Plan de Convivencia Escolar 2021

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Plan de Convivencia Escolar

2021

Temuco, Chile

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Colegio Congregación Olivos Temuco

Fundamentación

Convivir en la escuela es una experiencia de aprendizaje, ya que la escuela y el liceo son el lugar en el que se aprende a convivir con otros y otras fuera del espacio familiar. Por ello, el que existan buenos climas de convivencia no solo mejora los aprendizajes, sino que desarrolla en todos los actores de la comunidad educativa la capacidad de vivir y participar en comunidad. La convivencia es, por tanto, un aprendizaje para la vida.

En este sentido, se entiende por «convivencia» la potencialidad que tienen las personas para vivir con otros, en un marco de respeto mutuo y de solidaridad recíproca. La convivencia escolar se genera en la interrelación entre los diferentes miembros de la comunidad educativa de un establecimiento educacional que tiene incidencia significativa en el desarrollo ético, socioafectivo e intelectual de los niños y jóvenes.

Una convivencia escolar sana, armónica, sin violencia, incide directamente en la calidad de vida de todos los miembros de la comunidad educativa, en los resultados de los aprendizajes, en la gestión del conocimiento y en el mejoramiento de la calidad de la educación. Relacionarse con otros en paz es el fundamento de una convivencia social democrática, la cual se constituye en un aprendizaje que debe ser intencionado desde las prácticas pedagógicas, tanto en el aula como fuera de ella, asumiéndola como una tarea educativa/formativa que es de responsabilidad de todos los miembros de la comunidad escolar.

Sin embargo, en consecuencia de la emergencia sanitaria en la que nos vimos envueltos, uno de los aspectos más importantes y que ha ido en incremento durante el transcurso de esta etapa, es el desarrollo y aprendizaje socioemocional, esto debido a la suspensión de las clases presenciales, lo que ha generado una pausa en las relaciones sociales de los estudiantes, generando preocupación de parte de las autoridades educativas por el estado en el que retornarían al contexto escolar, ya que al estar insertos en un contexto vulnerable, los problemas económicos, familias disfuncionales y poca importancia hacia la educación provocaría un constante estrés hacia las familias que componen en establecimiento. Desde esta perspectiva, el aprendizaje socioemocional no es solo importante en la esfera afectiva, también tiene impacto para el rendimiento escolar y el bienestar general de niños y adolescentes en sus trayectorias de desarrollo. Es por esto que resulta fundamental mantener el vínculo con estudiantes y apoderados, vinculo que se ha ido fortaleciendo con el pasar de los años y es uno de nuestros sellos como establecimiento, la alianza escuela- familia.

Nuestro plan de acción tiene como propósito el promover un clima escolar positivo y una

convivencia armónica, los cuales son indispensables para generar espacios de crecimiento

y aprendizaje participativo en nuestros estudiantes, es por esto que las acciones van

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dirigidas a todos los miembros de la comunidad educativa, ya que su participación y colaboración resulta imprescindible en el desarrollo integral de los estudiantes.

Introducción

La Convivencia escolar dice relación con la construcción de un modo de relación entre las personas de una comunidad, sustentada en el respeto mutuo y en la solidaridad recíproca, expresada en la interrelación armoniosa y sin violencia entre los diferentes actores y estamentos de la Comunidad Educativa. Para lograr esto se necesita formar continuidad, enseñando y aprendiendo conocimientos, habilidades y valores que permitan poner en práctica el vivir en paz y armonía con el resto.

Como establecimiento educacional nos enfocamos y promovemos la convivencia basada en el trato respetuoso y armónico, en donde cada miembro de la comunidad es un pilar fundamental para desarrollar estos valores y actitudes.

Al igual que la adaptación que tuvieron las clases presenciales, tuvimos que ampliar nuestros ámbitos de trabajo, llevando la convivencia, momentáneamente, a la modalidad virtual, generando instancias participativas que involucren a nuestros estudiantes, docentes, Padres, Madres y Apoderados.

Objetivo General

Fomentar el desarrollo socioemocional y la participación entre los diversos actores de la

comunidad educativa del Colegio Congregación Olivos, favoreciendo la interrelación y el

desarrollo integral de los estudiantes.

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Plan de gestión de la Convivencia Escolar 2021

Objetivos Específicos

Participant es

Actividades o acciones

Responsable Recursos Medios de Verificación

Fecha de Realización

Informar a la Comunidad respecto a los protocolos y Reglamento Interno que rigen nuestro establecimiento

Comunidad Educativa

Socializar y difundir los protocolos y reglamento interno a la Comunidad Educativa

Jefa de UTP y Equipo Directivo

Recursos Tecnológicos

Página web Marzo

Promover instancias de autorregulación y apoyo

emocional a estudiantes y familias

1° básico Taller de con temática de respeto y toma de turnos

Encargado de Convivencia Escolar

Recursos Audiovisuales

PPT Abril

2° básico Taller “Las emociones”

Habilidades para la Vida

PPT, material audiovisual

Octubre

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Todos los cursos

Material didáctico sobre Crianza Positiva

Material

enviado/correos

Septiembre/noviem bre

Estudiantes según se requiera

Atenciones psicológicas

Psicóloga del establecimien to

Material fungible

Informes generados/Corre os

Marzo-Diciembre

Todo los Cursos

Envío de Material sobre reglamento durante las Clases Virtuales

Recursos audiovisuales

PPT Mayo

Atender

oportunamente a involucrados en situaciones de conflictos entre los/las estudiantes

Equipo de Convivencia Escolar

Oficina de Convivencia

Acta de convivencia

Marzo-Diciembre

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Promover instancias de autocuidado y bienestar en la Comunidad Educativa

Apoderados Charla “Rol de la Familia”

PPT/Afiche promocional

Abril

6to básico Charla “Salud Mental”

PPT Noviembre

6to básico Salida a terreno a Monumento Natural Cerro Ñielol

Encargado de Convivencia Escolar y Profesor Jefe

Autorizaciones de salida, Furgones.

Fotografías/Lista de asistencia

Noviembre

Apoderados Charla

Autocuidado del cuidador

PPT Junio

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Docentes Taller de Autoconocimien to

Psicóloga Roxana Solar

PPT/Fotografías Octubre

Todos los cursos

Instauración de juegos

recreativos previo al comienzo de la jornada escolar

Profesores Jefes/Equipo de Gestión

Recursos monetarios

Juegos/Factura de compra

Noviembre

Promover instancias de autorregulación y apoyo

emocional a estudiantes y familias

1° básico Taller de con temática de respeto y toma de turnos

PPT Abril

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4to-5to-6to básico

Ciclo de Charlas

“autoestima”

Psicóloga Recursos Tecnológicos

PPT/Fotografías Julio

2° básico Taller “Las emociones”

PPT, material audiovisual

Octubre

Todos los cursos

Material didáctico sobre Crianza Positiva

Material

enviado/correos

Septiembre/noviem bre

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Atender

oportunamente a involucrados en situaciones de conflictos entre los/las estudiantes

Oficina de Convivencia

Acta de convivencia

Marzo-Diciembre

Monitorear y evaluar los estados socioemocional es de los estudiantes

Todos los cursos

Elaboración y ejecución de cuestionario Socioemocional

Material Fungible

Cuestionarios Mayo

4to a 6to Realización DIA Intermedio

Nómina de participación DIA

Agosto

4to a 6to Realización DÍA Cierre

Nómina

Participación DIA

Noviembre

Visitas Domiciliarias

Material Fungible/Furgon es

Registro de Visitas Domiciliarias

Marzo-Diciembre

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Cartas de Compromiso

Material Fungible/Furgon es

Cartas de Compromiso Firmadas

Julio

Promover instancias recreativas y de dispersión para la Comunidad Educativa

Todos los cursos

Día de Circo Encargado de Convivencia Escolar

Recursos Humanos y Monetarios

Fotografías/Págin a web

Agosto

Todos los cursos

Actividades de Aniversario

Agosto

Todos los cursos

Contratación de Juegos Inflables

Recursos Humanos y Monetarios

Noviembre

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Docentes Instancias de recreación e interrelación entre docentes para

conmemorar Efemérides

Recursos Monetarios

Fotografías/Bolet as de compra

Marzo-Diciembre

Todos los cursos

Instauración de juegos

recreativos previo al comienzo de la jornada escolar

Profesores Jefes/Equipo de Gestión

Recursos monetarios

Juegos/Factura de compra

Noviembre

Capacitar y Profundizar los conocimientos respecto a la labor de la Convivencia Escolar

Encargado de

Convivencia Escolar

Capacitación

“Rol del Encargado de Convivencia Escolar”

Recursos Monetarios

Certificado de Participación

Mayo

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Conmemorar y/o celebrar fechas

destacadas en el calendario escolar.

Celebración Día de la Mujer Celebración Día del Buen Trato Escolar

Celebración Día de la

Convivencia Escolar

Celebración día del Estudiante.

Celebración día del Asistente de la Educación Celebración Día del Profesor

Recursos digitales

Marzo-Diciembre

Evaluar la implementació n de las acciones de gestión de la convivencia escolar, orientadas a promover el

Docentes Jornada de Evaluación y Reflexión sobre acciones llevadas a cabo en materia de Convivencia Escolar

PPT/Informe de taller realizado

Diciembre

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desarrollo socioemocional durante el 2021.

Implementar protocolos sanitarios para prevenir el contagio por COVID-19

Comunidad Educativa

Difusión de protocolos y Plan de

funcionamiento COVID-19

PPT/Página web Mayo