la constitución política.

Fechas Inicio Martes 13 de agosto

Termino Martes 13 de agosto

Responsable  Docente encargada: Ingrid Paillacán, plan de formación ciudadana.

 Docente encargada de la actividad: Valerie Espinoza

 Recursos audiovisuales.

 No aplica

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Acción  Celebración fiestas patrias

 Fomentar en los estudiantes la tolerancia y el pluralismo

Fechas Inicio 12 de septiembre

Termino 17 de septiembre

 Recursos audiovisuales, vestimenta, bandera chilena, comidas y juegos típicos.

 No aplica

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Acción  Desfile fiestas patrias

Objetivo (s) dela Ley  Promover el conocimiento, comprensión y compromiso de los estudiantes con los derechos y de la

institucionalidad local, regional y nacional y la formación de virtudes cívicas en los estudiantes.

 Fomentar en los estudiantes la participación de los estudiantes en temas de interés público.

Fechas Inicio Viernes 13 de septiembre

Termino Viernes 13 de septiembre

 Vestimentas típicas de Chile, estandarte de la escuela

 No aplica

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Acción  Día del asistente de educación.

Fechas Inicio Martes 01 de octubre

Termino Martes 01 de octubre

 No aplica

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Acción  Día del profesor.

Fechas Inicio Miércoles 16 de octubre

Termino Miercoles 16 de octubre

 No aplica

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Acción  Eligiendo nuestros representantes.

Objetivo (s) dela Ley  Promover la comprensión y análisis del concepto de ciudadanía y los derechos y deberes asociados a ella, entendidos éstos en el marco de una república democrática, con el propósito de formar una ciudadanía activa en el ejercicio y cumplimiento de estos derechos y deberes.

Fechas Inicio Lunes 21 de octubre

Termino Miercoles 23 de octubre

Responsable  Docente encargada: Ingrid Pailacan, encargada plan de formación ciudadana

 Material fungible, material audiovisual.

 No aplica

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Acción  Conociendo las autoridades de mí cuidad.

Objetivo (s) de la Ley  Promover el conocimiento, comprensión y análisis del Estado de Derecho y de la institucionalidad local, regional y nacional, y la formación de virtudes cívicas en los estudiantes.

 Fomentar la participación de los estudiantes en temas de interés público.

Fechas Inicio 01 de octubre

Termino 31 de octubre

Responsable  Docentes encargadas de Plan de Formación Ciudadana: Ingrid Paillacan

 Recursos, audiovisuales, recursos para traslado.

 No aplica

Medios de verificación  Fotografías, noticias en red social de la Escuela, sitio web y cronograma de actividades.

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Acción  Participar en ceremonia de Graduación

Objetivo (s) de la Ley  Celebrar y premiar la finalización de la primera etapa educativa de los párvulos en compañía de sus familias.

Fechas Inicio 04 de diciembre

Termino 04 de diciembre

Responsable  Docentes encargadas de Plan de Formación Ciudadana: Ingrid Paillacan

 Recursos audiovisuales, diplomas, entre otros.

 No aplica

Medios de verificación  Fotografías, noticias en red social de la Escuela, sitio web y cronograma de actividades.

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28 El plan de formación ciudadana que precede fue elaborado por la profesora Ingrid Paillacán Paillacán, de la escuela de lenguaje Adonay de la comuna de Mulchén, con la finalidad de crear acciones que favorezcan la vida responsable en una sociedad libre y de orientación hacia el mejoramiento integral de la persona humana desde una edad temprana.

El plan fue elaborado a partir de los lineamientos que entrega el Ministerio de Educación en conjunto a la Ley 20.911 la cual señala que todos los establecimientos del país deben contar con un plan de educación cívica que nos brinde acciones para la enseñanza parvularia, básica y media.