Maestría en Enfermería

Maestría en Enfermería

Áreas terminales: 1. Cuidados Críticos 2. Gestión en Enfermería 3. Quirúrgica 4. Perinatal 5. Urgencias

Organismo(s) o dependencia(s) académicas donde se cursa: Facultad de Enfermería y Obstetricia y

Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Duración del Programa: 4 periodos lectivos (2 años) Periodicidad de nuevo ingreso: Anual (agosto) Orientación del plan de estudios: Profesional Modalidad del plan de estudios: Presencial Total de créditos Total de Unidades de Aprendizaje

110 14

Área y disciplina del conocimiento en que se ubica el plan de estudios: Ciencias de la Salud Grado que otorga:

Maestro o maestra en Enfermería: Cuidados Críticos Maestro o maestra en Enfermería: Gestión en Enfermería Maestro o maestra en Enfermería: Quirúrgica

Maestro o maestra en Enfermería: Perinatal Maestro o maestra en Enfermería: Urgencias

Objetivo general

Formar capital humano en Enfermería de alto nivel académico, con una sólida preparación disciplinar que le permita brindar cuidados especializados, sustentados en un marco ético y legal, capaz de interactuar con el equipo multidisciplinario, interdisciplinario y transdisciplinario, para solucionar los problemas de salud del individuo y la familia en el segundo y tercer nivel de atención.

Objetivos particulares



Habilitar a profesionales de Enfermería con una preparación especializada para resolver de manera eficiente y dar atención urgente o de emergencia a personas afectadas ante situaciones que comprometen seriamente su vida.



Ampliar los conocimientos teórico-metodológicos y disciplinarios en el área de cuidados críticos que aseguren la atención holística y de calidad que proporciona el profesional de Enfermería.



Fortalecer en el profesional de Enfermería los conocimientos, habilidades, destrezas y valores que le permitan actuar en el campo quirúrgico en cirugías programadas o de urgencia.



Preparar profesionales de Enfermería capaces de incidir en la atención perinatal, con base en las necesidades de la gestante y de los factores de riesgo para garantizar la seguridad y el bienestar de la madre e hijo.



Desarrollar habilidades directivas, técnicas y metodologías que promuevan el impulso de la gestión en Enfermería, en pro de hacer más eficiente la atención del paciente hospitalizado en conjunto con el equipo multidiscipliario, interdisciplinario y transdisciplinario.

Perfil de ingreso

El aspirante al programa de Maestría en Enfermería deberá contar con formación profesional en Enfermería, además de contar con los siguientes atributos: Conocimientos, Aptitudes y Actitudes.

Documentación requerida para el ingreso al programa de la Maestría en Enfermería: a) Acta de nacimiento, CURP e identificación oficial para votar.

b) Título de licenciatura en Enfermería o acta de evaluación profesional.

c) Certificado de calificaciones de licenciatura en Enfermería, con promedio mínimo de 8.0. d) Currículum vitae (ejecutivo/resumido).

e) Solicitud de inscripción.

f) Carta de exposición de motivos (cuatro cuartillas máximo, en fuente arial, tamaño de fuente 12, interlineado1.5), donde se manifiesten las razones por las que se interesa en el programa de maestría, será dirigida al coordinador del programa.

g) Cuatro fotografías tamaño infantil blanco y negro.

h) Constancia vigente de compresión de textos de un segundo idioma de preferencia inglés expedida por la Facultad de Lenguas de la UAEM.

i) Ficha de depósito bancario por pago de derechos de admisión. j) Certificado de salud expedido por institución pública.

k) Examen psicométrico expedido por la Facultad de Ciencias de la Conducta de la UAEM

l) Examen de conocimientos generales de la disciplina, que será elaborado por la Comisión Académica. m) Carta de aceptación al programa de Maestría en Enfermería por la Comisión Académica.

n) Constancia de asistencia al curso de inducción.

Criterios y procedimiento de selección 1. Entrega de la documentación

2. Aprobar la entrevista ante el comité académico

3. Aprobar el examen de conocimientos generales de la disciplina,

4. Presentar el examen psicométrico que refleje las habilidades y cualidades necesarias al perfil de ingreso del programa.

5. Cubrir los pagos correspondiente a la inscripción

Obtención del grado

En el programa de la maestría la obtención de grado se realiza una vez terminados los cuatro periodos lectivos, y según lo establecido en el Reglamento de Estudios Avanzados, el alumno deberá realizar el examen de grado en un plazo no mayor a seis meses después de haber concluido con el programa. De acuerdo con el Reglamento de Estudios Avanzados de la Universidad: Artículo 54. La evaluación de grado comprenderá: En caso de estudios de Maestría con orientación profesional, un trabajo terminal de grado y la sustentación de éste ante un sínodo, o un examen final de conocimientos de acuerdo con lo establecido por el propio programa académico.

Perfil de egreso

Al término del programa de maestría se garantiza la formación de maestros o maestras dentro de las diferentes áreas capaces de:

• Efectuar diagnósticos, planear las intervenciones, ejecutar y evaluar éstas. • Realizar investigación aplicada en los escenarios de trabajo.

• Utilizar el pensamiento crítico en las intervenciones. • Impartir sesiones clínicas al equipo multidisciplinario. • Diseñar programas de formación de personal de enfermería.

MAPA CURRICULAR DE LA MAESTRÍA EN ENFERMERÍA

Primer semestre

Segundo semestre

Tercer semestre

Cuarto

semestre

Estancia Hospitalaria HT: 0 HP: 28 Créditos: 28 Área Básica Básica A HT: 2 HP: 0 Créditos: 4 Básica C HT: 2 HP: 1 Créditos: 5 Básica B HT: 2 HP: 1 Créditos 5 Área Disciplinaria Disciplinaria A HT: 2 HP: 0 Créditos 4 Disciplinaria C HT: 2 HP: 0 Créditos: 4 Disciplinaria B HT: 2 HP: 1 Créditos: 5 Área Complementaria Complementaria A HT: 2 HP: 0 Créditos: 4 Complementaria B HT: 2 HP: 0 Créditos: 4 Complementaria C HT: 2 HP: 0 Créditos: 4 Área Aplicación del Conocimiento Aplicación del Conocimiento I HT: 2 HP: 0 Créditos: 4 Aplicación del Conocimiento II HT: 2 HP: 0 Créditos: 4 Aplicación del Conocimiento III HT: 2 HP: 1 Créditos: 5 Aplicación del Conocimiento IV HT: 2 HP: 1 Créditos 5

Áreas de integración del plan de estudios

El plan de estudios de la Maestría en Enfermería está conformado por cuatro áreas:

básica, disciplinaria, complementaria y aplicación del conocimiento.

ÁREA BÁSICA POR OPCIONES TERMINALES

Conformada por unidades de aprendizaje que le brindan al alumno conocimientos y

habilidades para el desarrollo de competencias, las cuales serán impartidas en el primero y

segundo semestre.

Área Cuidados Críticos Gestión en Enfermería

Perinatología Quirúrgica Urgencias

Básica A Introducción a la unidad de cuidados intensivos Habilidades directivas Atención primaria de salud perinatal

Cirugía general Urgencias traumáticas

Básica B

Cuidados críticos Desarrollo organizacional Perinatología Intervenciones de enfermería en cirugía de especialidad Urgencias pediátricas Básica C

Enfermedades críticas Bioseguridad Neonatología Cirugía de subespecialidad

Urgencias obstétricas

ÁREA DISCIPLINARIA POR OPCIONES TERMINALES

Se integra por unidades de aprendizaje para el desarrollo de competencias propias

de Enfermería. Estas unidades se impartirán en el primero, segundo y tercer semestres.

Área Cuidados críticos

Gestión en Enfermería

Perinatología Quirúrgica Urgencias

Disciplinaria A Enfermería en cuidados críticos Gerencia en Enfermería Enfermería en cuidados obstétricos Enfermería quirúrgica Enfermería en urgencias Disciplinaria B Fundamentos de enfermería en cuidados críticos Liderazgo en alta dirección Enfermería en cuidados neonatales de alto riesgo Enfermaría quirúrgica en alta especialidad Enfermería en alteraciones metabólicas Disciplinaria C Cuidados pediátricos y obstétricos en pacientes críticos Cultura organizacional Enfermería en cuidados críticos perinatales Enfermería quirúrgica endoscópica mínimamente invasiva Cuidados por lesiones de cambios de temperatura

ÁREA COMPLEMENTARIA

Comprende unidades de aprendizaje que se impartirán en el primero, segundo y

tercer semestres; temas selectos, que deberá cursarse en el tercer semestre, ya que con esta

unidad de aprendizaje es para la movilidad académica.

Cuidados críticos Gestión en enfermería

Perinatología Quirúrgica Urgencias

Temas selectos Tanatología Trasplante de órganos Manejo de estrés y desempeño laboral

Parto humanizado Trasplante de órganos

Trasplante de órganos Alteraciones

metabólicas

La imagen del líder Innovaciones en perinatología

Innovaciones en el área quirúrgica

Alteraciones metabólicas

ÁREA APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO

Aporta las bases para que el estudiante se inicie en la elaboración del trabajo

terminal de grado. Las unidades de aprendizaje son: Aplicación del Conocimiento I,

Aplicación del conocimiento II, Aplicación del conocimiento III, Aplicación del

conocimiento IV, las cuales se impartirán en las cinco áreas terminales del programa.

ESTANCIA HOSPITALARIA

El programa de maestría tiene una orientación profesional; por este motivo, es

importante que los alumnos realicen estancias en espacios reales de aproximación a la

actividad profesional, por lo que la estancia profesional se cursará en el último semestre.

Líneas De Generación y Aplicación del Conocimiento

 Gestión, administración y calidad para el cuidado de la salud

 Educación y promoción de la salud Educación y promoción de la salud

 El cuidado del paciente, Proceso Atención de Enfermería y determinantes sociales

 El cuidado del recién nacido y de la madre

 El cuidado del recién nacido y de la madre



Cuidados e intervenciones de enfermería en el paciente en estado crítico y quirúrgico

Núcleo Académico Básico de la Facultad de Enfermería y Obstetricia

Grado Nombre SIN / Nivel PRODEP

Dra. en Educación Lucila Cárdenas Becerril Sí Sí

Dra. en Ciencias de la Salud María de Lourdes García Hernández No Sí

M. A.S.E Yolanda Hernández Ortega No Sí

Dra. en Ciencias de la Salud Jessica Belén Rojas Espinoza No Sí

Dra. en Educación Vianey Méndez Salazar No Sí

Dra. en Enfermería Danelia Gómez Torres No Sí

Dra. en Ciencias de la Salud Patricia Cruz Bello No Sí

Dra. en Enfermería Cleotilde García Reza Sí Sí

Dra. en Ecl. Micaela Olivos Rubio No Sí

Mtra. En E.A.S.E. Margarita Calderón Miranda No Sí

Dra. en Ciencias de la Salud María Dolores Martínez Garduño No Sí

M. en S.H.O Matiana Morales del Pilar No Sí

M. en A.S.S. Vicenta Gómez Martínez No Sí

Dra. en Educación Permanente Miriam Gómez Ortega No Sí

Mtra. en Geront. Livia Quiroz Benhumea No Sí

Dra. en Tanatología María de los Ángeles Carpio Rodríguez No Sí

Dra. en Alta Dirección Bárbara Dimas Altamirano No Sí

Dra. en Alta Dirección Andrea Guadalupe Sánchez Arias No Sí

Mtra. en Enf Quirúrgica Adriana Eréndira Vega García No Sí

Mtra. en Enf. Quirúrgica Genoveva González González No Sí

Dra. en A.D. María Juana Gloria Toxqui Tlachino No Sí

Mtra. en C.S. Isabel Álvarez Solorza No Sí

Mtra. en E.S.C. Teresa Rojas Rodríguez No Sí

Dra. en A.D. Jannet Delfina Salgado Guadarrama No Sí

Mtra. en E.S.C. Edith Guadalupe Martínez Morales No Sí

Dra. en A.D. Gloria Ángeles Ávila No Sí

Dra. en A.D. María Antonieta Cuevas Peñaloza No Sí

Dra. en A.D. Alejandra del Carmen Maciel Vilchis No Sí

Mtra. en A.S.E Blanca Díaz Bernal No Sí

Mtra. en A.S.E María de los Ángeles Monroy Martínez No Sí

Dra. En Enf. Beatriz Arana Gómez No Sí

Núcleo Académico Básico del Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Grado Nombre SIN / Nivel PROMEP

Doctor en Ciencias de la Salud Ihosvany Basset Machado No Sí

Doctor en Ciencias de la Salud Rafael Antonio Estévez Ramos No Sí

Doctor en Salud Pública Julio Flores Villegas No No

Doctorado en Enfermería María Teresa Cuamatzi Peña No No

Productividad académica del programa de posgrado

Libros

 El cuidado de la vida y la salud: una cosmovisión. México. ISBN: 978-607-9205-02-7. 2012

 María Suarez Vázquez: México. ISBN: 978-607-9205-03-4. México. 2012

 Enseñanza y Aprendizaje: el pensamiento reflexivo y crítico en estudiantes de enfermería en Iberoamérica. México. ISBN: 978-607-9205-05-8. 2014.

 Marco referencial de la profesión de enfermería. Toluca Estado de México. ISBN 978-607-422-592-1. 2014.

 Desafíos de redes de investigación en enfermería ISBN 978-607-422-744-4

 Salud y educación en la investigación ISBN 978-607-422-707-9

 Educar para la salud un reto actual ISBN978-607-422-708-6

 El proceso de atención de enfermería cuaderno de trabajo, 2015.

 Cuidado de la salud: Puntos de encuentro entre el adulto emergente y el adulto mayor (en proceso).

Publicación de artículos

 Calidad del cuidado de enfermería a pacientes hospitalizados con dolor. Horizontes. Nacional. México. ISSN: 2007-3143. 2012

 Cuidado de Enfermería como eje del currículo en la educación profesional: perspectiva de aprendizaje. Horizontes. Nacional. México. ISSN: 2007-3143. 2013

 Importancia del pensamiento reflexivo y crítico en enfermería. Revista Mexicana de Enfermería Cardiológica México. ISSN: 1405-0315. 2015.

 Contexto histórico del cuidado profesional de Enfermería en México. TEMPERAMENTVM. México. ISSN: 1699-6011. 2015

 Significado de salud: la vivencia del adulto mayor. Aquichan. México. ISSN: 2027-5374. 2016

 Sentimientos que manifiestan las enfermeras ante la muerte de su paciente. Horizontes en salud, Expresión de Enfermería. México. ISSN:2007-3143. 2016.

 Evaluación de una intervención educativa de enfermería dirigida a cuidadores principales de pacientes crónicos. Revista Colombiana de Enfermería. COLOMBIA. ISSN:1909-1621. 2016

 Estatus funcional de adultos mayores de Tláhuac, Ciudad de México. Enfermería Universitaria. México. ISSN: 2395-8421. 2016

 Significado de salud: la vivencia del adulto mayor. Revista AQUICHAN. México. ISSN: 1657-5997. 2017

 Significado de salud: la vivencia del adulto mayor. Revista AQUICHAN. México. ISSN: 1657-5997. 2017

 Factores asociados a la vulnerabilidad de los adultos jóvenes hacia el Virus del Papiloma Humano. Revista INternarional JOurnal of NUrsing Studies (en proceso).

 Salud y Educación en la investigación (2015) ISBN 978-607-422-707-9 Universidad Autónoma del Estado de México

 Educar para la salud, un reto actual (2015) ISBN: 978-607-422-708-6 Universidad Autónoma del Estado de México.

 “Intervención educativa de enfermería para fomentar el autocuidado de la mujer durante el climaterio”. Coautora. Revista: Enfermería Universitaria ENEO. 2016; 13 (3): 142-150. Abril de 2016. ISSN 1665-7063.

 “Intervención educativa de enfermería sobre salud sexual y reproductiva en adolescentes”. Coautora. Revista: Revista de Enfermería del Instituto Mexicano del Seguro Social. 2016; 24 (1):51-54. Abril de 2016 ISSN.

 “Efecto del Estado bucodental en la capacidad funcional en adultos mayores de San edro Tultepec”. Revista: Horizontes en salud. Una expresión de enfermería. Facultad de Enfermería y Obstetricia de la UAEM. Revista Científica Vol.6 No. 1 .Fecha: Enero- Junio 2015. ISSN: 2007-3143.

 “Evaluación de las intervenciones de enfermería en la manipulación mínima al recién nacido” Revista: Horizontes en salud. Una expresión de enfermería. Facultad de Enfermería y Obstetricia de la UAEM. Revista Científica Vol.6 No. 1 Fec Revista de Medicina e Investigación: “Estado

nutricional del Adulto mayor, Almoloya de Juárez Estado de México. ISSN:2214 -3106 / Vol 5 Núm.1 enero –junio 2017

 Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. “Estrategia educativa en la prevención del tabaquismo en universitarios. ISSN: 2007-7890. México. Año: III. Número: 2. Artículo no. 18 Periodo Octubre, 2015-enero, 2016.

 Revista Electrónica de portales médicos: “prevención de neumoconiosis en trabajadores de una empresa metalmecánica”. ISSN: 1886-8924. Cádiz Volumen XI. Número 4 – febrero 2016

Vinculación con sectores de la sociedad

Con el objetivo de fortalecer el desarrollo educativo de los alumnos que cursan la maestría, se cuenta con convenios que permiten la vinculación con expertos de organismos académicos que ofrecen programas de posgrado en áreas similares o que desarrollan investigación relacionada con las líneas de investigación en el ámbito de las ciencias de la salud.

A nivel nacional se trabaja con redes de investigación la red “El cuidado de la vida y la salud”, en donde participan tanto la Facultad de Enfermería y Obstetricia, la Facultad de Medicina de nuestra Universidad, así como la Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco. El Centro Universitario UAEM Valle de Chalco se vincula con la Facultad de Enfermería Ciudad Victoria Tamaulipas y Nuevo León.

La vinculación con el sector salud se realiza mediante convenios con institutos de tercer nivel de atención: Convenios específicos de colaboración con el Instituto Nacional de Cardiología “Ignacio Chávez” y con el Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición "Salvador Zubirán", Hospital Regional de Alta especialidad de Ixtapaluca.

La vinculación a nivel internacional se trabaja con cuenta con la Escuela de Enfermería de Ribeirão Preto de la Universidad de São Paulo, Brasil, La Escuela de Enfermería “Anna Nery”, de la Universidad Federal de Río de Janeiro EEAN/UFRJ y la Facultad de Enfermería y Obstetricia de la UAEM, Universidad de Colima, la Universidad de Jaén y la Universidad Internacional de Cataluña, La Universidad Autónoma del Estado de México y la Pontificia Universidad Católica del Paraná. La vinculación tiene por objetivo realizar actividades conjuntas encaminadas a la superación académica, la formación y capacitación profesional y el desarrollo.

INFORMES

Facultad de Enfermería y Obstetricia Paseo Tollocan s/n esq. Jesús Carranza, Col Moderna de la Cruz, C. P. 50180

Toluca Estado de México

Tel: 2-70-62-70, 2-70-23-57 Ext. 8013 y 8032 Informes:

Dra. Vianey Méndez Salazar

Coordinadora de Estudios de Posgrado Lunes a viernes de 8:00 a 20:00 horas Sábados de 8:00 a 14:00 horas

Centro Universitario Valle de Chalco

Hermenegildo Galeana no.3 Col. María Isabel Valle de Chalco, México.

Teléfonos: (01 55) 71-15-30, 71-49-40 y 59-78-75-77 ext. 148

Informes:

Dra. en Enf. María Teresa Cuamatzi Peña Coordinadora de la Maestría

Lunes y jueves de 11:00 a 19:00 hrs. martes y viernes de 10:00 a 18:00 hrs. miércoles de 12:00 A 20:00 hrs.