• No se han encontrado resultados

Razonamiento Verbal Practico

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Razonamiento Verbal Practico"

Copied!
97
0
0

Texto completo

(1)

CONTENIDO TEMÁTICO

 SINONIMOS pág. 1- 10 OBJETIVOS DE LAS PREGUNTAS DE SINÓNIMOS

 ETIMOLÓGICAMENTE  DEFINICIONES  SINONIMIA DIRECTA  SINONIMIA INDIRECTA  AFINIDAD DE IDEAS LOS DISTRACTORES  L A S I N O N I M I A  L A P A R O N I M I A  L A H O M O N I M I A  L A P O I S E M I A ANTÓNIMOS pág. 11- 19

OBJETIVO DE LAS PREGUNTAS  ETIMOLÓGICAMENTE:  DEFINICIONES  ANTONIMIA DIRECTA  ANTONIMIA INDIRECTA  ESTRUCTURA DE UN ANTÓNIMO  LA PRUEBA DE ANTONIMOS ORACIONES INCOMPLETAS pág. 20- 28 OBJETIVO DE LAS PREGUNTAS DE ANALOGÍAS pág. 29- 42  DEFINICIÓN

 DEFINICIÓN GENÉRICA  DEFINICIÓN LÓGICA

 ANALOGÍAS ENTRE PALABRAS  FORMA DE UNA ANALOGÍA

 PRINCIPALES RELACIONES ANALÓGICAS  RELACIÓN DE SINÓNIMIA

 RELACIÓN DE ANTONIMIA  RELACIÓN CAUSA – EFECTO

 RELACIÓN DE COMPLEMENTARIEDAD

RELACIÓN COGENÉRICA

RELACIÓN DE OBRA A AUTOR

RELACIÓN DE ELEMENTO A CONJUNTO

RELACIÓN POR GRADO DE INTENSIDAD

RELACIÓN GÉNERO – ESPECIE

RELACIÓN DE TODO – PARTE

RELACIÓN POR UBICACIÓN

RELACIÓN DE SECUENCIALIDAD

RELACIÓN DE FUNCIÓN

(2)

 RELACIÓN POR EL PRODUCTO FINAL

RELACIÓN DE MEDIO Y/O INSTRUMENTO

RELACIÓN POR INCLUSIÓN

RELACIÓN DE SEMEJANZA

RELACIÓN DE CONTINUIDAD

RELACIÓN DE DERIVACIÓN

RELACIÓN MATERIA PRIMA – PRODUCTO

RELACIÓN DE MAGNITUD

RELACIÓN DE OBJETO A CARACTERÍSTICA

RELACIÓN DE INSTRUMENTO A PROFESIÓN

PLAN DE REDACCION pág. 43- 44 CONECTORES pág. 45-46 COMPRENSION DE LECTURA pág. 47- 53 PRACTICAS DIRIGIDAS pág. 54-58 TERMINOS EXCLUIDOS pág. 59-60 PRACTICAS ORACIONES ELIMINADAS pág. 61 .PRACTICA .ANALOGIAS pág. 62 .PRACTICA .ORACIONES INCOMPLETAS pág. 63-64 .PRACTICA .ORACIONES ELIMINADAS pág. 65-66 .PRACTICA

.COMPRENSION DE LECT URA pág. 67-68 .PRACTICA

.ANALOGIA pág. 69-70 .PRACTICA

.COMPRENSION DE LECTURA pag. 70-74 .PRACTICA

.CONECTORES pág. 74-77 .TERMINOS EXCLUIDOS pag.77 .ORACIONES ELIMINADAS pág. 78-79 .ANALOGIA pág. 79-81 .COMPRENSION DE LECTURA pág. 81-84 .ORACIONES ELIMINADAS pág. 84-85 .CONECTORES pág. 85-87 .TERMINOS EXCLUIDOS pag.88 .COMPRENSION DE LECTURA pág. 89-90 .ORACIONES ELIMINADAS pág. 90-92 .PLAN DE REDACCION pág. 92-94 .COMPRENSION DE LECTURA pág. 94-95

(3)

Se sabe que, en sentido estricto, no hay palabras con significados iguales, pero considerando la base significativa de un término, se podrá asignar la aceptación más apropiada para un término.

OBJETIVO DE LAS PREGUNTAS DE SINÓNIMOS

Registrar la amplitud de vocabulario que posee el postulante, sobre todo en vocablos abstractos y especializados, también medir la precisión de comprensión de significados.

ETIMOLÓGICAMENTE Proviene de dos vocablos de origen griego: SYN (con) y ONOMA (nombre).

DEFINICIONES SINONIMIA DIRECTA

Ocurre cuando dos vocablos tienen significados iguales o idénticos BLANCO – ALBO

SINONIMIA INDIRECTA

Ocurre cuando dos vocablos tienen significados muy parecidos pro no idénticos. ESCÉPTICO – NIHILISTA

AFINIDAD DE IDEAS

Ocurre cuando dos vocablos de significados distintos guardan una relación entre sí. NEGRO – NOCTURNO

PARA INCREMENTAR EL LÉXICO

Para acrecentar nuestro vocabulario y tener un rico acervo léxicas se recomienda las siguientes pautas:

1. Emplear constantemente el diccionario de la lengua y complementario con uno de sinónimos y antónimos.

2. Desarrollar de manera consciente el hábito por la lectura de obras literarias; temas especializados, diarios y revistas serías.

3. Resolver los ejercicios verbales de = Razonamiento verbal siglo. 4. Revisar y emplear las raíces y afijos griegos y latinos.

5. Utilizar los términos sinónimos en las conversaciones cotidianas.

LOS DISTRACTORES

En las preguntas con alternativa múltiple se presentan los llamados distractores, que buscan distraer su atención y confundir tu razonamiento.

(4)

¡ R e c u e r d e !

ALTERNATIVAS A).________ B). ________ C) ________ D). ________

E). ________ Se tiene 4 distractores

 Distractores fonéticos.- Son términos de pronunciación parecida a la del término base y / o a la de la respuesta.

 Distractores morfosintácticos.- Son términos de significado parecido (en los sinónimos) o contrario (en los antónimos) al de la palabra base; pero de diferente estructura y función gramatical.

 Distractores semánticos.- Son términos de significado aparentemente igual (sinónimos) u opuestos (antónimos) al término base. Se presentan en preguntas donde el significado de las palabras no se conozcan bien.

L A S I N O N I M I A

Este fenómeno se presenta cuando un mismo significado puede tener varios significantes o formas de expresión.

L A P A R O N I M I A

Esta relación se da en las palabras que tienen diferentes significados, pero parecida realización fonética.

 Orgulloso, arrogante, soberbio, altanero

 Hábil, capaz, inteligente, talentoso

 Apto, idóneo, listo, preparado

 Batalla, combate, contienda, refriega

Diligente – dirigente

Acto -- apto

Cédula -- célula

TÉRMINOS BASE

Si la respuesta es la A Misma categoría gramatical

El uso de sinónimos

brinda variedad y

riqueza

a

la

expresión,

pero

obliga a tener muy

en claro la precisión

léxica del vocablo.

Por

ello,

es

recomendable

familiarizarse con el

diccionario

de

significados y luego

con un diccionario

de

sinónimos

y

antónimos.

(5)

L A H O M O N I M I A

Cuando existe una forma fonética para dos significados diferentes. Se da de dos formas:

Homofonía Homografía

Dos significados distintos Pero idéntica realización Fonética

- ¡hola! (saludo) - ola (onda de mar) - fresa (fruta) - freza (desove)

Dos palabras que se escriben Iguales pero tienen diferentes Significados.

- planta (vegetal) - planta (fábrica) - planta (del pie)

L A P O L I S E M I A

Es la propiedad de las palabras de presentar varios significados.

JARRO – utensilio, recipiente

ESTACIÓN - tiempo - paradero - radioemisoras Producto FRUTO Premio ganancia actividad

OPERACIÓN cálculo matemático Comercio

S I N Ó N I M O S E N L O S E X Á M E N E S D E A D M I S I Ó N

Las preguntas con relación a los sinónimos miden la extensión y los matices del vocabulario; y cada una consta de una palabra impresa en letras mayúsculas (término base), seguida verticalmente de cinco palabras (alternativas), una de las cuales es la respuesta y las otras cuatro son distractores, precedidas por letras A), B), C), D) y E) respectivamente. La respuesta es la alternativa que indique el sinónimo de la palabra base.

EJERCICIOS RESUELTOS 1. OBVIO 2.EXIGUO A) pudicia A) eximio B) frecuente B) jolgorio C) evidente C) ínclito D) utópico D) radical E) ambiguo E) irrisorio Solución Solución

OBVIO  claro, evidente EXIGUO  escaso, reducido, Visible, notorio. Breve, irrisorio,

Patente. Nimio

Rpta. C

Rpta. E

Los sinónimos

registran una gran

amplitud de

vocabulario abstracto

(6)

La Rosa y el Sapo

Había una vez una rosa muy bella que sentía de maravilla al saber que era la rosa más bella del jardín. Sin embargo, se daba cuenta de que la gente la veía de lejos, porque a su lado siempre había un sapo grande y oscuro. Indignada ante lo descubierto le ordenó al sapo que se fuera de inmediato; el sapo muy obediente dijo:

Está bien, si así lo quieres

Poco tiempo después el sapo pasó por donde estaba la rosa y se sorprendió al verla totalmente marchita, sin hojas y sin pétalos. Le dijo entonces:

Vaya que te ves mal. ¿Qué te pasa?

Es que desde que te fuiste las hormigas me han comido día a día, y nunca pude volver a ser igual.

El sapo sólo contestó:

Pues claro, cuando yo estaba aquí me comía a esas hormigas y por eso siempre eras la más bella del jardín.

Muchas veces despreciamos a los demás por creer que somos más que ellos, más bellos o simplemente que no nos “sirven” para nada.

Todos tenemos algo que aprender de los demás, no vaya a ser que esa persona a la que despreciamos nos éste haciendo un bien y nosotros ni siquiera nos enteramos.

“Difícil. Esa es la palabra de la que a veces nos aferramos para no intentar lo posible.” Anónimo.

***

(7)

1.VILIPENDIO off A) honorar B) catar C) rebaja D) pelear E) asombró 2. DEBATE A) divergir B) disentir C) disputa D) pelea E) exposición 3. ALEGORIZAR A) dramatizar B) simbolizar C) ergotizar D) argumentar E) elucubrar 4. CAVILAR A) depravar B) quitar C) reducir D) barruntar E) ciar 5. PRÍSTINO A) original B) príncipe C) plagiado D) puro E) nuevo 6. EFICAZ A) vehemente B) feroz C) impoluto D) lenguaraz E) procaz 7. ADUEÑARSE A) apoderarse B) apropiarse C) posesionarse D) ocupar E) conquistar 8. VELEIDOSO A) constante B) motivado C) inconstante D) arrojado E) calmado 9. OBSCENO A) finalidad B) impedir C) obstruir D) indecente E) manía 10. SUBREPTICIO A) magnífico B) presagio C) extensivo D) elemento E) oculto

A C T I V I D A D E N A U L A N º

1

(8)

1. PARANGÓN A) comparación B) disímil C) modelaje D) admirable E) asumible 2. PREMURA A) parsimonia B) intriga C) exánime D) entusiasmo E) urgencia 3. SILOGIZAR A) dialogar B) armonizar C) argüir D) socavar E) silabar 4. LONTANO A) añorado B) nostálgico C) cercano D) lejano E) apasionante 5. FLEMÓN A) acceso B) hueco C) ganglio D) absceso E) purito 6. RIMERO A) ostentoso B) cúmulo C) orilla D) parranda E) sensual 7. PEYORATIVO A) peyote B) despectivo C) atributivo D) afirmativo E) ablativo 8. REYERTA A) atrevido B) desorden C) morriña D) conato E) terna 9. AFIRMAR A) asegurar B) afrontar C) conseguir D) consolidar E) negar 10. ÁNADE A) pingüino B) pelícano C) papagayo D) pato E) perro

A C T I V I D A D

D O M I C I L I A R I A

(9)

1. RUMBOSO A) costoso B) magnífico C) vergonzoso D) jaranero E) susurrante 2. ESTÍO A) invierno B) sombrío C) verano D) estación E) hastío 3. SOFISMA A) paradigma B) filosofía C) ciencia D) paralogismo E) anatema 4. OPILACION A) desposeer B) aceptación C) comparación D) obstrucción E) compasión 5. OBITUARIO A) servilismo B) defunciones C) responder D) flexible E) obstáculo 6. HABER A) hacienda B) habiendo C) deuda D) dinero E) metálico 7. JURISDICCION A) justicia B) derecho C) competencia D) capacidad E) tribunal 8. RAYANO A) señal B) chispazo C) veloz D) contiguo E) borrado 9. DICTERIO A) díptero B) dictado C) presente D) injuria E) periodista 10. SÁPIDO A) lujurioso B) conocido C) delicioso D) hartura E) gordura

A C T I V I D A D E N A U L A N º

2

(10)

1. TROPELÍA A) chocar B) vejación C) caliente D) conducir E) multitud 2. FORTUITO A) venidero B) furtivamente C) imprevisto D) adviento E) advertencia 3. INDAGAR A) execrar B) vociferar C) omitir D) acertar E) escudriñar 4. URENTE A) gélido B) frío C) helado D) temperante E) Cálido 5. EPÍTOME A) resumen B) guía C) manual D) epílogo E) epicono 6. ABROGAR A) soportar B) aborrecer C) abominar D) agorar E) abolir 7. VOLUPTUOSO A) erótico B) adornado C) testarudo D) espontáneo E) cambiante 8. TAMAR A) demudar B) intrigar C) confuso D) malograr E) dorar 9. ZAMARRO A) maltrato B) empalagoso C) zafio D) sujeción E) burlón 10. ILUSO A) iluminado B) cándido C) ilusión D) cantarín E) inútil

A C T I V I D A D

D O M I C I L I A R I A

(11)

1. ORNATO A) beato B) acato C) adorno D) lujo E) beatitud 2. CRUEL A) pergeño B) banal C) atroz D) malo E) infiel 3. SARCÓFAGO A) irónico B) cenotafio C) rapiña D) sabedor E) canónico 4. MARIMORENA A) melancolía B) tranquilidad C) camorra D) sosiego E) maldad 5. BEFA A) bella B) bronca C) beata D) burla E) bestia 6. ATAÑER A) modificar B) determinar C) persistir D) incumbir E) sugerir 7. GUIRNALDA A) guiñaposo B) corona C) aguinaldo D) obsequio E) andrajo 8. YERMO A) erial B) cultivo C) yerto D) invernal E) yerro 9. VERSAR A) comprender B) conocer C) escribir D) poetizar E) divulgar 10. GAYOLA A) vistoso B) cárcel C) triste D) lamento E) nasal

A C T I V I D A D E N A U L A N º

3

(12)

1. LUMINISCENTE A) consiente B) brillante C) estrellado D) luminaria E) Fosforescente 2. LUDIBRIO A) lúbrico B) contumelia C) lúdico D) loar E) hídrico 3. TIRRIA A) método B) robar C) aversión D) polvacera E) miedo 4. DEPARTIR A) partir B) impartir C) conversar D) conceder E) repartir 5. INCOAR A) incitar B) incinerar C) iniciar D) impacienta E) inferir 6. SOLAZ A) atacar B) capaz C) solar D) labor E) placer 7. OBSTÁCULO A) obstinación B) vallado C) oblación D) impedimento E) pérdida 8. RESTAÑAR A) extrañar B) retocar C) acobardar D) contener E) malograr 9. GRÁCIL A) atractivo B) sutil C) benevolencia D) antipatía E) chistoso 10. INTEMPERANCIA A) inesperado B) extemporáneo C) inconveniente D) desenfreno E) moderación

A C T I V I D A D

D O M I C I L I A R I A

(13)

ANTÓNIMOS

OBJETIVO DE LAS PREGUNTAS

Registrar la precisión de comprensión de significados opuestos, así como la amplitud de vocabulario del postulante (al escoger un antónimo lo más aproximado posible al modelo, entre varias alternativas más o menos opuestas).

ETIMOLÓGICAMENTE: Proviene de dos vocablos de origen griego: ANTI (contra) y ONOMA (nombre).

DEFINICIONES

Los antónimos son palabras que perteneciendo a la misma categoría gramatical expresan significados opuestos o contrarios. De manera que, el antónimo de un adjetivo tendrá que ser otro adjetivo, el de un sustantivo, etc.

ANTONIMIA DIRECTA

Ocurre cuando dos vocablos tienen significados mutuamente opuestos y complementarios, en la forma plena.

Fuerte – débil Amor – odio Vida – muerte

ANTONIMIA INDIRECTA

Ocurre cuando dos vocales tienen significados aproximadamente opuestos, no en forma plena sino parcial.

Blanco -- oscuro Maldad – bondad Frío – tórrido

ESTRUCTURA DE UN ANTÓNIMO

Los antónimos como ejercicio evaluativo constan de una palabra en mayúsculas, llamadas base o premisa y un conjunto de cinco alternativas (A,B,C,D,E), de las cuáles una es la respuesta y las cuatro restantes funcionan como distractores

¡ R e c u e r d e !

ALTERNATIVAS A).________ B). ________ C). ________ D). ________

E). ________ Las restantes 4 son distractores

PALABRA BASE

(14)

Se debe analizar la palabra base y definir con exactitud y precisión su significado. Si sabemos la idea que expresa la palabra base, entonces seremos capaces de proponer un vocablo de significado contrario, restándonos sólo buscar éste o su equivalente en la serie de opciones.

EN LA PRUEBA DE ANTÓNIMOS

 Asociar la palabra base a una situación o circunstancia en la que fue leída o escuchada.

 Nos puede ayudar la etimología de la palabra base.

 Se recomienda buscar los derivados o el primitivo de la palabra, ya que, tal vez nos son familiares.

 Al término base también se le puede plantear mentalmente su antónimo.

 Dicho término planteado se debe buscar entre las alternativas.

 Si no se encontrara dicho término, busque el significado semejante.

 La mejor manera de “vencer” los distractores es un correcto conocimiento de los sinónimos.

 La alternativa que consideramos como respuesta deberá ser de la misma categoría gramatical que la palabra base.

¡ O b s e r v e … !

Sinónimos: desleal, traidor PÉRFIDO Antónimos: fiel, leal

Sinónimos: cancelar, anular RESCINDIR Antónimos: ratificar, confirmar

Sinónimos: indeciso, perplejo IRRESOLUTO Antónimos: decidido, atrevido

Sinónimos: impávido, inconmovible IPERTÉRRICO Antónimos: impresionable, intranquilo

Sinónimos: enfermizo, débil ENTECO Antónimos: saludable, fuerte

Sinónimos: injusto, malo INICUO Antónimos: equitativo, justo

Sinónimos: maltratar, molestar VEJAR Antónimos: alabar, loar

Sinónimos: cenobita, fraile ANACORETA Antónimos: irreligioso, libertino

N o t a

Los antónimos que se apoyen en prefijos, son por lo general antónimos directos, así: Feliz – infeliz

Leal – desleal

Contraataque – ataque

Los adjetivos calificativos tienen siempre antónimos directos, así: Alto – bajo

(15)

“Soñar todo lo que

desees soñar.

Esa es la belleza de

la mente .

Hacer lo que desees

hacer.

Esa es la fuerza de

voluntad humana.

Probar tus límites

con confianza.

Ese es el coraje de

alcanzar una meta”

Bernard Edmonds

No todos los vocablos tienen antónimos, por ejemplo: Mesa --?

Silla --? Cementerio --?

E j e r c i c i o s R e s u e l t o s 1) FELONÍA

A) Deslealtad B) lealtad C) traición D) bravucona E) dichosa

Solución:

El término base es un sustantivo femenino. La respuesta será un antónimo de la misma categoría gramatical.

Recuerde que: FELONÍA = deslealtad; traición

La A y C son la misma categoría gramatical pero son sinónimos del término base. Las alternativas D y E son adjetivos, no pueden ser respuesta.

La alternativa B es sustantivo femenino y de significado opuesto. Rpta: B

NOTA: Se debe relacionar los términos, así: De verbo a verbo

De sustantivo a sustantivo De adjetivo a adjetivo 2. DIÁFONO

A) Traslúcido B) poroso C) inexpugnable D) opado E) objetivo

Solución:

DIÁFONO Significa claro, transparente, traslúcido; sus antónimos serían: opaco, oscuro, inaccesible, intrincado, inexpugnable.

Rpta. C. 3. AMBIGUO

A) Claro B) unívoco C) exacto D) diáfano E) categórico

Solución:

AMBIGUO, es un adjetivo que estrictamente se aplica a las palabras o

frases que tienen dos o más interpretaciones posibles, su antónimo básico es unívoco. Un enunciado categórico puede ser ambiguo, por lo cual la alternativa E no es correcta. Suele darse que la univocidad entrañe claridad, exactitud y diafanidad, pero tal dependencia justamente hace preferible como respuesta la B.

Rpta. B. 4. MENOSCABAR

A) Alabar B) fortalecer C) ensamblar D) reparar E) elevar.

Solución

ALABAR Significa elogiar, celebrar con palabras. Es por lo tanto la palabra que mejor representa la antonimia de menoscabar.

(16)

1. ESCUETO A) generoso B) largo C) abundante D) amplio E) ancho 2. PÉRFIDO A) malvado B) desconfiado C) malo D) bondadoso E) infidente 3. RECULAR A) incomodar B) sustraer C) agraviar D) ciar E) avanzar 4. APILAR A) reunir B) viajar C) aplacar D) esparcir E) ninguno 5. BOYANTE A) atosigante B) abundante C) mínimo D) misérrimo E) humilde 6. BANDERÍA A) partido B) rancho C) habitación D) trastorno E) imparcialidad 7. MODORRA A) moderación B) descontrol C) calma D) vigilia E) sueño 8. OPULENCIA A) espléndido B) oprobio C) infame D) miseria E) maravilloso 9. ETÉREO A) simple B) inexistente C) moderado D) complicado E) palpable 10. IMBERBE A) culto B) fuerte C) lampiño D) barbudo E) fornido

A C T I V I D A D E N A U L A N º

1

(17)

1. ÁPICE A) elevación B) sima C) meseta D) abismo E) altitud 2. COMPRENDIAR A) disminuir B) intensificar C) reservar D) extender E) resumir 3. PRESTEZA A) devolución B) rapidez C) destreza D) solvencia E) lentitud 4. CORTESANA A) indiferencia B) descortesía C) ofensa D) vileza E) indignación 5. DESPÓTICO A) interesado B) tranquilo C) justo D) repasado E) metódico 6. VISLUMBRE A) indicio B) idea C) prueba D) ánimo E) renuncia 7. ADEPTO A) sincero B) noble C) traidor D) fiel E) mentiroso 8. FACHOSO A) mendaz B) llano C) simple D) elegante E) célebre 9. VASTEDAD A) estrechez B) dificultad C) sinsabor D) soltura E) menoscabo 10. PREZ A) canon B) deshonor C) sollozo D) perjurio E) testimonio

A C T I V I D A D

D O M I C I L I A R I A

(18)

1. PERIGEO A) circunloquio B) perímetro C) apogeo D) caída E) brillantez 2. MISÁNTROPO A) menesteroso B) mentiroso C) indulgente D) vanidoso E) humano 3. ÁGIDO A) fácil B) complejo C) sencillo D) caluroso E) problemático 4. HACINAR A) deshacer B) agrupar C) separar D) ensuciar E) prohibir 5. MODERNO A) arcaico B) usado C) maduro D) diferente E) llamativo 6. DESVAÍDO A) consciente B) recuperado C) intolerable D) pintado E) pálido 7. GORRINO A) ligero B) oculto C) fijo D) limpio E) legal 8. CONSORCIO A) acorde B) realizable C) absoluto D) real E) correlativo 9. BARRUNTAR A) olvidar B) provisionar C) descuidar D) almacenar E) preconizar 10. EXÉGESIS A) precisar B) esclarecer C) tergiversar D) acentuar E) tildar

A C T I V I D A D E N A U L A N º

2

(19)

1. VIGILIA A) descanso B) distracción C) sueño D) desvelo E) amanecer 2. PEDESTRE A) perito B) refinado C) laxado D) vulgar E) armónico 3. CATILINARIA A) sátira B) escarnio C) decencia D) encomio E) festividad 4. PARCIALIZADO A) integro B) probo C) objetivo D) múltiple E) plural 5. MORDAZ A) lisonja B) violento C) prudente D) ditirambo E) afable 6. INÉDITO A) arcano B) edición C) póstumo D) conocido E) publicado 7. PUDIBUNDO A) repulsa B) impudor C) fresco D) osado E) valiente 9. ENDÉMICO A) exótico B) deshabituado C) vigoroso D) fuerte E) inusual 10. PACATO A) rencoroso B) otrora C) artífice D) tímido E) pugnaz

A C T I V I D A D

D O M I C I L I A R I A

(20)

1. VITUPERIO A) vergüenza B) aprobio C) fama D) vapuleo E) alabanza 2. FACCIOSO A) sumiso B) difícil C) activo D) pendenciero E) dominante 3. ENVESADO A) negativo B) derecho C) izquierdo D) revés E) positivo 4. IMPRÓVIDO A) espontáneo B) sorpresivo C) meditado D) preparado E) novedoso 5. ASAZ A) bastante B) abundante C) escaso D) reducido E) mediocre 6. FATUO A) escéptico B) inseguro C) esmerado D) simple E) modesto 7. EXECRAR A) bendecir B) loar C) estimar D) justificar E) amar 8. ABSTEMIO A) desmesurado B) consetudinario C) dipsómano D) adicto E) glotón 9. MISÁNTROPO A) sociable B) civilizado C) cultivado D) educado E) refinado 10. RAUDO A) inhibo B) tardo C) pasivo D) detenido E) parsimonioso

A C T I V I D A D E N A U L A N º

3

(21)

1. CAVILOSO A) impune B) inerme C) cortado D) proscrito E) sonriente 2. ZOPENCO A) mohíno B) astuto C) agudo D) enrazado E) genial 3. PLÁCEME A) envidia B) compasión C) evocación D) suspiro E) pésame 4. ESTRO A) ofuscación B) castidad C) ceguera D) inhabilidad E) remedo 5. PREZ A) calumnia B) melancolía C) deshonor D) lamento E) garufa 6. DESASNAR A) educar B) aprender C) iluminar D) aleccionar E) entrenar 7. PATRAÑA A) verosímil B) fidedigno C) autenticidad D) veracidad E) certidumbre 8. SANDIO A) letrado B) minucia C) lúcido D) sagaz E) imaginativo 9. ÁVIDO A) inapetente B) desganado C) indiferente D) desatento E) desatinado 10. PESIMISTA A) triunfalista B) alegre C) dichoso D) optimista E) ganador

A C T I V I D A D

D O M I C I L I A R I A

(22)

ORACIONES INCOMPLETAS:

Los ejercicios de oraciones incompletas, como su nombre lo indica, consiste en oraciones en las que se han omitido uno o dos fragmentos. Los fragmentos están dispuestos en las cinco alternativas, donde una es la respuesta y las restantes cuatro son distractoras.

Hay que.... para poder valorar lo que es.... Enunciado Base u oración incompleta A) ganar – triunfar

B) perder – ganar Respuesta es la (B) 5 alternativas C) perder – derrotar -- --

D) ganar – perder 4 distractores E) nacer – morir

RESOLUCIÓN DE ORACIONES INCOMPLETAS

 Se analiza la oración en función con cada alternativa.

 No podrá ser respuesta una alternativa que dé como resultado una oración gramaticalmente mal construida, aun cuando nos parezca semánticamente clara.

 La oración completa debe guardar un sentido contextual.

 La oración debe tener un sentido completo, es decir, expresan una idea.

 Se debe guardar corrección ortográfica, lo cual se refiere al uso correcto de palabras y expresiones.

 La oración debe tener sentido lógico, lo cual se refiere al aspecto semántico, es decir, al aspecto significativo.

CRITERIOS TEÓRICOS PARA RESOLVER ORACIONES INCOMPLETAS 1. Criterio gramatical

Tener en cuenta solamente las alternativas que no vulneran los estudios sintácticos de la oración (principalmente: género, número, tiempo, modo y conjunción)

2. Criterio lógico

Considerar únicamente aquellas alternativas que expresan oraciones o proposiciones verdaderas o por lo menos probables o coherentes.

4. “Criterio contextual o de necesidad

Escoger únicamente aquella que se ajuste mejor al tema, o contexto sugerido por la oración, puede ser:

 La más técnica o especializada, si el contexto sugerido es de tipo científico o disciplinario.

 La más trascendente en valores o la más normativa de la conducta humana, si el contexto sugerido es de tipo ético o moral.

 La más convencional o típica, si el contexto sugerido pertenece al campo de la interacción verbal espontánea (conversación o diálogo corriente)

(23)

CRITERIOS METODOLÓGICOS PARA RESOLVER ORACIONES INCOMPLETAS

 Leer el enunciado de la oración, intentar reconstruir mentalmente, el mensaje, sin recurrir a las alternativas.

 En el caso de oraciones con conceptos predicativos, descartar luego las alternativas que no son compatibles con los significativos o contenidos de los conceptos claves.

 En el caso de oraciones con conceptos relacionantes, desechar luego las alternativas incoherentes con la relación lógica propuesta.

 En caso de haber más de dos alternativas, escoger la más ajustada al contexto sugerido por la oración.

R e c o r d e m o s

SINÓNIMOS

Los sinónimos son términos, palabras o vocablos de significados iguales y escritura diferente. Empleando las definiciones de Saussure podemos decir que los sinónimos son los signos lingüísticos que tienen significante distinto, pero igual significado.

Significado

Significante

libro

Significado

Significante

texto

R.V.

R.V.

(24)

A n t ó n i m o s

Los antónimos son los signos lingüísticos o palabras que poseyendo significante (distinta escritura), poseen significado contrario u opuesto (margen contraria); o sea que se expresan ideas contrarias u opuestas.

EJERCICIOS RESUELTOS

1. Pedro, estudiante de Derecho,... su propuesta ante un jurado..., propio de una institución de prestigio; por consiguiente, mostró preocupación.

a) Expusieron b) sustentó – exigente c) presentó d) postuló – comprensivo e) mostró – indolente

Solución:

Analizando las alternativas:

a) No existe concordancia gramatical. b) No tiene precisión léxica.

c) No existe criterio contextual. d) Si existe oración con sentido. e) No hay coherencia.

Rpta. : B

2. Las aves... alimentan más... a sus hambrientas crías que las aves nidífugas. a) responsables – amorosamente b) acuáticas – integralmente c) hidrófilas – frecuentemente d) pequeñas – esporádicamente e) hidrófilas – conscientemente Solución:

Es evidente que A, B y D son absurdas, en tanto que, de las respuestas C y E, sólo la E es la más completa y especializada. Rpta. E

Débil – Fuerte

Amigo – Enemigo

Dulce – Amargo

Alto – Bajo

Impávido – Cobarde

Sumiso – rebelde

Candor – Hipocresía

Palurdo - Culto

(25)

3. Cada... se cree destinada, sin duda, a... el mundo. a) agrupación – mejorar b) doctrina – interpretar c) filosofía – entender d) generación – rehacer e) mujer – conocer Solución:

Es evidente que A, B y D son absurdas, en tanto que, de las respuestas C y E, sólo la E es la más compleja y especializada.

Rpta. E

4. Manifestó singular... a pesar de que la situación era... a) desenvoltura – crítica b) desparpajo – agotadora c) vergüenza – tranquila d) facilidad – hilarante e) cordura – serena Solución:

Desenvoltura significa desenfado. Este término se contrapone con situación crítica como lo demanda la estructura adversativa de la oración.

(26)

Tener Imaginación

Un cazador va a África y lleva su perrito Foxterrier para no sentirse solo. Un día, ya en África, el perrito, persiguiendo mariposas, se aleja y se extravía, comenzando a vagar solo por la selva. En eso ve a lo lejos que viene una pantera enorme a todo correr, y al ver que la pantera lo quiere devorar, piensa rápidamente qué puede hacer. Ve un montón de huesos de un animal muerto y se pone a mordisquearlos. Cuando la pantera está a punto de atacarlo, el perrito dice: “¡Uauuuu...., qué rica estaba esta pantera que me acabo de comer!”. La pantera lo escucha, frena en seco, gira y huye despavorida.

Como decía Albert Einstein, en los momentos de crisis, sólo la imaginación es más importante que le conocimiento.

¿A dónde voy? Un diseño

Cuentan de Chesterton (escritor inglés) que era muy despistado.

En una ocasión, viajando en tren, el revisor le pidió el billete. Él empezó a buscarlo por todos los bolsillos y al no encontrarlo, se iba poniendo cada vez más nervioso. Entonces el revisor le dijo: “Tranquilo, no se inquiete, que no le haré pagar otro billete”. “No es pagar lo que me inquieta, repuso Chesterton, lo que me preocupa es que he olvidado a dónde voy”

(27)

1. Una... de la fe es inherente a una vida de fe que busque ser: ... y plena. a) comprensión – real

b) racionalización – mundana c) crítica – belicosa

d) aceptación – auténtica e) propuesta – total

2. La de los toros es una actividad taurina que genera...; las de los que están a favor y las de los que están en contra. a) emociones

b) conversaciones c) opiniones encontradas d) acuerdo

e) conductas disímiles

3. Hay ciertos... que tendrían que... pues, en la actualidad, no tienen ningún fundamento. Por ejemplo, la idea de que todo artista lleva una vida bohemia. a) prejuicios – desterrarse

b) juicios – eliminarse

c) pensamientos – renovarse d) ideales – asumirse

e) fundamentos – olvidarse

4. Para los escépticos no existe... sino la... a) razón – locura b) certeza – probabilidad c) verdad – realidad d) idea – materia e) fiscal – pausa

5. Los grandes... son aquellos que logran responder a las preguntas que, oscuramente y sin ... del todo, se hacen los ...

a) hombres – preparadas – genios b) horizontes – entender – seres

humanos

c) males – dificultades – bienes

d) problemas – preguntarlas – inconvenientes

e) libros – formularse – hombres

6. Entre los débiles, el más... es el que reconoce su debilidad. a) fuerte b) incoherente c) necio d) cobarde e) débil

7. Los miembros de la comunidad económica europea tienden a... sus restricciones... a) aumentar – militares b) imponer – monopolios c) disminuir – comerciales d) equilibrar – políticos e) incrementar arancelarias

8. El reaccionario es un tipo de hombre enemigo absoluto del... que respeta escrupulosamente la rutina cotidiana. a) trabajo

b) gobierno c) código d) estado e) cambio

9. Considerar a la mujer como destinada a ser madre y esposa, provoca una... en la educación que más tarde revierte en una...capacidad para puestos de trabajo. a) discriminación – menor b) mejora – insuficiente c) decadencia – disminuida d) transformación – sobresaliente e) dificultad – real

10. Aún cuando se trataba de un tema ... no logró ... la atención del público a) discutible – unificar b) interesante – conquistar c) novedoso – reunir d) importante – distraer e) científico – generalizar

A C T I V I D A D E N A U L A N º

3

(28)

1. Quien solicita divorcio está probando con su... que ya no quiere seguir... a su cónyuge. a) decisión – subordinado b) separación – atado c) demanda – unido d) deseo – dañando e) propuesta – soportando

2. La... puede ser de utilidad en la investigación de la verdad porque nos libra del... y nos induce a reflexionar: a) incertidumbre – perjuicio

b) afirmación – error c) confusión – acierto d) negación – antecedente e) duda – prejuicio

3. Mientras corría no se dio cuenta del... intenso que ya le había insensibilizado la nariz y le... las orejas.

a) aguacero – mojaba b) viento – azotaba c) calor – quemaba d) frío – congelaba e) granizo – hería

4. Cada... se cree destinada, sin duda a... el mundo. a) agrupación – mejorar b) generación – rehacer c) doctrina – interpretar d) mujer – conocer e) filosofía – entender

5. Hube de reunir el resto de mí...para... a la puerta de la casa. a) herencia – asomarse

b) energía – detenerme c) equipaje – descansar d) entereza – sentarme e) valor – llamar

6. Si vivir es crear, la... que es... por esencia, es la vida misma.

a) creación – fácil

b) mente – vital

c) imaginación – creadora d) suposición – compleja e) inspiración – romántica

7. Cuando el calendario anuncia que el carnaval se acerca pareciera que un...

inquieto descocado y

definitivamente... se apodera de las gentes. a) hombrecillo – hastiado b) geniecillo – cautivo c) diosecillo – pagano d) viejecillo – huraño e) jovencito – humano

8. Tuve que recurrir tantas veces a un... que algunos pensaron que realmente estaba... a) sacerdote – desahuciado b) contador – quebrado c) médico – enfermo d) policía – perdido e) profesor – desorientado

9. No estaba muy... de lo que sostenía pues constantemente se...

a) alegre – lamentaba b) conforme – turbaba c) convencido – reafirmaba d) seguro – contradecía e) contento – entristecía

10. La fama del cantante se... no sólo por todo el pueblo, sino también por lejanas. ... a) difundió – regiones b) premio – tierras c) incremento – circunstancias d) descubrió – estrellas e) expandió – estrellas

A C T I V I D A D

D O M I C I L I A R I A

(29)

11. Los accidentes de tránsito, muchas veces, se deben a la... de los choferes y otras a su falta de... a) fuerza – vigor b) desidia – visión c) incuria – pericia d) sonorización – carácter e) inquietud – pulcritud

12. El ritmo de estudio debe ser... y no sólo antes del... a) inconcuso – parcial b) organizado – rol c) realista – sueño d) armonioso – ruido e) sistemático – examen

13. Paralelamente la investigación sobre el efecto... de las drogas, se ha desarrollado el estudio del uso... de algunas de ellas en las enfermedades mentales. a) físico – específico b) nocivo – curativo c) psíquico – profiláctico d) destructivo – permitido e) social – individual

14. La teoría y la práctica no se... por el contrario se... a) incluyen – excluyen b) diferencian – igualan c) estudian – analizan d) pierden – consiguen e) oponen – complementan

15. La... tiene dos..., uno directo y otro más bien sutil, la opresión y el... a) sociedad – enemigos – dictador b) democracia – temores – desorden c) autocracia – procedimientos – chantaje d) libertad – antagonistas – libertinaje e) política – defectos – poder

16. Los adultos necesitan por lo general un cierto tiempo para... sus estados de ánimo negativos: ira, tristeza, disgusto. Sin embargo los niños pasan... del llanto a la risa.

a) cambiar – constantemente b) vencer – jugando

c) superar – de inmediato d) controlar – con naturalidad e) reprimir – razonablemente

17. En realidad... sólo es una máquina que realiza velozmente las operaciones que el hombre... a) el cerebro – le ordena b) el organismo – la indica c) el mimeógrafo – le señala d) la computadora – programa e) la calculadora – le recomienda

18. A veces ocurre que, más que el hecho que seamos... o... es nuestra... la que nos lleva al fracaso.

a) dejados – irresponsables – flojera b) lentos – torpes – actitud

c) inexpertos – jóvenes – inconstancia d) malhadados – bisoños – suerte e) malos – dependientes – debilidad

19. La... ayuda a superar lo que considerábamos como una...

a) astucia – gran dificultad

b) inteligencia – oportunidad perdida c) persistencia – duda inevitable d) duda – verdad absoluta e) sutiliza – batalla perdida

20. La crianza de los hijos debería ser una experiencia... y asumidas por la... a) privativa – mujer b) fecunda – esposa c) compartida – pareja d) personal – convivencia e) maternal – madre

A C T I V I D A D E N A U L A N º

2

(30)

11. En caso de no... llegará a la estación...

a) correr – demasiado tarde b) ponerse en marcha – a tiempo c) apurarse – muy temprano d) detenerse – muy tarde e) caminar – puntualmente

12. El suburbio llegó a convertirse en una especie de... para aquellos que se encontraban... la densidad del centro urbano.

a) esperanza – cómodos en b) destierro – incómodos en c) refugio – agobiados por d) paraíso – gozando de

e) alternativa – acostumbrados a

13. Manifestó singular... a pesar de que la situación era... a) desenvoltura – crítica b) desparpajo – agotadora c) vergüenza – tranquila d) cordura – serena e) facilidad – hilarante

14. La... es una virtud cuando se necesitan... meditadas. a) astucia – leyes b) prisa – definiciones c) osadía – reglamentaciones d) prontitud – normas e) paciencia – decisiones

15. Se dice que el hombre de la URBE..., el campesino vive... y lentamente. a) vive aprisa – monótona

b) aparece – desaparece c) vive a prisa – monótona d) vive a prisa – tenazmente e) vive a prisa – monótonamente

16. El mozo replicaba en forma...pero... ante la obstinada preocupación de su interlocutor. a) locuaz – lacónica b) obstinada – severa c) precisa – exacta d) parca – rotunda e) esotérica – mínima

17. Junto al...la vida es como él: siempre la misma y siempre...

a) mar – igual

b) ser humano – continua

d) mar – feliz e) el río – distinta

18. Ninguna palabra salió de sus labios y no podría ser de otro modo, aquello que acataba de observar era estrictamente... a) asombroso b) absurdo c) inefable d) increíble e) irreal

19. Se considera que el cerebro humano es la más estupenda masa de material... del universo conocido y su capacidad de recibir, organizar y almacenar... supera ampliamente los requerimientos... de la vida.

a) orgánica – energía – superamos b) gris – siempre – nutritivos c) química – materia – básicos d) existente – información – básicos e) organizada – datos – ordinarios 20. El abuso de... y los desórdenes

de... son dos de los problemas más... de la salud mental en los Estados Unidos.

a) drogas – emociones – dañinas b) comidas – vida – buenos

c) alcohol – ansiedad – prevalentes d) droga – emoción – riesgo e) ninguna anterior

A C T I V I D A D

D O M I C I L I A R I A

(31)

OBJETIVO DE LAS PREGUNTAS DE ANALOGÍAS

El objetivo de las preguntas de analogías es determinar si el postulante puede relacionar, a través de conceptos abstractos, géneros, entidades, relaciones, equivalencia u oposiciones que se aplican a cosas muy diversas y heterogéneas.

DEFINICIÓN

La analogía o semejanza es la similaridad de relación que se da entre dos pares de términos o imágenes. De modo tal que pueda intercambiar entre sí la función de modelo – ejemplo. El modelo es el conocimiento previo al que debemos asignarle un ejemplo que comparta la misma relación.

Etimológicamente proviene del griego AN (conforme) y LOGOS (razón). Ya la misma etimología nos está planteando la característica esencial de las pruebas de analogías: el razonamiento.

DEFINICIÓN GENÉRICA

Se llama analogía a la relación de semejanza que existe entre dos cosas distintas. DEFINICIÓN LÓGICA

La analogía es una forma de razonamiento mediante el cual se determinan y establecen semejanzas, relaciones o coincidencias entre dos cosas diferentes.

ANALOGÍAS ENTRE PALABRAS

Aquella que se establece entre dos términos que mencionan dos cosas distintas, y que pueden referirse a cualquier aspecto de la realidad objetiva.

El nivel mínimo de raciocinio se manifiesta en el pensamiento analógico, es decir, en la comparación de conceptos que se dan entre dos pares de palabras, las mismas que guardan alguna relación. Poco a poco se irá desarrollando formas de inferencia y argumentación a través de juicios y raciocinios hasta llegar a su expresión cabal: el silogismo.

Los elementos mentales que van a usar como instrumentos del pensar tienen su correlativo verbal: Conceptos palabras Juicios oraciones Raciocinios textos

Analogía

Relación base

Relación de semejanza

Semejanza de Relaciones

(32)

Conceptualmente las analogías son las relaciones entre palabras a partir de una premisa para determinar la misma relación entre varias alternativas.

Por ello, la analogía establece la semejanza de relación y no de palabra a palabra. La analogía es, por consiguiente, una forma de razonamiento por comprensión que busca proporcionarnos nuevas vías de conocimiento. A través de ella encontramos inferencias, deducción lógica, por esto no sólo basta conocer la designación de las palabras sino también sus características esenciales.

FORMA DE UNA ANALOGÍA

Todo ejercicio de analogía deberá tener la forma:

La base o enunciado: Es el modelo (en mayúscula) que nos guía a buscar entre las cinco alternativas.

La base está formada por dos términos que se vinculan por una “relación analógica”. La respuesta: Reproduce la relación que caracteriza a la base, también está constituida por dos términos.

¡Recomendaciones....!

 Reconocer el significado de los términos de la base.

 Reconocer la relación analógica.

 Analizar las alternativas, descartando las opciones que representen una relación analógica de la base, ella es la relación analógica de la base, ella es la respuesta.

 Si nos quedara más de una alternativa con la misma relación consideremos la naturaleza de los componentes, la relación semántica.

1) Descubrir

el

nexo

analógico (en la base).

2)

Identificar el orden

del antecedente.

3)

Precisar

las

características

presentes

en

la

relación analógica.

¡No Olvides

...!

Los Distractores

Son respuestas destinadas a poner a prueba

la capacidad de discriminar correctamente

las características de la base. En algunos

casos pueden compartir la misma relación

analógica o la naturaleza de los componen-

tes y en general son muy parecidos a la

respuesta correcta.

(33)

PRINCIPALES RELACIONES ANALÓGICAS

Entre palabras se pueden establecer una infinita cantidad de relaciones. La clasificación que a continuación usted verá, son las principales relaciones analógicas que se presentan en los diferentes exámenes de admisión.

RELACIÓN DE SINÓNIMIA

Se tiene una relación sinonímica cuando los dos términos de la relación base son entre sí respectivamente sinónimos.

Se debe precisar el tipo de sinónimos; se recomienda revisar el capítulo de sinónimos.

 Sereno : ecuánime

 Veraz : sincero RELACIÓN DE ANTONIMIA

Se tiene una relación antonímica cuando los dos términos de la relación base son entre sí respectivamente antónimos.

 Bueno : malo

 Apto : incapaz RELACIÓN CAUSA – EFECTO

Cuando la primera palabra da origen a la segunda, el segundo término determina la consecuencia.

 Eco : sonido

 Reflejo : luz

 Terremoto : destrucción RELACIÓN DE COMPLEMENTARIEDAD

Las relaciones de complementariedad se caracterizan en que se relaciona objetos que requieren el uno del otro para poder cumplir con su rol.

 Violín : arco  relación recíproca

 Martillo: cincel  relación de independencia

RELACIÓN COGENÉRICA

El atributo esencial de este tipo de relación es la pertenencia al mismo concepto, clase o categoría. Si se tienen varias alternativas con la misma relación se debe considerar el campo semántico y la intensidad de la relación cogenérica.

 Lagarto : iguana los dos son reptiles (son cogenéricos)

 Ensayo : cuento los dos son obras literarias (son cogenéricos) RELACIÓN DE OBRA A AUTOR

Cuando uno de los términos de la relación se refiere a una obra, y el otro, a su respectivo autor:

 “La Odisea” : Homero

 “El Avaro” : Moliere

Las relaciones están planteadas en un solo sentido,

pero pueden plantearse en sentido contrario, o sea

elemento: conjunto o conjunto de elemento; parte:

todo o todo: parte, etc.

(34)

RELACIÓN DE ELEMENTO A CONJUNTO

El primer término es un sustantivo individual y el segundo término es un sustantivo colectivo. La suma de individuales forma el colectivo.

 Silla : comedor RELACIÓN POR GRADO DE INTENSIDAD

Se caracterizan porque los términos que los componen constituyen una serie única.

 Abominación : antipatía

 Aprecio : adoración RELACIÓN GÉNERO – ESPECIE

Se tienen dos clases o categorías, una de las cuales es la incluyente y la otra es la incluida.

 Primate : mandril el mandril pertenece al género del primate.

 Félido : león el león pertenece al género de los félidos.

RELACIÓN DE TODO – PARTE

Su característica fundamental es que uno de los términos respecto al otro representa una parte constitutiva (relación parte – todo) o bien el todo constituido (todo – parte)

 Silla : respaldar

 Casa : dormitorio RELACIÓN POR UBICACIÓN

Con ubicación se hace referencia a la zona de tránsito, almacenamiento, procesamiento o colocación de un agente o de un obrero.

 Auto : garaje (objeto – lugar)

 Avión : hangar RELACIÓN DE SECUENCIALIDAD

Se refiere al orden de aparición o de colocación. Se usan coordenadas temporales y espaciales.

 Noviazgo : matrimonio el matrimonio sigue al noviazgo

 Trabajo : descanso el descanso sigue al trabajo RELACIÓN DE FUNCIÓN

Como función consideramos tanto la acción propia que efectúa un agente, tanto como la finalidad a que está destinado un objeto.

 Centinela : vigilancia

 Abogado : defensa RELACIÓN DE RECIPROCIDAD

Esta relación se caracteriza porque uno de los términos supone necesariamente al otro.

 Trampero : trampa

 Predador : presa RELACIÓN POR EL PRODUCTO FINAL

En este caso se pone énfasis en el producto final, en el agente que lo produce, en el objeto que está implicado en la producción, en la materia prima o la materia transformada, empleada en el producto, y en el proceso mismo de la producción.

 Sastre : temo

 Zapatero : zapato

(35)

RELACIÓN DE MEDIO Y/O INSTRUMENTO

Se resalta la herramienta o instrumento que utiliza un agente o un objeto al que se le atribuye la capacidad de producir un cambio en su entorno.

 Profesor : tiza

 Químico : probeta

 Cirujano : bisturí RELACIÓN POR INCLUSIÓN

Cuando los pares que se comparan implican que un vocablo, semánticamente, se encuentra dentro de otro mayor o a la viceversa.

 Color : azul

 Mineral : hierro

 Antibiótico : penicilina RELACIÓN DE SEMEJANZA

Se da cuando los términos tienen similitud significativa; por lo cual el par análogo consecuente debe guardar el mismo sentido de afinidad. Están conformadas por términos sinónimos.

 Preludio : prefacio

 Alineación : enajenación RELACIÓN DE CONTINUIDAD

Se establece cuando los términos de la relación base son entre sí: continuos, sucesivos o inmediatos en el tiempo o en el espacio, se suceden o coexisten, son simultáneos o alternos, etc.

 Miércoles : jueves

 Centímetro : metro RELACIÓN DE DERIVACIÓN

Se da cuando uno proviene del otro.

 Petróleo : gasolina

 Tabaco : cigarrillo RELACIÓN MATERIA PRIMA – PRODUCTO

Aquí se establece una relación de proceso; una modificación entre el componente indispensable y el producto terminado.

 Madera : mesa

 Cacao : chocolate RELACIÓN DE MAGNITUD

El primer término es menor que el segundo con respecto a cantidad, extensión, etc.

 Choza : edificio

 Isla : continente

 Capilla : catedral RELACIÓN DE OBJETO A CARACTERÍSTICA

Cuando uno de los términos de la relación se refiere a un ser inanimado, y el otro a una propiedad del mismo.

 Sol : brillo

 Azúcar : dulce

RELACIÓN DE INSTRUMENTO A PROFESIÓN

Cuando uno de los términos de la relación se refiere a un instrumento, herramienta o utensilio, que posee un empleo típico o característico en una ocupación o profesión.

 Estudiante : libro

 Ingeniero : matemática

Las

preguntas

de

analogías miden siempre

el razonamiento lógico, el

sentido común y la

habilidad de las palabras.

Debe siempre medirse

con estas pautas, la

relación analógica que

buscará usted con su

habilidad y sobre todo

práctica

“para

encontrarla”.

(36)

1. RELACIÓN COGENÉRICA oro – plata caoba – cedro 2. RELACIÓN TODO – PARTE

2.1.) Conjunto – elemento: recua – mula piara – cerdo 3. RELACIÓN DE EQUIVALENCIA  Sinónimos sincero – veraz franco – directo  Simbólica Cristianismo – cruz Islam – media luna

 Formal lana – pana luna – puna 4. RELACIÓN DE OPOSICIÓN  Antónimos sincero – mendaz franco – hipócrita  Ubicación sótano – azotea raíz – copa  De antiguo a moderno escalera – ascensor ábaco – computación 5. RELACIÓN SECUENCIAL flor – fruto juventud – adulterio 6. RELACIÓN DE INTENSIDAD brisa – huracán llama – incendio 7. RELACIÓN DE CAUSA – EFECTO

chipa – incendio virus – enfermedad 8. RELACIÓN DE CORRESPONCIA  Utilidad tigre – carme auto – combustible  Uso bisturí – seccionar hacha – talar  Objeto – contenido disco – sonido fotografía – imagen  Sujeto – característica disco – sonido fotografía – imagen  Complementación sueño – dormir hambre – comer  Especialista – actividad pediatría – medicina abogado – cliente EJEMPLOS SOBRE RELACIONES

(37)

Ejercicios Resueltos 1. TERREMOTO : DESTRUCCIÓN :: a) infección : fiebre b) dolor : analgésico c) asumir : cargo d) arrepentimiento : pecado e) reverso : anverso Solución:

El terremoto provoca destrucción (causa – efecto) a) La infección provoca fiebre (causa – efecto) b) El analgésico calma el dolor (secuencialidad)

c) El cargo implica una posición y responsabilidad que asume d) El pecado provoca arrepentimiento (efecto – causa) e) La parte de atrás y la delantera (antónimas)

Rpta. A. 2. DIRIGIR : GUIAR :: a) persuadir : convencer b) dificultar : frenar c) torcer : arrugar d) imponer : oprimir e) aplaudir : premiar Solución:

La lengua es una de las unidades que se utilizan para medir la distancia. De acuerdo con esta relación, se puede eliminar las opciones: A (el litro mide la capacidad), C (el kilo mide el peso), D (el decibel mide el sonido) y E (la onza mide el peso). En cambio, la hora es una de las unidades que se emplean para medir el tiempo.

Rpta. B 3. DIRIGIR : GUIAR :: a) persuadir : convencer b) dificultar : frenar c) torcer : arrugar d) imponer : oprimir e) aplaudir : premiar

(38)

Solución:

La relación de los términos de base es de sinonimia. Esta relación también se da en la alternativa “A”. En las demás, si bien sus términos se acercan de algún modo al mismo campo semántico, cierto matiz impide que este acercamiento sea pleno.

Rpta. A 4. RECHAZO : ACOGIDA :: a) transgresión : observancia b) convulsión : movilidad c) carencia : abultamiento d) turbación : rigidez e) diferencia : amabilidad Solución:

La relación entre los términos de base es de antonimia. En las alternativas A y B se presenta levemente la sinonimia. Las alternativas C y D son distractores. Luego, A es la correcta por ser la única que presenta la relación de antonimia.

Rpta. A 5. UNIVERSO : GALAXIA :: a) automóvil : muelle b) videoteca : video c) farmacia : antibiótico d) continente : país e) constitución : artículo Solución:

La relación que se establece en el enunciado es todo a parte. Donde el universo es el todo y galaxia es la parte. La única alternativa que satisface la condición anterior, es: continente es a país.

Rpta. D 6. ROTACIÓN : RUEDA :: a) flujo : tránsito b) natación : piscina c) gravitación : marea d) oscilación : péndulo e) órbita : satélite

(39)

Solución:

En la relación base se observa la característica y un objeto por ese movimiento. Así como la rueda se caracteriza por la rotación, el péndulo se caracteriza por la oscilación.

Rpta. D 7. BÁCULO : OBISPO :: a) cayado : pastor b) lanza : rey c) escudo : guerrero d) cofia : enfermera e) casulla : sacerdote Solución:

En la base se obtiene una relación de: objeto – ocupación, que se expresa en los términos del enunciado, se da también en la alternativa: cayado – pastor. Báculo y cayado son objetos de uso, similares por la forma y el material con que están hechos, tanto del obispo como del pastor, respectivamente. Si bien las otras alternativas nos indican correctamente objetos de uso por distintas ocupaciones, no cumplen la característica similar del báculo y el cayado.

Rpta. A 8. ORTOGRAFÍA: ESCRITURA :: a) justicia : abogado b) etiqueta : comportamiento c) psicología : conducta d) ética : inmoralidad e) cosmetología : pelo Solución:

De la relación base: “la ortografía es el conjunto de normas que rige la escritura” a) se descarta porque la justicia no es un conjunto de normas.

b) sí cumple con la relación

c) se desecha por la misma razón que A. d) es contradictoria

e) es inexacta

(40)

A n a l o g í a s

La Lechuga y las palomas

Una lechuza se enteró de que en cierto palomar vivían muy bien alimentadas unas palomas. Se pintó de blanco para disfrazarse y se mezcló con ellas.

Las palomas no reconocieron a la intrusa, mientras estuvo sin abrir el pico; pero un día que olvidó cuál era su papel, chilló como lechuza que era y las palomas le echaron picotazos del palomar. Desconcertada, regresó a la torre de la iglesia donde vivía, pero sus compañeras no la conocieron por aquel plumaje extraño, y la echaron de su lado. Así la pobre lechuza perdió hasta su propio refugio.

Tendremos que atenernos a las consecuencias si ocupamos un lugar que no nos corresponde.

“”Las oportunidades son como los amaneceres; si uno espera demasiado, se los pierde”.

(41)

1. HURTO : ASTUCIA:: a) asalto : violencia b) choque : brusquedad c) estafa : audacia d) secuestro : cautela e) desunión : cizaña 2. ANDAR : AVANZAR:: a) mirar : observar b) regar : esparcir c) leer : aprender d) nadar : mojar e) explorar : descubrir 3. MOSQUITO : PALUDISMO :: a) cobra : envenenamiento b) mosca : infección c) bacteria : cólera d) piojo : tifus e) perro : rabia 4. CARDENAL : PRELADO a) artista : actor b) alférez : oficial c) capitán : soldado d) irakí : africano e) familiar : pariente 5. ESCOBA : PAJA :: a) enfermedad : síndrome b) cometa : estela c) automóvil : hierro d) escalera : madera e) bombero : casco 6. GRAFITO : LÁPIZ :: a) púa : trompo b) broca : taladro c) eje : tierra d) filo : cuchillo e) punzón : punta 7. MAYORÍA : UNANIMIDAD :: a) quórum : acuerdo b) poder : prepotencia c) carestía : opulencia d) ovación : aplauso e) sustracción : adición 8. BOTELLA : SÍLICE :: a) plato : loza b) taza : plástico c) caja : cartón d) lata : leche e) canasta : básquet 9. INTERVIENE : MEDIADOR :: a) enseña : profesor b) intercede : interventor c) ora : sacerdote d) compite : atleta e) escribe : escritor 10. COMER : COMEDOR :: a) pintar : taller b) cobrar : peaje c) correr : pista d) escribir : papel e) manejar : vehículo

A C T I V I D A D E N A U L A N º

1

(42)

1. INCENDIO : FUEGO :: a) brisa : violento b) corriente : generador c) calor : fogata d) estornudo : humedad e) aniego : diluvio 2. TRABAJO : SALARIO a) puesto : trabajo b) duerme : descanso c) ambición : poder d) lavado : higiene e) estudio : economía 3. INCRÉDULO : DUDOSO :: a) locura : neurótico b) risueño : sonrisa c) sollozo : llanto d) pesado : gravoso e) tristeza : duelo 4. ÉLITE : CHUSMA :: a) política : fraude b) fecundo : estéril c) hético : debilucho d) sociedad : pueblo e) gobierno : anarquía 5. TECLA : PIANO :: a) émbolo : trompeta b) página : libro c) guitarra : orquesta d) rueda : vehículo e) mango : vasija 6. ALA : PLUMAS :: a) rosa : pétalos b) pájaro : pico c) cabeza : animal d) cola : pezuña e) aleta : escamas 7. ACTOR : DRAMA :: a) cantante : recital b) autor : papel c) soldado : batalla d) médico : enfermo e) pintor : pintura 8. ATEZADO : ALBINO :: a) quietud : bullicio b) seccionar : unir c) húmedo : enjuto d) desganado : ganas e) solapado : franco 9. ZAFIO : SILVESTRE :: a) inculto : bastardo b) horquilla : gancho c) dinero : pecunia d) imparcial : juez e) sierra : puna 10. FRÍO : RESFRÍO :: a) calor : fiebre b) humedad : nubes c) soldado : enredado d) agua : humedad e) gallina : cocina

A C T I V I D A D

D O M I C I L I A R I A

(43)

1. ANURO : SAPO :: a) pichón : paloma b) cervato : ciervo c) oruga : mariposa d) gazapo : conejo e) pony : caballo 2. CAMPANA : SONIDO :: a) linterna : luz b) helado : sabor c) flor : olor d) tambor : frecuencia e) estufa : temperatura 3. FLOTA : FRAGATA :: a) constelación : estrella b) escuadrón : avión c) piara : cerdo d) bandada : ave e) bosque : álamo 4. AVIÓN : ATMÓSFERA :: a) camión : autopista b) buque : océano c) tren : riel d) palafito : lago e) canoa : caudal 5. CINTA : GRABADORA :: a) pistola : bala b) disco : fonógrafo c) radar : avión d) pastilla : radiola e) video : videograbadora 6.EXPOSICIÓN : ALUMNADO :: a) complacencia : reunión b) arenga : militar c) adoración : imagen d) discurso : público e) sanción : persona 7. UNIÓN : FRATERNIDAD :: a) protección : paternidad b) lucha : desavenencia c) banquete : ágape d) desliz : equivocación e) costumbre : rutina 8. ALEGRÍA : SONREÍR :: a) pena : compadecer b) frío : tiritar c) pasión : estremecer d) tristeza : consternar e) delito : arrepentir 9. MES : AÑO :: a) soldado : batallón b) centímetro : metro c) isla : archipiélago d) decenio : siglo e) motor : automóvil 10. PUNTO : RECTA :: a) curva : círculo b) eslabón : cadena c) línea : paralela d) radio : diámetro e) triángulo : lado

A C T I V I D A D E N A U L A N º

2

(44)

1. HIELO : CONGELADO :: a) tragedia : dolor b) infancia : inmadurez c) retrato : coloración d) impresión : relieve e) belleza : estética 2. PRIMAVERA : VERANO :: a) flores : follaje b) playa : rivera c) prólogo : discurso d) aries : sagitario e) examen : aprobación 3.PROMISCUO : SIDA :: a) hacinado : fastidio b) inculto : explotado c) solitario : suicidio d) goloso : colesterol e) engaño : ilusión 4. CETÁCEO : BALLENA :: a) gallina : ave b) objeto : mueble c) océano : índico d) vegetal : sauce e) felino : puma 5. ESTUPOR : DROGA :: a) temblor : miedo b) pavor : oscuridad c) látigo : tierras d) sabor : especias e) vértigo : bebida 6. HOLA : SALUDO :: a) negro : luto b) hurra : lotería c) rojo : peligro d) aplausos : triunfo e) premio : evento 7.TÍTULO : PELÍCULA :: a) foto : imagen b) idioma : palabra d) párrafo : página e) número : teléfono 8.HÉLICE : VENTILADOR :: a) cáliz : flor b) aspa : molino c) montura : anteojos d) mariposa : vehículo e) hoja : árbol 9. TECHO : TEJA :: a) baño : mayólica b) pista : asfalto c) pared : mármol d) mesa : vinílico e) piso : loseta 10. SENDERO : CAMINANTE :: a) mar : oleaje b) océano : corriente c) lago : canoa d) microbús : pasajero e) cauce : río

A C T I V I D A D

D O M I C I L I A R I A

Referencias

Documento similar

En un congrés, convé disposar d’un pla o full de ruta per tal de garantir la igualtat d’accés de totes les persones, tant ponents com participants.. Comunicació : Tant si el

Más que los programas tradicionales de liderazgo, responder estas tres preguntas determinará tu efectividad como líder del siglo XXI.. Son mujeres y hombres que no

Després d’una dècada, es torna a reeditar esta en- tranyable història sobre l’amistat i la natura, ideal per als lectors més menuts (entre els 8 i els 12 anys).. Un llibre, a més

Para ello solo podremos usar dos tipos de comodiness.

La Tierra está menos expuesta a la radiación espacial que la superficie de Marte4. – La Tierra posee Magnetósfera, en Marte carece de

nos despreciados del mundo...que triste es la vidá nuestra! Al recordarla, pienso únicamente que hemos nacido para el sufrimiento. Si, Enrique, tienes razón: para vivir así, mil

Situado en el nuevo Polígono Industrial Can Margarit, en San Esteve Sesrovires, permite a los clientes de Goodman beneficiarse de la contratación de personal cualificado, ayudas

La principal implicaci´on del an´alisis impulso–respuesta para la volatilidad que hemos llevado a cabo es que el mecanismo de transmisi´on de la volatilidad desde el tipo de inter´es