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Colegio Marista Manuel Belgrano

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Academic year: 2022

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Texto completo

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1. Lectura

Lee varias veces el texto.

COMPRENSIÓN LECTORA

Marca con una cruz la respuesta correcta (solo una)

El elefante vive A en el campo B en las ciudades

C en zonas con bosques D en zonas polares

El elefante adulto pesa hasta A 100 kilos

B 130 kilos C 250 kilos D 7.500 kilos

El color de su arrugada piel es A blanca

B gris C negra D marrón

En cada nacimiento nacen A una cría

B veinte crías C veintidós crías D más de tres

El elefante se alimenta de A carne

B carne y vegetales C solo vegetales

D todo menos vegetales

Palabra que no pertenece al grupo

A hierbas B plantas C animal D corteza

El elefante es el animal mamífero terrestre de mayor tamaño y que está en peligro de extinción. Busca para vivir zonas con bosques, las orillas de lagos, los pantanos, los pastizales;

también la sabana y los desiertos.

Existen dos especies diferentes. La de Asia y la de África. Los africanos son de mayor tamaño y de temperamento más violento. Tienen orejas y colmillos inmensos. Los colmillos crecen durante toda la vida y pueden medir hasta 3 metros y pesar más de 100 kilos.

Ambas especies son de color gris y su mayor cantidad de pelo se encuentra en la cola. La gran trompa es una adaptación de la nariz con los dos orificios nasales en la punta. Ella les permite tocar, tomar, oler, beber, absorber agua, acariciar amenazar y arrojar tierra sobre el cuerpo. Se alimentan de hierbas, arbustos, cortezas de árboles y plantas. Llegan a comer hasta 250 kilos de comida por día.

Viven en manadas de hasta veinte elefantes .Pueden vivir hasta los 75años. Son dóciles y solo atacan si se sienten amenazados .Sus crías nacen después de 22 meses de gestación.

Tienen una sola cría que al nacer pesa 130 kilos. Los adultos mayores pueden pesar hasta 7.500

(2)

3. PÁRRAFO Y SANGRÍA

 IDENTIFICÁ LOS PÁRRAFOS Y ENCERRÁ ENTRE CORCHETES CADA PÁRRAFO.

 MARCÁ LA SANGRÍA CON UNA RAYA.

 ENCERRÁ CON UN CÍRCULO SOLAMENTE LOS PUNTOS Y APARTE.

 COMPLETÁ LA CANTIDAD:

HAY………. PÁRRAFOS Y ……….. …..……….SANGRÍAS 4. GRAMÁTICA

Subraya en el texto del elefante cinco sustantivos con color rojo, cinco adjetivos con azul y cinco verbos con verde.

Copialos en el cuadro.

SUSTANTIVOS ADJETIVOS VERBOS

Escribe una nueva oración con al menos cuatro de las palabras del texto que subrayaste

………

………

………

Separo en sílabas las palabras.

Rodeo los diptongos.

Y luego clasifico las palabras según el número de sílabas

Tienen hierbas

especies después

cuerpos crías

abierta Agua

desiertos Orificios

alegría violento

(3)

NORMAS ORTOGRÁFICAS

Completo con “ r – rr “

gua___da___ acu___uca___se ___eco___da___ ___on___onea___ ___eg___esa___

Completo con “ mp – mb “

co____inar ala____re ca____po e____ezar so____rilla Completo con “ nv - nf “

i____ento co____uso i____lador co____ersación i___ormar

Escribo oraciones disparatadas con combinando las palabras de las normas ortográficas

1………

……….………..

2……….………

………

3………

……….……….………

Leo con mucha atención

Juanito Pierdedía era un gran viajero. Una vez llegó a un pueblo en el que las esquinas de las casas eran redondas y los techos no terminaban en punta, sino en una suave curva.

Juanito cortó una rosa para su ojal y descubrió que las espinas no pinchaban. Los tallos con espinas parecían de goma y hacían cosquillas en su mano.

Detrás del cantero apareció un sonriente guardia municipal que escribió una multa con un curioso lápiz sin punta.

(4)

COMPRENSIÓN LECTORA:

¿De qué habla esta historia?

Esta historia habla de

……….………

……….………

¿Qué fue lo que más te sorprendió del relato?

……….……….……….………

……….………

Respondo en forma completa y buena letra:

¿Qué escribió el guardia en la multa?

El guardia escribió…

……….………..………

……….………

¿A qué lugar del mundo te gustaría que Juanito fuera de viaje? ¿Por qué?

Me gustaría que Juanito fuera a ……….. porque allí podrá

………

……….………

Completo con artículo, sustantivo, adjetivo y verbo donde corresponde

Juanito observó que el guardia escribía una multa con un lápiz.

X X

……….

(5)

Elaboro un TEXTO INSTRUCTIVO “Para que Juanito prepare su mochila de viaje” en cuatro pasos:

1° ……….………

……….

2° ……….………

……….

3° ……….………

……….

4° ……….………

……….

Invento un final diferente para el cuento EL PAÍS SIN PUNTA.

………

……….………..………

……….………

………

………

……….……….………

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