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La Psicología Como Ciencia

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Academic year: 2021

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LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA Lectura motivadora

Lectura motivadora

LA

LA PSICOLOGÍPSICOLOGÍAA

La Psicología es el estudio científco de la conducta y la experiencia, La Psicología es el estudio científco de la conducta y la experiencia, de cmo los seres !umanos y los animales sienten, piensan, aprenden y de cmo los seres !umanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio "ue les rodea# La psicología moderna se conocen para adaptarse al medio "ue les rodea# La psicología moderna se !a dedicado a recoger !ec!os so$re la conducta y la experiencia, y a !a dedicado a recoger !ec!os so$re la conducta y la experiencia, y a orga

organi%arloni%arlos s sistesistem&ticm&ticamente, ela$orando amente, ela$orando teoríateorías s para para su su comprcomprensiensin#n# 'stas teorías ayudan a conocer y explicar el comportamiento de los seres 'stas teorías ayudan a conocer y explicar el comportamiento de los seres !um

!umanoanos s y y en en algualguna na ocaocasisin n incinclusluso o a a prpredeedecir cir sus acciosus acciones nes (ut(uturauras,s, pudiendo intervenir so$re ellas#

pudiendo intervenir so$re ellas# )i

)iststrricicamamentente, e, la la pspsicoicologlogía ía se se !a !a didivivididido do en en vavaririas as &r&reas eas dede estudio# *o o$stante, estas &reas est&n interrelacionadas y (recuentemente estudio# *o o$stante, estas &reas est&n interrelacionadas y (recuentemente se solapan unas a otras# La psicología fsiolgica, por e+emplo, estudia el se solapan unas a otras# La psicología fsiolgica, por e+emplo, estudia el (u

(uncncionionamamieniento to dedel l cercere$e$ro ro y y dedel l sisiststema ema nenervirviososo, o, mimienentrtras as "u"ue e lala psicología experimental aplica tcnicas de la$oratorio para estudiar, por psicología experimental aplica tcnicas de la$oratorio para estudiar, por e+emplo, la percepcin o la memoria#

e+emplo, la percepcin o la memoria#

Las &reas de la psicología pueden tam$in descri$irse en trminos de Las &reas de la psicología pueden tam$in descri$irse en trminos de &reas de aplicacin# Los psiclogos sociales, por e+emplo, est&n interesados &reas de aplicacin# Los psiclogos sociales, por e+emplo, est&n interesados en las in-uencias del entorno social so$re el individuo y el modo en "ue en las in-uencias del entorno social so$re el individuo y el modo en "ue st

stos os actact.an .an en en grugrupopo# # LoLos s psipsiclclogoogos s indindustustrialriales es estestudiaudian n el el ententornornoo la$oral de los tra$a+adores y los psiclogos de la educacin estudian el la$oral de los tra$a+adores y los psiclogos de la educacin estudian el co

compmporortatamimienento to de de lolos s inindidivividuduos os y y grgrupupos os sosocicialeales s en en lolos s amam$i$iententeses educativos# La psicología clínica, por .ltimo, intenta ayudar

educativos# La psicología clínica, por .ltimo, intenta ayudar a "uienes tienena "uienes tienen pro$lemas en su vida diaria o su(ren alg.n trastorno mental#

pro$lemas en su vida diaria o su(ren alg.n trastorno mental#

Para !allar el origen de la moderna Psicología !ay "ue remontarse a Para !allar el origen de la moderna Psicología !ay "ue remontarse a la

la etetapapa a mitmitololgicgica a dedel l pepensnsamamieniento to !u!umamano no y y a a lolos s grgranandedes s flflsso(o(osos griegos, como Platn o Aristteles#

griegos, como Platn o Aristteles#  /

 /a a en en el el siglo siglo 0I0 0I0 comien%a comien%a la la preocupacin por preocupacin por !acer !acer de de la la psicología psicología unauna ciencia experimental, a partir de la creacin de la psico(ísica#

ciencia experimental, a partir de la creacin de la psico(ísica#

'l recin pasado siglo 00 se va a caracteri%ar por la proli(eracin de 'l recin pasado siglo 00 se va a caracteri%ar por la proli(eracin de di(erentes escuelas psicolgicas "ue se di(erencian tanto por su o$+eto de di(erentes escuelas psicolgicas "ue se di(erencian tanto por su o$+eto de estudio dentro de la psicología como por el mtodo empleado#

estudio dentro de la psicología como por el mtodo empleado# 'n

'n la la ppococa a acactutual al a.a.n n pepersrsisiste te la la !e!errenencicia a dedel l sisiglglo o ananteteririoror,, existiendo diversas escuelas con, a veces, puntos de vista opuestos acerca existiendo diversas escuelas con, a veces, puntos de vista opuestos acerca de la psicología y su mtodo de estudio# *o o$stante, cada ve% es mayor la de la psicología y su mtodo de estudio# *o o$stante, cada ve% es mayor la tendencia al acercamiento entre las diversas escuelas y al eclecticismo tendencia al acercamiento entre las diversas escuelas y al eclecticismo entre los pro(esionales de la psicología#

entre los pro(esionales de la psicología#

'l &m$ito de actuacin se !a diversifcado, con la creacin de nuevas 'l &m$ito de actuacin se !a diversifcado, con la creacin de nuevas especialidades, como la moderna psicología del deporte

especialidades, como la moderna psicología del deporte

12'3' )IS4O2IA 5' LA

12'3' )IS4O2IA 5' LA PSICOLOGÍAPSICOLOGÍA La !istoria de la Psicología se divide en dos etapas6

La !istoria de la Psicología se divide en dos etapas6

 A

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A. ETAPA PRECIENTÍFICA

A"uí son los flso(os griegos los "ue se ocupan de los !ec!os psicolgicos#

• Scrates, flso(o griego, es muy conocido por sus ideas !umanas

7concete a ti mismo8#

• Platn, plantea la existencia de tres &reas en el alma6 el nutritivo o

vegetativo, el sensitivo y el racional#

• )ipcrates, mdico griego, postula la teoría de los !umores, la relacin

de las características (ísicas con la conducta#

9no de los sa$ios y flso(os m&s grandes de la Grecia cl&sica, Aristteles, es el autor del primer gran tratado sistem&tico de Psicología6 7Peri psi"ue8, "ue signifca acerca del alma#

La pala$ra Psicología no se de$e a Aristteles# 'ste trmino (ue creado a fnes del siglo 03I, seg.n unos por Goclenius, seg.n otros por :elanc!ton, 4elogos alemanes am$os#

B. ETAPA CIENTÍFICA

Se inicia con ;il!elm ;undt en <=>?, cuando (unda el primer la$oratorio experimental en Leip%ig, Alemania# 5esde esa poca a la (ec!a aparecen muc!os estudiosos de la Psicología (undando escuelas, entre las "ue tenemos6 'l estructuralismo, el (uncionalismo, el conductismo, el gestaltismo# 'l psicoan&lisis, etc#

Conocerse así mismo, y conocer a los dem&s, natural an!elo !umano# @Puede la Psicología prestarnos alguna ayuda para lograrloB@

Por supuesto, la Psicología nos $rinda una gran ayuda, considerando "ue ella es la ciencia "ue se encarga precisamente del estudio del aspecto psí"uico pensamiento, memoria, emocin, sentimientos, car&cter, personalidad, etcD# Por eso de ella o$tendremos conceptos, principios, puntos de vista y mtodos "ue nos ser&n muy .tiles para "ue cada uno logre un me+or conocimiento de sí mismo, y de los dem&s#

 C  m o s o y B  P o r " u  s o y a s í B  C  m o m e +o r a r B  C  m o s o n l o s d e m & s B  P o r " u  s o n a s í B  C  m o g a n a r s u a m i s t a d B

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I. ¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA?

A. 5efnicin 'timolgica6 La pala$ra 7Psicología8 proviene de dos voces griegas6

Su defnicin etimolgica es, pues, tratado o estudio del alma# Por ello por muc!o tiempo la Psicología estuvo (uera de la cienciaE pues el alma es una realidad meta(ísica m&s all& de lo (ísicoD cuyo estudio no corresponde a la ciencia, por ser Fel alma una realidad "ue se !alla (uera de la o$servacin y la verifcacin o$+etiva#

B. 5efnicin Científca6 's la ciencia "ue estudia los procesos psí"uicos actividad internaD los "ue se expresan a travs de la conducta actividad

externaD# ¡ C u á n t o s m a l e n t e n d i d o s s e e v i t a r í a n s i l a g e n t e s e c o n o c i e r a m e j o r ! P s i " u e L o g o s A l m a  4 r a t a d o O $ + e t o d e e s tu d i o d e l a P s i c o l o g í a P 2 O C ' S O S P S Í H 9 I C O S e x p r e s a n" u e s e C O * 5 9 C 4 A m e d i a n t e S o n a c t i v i d a d e s i n t e r n a s " u e s e d a n e n l a m e n t e d e l o s s e r e s ! u m a n o s t e n i e n d o c o m o s u s t r a t o $ i o l  g i c o e l c e r e $ r o # S o n a c t i v i d a d e s o $ s e r v a $ l e s y m e d i $ l e s

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II. CLASIFICACIÓN DE LOS PROCESOS PSÍQUICOS

1. Procesos Co!"#"$os% Son a"uellos "ue nos permiten conocer la realidad#

Por e+emplo6 La inteligencia, la percepcin, la memoria, etc# &. Procesos A'ec#"$os6

Son a"uellos "ue nos producen reacciones de agrado o desagrado (rente a determinados estímulos#

Por e(e)*+o% se!#")"e!#os, e)oc"o!es, es#-os e /!")o, *-s"0!, e#c.

. Procesos 2o+"#"$os 3 Mo#"$-c"o!-+es%

Son a"uellos relacionados con la orientacin por regulacin de las decisiones de la actividad personal del ser !umano#

Por e+emplo6 inters, voluntad, etc#

 C u & l e s so n lo s P r o c e s o s I e n  J m e n o s P s í" u i c o s J ' l p e n s a r J ' l r e c o r d a r J ' l i m a g i n a r J ' l a p r e n d e r J ' l o d i a r J ' l s e n t i r J L a t r i s te % a J L a i r a J L a v o c a c i  n J L a a p ti t u d J L a a l e g r í a J L a a te n c i  n J L a m o t i v a c i  n J L a v o l u n t a d , e t c # P o r e + e m p l o s o n 6 C L A S I F I C A C I Ó N K # < P r o c e s o s C o g n i t i v o s K # K P r o c e s o s A ( e c t i v o s K #  P r o c e s o s 3 o l i t i v o s : o t i v a c i o n a l e s ' l P e n s a r ' l O d i a r L a 3 o c a c i  n C O : P L ' 4 A

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III. CARACTERÍSTICAS DE LOS PROCESOS PSÍQUICOS

A. So! s45(e#"$os% Por"ue ocurren en el interior del su+eto, tam$in llamado mundo del yo# Los procesos psí"uicos son experimentados por un determinado su+eto, son (enmenos personales, de alguien#

B. So! #e)*or-+es% Por"ue transcurren en el tiempo, es decir, tiene una duracin determinada# *o podemos decir, F4engo un metro de alegría, pero sí, F:i alegría dur unos cuantos minutos#

C. No so! *erce*#"5+es *or +os se!#"os% Los (enmenos psí"uicos no pueden ser vistos, ni tocados, ni olidos, ni pro$ados, ni oídos#

Se manifesta a travs de la conducta6 Los procesos psí"uicos se exteriori%an a travs de la conducta#

' s t& i m a g i n a n d o  p r o c e s o c o g n i ti v o D S i e n t e a l e g r ía  P r o c e s o a ( e c t i v o D  4 i e n e v o l u n t a d  P r o c e s o v o l i ti v o J m o t i v a c i o n a l D C L A S I F I C A C I Ó N D E L O S P R O C E S O S P S Í Q U I C O S A ( e c t i v o C o g n i t i v o C o n a t i v o P r o p o r c i o n a n a l i n d i v i d u o v i v e n c i a s a g r a d a $ l e s o d e s a g r a d a $ l e s P e r m i t e n c o n o c e r l a r e a l i d a d e x t e r n a e i n t e r n a # O r i e n t a n , c o n d u c e n , r e g u l a n l a a c t iv i d a d ! u m a n a  v o l u n t a d y m o t iv a c i  n D

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C A R A C T E R Í S T I C A S D E L O S   P R O C E S O S P S Í Q U I C O S S 9 1 M ' 4 I 3 O S 4 ' : P O 2 A L ' S A s o c ia d o s a a c t iv i d a d n e u r o f s i o l  g i c a S e v i n c u l a n c o n e l m e d i o e x te r n o

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Referencias

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