UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE CIENCIAS PURAS Y NATURALES
CARRERA DE INFORMÁTICA
TESIS DE GRADO
“MODELAMIENTO DE MUNDOS VIRTUALES EN
RECORRIDOS DE DESTINOS TURISTICOS”
PARA OPTAR AL TÍTULO DE LICENCIATURA EN INFORMÁTICA CON
MENCIÓN EN INGENIERÍA DE SISTEMAS INFORMÁTICOS
POSTULANTE: MARITZA APAZA MURILLO
TUTOR METODOLOGICO: LIC. MENFY MORALES RÍOS
ASESORA: M.Sc. ELIZABETH GARCÍA ESCALANTE
LA PAZ – BOLIVIA
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS FACULTAD DE CIENCIAS PURAS Y NATURALES
CARRERA DE INFORMÁTICA
LA CARRERA DE INFORMÁTICA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS PURAS Y NATURALES PERTENECIENTE A LA UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS AUTORIZA EL USO DE LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN ESTE DOCUMENTO SI LOS PROPÓSITOS SON ESTRICTAMENTE ACADÉMICOS.
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Autor: Univ. Maritza Apaza Murillo Tutor: Lic. Menfy Morales Ríos
Asesor: M.Sc. Elizabeth García Escalante Universidad: Universidad Mayor de San Andrés Grado: Licenciada en Informática
DEDICATORIA
A mis hermanas Elizabeth y Janneth, por haber sido el pilar fundamental en mis esfuerzos de superación profesional, y el apoyo incondicional que me brindaron en todo momento, y a la memoria de mi madre Betzabeth Murillo.
AGRADECIMIENTOS
Doy gracias a Dios por tantas bendiciones: por darme la oportunidad de culminar la carrera profesional, porque me dio la fe, la fortaleza necesaria para salir siempre adelante pese a las dificultades.
Agradezco a mi familia: a mi papá Mamerto, quien me apoyo incondicionalmente, por los valiosos consejos morales que me guiaron en mi vida y formarme como persona; a mis hermanas Elizabeth y Jhanneth quienes fueron de gran apoyo en mi formación profesional; a mi hermano Grover que fue de mucho apoyo y aliento los consejos que recibí; y a mis hermanos menores Albert, David, Joel, Alexander, y Brayan, por la paciencia que me tuvieron; también un agradecimiento especial a mi cuñado Miguel por el apoyo que me brindo en la culminación de la tesis. Personas que forman parte importante en mi vida.
Muchos agradecimientos a la M.Sc. Elizabeth García Escalante por ser mi asesora, por su enseñanza, su dedicación, la paciencia y esfuerzo que tuvo en el proceso de la elaboración de la tesis de investigación, además de ser una gran amiga inculcándome buenos consejos para el desarrollo.
Agradezco a la Lic. Menfy Morales Ríos por la colaboración, paciencia y apoyo en el proceso de desarrollo de la tesis como tutor metodológico.
También un especial agradecimiento a dos personas que me acompañaron, por su apoyo y buenos ánimos que recibí en el proceso del desarrollo de la tesis, Lisseth y Sol María, amigas incondicionales que conocí en la etapa de culminación de la carrera.
RESUMEN
El avance en el diseño, modelado y simulación con mundos virtuales de sistemas, ha crecido significativamente en los últimos años con la ayuda de la informática. Como consecuencia de su utilización se consigue una mayor precisión con lo que se pueden desempeñar diferentes tareas, como ser visualización y comprensión, e interactuación con objetos tridimensionales. Modelamiento de mundos virtuales para el recorrido de destinos turísticos, el cual es de apoyo para promover y difundir los municipios del Departamento de La Paz, a través de la realización de un prototipo de recorrido virtual de sitios turísticos, construyendo imágenes tridimensionales, accediendo a una información actualizada, adecuada y detalles del recorrido de la localidad: nombres de puentes, ríos, caminos y otros, para la utilización del modelado. Como objeto de estudio es yungas de Coripata, montes rodeados de vegetación, con valles estrechos, clima semitropical y ríos de aguas claras. La población de Coripata se desarrolla sobre la cima de una serranía que tiene un amplio dominio del paisaje.
Uno de los objetivos de la Ley General de Turismo “Bolivia te Espera” es: “Fomentar, desarrollar, incentivar y fortalecer el turismo receptivo y emisivo a partir de la gestión territorial y la difusión del “Destino Bolivia”, sus atractivos y sitios turísticos”…; y se cita al inciso (c) del artículo 3 … “Aprovechamiento sustentable, responsable, diverso y plural de patrimonio natural y cultural”…; aspectos que permiten otorgar los lineamientos para efectivizar la teoría de lenguajes de mundos virtuales destinado a digitalizar recorridos de sitios turísticos en la gestión territorial de la oferta integral e intercultural que desarrolla en los municipios en el departamento de La Paz”.
Palabras claves: modelamiento, mundos virtuales, recorridos virtuales, destino turístico,
ABSTRACT
Progress in the design, modeling and simulation with virtual worlds systems has grown significantly in recent years with help of computers. As a result of its use is achieved with greater accuracy so you can perform various tasks, such as visualization and understanding, and interaction with three dimensional objects.
Modeling virtual worlds for travel tourism destination, which is to help promote and disseminate the municipalities of La Paz Department, through the realization of a prototype virtual tour of tourist sites, building three-dimensional images, accessing a names of bridges, rivers, roads and others to the use of modeling: to date, and details of the course proper locality information.
As the object of study is Coripata Yungas, mountains surrounded by greenery, with narrow valleys, semitropical climate and clear rivers. Coripata population develops on the top of a ridge that has a wide domain of the landscape.
One of the objectives of the General Tourism Law "Bolivia te espera" is: "To promote, develop, encourage and strengthen the inbound and outbound from the territorial tourism management and dissemination of "Destino Bolivia", its attractions and tourist sites "...; and is cited to subsection (c) of Article 3 ... "Sustainable use, responsible, plural and diverse natural and cultural heritage" ...; aspects for grant guidelines to effect the theory of virtual worlds languages aimed at digitizing tours tourist sites in territorial management and intercultural comprehensive offering that develops in the municipalities in the department of La Paz”.
INTRODUCCIÓN
Este trabajo de investigación describe el desarrollo de un Entorno Virtual de la localidad de Coripata, utilizando técnicas de realidad virtual, con el fin de obtener un modelo de mundos virtuales en recorridos de destinos turísticos, que proyecte a través de ilustración de imágenes, basada en tecnología 3D.
El trabajo de investigación fue realizado en los siguientes capítulos:
El capítulo 1, hace referencia a la visión general de la problemática que se pretende solucionar, introduce a la temática, esboza los antecedentes, se identifican los problemas, los objetivos que se deben cumplir y la hipótesis que se debe demostrar al finalizar el trabajo investigativo, además de mencionar los alcances del trabajo investigativo y se presentan las justificaciones del desarrollo y la existencia del mismo.
El capítulo 2 de la investigación de tesis, narra elementos fundamentales que deben ser considerados para su estudio tales como: conceptos importantes de los destinos turísticos y sus características, además la revisión de los mundos virtuales, recorridos virtuales. Por lo cual esboza lo que es un marco teórico para cada uno de estos elementos fundamentales.
El capítulo 3, describe lo que es el objeto de estudio para el trabajo de investigación, además de la referencia de lo que es el turismo rural.
El capítulo 4, muestra la forma en la que la teoría descrita en el capítulo anterior es llevada a la práctica. Se establece el ambiente genérico donde se implementa el modelo de mundos virtuales, se presenta una arquitectura para el recorrido de un destino turístico, que permita guiar el desarrollo de aplicaciones que utilicen los mundos virtuales, se aplica la transformación de elementos naturales para la construcción de objetos tridimensionales, que serán parte del entorno de mundos virtuales y que se constituirá en un recorrido de un destino turístico, además de aplicar métricas técnicas de software, específicamente para los objetos de mundos virtuales creados y para la operación del recorrido, se especifica formalmente el modelo propuesto, se describe el prototipo de producto software desarrollado y se demuestra la hipótesis.
110 ÍNDICE ESPECÍFICO Pág. Declaración jurada Dedicatoria Agradecimientos Resumen Abstract Introducción
CAPÍTULO 1 MARCO PRELIMINAR ... 1
1.1.ANTECEDENTES ... 1
1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ... 2
1.2.1. Formulación de la pregunta de investigación ... 8
1.3. OBJETIVOS ... 9 1.3.1. Objetivo general ... 9 1.3.2. Objetivos específicos... 9 1.4. HIPÓTESIS ... 9 1.4.1. Identificación de variables ... 9 1.5. JUSTIFICACIONES ... 10 1.5.1. Teórica ... 10 1.5.2. Social ... 10 1.5.3. Práctica ... 11 1.5.4. Metodologías y herramientas ... 11
1.6. ALCANCE, LÍMITES Y APORTES ... 12
1.6.1. Alcances ... 12
1.6.2. Limites ... 12
1.6.3. Aportes ... 12
CAPÍTULO 2.MARCO TEÓRICO ... 13
2.1. DESTINOS TURÍSTICOS ... 14
2.1.1. Política turística ... 14
2.1.2. La política turística en Bolivia ... 16
2.1.3. Destinos turísticos del departamento de La Paz ... 18
2.2. MUNDOS VIRTUALES ... 20
2.2.1. Categorías de los mundos virtuales ... 21
2.2.3. Modelos de mundos virtuales ... 21
2.2.2. Claves para la creación de mundos virtuales ... 23
2.3. REALIDAD VIRTUAL ... 25
2.3.1. Características de la realidad virtual ... 25
2.3.2. Clasificación de la realidad virtual ... 26
2.3.3. Realidad virtual en las diferentes áreas ... 30
2.4. ANIMACIÓN 3D, TRANSFORMACIÓN DE ELEMENTOS NATURALES A ELEMENTOS VIRTUALES 3D ... 31 2.4.1. Técnicas de modelado 3D ... 31 2.4.2. Mapeado UV ... 37 2.4.3. Texturas ... 38 2.4.3.1. Ensamblado ... 39 2.4.4. Animación 3D ... 39
2.4.4.1. Principios de la animación tradicional aplicados a la animación 3D ... 40
111 2.4.6. Efectos visuales (FX) ... 45 2.4.7. Renderizado ... 46 2.4.8. Post-producción ... 48 2.4.9. Producto final ... 48 2.5. RECORRIDOS VIRTUALES ... 48
2.5.1. Aplicaciones de los recorridos virtuales ... 49
2.5.2. Teoría de un recorrido virtual ... 50
2.5.2.1. Recorridos fijos ... 50
2.5.2.2.Recorridos interactivos ... 52
2.5.3. Tipos de cámara ... 56
2.5.4. Animación de cámaras a través de un recorrido ... 58
2.6. TURISMO VIRTUAL ... 59
2.6.1. Epistemología del turismo virtual ... 60
2.6.2. Promoción turística en línea ... 61
2.6.3. Agencias virtuales ... 63
2.6.4. Herramientas aplicadas al turismo virtual ... 63
2.6.4. Ambiente turístico tridimensional ... 64
CAPÍTULO 3. MARCO DE DESTINO TURÍSTICO CASO: LOCALIDAD DE CORIPATA ... 66
3.1. INTRODUCCIÓN ... 66
3.2. DESCRIPCIÓN DE LA LOCALIDAD DE CORIPATA ... 66
3.3. Kardex de inventariación ... 68
3.4. METODOLOGÍA DE TRABAJO DE CAMPO... 73
3.4.1. Planificación ... 73
3.4.1.1. Objetivo general ... 73
3.4.1.2. Objetivos específicos... 73
3.4.1.3. Itinerario ... 73
3.4.2. Recolección de datos ... 73
3.4.3. Definición del equipo de trabajo ... 74
3.4.4. Diseño del papel trabajo para el levantamiento de información ... 74
3.4.5. Definición del cronograma de actividades ... 75
3.4.6. Cumplimiento ... 76
3.4.6.1. Actividades realizadas. ... 76
3.4.7. Resultados del viaje ... 76
3.5.2. Tipologías de turismo rural en la localidad de Coripata ... 80
CAPÍTULO 4. MARCO DE DISEÑO Y MODELADO ... 82
4.1. INGENIERÍA DEL PROTOTIPO ... 82
4.1.1. Ingeniería de requisitos ... 82
4.1.1.1. Descripción del proceso de realizar un recorrido en un destino turístico ... 83
4.1.1.2. Observación en trabajo de campo ... 83
4.4.1.3. Estudio de información relevante ... 84
4.1.1.4. Lista de funciones... 85
4.1.2. Análisis y diseño ... 86
4.1.2.1. Diagrama de casos de uso ... 86
4.1.2.2. Diagramas de casos de uso expandido ... 87
4.1.2.3. Modelo conceptual del prototipo ... 88
4.1.2.4. Modelo conceptual de objetos ... 89
4.1.3. Tecnología empleada... 89
4.1.3.1. Hardware ... 89
4.1.3.2. Software ... 90
4.1.4. Captura del escenario ... 91
112
4.2.1. Modelado de los diferentes objetos individuales ... 92
4.2.2. Mapeado UV ... 94
4.2.3. Texturas ... 94
4.2.4. Efectos Visuales (FX) ... 96
4.2.5. Renderización ... 97
4.3. ANALISIS DE COSTOS ... 97
4.4. INTERPRETACIÓN Y VALIDACIÓN DE RESULTADOS ... 100
4.4.1. Métodos y técnicas de validación. ... 100
4.4.2. Características de Focus group ... 101
4.4.3. Encuesta ... 101
4.4.3.1. Modelo de la encuesta ... 101
CAPÍTULO 5. MARCO DE CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ... 104
4.1. CONCLUSIONES ... 104 4.3. ESTADO DE LA HIPÓTESIS ... 105 4.4. RECOMENDACIONES ... 106 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS APÉNDICE
109
INDICE DE FIGURAS
Pág.
Figura 2.1. Relación entre modelaje y simulación ... 21
Figura 2.2. Realidad virtual sistema de ventanas ... 26
Figura 2.3. Realidad virtual sistema de mapeo ... 26
Figura 2.4. Realidad virtual sistemas inmersos ... 27
Figura 2.5. Realidad virtual sistema de telepresencia ... 27
Figura 2.6. Realidad virtual sistema mixto ... 29
Figura 2.7. Realidad virtual sistema de pecera ... 29
Figura 2.8. El proceso de producción desde la idea hasta el producto acabado ... 30
Figura 2.9. Representación de Coordenadas ... 31
Figura 2.10. Estructuras predefinidas ... 31
Figura 2.11. Cubo con los vértices seleccionados ... 32
Figura 2.12. Modo dibujado en 3D ... 32
Figura 2.13. Nurbs para controlar el polígono y los pesos. ... 32
Figura 2.14. Objetos Resultantes para intersección. ... 32
Figura 2.15. Modelado por texturas ... 33
Figura 2.16. Polígonos en prueba simple ... 34
Figura 2.17. Objeto en modo edición ... 34
Figura 2.18. Superficie de objetos ... 34
Figura 2.19. Modo Vértice ... 35
Figura 2.20. Modo Arista ... 35
Figura 2.21. Modo cara ... 35
Figura 2.22. Mapeado de una imagen ... 36
Figura 2.23. Imagen sin texturas ... 37
Figura 2.24. Imagen con texturas ... 37
Figura 2.25. Pueblo de Coripata renderizado. ... 47
Figura 2.26. Edición de video ... 48
Figura 2.27. Entorno virtual con un sistema "cave” ... 48
Figura 2.28. Plano general... 50
Figura 2.29. Plano americano ... 50
Figura 2.30. Panorámico 360 ... 52
Figura 2.31. Escena en formato VRML ... 54
Figura 2.32. Mesas virtuales ... 54
Figura 2.33. Cave con experiencia interactiva virtual ... 54
Figura 2.34. Cámara objetivo ... 55
Figura 2.35. Cámara Libre ... 55
Figura 3.1. Población de Coripata ... 66
Figura 3.2. Ubicación Geográfica de Coripata ... 66
Figura 3.3. Producción de Coca ... 67
Figura 3.4. Puente Villa ... 67
Figura 3.5. Rio Tamampaya ... 67
Figura 4.1. Modelo de casos de uso ... 86
Figura 4.2. Modelo conceptual ... 86
Figura 4.3.Calle de inicio de la localidad de Coripata ... 90
Figura 4.4. Diferentes casas de la localidad ... 90
Figura 4.5. Diferentes plantas de la localidad ... 91
Figura 4.6. Iglesia de la localidad de Coripata ... 91
Figura 4.7. Calle principal de la localidad ... 91
110
Figura 4.9. Pantalla de inicio de blender ... 92
Figura 4.10. Pantalla en modo objeto ... 92
Figura 4.11. Objeto en modo edición ... 92
Figura 4.12. Construcción de paredes ... 92
Figura 4.13. Objeto terminado ... 92
Figura 4.14. Culminación del modelado de la casa ... 92
Figura 4.15.Editor UV ... 93
Figura 4.16.Inicio de modelado con la importación de una fotografía ... 93
Figura 4.17.Imagen de modelado texturizado ... 93
Figura 4.18. Modelado de varias casas en conjunción ... 93
Figura 4.19. Modelado con texturas ... 94
Figura 4.20. Imagen con texturización ... 94
Figura 4.21. Objeto modo solido ... 94
Figura 4.22. Culminación del modelado de la casa ... 94
Figura 4.23. Vista de otra perspectiva en modo ... 95
Figura 4.24. Imagen con iluminación y color ... 95
Figura 4.25. Fotografía bidimensional ... 95
Figura 4.26. Modelado 3D ... 95
Figura 4.27. Imagen renderizado ... 96
Figura 4.28. Porcentaje de personas que conocen la localidad ... 102
Figura 4.29. Porcentaje de personas que si cree que el modelo refleja el lugar visitado ... 102
106
ÍNDICE DE TABLAS
Pág.
Tabla 1.1. Destinos Turísticos ... 3
Tabla 1.2. Destinos Turísticos Visitados ... 5
Tabla 1.3. Herramientas informáticas ... 11
Tabla 2.1. Principios básicos de animación ... 40
Tabla 3.1. Categoría de atractivos turísticos ... 68
Tabla 3.2. Jerarquía y puntaje de atractivos turísticos ... 68
Tabla 3.3. Ficha de inventario de la población de Coripata ... 69
Tabla 3.4. Ficha de inventario de atractivo turístico, Estadio césped sintético ... 70
Tabla 3.5. Ficha de inventario de atractivo turístico, Laguna Verde de Arapata ... 71
Tabla 3.6. Cronograma de actividades y asignación de roles... 74
Tabla 3.7. Rol de actividades concluidas ... 75
Tabla 3.8. Resultado obtenido del trabajo de campo ... 76
Tabla 3.9. Tipologías de turismo rural ... 79
Tabla 4.1. Requisitos obtenidos de PLANTUR 2025 ... 82
Tabla 4.2. Análisis de información ... 83
Tabla 4.3. Análisis de la tesis ... 843
Tabla 4.4. Requisitos funcionales ... 85
Tabla 4.5. Descripción narrativa de caso de uso recorrido virtual ... 86
Tabla 4.6. Descripción narrativa de Caso de Uso observar objetos 3D ... 87
Tabla 4.7. Descripción narrativa de Caso de Uso Recorrido Virtual ... 87
Tabla 4.8. Coeficientes de tipo de proyecto ... 97
Tabla 4.9. Factores de costo ... 97
Tabla 4.10. Factores de peso ... 97
Tabla 4.11. Costos ... 99
Tabla 4.12. Relación con los objetivos propuestos ... 101
1
CAPÍTULO 1
MARCO PRELIMINAR
1.1. ANTECEDENTES
El uso de los mundos virtuales ha sido aplicado en diferentes investigaciones, proyectos, y otros trabajos los cuales a continuación se muestran algunos antecedentes de trabajos de investigación.
Haciendo referencia a la tesis de grado Douglas (2005), con título Interfaz de Aprendizaje mediante tutores inteligentes y mundos virtuales vía Web, en el cual se utilizó tutores inteligentes y mundos virtuales como recursos tecnológicos combinados en una interfaz de aprendizaje vía Web, mejorando así la interfaz tradicional que comúnmente es utilizada para el aprendizaje, y como logro se obtuvo combinar un entorno de realidad virtual y un modelo tutor inteligente utilizando el modelo o arquitectura de un sistema tutor inteligente tradicional. En la tesis de Maestría “Reconstrucción de escenarios virtuales y desarrollo de aplicaciones de realidad aumentada para rehabilitación cognitiva”, Diez (2010) cuyo objetivo de investigación es el de sustituir ejercicios iniciales utilizados en la rehabilitación por ejercicios de la vida cotidiana simulados en un entorno virtual basado en su propio hogar. En este apartado se exponen los pasos necesarios a seguir para poder realizar la construcción de entornos virtuales partiendo de un conjunto de imágenes.
En la Carrera de Informática (UMSA), se realizó una investigación con el tema de tesis de grado “Simulación de un Sistema Ecológico Virtual”, en el cual se hace la representación a nivel general del mundo real, tomando en cuenta a la ecología y a la simulación del Sistema como parte de las ciencias de la computación e incorporando para desarrollar una El presente caíitulo constituye una visión general de la problemática que se pretende solucionar, introduce a la temática, esboza los antecedentes, se identifican los problemas, los objetivos que se deben cumplir y la hipótesis que se debe demostrar al finalizar el trabajo investigativo, se mencionan los alcances del trabajo investigativo y se presentan las justificaciones del desarrollo y la existencia del mismo.
2 representación virtual del medio ambiente en donde vivimos, tomando como parámetros más sobresalientes e interpretándolos en el modelo ecológico.
“Diseño de interfaces de usuario con un modelo de Realidad Virtual”, Gutiérrez (2003), otro trabajo de investigación, en el cual pretende mostrar la forma en que se puede representar y manejar la información contenida en una base utilizando realidad virtual, de forma tal que las consultas en la base de datos sea más fáciles versátiles y análogas a operaciones sobre objetos físicos tangibles del mundo real, el modelo que se propone incorpora la realidad virtual en productos software para el diseño de interfaces de usuario y visualización semántica para la creación de objetos del entorno virtual, en una arquitectura de tres capas.
1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Para el desarrollo turístico dentro del marco de la sostenibilidad del turismo en Bolivia es importante tomar en cuenta los siguientes aspectos: (1) Procedimientos para considerar como sitios turísticos, además los cuales deben cumplir: ordenamiento territorial, que trata de la determinación de los usos o aptitudes del territorio local o regional. La definición de estos es una herramienta clave para ordenar las actividades en el territorio, velando por su compatibilidad y la protección de los recursos naturales; (2) Para el desarrollo turístico este paso conforma un elemento importante, ya que ayuda a determinar cuáles serían los sectores dentro de la comuna o región, que serían intervenidos a través de infraestructura turística, en el departamento de La Paz, recientemente algunas localidades están siendo consideradas como sitios turísticos. (ILPES, 2003)
Según el texto “Destinos Turísticos” que publica el Viceministerio de Turismo (2012), se advierte que como destino turístico a las localidades de Caranavi, Coroico y Sud Yungas siendo así que el departamento de La Paz es de mayor afluencia de visitantes turísticos, con un número de 237.188 visitantes(Viceministerio de Turismo-Dirección General de Control a la Actividad Turística, 2011), así también se distingue, que en la zona de los Yungas, Coroico es la localidad de mayor visitantes con 23.088, Caranavi con 1.431, y otros lugares de Sud Yungas corresponden a 8.305, y por decir la Localidad de Coripata no se cita como destino turístico, siendo que esta se encuentra a 2 horas de viaje del municipio de Coroico, a tres de la ciudad de La Paz, como se distingue en la tabla 1.1.
3
Tabla 1.1. Destinos Turísticos Fuente: (Viceministerio de Turismo, 2011)
La Ley General de Turismo “Bolivia te Espera” (2012) define, destino turístico, al espacio o área geográfica con límites de naturaleza física, donde se desarrollan los productos turísticos para el aprovechamiento del turista, que conforman el “Destino Bolivia”, así el departamento de La Paz presenta diferentes destinos turísticos como por ejemplo en la zona de los Yungas, Altiplano y otros, que actualmente no se conocen por falta de difusión de información actualizada y adecuada, y promoción. (Viceministerio de Turismo-Dirección General de Control a la Actividad Turística, 2011)
Se entiende por promoción turística, como el conjunto de actividades y medios a través de los cuales se genera mayor demanda por el “Destino Bolivia” en el ámbito nacional e internacional. Los medios de comunicación y la difusión de información, son muy importantes para fortalecer una actividad económica, más aún cuando se trata del Sector Turismo, el cual necesita de la promoción turística para su crecimiento y desarrollo. Es así que el internet abre esta puerta de transmisión de información de manera oportuna y veraz ante el mundo, brindando una ventaja para el fortalecimiento de una economía. (Ministerio de Culturas-Viceministerio de Turismo, 2012)
Haciendo referencia al acceso a la Localidad de Coripata se dice que es dificultoso, debido a la carretera que presenta: el camino a los Yungas, es un camino de aproximadamente 80 km de extensión, que une la ciudad de La Paz y la región de Los Yungas, al noreste. Esta carretera fue construida con mano de obra esclava de prisioneros paraguayos, durante la Guerra del
Destinos turísticos Nº de Visitantes Composición Porcentual % Estadía Media por/días Yungas Caranavi 1.431 0,13 5,8 Coroico 23.088 1,8 3,2 Sud Yungas 8.305 0,6 3,6
Otras ciudades capitales
Tarija 39.435 4,1 4,3
Cochabamba 20.505 7 4,5
La Paz 237.188 24,3 3
4 Chaco en la década de 1930. Es una de las pocas rutas que conectan la selva amazónica del norte del país, con la urbe paceña citado por, (Spedding & Aguilar, 2005).
Debido a sus pendientes pronunciadas, con un ancho de un sólo carril (3 metros en algunos lugares), y la falta de guardarraíles, este camino se torna extremadamente peligroso. Además en la zona son habituales la lluvia y la niebla, que disminuyen notablemente la visibilidad, el piso embarrado y las piedras sueltas que caen desde las montañas. El camino parte de La Paz, a 3.600 msnm., y asciende hasta la Cumbre. Luego comienza el descenso de 3.600 metros de desnivel en 64 km de recorrido, según lo cita (Spedding & Aguilar, 2005).
Una forma de realizar recorrido turístico es mediante el conocimiento de las rutas turísticas, definido en el (Programa de Especialización Planificación Estratégica Urbana, 2011) como: un eje vial que conecta dos o más centros emisores o receptores que contiene distintos atractivos turísticos en el mismo. Sin embargo en la localidad de Coripata que presenta diferentes atractivos naturales, por los cuales un turista podría recorrer percibiendo detalles del recorrido, que en la actualidad no se promociona recorridos debido a la inestabilidad de la carretera que presenta hacia la localidad.
En los años pasados se empezó a hablar sobre conceptos como marketing uno a uno, la segmentación, interactividad en los medios de comunicación, internet como canal de distribución, etc., es por ello los medios de comunicación denominados de masas, tenían una transmisión unidireccional sin la posibilidad de interactuar inmediatamente por parte del público. Asimismo, los canales de distribución tradicionales se basaban en el acercamiento físico del producto al consumidor, para que este pudiese conocer por sí mismo las características de un producto o servicio y adquirirlos posteriormente. (Programa de especialización Estratégica Urbana 2011)
Los medios de información, el cual hace referencia sobre la oferta turística nacional, la demanda y la calidad de actividades turísticas tiene por objeto establecer las directrices generales aplicables respecto a los atractivos turísticos sobre el patrimonio natural y cultural, infraestructura turística, servicios básicos, de accesibilidad y de recursos disponibles para operar el sistema turístico, que deberán ser debidamente catalogados. La falta de incorporación de otros destinos turísticos como por ejemplo visitas como a la Localidad de Coripata y sus
5 alrededores los atractivos, montes verdes y selvas, donde se advierte plantaciones de café, sembradíos de coca, cultivos de platanales, frutas cítricas, ríos con aguas cristalinas, construcciones de puentes, que aún no se muestra en promociones de dicha Localidad. Como se aprecia en la tabla 1.2, la ciudad de La Paz tiene un 4.4% de visitas turísticas, también se menciona a Coroico con un 0.5%, otros lugares del Altiplano paceño con 1%, siendo los destinos de recorrido más frecuentes Copacabana y Cochabamba; sin embargo existen otros destinos turísticos donde aún no se considera como destino turístico localidades como por el ejemplo Coripata, que no está considerado y tomado en cuenta como destino turístico.
Tabla1.2. Destinos Turísticos Visitados
Fuente: Datos de la (Encuesta de Perfil y Gasto del Turismo Interno, 2011)
La Ley General de Turismo “Bolivia te Espera” (2012), define a un atractivo turístico como un “conjunto de elementos materiales e inmateriales, que son susceptibles de ser transformados en un producto turístico que tenga capacidad para incidir sobre el proceso de decisión del turista, provocando desplazamientos de flujos turísticos desde países emisores hacia territorio nacional, haciendo que este último se transforme en un destino turístico; el
Destinos turísticos más visitados en Bolivia Porcentaje
Copacabana 12.7 Cochabamba 10.3 Oruro 7.4 Montero 6.4 Samaipata 5.4 Cotoca 5.4 Chiquitanía 5.4
Otras áreas rurales de Santa Cruz 5.4
La Paz 4.4 Santa Cruz 4.4 Río Piraí 4.4 Tiahuanacu 3.9 Potosí 3.4 Sucre 2.9
Otros lugares de los Yungas 2.9
Warnes 2.9 Achocalla 2.5 Quillacollo 2.0 Vinto 2.0 Tarija 1.5 Mariposario 1.5
Otros lugares del Altiplano paceño 1.0
Chapare 1.0
Coroico 0.5
Exterior 0.5
6 concepto reflexiona sobre la capacidad de preservar los atractivos turísticos, siendo que estos en el Departamento de La Paz, recientemente se está promoviendo con la promulgación de la ley, así mismo, el libro (Marketing en línea, 2011) cita “…medios de comunicación denominados de masas, tenían una transmisión unidireccional sin la posibilidad de interactuar inmediatamente por parte del público…”, esta situación hace referencia que en especial los atractivos turísticos no están siendo ofertados y promovidos, siendo acercado físico y virtualmente como producto al consumidor.
Otra situación que se menciona sobre los atractivos turísticos es respecto a que dificultades presenta un atractivo turístico, acceso a la información, poco interés por proteger un atractivo turístico, destrucción por los cambios climáticos, deterioro de los atractivos, personas que visitan con poco interés de preservar, falta de presupuesto, no existe acceso debido a la instabilidad de la carretera.
Una forma de representar el contenido turístico está en la oferta de productos turísticos: esto se entiende en la (Ley General del Turismo, 2012), como un producto turístico que trata de un conjunto de empresas y servicios que satisfacen una determinada motivación de viaje. (Pesca recreativa, parques, otros). Existen algunos servicios que son genéricos para todos los tipos de productos turísticos (alojamiento) y otros que son especializados y que corresponden a los tipos de turismo (segmentos de mercado) anteriormente indicados, que conjuncionado al contenido turístico comprendido como, “Conjunto de prestaciones, materiales e inmateriales que se ofrecen con el propósito de satisfacer los deseos o expectativas del turista”. Existen diferentes contenidos turísticos en las instituciones que realizan promociones, en el cual se ofrecen guías turísticas, cronograma de visitas turísticas, recorridos y otros, en la actualidad se presentan contenidos turísticos mediante páginas Web que ofertan diferentes productos turísticos , pero aún existen localidades que no cuentan con promociones turísticas debido a la falta de difusión información.
Un aspecto importante que se identifica en los turistas extranjeros es, que en cualquier destino turístico el turista efectúa sus actividades cotidianas de manera intuitiva, desordenada, y en otros casos va encontrando e identificando las bondades que tiene el destino. Sin embargo en visita a la localidad de Coripata, aplicando la técnica de observación, donde turistas
7 extranjeros tienen ya enmarcado el destino turístico donde llegar, el hospedaje, el servicio de alimentación y su cronograma de actividades del día a realizar durante el día. Sin embargo un turista interno realiza un recorrido de destino turístico de una manera que no es planificada (aventura), viajes en bicicleta, visitas familiares o viajes de placer por conocer sitios y lugares atractivos.
El nivel de satisfacción de la información obtenida por sitios Web es regular, lo que demuestra una debilidad en la difusión en línea de la información turística. Entre tanto los niveles de satisfacción por edad y nacionalidad muestran también una regular satisfacción, sin embargo realizando un análisis profundo demuestra las falencias de los sitios Web sobre turismo que son la información desactualizada e incompleta, también los avances que se tiene como en la presentación y la accesibilidad a la información. El texto publicado por el Ministerio de Culturas-Viceministerio de Turismo por título (Comportamiento el turista frente al Marketing en Línea 2011), hace referencia a diferentes buscadores de los que los turistas hacen uso para recabar información y dependiendo a la obtención de información realizar un cronograma de actividades, Google, seguido de Yahoo y Ask.
La transversalidad del sector turístico, en consecuencia, obliga y requiere de la motivación y colaboración de todos los agentes del destino que de una u otra forma proveen servicios utilizados por los y las turistas, ya sean de carácter público o privado, o ya sean turísticos o no turísticos. Se proporciona información veraz y adecuada a los y las visitantes acerca del destino y sus recursos, intentando no crear falsas expectativas. En la actualidad existen diversas páginas web en las que promocionan los atractivos turísticos mostrando detalles del lugar, hospedaje, servicio de alojamiento, con guías turísticas para visitas a los atractivos, hoteles, sitios turísticos, pero aún no existe información actualizada de la localidad de Coripata como otros lugares de los Yungas de La Paz ejemplo Coroico. (Ministerio de Culturas-Viceministerio de Turismo, 2011)
1.2 .1. Formulación de la pregunta de investigación
¿Cuál es la alternativa de realizar visitas y recorridos en un destino turístico? Preguntas secundarias:
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¿De qué manera identificar la ubicación geográfica de un sitio turístico?
¿Cuáles son los medios para promocionar un destino turístico?
¿Cuáles son las formas de realizar una visita completa en un destino turístico?
¿Cómo llegar a conocer los atractivos turísticos en su totalidad?
¿Cuál es la forma de concentrar el contenido (información) de los destinos turísticos?
1.3. OBJETIVOS 1.3.1. Objetivo general
Diseñar mundos virtuales de un destino turístico ilustrando recorridos que incluya elementos de patrimonio urbano arquitectónico y sitios naturales.
1.3.2. Objetivos específicos
1. Realizar el levantamiento de información en el recorrido de un destino turístico del mundo real permitiendo conocer la ubicación geográfica de un punto inicial a un punto final.
2. Identificar los atractivos turísticos pertenecientes al destino turístico real.
3. Generar la imagen virtual en tres dimensiones a partir de las fotografías y videos de los elementos de patrimonio urbano arquitectónico, sitios naturales del destino turístico seleccionado.
4. Simular el recorrido turístico del mundo real a uno virtual.
5. Construir un prototipo, tomando en cuenta como caso de estudio a la localidad de Coripata como destino turístico.
1.4. HIPÓTESIS
El modelamiento de mundos virtuales que incluye elementos de patrimonio urbano arquitectónico y sitios naturales permite ilustrar el recorrido en un destino turístico.
1.4.1. Identificación de variables
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Variables dependientes: recorridos virtuales.
Variable modeladora: destino turístico, elementos de patrimonio urbano arquitectónico y
sitios naturales.
1.5. JUSTIFICACIONES 1.5.1. Teórica
El desarrollo de mundos virtuales para los destinos turísticos, para promover el turismo en la localidad de Coripata, con imágenes, recorridos de los atractivos turísticos, con diferente información mediante imágenes tridimensionales con los cuales se interactúa, muestra de imágenes en 3D del destino turístico.
Por otro lado la presente tesis de investigación, propone considerar los aspectos teóricos fundamentales sobre mundos virtuales y realizar un recorrido de sitios turísticos empleando un modelo a seguir, además de mostrar imágenes en 3D, que hoy en día está siendo de mucho interés en el área de turismo, por tratarse de un estudio actual en el área, debido a su aplicabilidad en diferentes áreas como ser: medicina, educación (procesos de enseñanza), arquitectura, psicología, y una amplia aplicación en los videojuegos, con los cuales dichas tareas son de mucha ayuda para el aprendizaje. De esta manera el presente trabajo de investigación propone un modelo virtual para la realización de recorridos de destinos turísticos para mejorar el conocimiento de la localidad de Coripata como un destino turístico, y en lo posterior ser reconocido por los agentes turísticos, y ser considerado como un sitio turístico apto para el desarrollo del turismo.
1.5.2. Social
De igual manera se logra influir en el ámbito social debido a que el proyecto “Diseño e Implementación de Turismo Digital y Virtual en los Municipios del Departamento de La Paz”, es un proyecto de Investigación científica e interacción social.
Un modelamiento de mundos virtuales, permitirá que un usuario pueda sentirse como si se encontrara en el sitio turístico, percibiendo y recibiendo la información respectiva del atractivo
10 turístico, contribuyendo a que una gran parte de la sociedad pueda obtener, percibir la naturaleza de destinos turísticos.
1.5.3. Práctica
El modelamiento de mundos virtuales, pretende asociar herramientas software para la creación de un recorrido de destino turístico virtual, utilizando formato de archivo normalizado que contiene como objetivo la representación de escenas u objetos interactivos tridimensionales; diseñado particularmente para su empleo en la web, además de SIG (Sistema de Información Geográfica).
La combinación del hardware de equipamiento de realidad virtual en los recorridos de destinos turísticos, asociados a otros programas computacionales, determinara al usuario un entorno virtual inmersivo, navegable, gracias al cual se obtendrá información detallada del atractivo turístico de manera satisfactoria, además de poder realizar recorridos virtuales del destino turístico.
1.5.4. Metodologías y herramientas
La investigación se caracteriza por aplicar un enfoque descriptivo-analítico, para este fin, se aplicara el proceso de recopilación de fuentes primarias sobre destinos turísticos en el Departamento de La Paz, y el enfoque teórico para el modelamiento de mundos virtuales. Además se distingue que el tipo de investigación a realizar estará de acuerdo a lo leído, es decir, puede tener el comportamiento de ser exploratoria, descriptiva y analítica.
Las herramientas requeridas para la recolección de datos serán: toma de fotografías (cámara), filmaciones de los lugares turísticos (filmadora), geo-referenciación de puntos importantes del destino turístico (GPS), todo lo anterior de la localidad de Coripata para su posterior aplicación en el prototipo.
Para el desarrollo del modelo virtual se utilizaran las siguientes herramientas informáticas que se dan a conocer a continuación en la tabla 1.3.
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Tabla 1.3. Herramientas informáticas
Herramientas informáticos Descripción Uso
Blender Herramienta para la creación de mundos virtuales.
Modelamiento de mundos virtuales.
VRML Lenguaje de Modelado Realizar la simulación de
recorridos.
Computación 3D Imágenes tridimensionales Procesamiento de las imágenes y video.
1.6. ALCANCES, LÍMITES Y APORTES 1.6.1. Alcances
Alcance espacial.- La temporalidad de la presente investigación considera el análisis y estudio de los recorridos del municipio en el presente año, respecto a revisión documental. Para fines de las entrevistas estará dirigida a las autoridades y representante correspondiente a la actual gestión de la localidad de Coripata.
Alcance temporal.- Los lugares en los cuales se realizara la investigación se encuentran situados en Nor Yungas del departamento de La Paz, en la localidad de Coripata, y sus diferentes cantones que componen la localidad.
1.6.2. Limites
Se realizara un prototipo, el cual mostrara un recorrido detallado de la localidad de Coripata, solo mostrara elementos de patrimonio urbano arquitectónico (casas, iglesia y el stadium) y sitios naturales (plantaciones).
1.6.3. Aportes
Las contribuciones del trabajo de investigación son las siguientes:
El desarrollo y modelamiento de mundos virtuales para recorridos de destinos turísticos.
Elaboración de un modelo de creación de objetos de mundos virtuales a partir de elementos y procesos de imágenes.
Establecer un marco de trabajo para la aplicación de métricas de calidad de software en el diseño de interfaces de usuario.
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Permitir al usuario cualificado en computación y con capacidad de interpretación, percibir la complejidad de los procesos de recorridos de destinos turísticos de manera más cercana a la realidad tangible, utilizando una interfaz con alto grado de interacción, un cierto nivel de inmersión y gran usabilidad.
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CAPITULO 2
MARCO TEÓRICO
2.1. DESTINOS TURÍSTICOS
Un destino turístico es el espacio o área geográfica con límites de naturaleza física, donde se desarrollan los productos turísticos para el aprovechamiento del turista, que conforman el “Destino Bolivia”. (Ministerio de Culturas-Viceministerio de Turismo, 2012)
Turista, es la persona que visita cualquier país o región distinta al de su residencia habitual o permanente, independientemente de cuál sea el motivo de su viaje. (Ministerio de Culturas-Viceministerio de Turismo, 2012)
Atractivo turístico, como conjunto de elementos materiales e inmateriales, que son susceptibles de ser transformados en un producto turístico que tenga capacidad para incidir sobre el proceso de decisión del turista, provocando desplazamientos de flujos turísticos desde países emisores hacia territorio nacional, haciendo que este último se transforme en un destino turístico, citado por (Ministerio de Culturas-Viceministerio de Turismo, 2012)
2.1.1. Política turística
La política turística no es más que una especialización o micro política que la administración pública usa para establecer una serie de directrices de ordenación, planificación, promoción y regulación de la actividad turística. (González & Miralbell, 2007)
Entre los principios de la política turística señalado por Velasco (2004) define algunas de las líneas directrices de toda política turística: 1) Resulta preciso que recoja un conjunto de La formulación del planteamiento del problema, objetivos principales, hipótesis, existen algunos elementos fundamentales que deben ser considerados para su estudio tales como: conceptos importantes de los destinos turísticos y sus características, además la revisión de los mundos virtuales, recorridos virtuales. Por lo cual, el presente capitulo tiene la pretensión de dar un marco teórico para cada uno de estos elementos fundamentales.
14 decisiones articuladas a partir de la idea común y coherente de qué es el turismo, más allá de decisiones puntuales dirigidas a subsectores específicos. 2) Resulta preciso que las decisiones se conviertan en acciones que se materialicen. Es decir, ha de existir voluntad política y consenso social para ejecutar acciones sobre las líneas maestras de la política turística para que ésta sea efectiva. 3) Resulta preciso también que este conjunto de acciones sea impulsado por un Gobierno en el ámbito territorial de su competencia. Eso no impide que haya diferentes órganos legítimos que establezcan políticas turísticas en diferentes escalas territoriales; en cualquier caso, en estos casos los esfuerzos de coordinación son necesarios. 4) Hay que determinar unos objetivos concretos que permitan avanzar en dos líneas: a) para atraer los segmentos de turistas que mejor convengan al destino, b) para garantizar que su estancia les resulte satisfactoria. (González & Miralbell, 2007)
No sólo los Gobiernos pueden llevar a cabo política turísticos, sino que también el propio sector privado o las organizaciones no gubernamentales pueden estar implicados en ello. De hecho, una de las ventajas mayores de su participación es que son organismos más flexibles y capaces de adaptarse a los cambios del mercado de una manera más rápida que las estructuras mucho más burocratizadas de la Administración pública. Por otra parte, los diferentes grupos de interés influyen sobre las directrices de la política turística, ya sea tomando partido a favor del turismo u oponiéndose a él, o bien poniendo condiciones. Por ejemplo, es habitual que las asociaciones empresariales o las cámaras de comercio tengan actitudes en favor del turismo, esperando que la política turística establezca medidas para dinamizar las empresas de este sector. En cambio, en ocasiones existe la oposición de los grupos ambientalistas, preocupados por la incidencia del turismo sobre el medio natural de las organizaciones culturales o étnicas que acusan al turismo de corromper la autenticidad de las culturas o del patrimonio, o incluso de los propios residentes locales que rechazan la proximidad del turismo como si de un efecto (not in my backyard) se tratara. (González & Miralbell, 2007)
Se tiene una organización de la política turística: siendo el principal organizador de las políticas turísticas en la mayoría de países es el Estado, ya sea en solitario o junto con otras Administraciones públicas, si la estructura de estado es descentralizada. (González & Miralbell, 2007)
15 La intervención de los poderes públicos, en materia de turismo, está sujeta a la determinación de la Administración pública a la hora de plantear políticas de turismo y de definir qué órganos se convierten en los agentes que se encargan de llevarla a cabo. La decisión de establecer o no políticas de turismo son independientes del grado de especialización y del alcance del desarrollo turístico existente en un país o región. De hecho, otros factores sociales, económicos e ideológicos inciden sobre la posición que toma la Administración en relación con la intensidad que da a su política turística. En este sentido, hay países como Estados Unidos que optan por no vincular la política turística a la Administración pública, y otros, como Turquía o España, que implican mucho más a los poderes públicos en esta tarea.
(González & Miralbell, 2007)
La función que el Estado asume con el turismo, varía según el sistema político, el grado de desarrollo económico general y del turismo en concreto, pero la cuestión de la mayor o menor intervención del sector público tiene como asunto de fondo el reto de conseguir mantener un equilibrio entre el principio de libertad de mercado y de empresa, y la preservación de las ventajas estructurales que aseguren la continuidad de la actividad en condiciones adecuadas. Es decir, se trata de dejar que la libre competencia actúe de manera justa y de que el Estado garantice las condiciones de normalidad del libre mercado (impedir las prácticas monopolistas, asesorar o incluso arbitrar en casos de litigio, hacer propuestas estratégicas de valor general, garantizar la seguridad). (González & Miralbell, 2007)
De manera general, el Estado suele intervenir en la actividad turística para: 1) contribuir en la reducción de sus impactos negativos e integrarlo como actividad que apoye el desarrollo sostenible de los destinos, 2) ampliar el nivel de bienestar de la sociedad en general, y 3) salvaguardar el interés general de una actividad que engloba multitud de agentes diferentes y que, a veces, tiene intereses divergentes. (González & Miralbell, 2007)
2.1.2. La política turística en Bolivia
El artículo 1 de la Ley General de Turismo “Bolivia te Espera” (2012), tiene por objeto “establecer las políticas generales y el régimen del turismo del Estado Plurinacional de Bolivia, a fin de desarrollar, difundir, promover, incentivar y fomentar la actividad productiva de los sectores turísticos público, privado y comunitario, a través de la adecuación a los
16 modelos de gestión existentes, fortaleciendo el modelo de turismo de base comunitaria, en el marco de las competencias exclusivas asignadas al nivel central del Estado por la Constitución Política del Estado”. (Ministerio de Culturas-Viceministerio de Turismo, 2012)
Como objetivos la Ley General de Turismo tiene: “El turismo es una actividad económica estratégica que deberá desarrollarse de manera sustentable, respondiendo a los siguientes objetivos: a) Promover, desarrollar y fomentar el turismo interno, para fortalecer la identidad plurinacional y las riquezas inter e intraculturales; b) Fomentar, desarrollar, incentivar y fortalecer el turismo receptivo y emisivo a partir de la gestión territorial y la difusión del “Destino Bolivia”, sus atractivos y sitios turísticos para la generación de ingresos económicos y empleo que contribuyan al crecimiento de la actividad turística y el vivir bien de las bolivianas y bolivianos, fortaleciendo el turismo de base comunitaria; c) Promover, desarrollar y fortalecer los emprendimientos turísticos de las comunidades rurales, urbanas, naciones y pueblos indígena originario campesinas para el aprovechamiento sustentable, responsable, diverso y plural de patrimonio natural y cultural; d) Establecer mecanismos de coordinación interinstitucional entre los niveles territoriales del Estado, para la captación y redistribución de ingresos provenientes de la actividad turística, destinados al desarrollo, fomento, promoción y difusión del turismo; e) Fortalecer la capacidad operativa, financiera y de planificación del Estado Plurinacional de Bolivia, sobre la base de la implementación y actualización constante de un sistema de información y estadísticas del sector turístico; f) Implementar mecanismos de regulación a la actividad turística”. (Ministerio de Culturas-Viceministerio de Turismo, 2012)
Otro punto importante que remarca el capítulo III de la Ley General de Turismo “Bolivia te Espera” (2012), está referida a las políticas generales de turismo establecidas que serán implementadas por “ el nivel central de Estado en el marco de sus competencias; las entidades territoriales autónomas definirán sus políticas de acuerdo con sus facultades y competencias”, en el marco de las políticas generales establecidas en la presente Ley; Conforme a la Ley N° 031 de 19 de julio de 2010, Marco de Autonomías y Descentralización “Andrés Ibáñez”, el nivel central del Estado, a través de la Autoridad Competente en Turismo, definirá las responsabilidades de las entidades territoriales autónomas, respecto al establecimiento y desarrollo del Sistema de Registro, Categorización y Certificación de prestadores de servicios turísticos y el Sistema de Información sobre la oferta turística nacional, la demanda y la
17 calidad de actividades turísticas; la sociedad civil organizada en el marco de la Constitución Política del Estado, participará de la formulación de políticas del sector y la construcción de la normativa aplicable. (Ministerio de Culturas-Viceministerio de Turismo, 2012)
Respecto al desarrollo armónico y sustentable del turismo en el artículo 12 resalta sobre, la actividad turística realizada por las formas de organización económica, comunitaria, estatal y privada, será efectuada en el marco de un desarrollo armónico y sustentable, de manera que tenga sostenibilidad económica a largo plazo y promueva su crecimiento en base a un manejo racional y responsable en lo ambiental, cultural, social y económico. (Ministerio de Culturas-Viceministerio de Turismo, 2012)
Mientras el artículo 13 de la misma ley, considera a las modalidades de la actividad turística, que se desarrolla bajo las modalidades de turismo: comunitario, cultural, de naturaleza, ecoturismo, rural, urbano, de aventura, agroturismo, de salud, gastronómico y otras que surjan en base a las demandas del sector y conforme a las particularidades socioculturales, naturales y geográficas del país. (Ministerio de Culturas-Viceministerio de Turismo, 2012)
La ley General de Turismo “Bolivia te Espera” también cuenta con un Plan Nacional de Turismo, en el artículo 15 en el cual muestra que: “1.- El nivel Central del Estado a través de la Autoridad Competente en Turismo elaborará e implementará el Plan Nacional de Turismo, en coordinación con las entidades territoriales autónomas, además contendrá programas, proyectos, estrategias e instrumentos relativos al desarrollo de normativa, promoción, difusión, fomento, priorización de zonas turísticas y sensibilización turística. Este Plan Nacional de Turismo estará sujeto a modificaciones periódicas en base a la dinámica turística que se presente en el Estado; 2.- Las entidades territoriales autónomas, en el marco del Plan Nacional de Turismo, elaborarán sus correspondientes Planes de Turismo”. (Ministerio de Culturas-Viceministerio de Turismo, 2012)
2.1.3. Destinos turísticos del departamento de La Paz
El departamento de La Paz cuenta con diferentes sitios turísticos que son destinos de muchos de los turistas que visitan La Paz, siendo así uno de los más representativos del país, por poseer muchas zonas geográficas con una variedad en climas, diferentes comunidades, “El
18 departamento de La Paz por su característica, ofrece la mayor cantidad de productos turísticos hacia el exterior que el conjunto de las demás regiones del país. (Viceministerio de Turismo, 2011).
La Paz, “es una región con los más importantes contrastes geográficos: Valles de los Yungas, Amazonia (Madidi), mesetas altiplánicas, montañas: Cordillera Real, Apolobamba, Quimza Cruz, Murillo, y Santa Vera Cruz”. (Viceministerio de Turismo, 2011). La topografía y climas diversos y una infinidad de paisajes con impresionante dimensión, a continuación se describen las diferentes zonas geográficas.
Zona Altiplánica, “…La oferta turística de la Paz es de gran dimensión espacial, geográfica como un contenido sociocultural y por ende la dinamización del turismo global nacional fortalecida…” (Viceministerio de Turismo, 2011).
“Todos los emprendimientos mencionados están situados en una geografía cordillerana, paisajes andinos, lado occidental de las cordilleras. Escenarios que presentan atractivos para el turismo deportivo (14% del turismo respectivo en La Paz). De las 140 empresas de viajes y turismo en 1996 y 162 el 2007, La Paz concentra a la mayor oferta y también diversidad turística respecto al resto del país”. (Viceministerio de Turismo, 2011).
De acuerdo a la cita anterior, se destaca entre algunos emprendimientos que se encuentran alrededor de la ciudad de La Paz, así como: (Viceministerio de Turismo, 2011)
La gruta de San Pedro situada en Sorata, Provincia Larecaja.
Laguna de Pampalarama, ubicada en la Provincia Murillo.
Aguas Blancas, provincia Franz Tamayo.
Sampaya, provincia Manco Cápac, Región Copacabana.
Khotia Utama, provincia Los Andes.
Khumu Uma, provincia Murillo.
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Los Yungas, es una región comprendida por contrafuertes de la cordillera, comprende a siete municipios, que pertenecen a las provincias Sud y Nor Yungas. La región yungueña tiene un enorme potencial que es la existencia de tierra fértil por la humedad relativa de su territorio, el cual está en su mayoría cubierto por una exuberante vegetación. Los principales cultivos de la región son la hoja de coca y el café de altura. Otra potencialidad del lugar es su atractivo turístico solo parcialmente explotado, especialmente en el municipio de Coroico. La actividad minera es otra de las potencialidades de la región. Además, la zona de Sur y Nor Yungas presentan una gran diversidad de atractivos turísticos además del agradable clima; tanto como ríos, montañas, puentes colgantes, entre las actividades recreativas que un turista puede realizar son: caminatas, campamentos, paseos con bici de montaña, La Paz-Coroico, Chulumani, Irupana y Yanacachi, Coripata, localidad en el cual también existen atractivos turísticos, podrían ser destinos turísticos del turista o visitante como ser, montes, sembradíos, paisajes, ríos, cascadas, campos deportivos. (Instituto de Estadística y Aplicada, 2012)
Zona de las tierras bajas del norte de La Paz, particularmente se indica que “…el sector comunitario, a su vez ofrece al mismo servicio pero con carácter de servicios de menor calidad en cuestión receptiva, aunque aceptable en la región Madidi…” (Viceministerio de turismo, 2011).
2.2. MUNDOS VIRTUALES
Los mundos virtuales son representaciones de las cosas mediante el uso de medios electrónicos, que da la sensación de estar en una situación real en la que se interactúa con lo que nos rodea. La generación de mundos virtuales se apoya sobre gráficas computarizadas en 3D más audio, que tienen un comportamiento dinámico y operan en tiempo real. (Gonzales & Montero, 2004)
La expresión “mundo virtual” generalmente evoca la idea de una entorno 3D, que se va pareciendo al mundo real, y que tiene sus mismas reglas, como la gravedad o la comunicación. (Gonzales & Montero, 2004)
20 Existen numerosas aplicaciones tales como: entretenimiento (especialmente el uso en los videojuegos), simulaciones para ingeniería o medicina (por ejemplo, los cirujanos pueden realizar operaciones simuladas para ensayar las técnicas más complicadas antes de una operación real), aplicaciones en la educación o en la arquitectura (permite la anticipación de errores de diseño y las experiencias físicas con ambientes no construidos), creación de lugares y cosas con diferentes cualidades respecto a los que existen en el mundo real. (González, & Montero, 2004)
2.2.1. Categorías de los mundos virtuales
Se diferencian tres categorías, según el sentido de inmersión, o el grado de presencia que proporciona: inmersivos, semi-inmersivos y no inmersivos. (González, & Montero, 2004)
Los sistemas inmersivos, son aquellos en los que el usuario se siente dentro del mundo que está explorando, y recibe una imagen visual girando su cabeza en cualquier dirección. Para que la interacción sea de la forma más natural posible, se utilizan diversos accesorios como guantes especiales, visores o cascos que permiten visualizar e interactuar con el entorno virtual. Estos sistemas inmersivos son especialmente útiles para aplicaciones de entrenamiento o capacitación. (González & Montero, 2004)
Sistemas semi-inmersivos, también se conocen como inmersivos de proyección. Se caracterizan por ser 4 pantallas en forma de cubo que rodean al usuario. Mediante el uso de lentes y un dispositivo de seguimiento de movimientos de la cabeza, las proyecciones perspectivas son calculadas por el motor de Realidad Virtual para cada pared y se despliegan en proyectores conectados a la computadora. (González & Montero, 2004).
Los sistemas no inmersivos, En ellos el ambiente virtual se ve a través de un monitor y se interactúa mediante medios convencionales como teclados, ratones, joystick, etc. Su principal ventaja es que no requiere un nivel alto de funcionamiento de gráficos ni un PC especial, y su coste es más barato que el de otros sistemas inmersivos. Principalmente, se usan como medio de entretenimiento (videojuegos). (González & Montero, 2004).
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Simulación
Un modelo permite modelar un sistema real. Un modelo en tal sentido es un vehículo para describir la realidad. Los informáticos y otros profesionales usan modelos para construir esquemas, los cuales son representaciones de la realidad. La calidad de los esquemas resultantes depende no solo de la habilidad de los profesionales usuarios, sino también de las características del modelo seleccionado, como se aprecia en la figura 2.1. (Douglas, 2005)
Figura 2.1. Relación entre modelaje y simulación Fuente: (Douglas, 2005)
El proceso de modelaje involucra un conjunto de pasos genéricos conocidos con el nombre de descripción informal del modelo para poder alcanzar una especificación formal del modelo. (Gutiérrez, 2003)
Según Bertrand Zeigler, (2002) en su libro “Theory of modelling and simulation”, un modelo surge a partir del modelaje de un sistema real, la presentación y comportamiento controlados de este modelo en computadora se conoce con el nombre de simulación. En cualquier caso debe ocurrir que los datos del sistema real debe ser semejantes a los datos generados por el modelo: la exactitud de esta semejanza (igualdad) garantiza la eficiencia del modelo.
Sistema real; sistema que interacciona con su entorno físico y responde a los estímulos del entorno dentro de un plazo de tiempo determinado. No basta con que las acciones del sistema sean correctas, sino que, además, tienen que ejecutarse dentro de un intervalo de tiempo determinado. Las condiciones básicas son: interactúa con el mundo real (proceso físico), emite respuestas correctas y cumple restricciones temporales, como lo menciona Pavón, (2007). En el caso de estudio de la presente tesis de investigación, un sistema real, llegaría a ser el pueblo de la localidad de Coripata, los elementos que se van a modelar con
Sistema Real Computadora
Modelo
22 los diferentes procesos tridimensionales como ser los atractivos turísticos, estadio, casas, iglesia, y puente.
Modelo; es una representación de un objeto, sistema o idea, de forma diferente al de la entidad misma. El propósito de los modelos, ayuda a explicar, entender o mejorar un sistema. Un modelo de un objeto puede ser una réplica exacta de éste o una abstracción de las propiedades dominantes del objeto. Una vez tomado en cuenta en el sistema real aspectos importantes que van a ser modelados, se considera la representación con un modelo, con los diferentes procesos para tener el producto al cual se desea lograr.
El uso de modelos no es algo nuevo. El hombre siempre ha tratado de representar y expresar ideas y objetos para tratar de entender y manipular su medio. Un requerimiento básico para cualquier modelo, es que debe describir al sistema con suficiente detalle para hacer predicciones válidas sobre el comportamiento del sistema. Más generalmente, las características del modelo deben corresponder a algunas características del sistema modelado. (Bermón, 2013)
Computadora, Notebook, Tablet, teléfono inteligente; dispositivos informáticos capaces de recibir, almacenar y procesar información de una forma útil. Una computadora está programada para realizar operaciones lógicas o aritméticas de forma automática (Alcalde, 2000). Es muy importante tomar en cuenta la computadora y diferentes herramientas informáticas, con los cuales se podrá procesar el resultado final.
2.2.2. Claves para la creación de mundos virtuales
La capacidad real de integrar tecnología y percepción, permite crear espacios de interacción de una mayor calidad. (García, 2000).
Las nuevas tecnologías intentan, cada día con más fuerza, copiar los modos en que los seres humanos se relacionan. Por ello, disciplinas tan dispares como la medicina, biología, psicóloga, filosofía, informática, ciencias económicas, matemáticas, telecomunicaciones, teoría de la comunicación, estrechan y relacionan sus campos de estudio para que los medios se aproximen, de un modo natural al objetivo anhelado de la comunicación global. (García, 2000).
23 La realidad virtual necesita de la integración de todas estas disciplinas, así como, el trabajo en equipo de todas estas áreas, para que se produzca un mejor desarrollo de los mundos artificiales. Por ello, la necesidad de apuntar las claves (García, 2000), que a continuación se describen y que permitirán al diseñador informático, en menor o mayor medida, crear mundos artificiales basados en constancias perceptivas.
1.- Los gráficos deben tener bordes muy definidos y las texturas deben ser simples, de fácil asimilación.
2.- Además, es fundamental dar prioridad a los bordes en detrímetro del modelado de texturas. 3.- Hay que evitar los gráficos con alta luminosidad o con una iluminación homogénea. 4.- En cuanto al color, hay que tener en cuenta que el rojo es el color que más atrae la atención perceptiva, mientras que los azules son los que menos.
5.- Aprovechando la posibilidad de discriminar el fondo de los objetos, se debe procurar que los objetos desaparezcan de modo gradual y no bruscamente. Para ello, se debe variar el color del objeto hasta conseguir el mismo que el del fondo.
6.- Hay que tener en cuenta que el color de los fondos caracteriza, en gran medida, el color de los objetos que, sobre él, descansan.
7.- Esta misma característica nos sirve para detener movimientos, ya que se puede camuflar el objeto en movimiento hasta que iguale su color con el del fondo.
8.- Los gráficos en blanco y negro aportan, no obstante, suficientes datos de credibilidad perceptiva y ahorran velocidad de procesado a los ordenadores.
9.- Las figuras fuertes sobre un fondo suave provocan una mejor articulación que las figuras suaves sobre fondos fuertes. Los fondos fuertes producen mejor articulación, en ambos casos. 10.- Con fondos complejos, la articulación figura-fondo es menor. Con fondos simples, la articulación figura-fondo es mayor.
