POR AARÓN FERNÁNDEZ
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rofesores y directivos del Campus Ciudad de México se reunieron al día siguiente de las elec-ciones presidenciales en los Estados Unidos de América para discutir y aportar perspectivas acer-ca de la polítiacer-ca mundial.El panel de discusión “¿Nuevos horizontes? Estados Unidos y el mundo después de 2008” fue mode-rado por la directora del CEDAN, doctora Isabel Studer, y participaron la doctora María Luisa Parraguez Kobek, directora del Departamento de Estudios Internacionales del Campus Ciudad de México; el doctor Daniel Moska, director de la División de Negocios de la Zona Metropolitana de la Ciudad de México; el doctor Alejandro Villagómez Amezcua, profe-sor de la Escuela de Graduados en Administración y Política Pública (EGAP) del Tecnológico de Monterrey Campus Ciudad de México y el doctor Ricardo Macouzet, profesor invitado.
Un día histórico
El panel comenzó con el mapa político electoral de las candidatu-ras en EUA, enfatizando el papel de Barack Obama, ganador de la elección.
“Fue un día histórico para EUA y para el mundo; el que tengan al primer presidente negro y con gran aceptación mundial, eso nos da muchas lecciones”, dijo la Dra. Studer.
“La crisis de liderazgo duran-te los últimos ocho años impidió muchos de los posibles acuerdos para nuestro país” dijo la doctora Studer. “Hoy, los ciudadanos esta-dounidenses están dando un voto
de confianza a los demócratas”. Al analizar las elecciones, la Dra. María Luisa Parraguez, experta en política exterior y estu-dios comparados de América del Norte, mencionó las perspectivas para las relaciones entre EUA y México.
“Nos encontramos en un perio-do histórico en EUA y el munperio-do, se acaba de elegir al presidente más
preferido en el mundo, se tiene por primera vez a un. vicepresidente católico, así como la campaña más larga, de 21 meses y la más cara”, afirmó.
“México tiene que buscar entrar en la agenda de Barack Obama, entre muy diversos temas, pero principal-mente de migración”, comentó la Dra. Parraguez.
La directora del Departamento
de Estudios Internacionales reflexionó acerca del voto joven y el papel crucial que jugó la tecnología en las elecciones y dijo que fue un factor clave el uso de la tecnología y la interacción de las campañas con los ciudadanos y los votantes a tra-vés de Internet.
“Obama supo capitalizar las tecnologías de información, parti-cularmente de las redes sociales en
Internet y eso se vio reflejado con el amplio voto joven de los EUA”.
Los demócratas y México
“El triunfo de Obama ha traído un optimismo a nivel internacional, sobre todo en la posibilidad de que haya un cambio”, dijo por su parte el doctor Ricardo Macouzet.
"En México, necesitamos evi-tar posiciones extremas al hablar acerca de la relación con el vecino país del norte", expresó el doctor Macouzet.
Mencionó que la posición de Obama es cercana y abierta, pero tiene limitantes. “Se complica por la recesión, aunado a que los demó-cratas son más proteccionistas; la revisión del TLC tampoco signi-fica necesariamente un beneficio para México”, puntualizó el Dr. Macouzet.
El Dr. Moska abordó la preocu-pación por la revisión del Tratado de Libre Comercio.
“Un congreso demócrata dicta-rá una agenda proteccionista; ade-más, es indispensable mirar que EU está en una recesión y nos viene afectando a todos”, dijo.
“Hubo acciones que entraron tarde a decidir el rescate financiero en EUA; primero no reconocieron el problema y la actuación no fue certera” dijo el doctor Moska.
Para el doctor Villagómez, resul-tó irrelevante quién haya ganado en EUA, pues “hay que entender que la crisis tiene su origen en el sector inmobiliario y no depende en mayor medida por las posturas políticas de nuestro país vecino”.
Los ponentes concluyeron que el problema fuerte que enfrentará el presidente de EUA es cómo aba-tir la profundidad de la recesión; algo que, aseguraron, es un asun-to del que debemos asun-todos estar pendientes.
TALENTO TEC
PUBLICACIÓN SEMANAL dEL CAMPUS CIUdAd dE MéxICo | 10 DE NOVIEMBRE DE 2008 | AÑo 3 Número 72 |http://www.ccm.itesm.mx/talentotec/
C U L T U R A E M P R E N D E D O R A
El Centro de Diálogo de América del Norte (CEDAN)
organizó el panel: “¿Nuevos horizontes? Estados Unidos
y el mundo después de 2008”
OFRENDAS MEXICANAS
Como ya es tradición, los alumnos de Preparatoria conmemoraron el Día de Muertos con la realización de 26 altares en el claustro de Aulas I y en Plaza Loreto. Más de 500 estudiantes participaron en el rescate de nuestras tradiciones. PP. 6-7>
EXTRAÑO ANUNCIO
El Grupo Representativo de Teatro del Campus Ciudad de México pre-sentará hoy y mañana la obra teatral finalista en el Festival Nacional de Teatro Universitario de la UNAM: “Extraño anuncio”, de Adolfo Marsillach. No te quedes sin verla. Lunes, 18:00 y 20:00 horas; martes 18:00 horas en la Sala de Teatro (Terraza del Centro Estudiantil)
PANEL DE POLÍTICA BINACIONAL
Exponen perspectiva mundial en
relación al nuevo presidente de EUA
POR AGENCIA INFORMATIVA
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ubai, Emiratos Árabes Unidos; 5 de noviembre del 2008.- Invitado por el World Economic Forum, el Rector del Tecnológico de Monterrey se suma a la Red de Consejeros de la Agenda Global (GlobalAgenda Councils) que reúne a líderes
acadé-micos, sociales, empresariales y gubernamen-tales para que aporten ideas encaminadas a resolver problemáticas mundiales y restaurar el clima de incertidumbre presente en todas las economías.
El doctor Rafael Rangel Sostmann parti-cipará como parte del Consejo de Educación y Tecnología junto con otros 17 expertos que acuden de Brasil, India, EEUU, Europa, Japón, y África.
Por primera vez, del 7 al 9 de noviembre, se llevará a cabo en Dubai esta reunión histó-rica que convocará en total a 700 expertos de todo el mundo, cuyo compromiso será propo-ner soluciones para enfrentar los principales desafíos post crisis.
La Cumbre sobre la Agenda Global repre-senta una oportunidad extraordinaria para mejorar el estado del mundo en temas de industria, educación y otros específicos.
Perfilando el nuevo mundo
“La reunión de Dubai servirá para apun-talar el debate del próximo año en Davos y ayudará a construir soluciones para los pro-blemas que enfrenta el mundo actual”, expli-có Klaus Schwab, Fundador y Presidente del
World Economic Forum en un comunicado
de prensa.
“La crisis financiera actual está en proce-so de transformar profundamente el pano-rama económico, político y de negocios del futuro. El desarrollo de esta transformación global está guiando hacia una reflexión muy necesaria sobre cómo se perfilará el mundo posterior a la crisis y cómo fortalecerá y mejorará globalmente a la industria y los gobiernos corporativos”, dice Schwab en el comunicado.
Para reflejar esta enorme responsabilidad y oportunidad, ‘Shaping the Post-Crisis World’ será el tema de la reunión anual del World
Economic Forum 2009 en Davos.
El doctor Rafael Rangel Sostmann partici-pará en la Cumbre junto con líderes de la talla de Bertie Ahren, ex Primer Ministro de Irlanda; Ana P. Botín, miembro del Consejo de Grupo Santander de España; Laura M. Cha,
conse-jera de The Hong Kong and Shangai Banking
Corporation; Chenq Siwei, presidente de la
Asociación China para Estudios de Ciencia y John Chipman, director General del Instituto Internacional de Estudios Estratégicos del Reino Unido.
También estarán Howard Davies, direc-tor de la London School of Economics and
Political Science, del Reino Unido; Robert
Engle, Premio Nobel de Economía y profesor de finanzas de la Leonard N. Stern School of
Business en la New York University, en Estados
Unidos; Yuriko Koike, miembro de la Casa de Representantes de Japón; Graça Kishore Mahbubani, decano de la Escuela de Política Pública Lee Kuan Yew, en Singapur; Rasheed Mohammed Al Maraj, Gobernador del Banco Central de Bahrain; Amre Moussa, Secretario General de la Liga de Estados Árabes, en
El Cairo y Kenneth Rogoff, catedrático de
Harvard University.
Más información:
http://www.weforum.org/en/events/Inau guralSummitontheGlobalAgenda/index.htm
El World Economic Forum
El WEF es una organización internacio-nal independiente comprometida a mejorar el estado del mundo incorporando a líderes en sociedades que den forma a las agendas globales y regionales de la industria.
Creada como una fundación en 1971 y con sede en Ginebra, Suiza, el World Economic
Forum es una organización imparcial, sin fines
de lucro ni compromisos políticos, partidistas o intereses nacionales:
(http://www.weforum.org).
Directorio
RECTOR DEL TECNOLÓGICO DE MONTERREy
Dr. rafael rangel Sostmann
RECTOR DE LA ZONA METROPOLITANA DE LA CIUDAD DE MÉXICO
ing. Juan Manuel Durán Gutiérrez
DIRECTOR GENERAL DEL CAMPUS CIUDAD DE MÉXICO
Dr. Arturo Molina Gutiérrez
TECNOLÓGICO
DE MONTERREY
02
TALENTO TEC
INSTITUCIONAL
10 DE NOVIEMBRE DE 2008
Semanario del Campus Ciudad de México. Se distribuye gratuitamente durante los periodos académicos en las instalaciones del campus, ubicadas en
la Delegación Tlalpan, Distrito Federal.
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DIRECCIÓN DE MEDIOS INFORMATIVOS
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COORDINADOR EDITORIAL
Lic. Ángel eduardo Díaz Pérez
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COORDINADORA DE FOTOGRAFÍA
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REPORTEROS y COLABORADORES Juan Rafael Rivera Sánchez, Citlali Estrella, Aarón Fernández,
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La clasificación de “institucional”, “académico” y “estudiantil” corresponde exclusivamente a un orden informativo. Las editoriales y columnas reflejan
la opinión de sus autores y no necesariamente la postura de la institución. D.R. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Eugenio
Garza Sada 2501, Col. Tecnológico, Monterrey N.L., México.
COMENTARIOS
http://www.ccm.itesm.mx/talentotec/
TALENTO TEC
> Dr. Rafael Rangel Sostmann
Participará el Rector en Cumbre
sobre la Agenda Mundial
del
World Economic Forum
SIMULAN
VOTACIÓN
ESTUDIANTES DE
PREPARATORIA
POR: CITLALI ESTRELLAA
l igual que en Estados Unidos, el 4 de noviembre pasado se llevó a cabo una simulación de las votaciones presidenciales entre los estudiantes de Preparatoria, con los nombres de los candidatos reales: Barack Obama y John McCain.“La idea surgió cuando estábamos viendo un debate de los alumnos de quinto semestre junto con el profesor Manuel Morales y él me propuso que hiciéramos una simulación de las elecciones con los estudiantes”, señaló la profesora de inglés Heidi Zeigler, quien imparte clases en el programa de Bachillerato Internacional.
Esta dinámica se realizó en el claustro de la Preparatoria, en el horario comprendido entre las 7:30 y las 16:00 horas.
“Es la primera vez que se hace algo parecido en Preparatoria y para esta actividad todos los alumnos podían participar, sin importar el programa acadé-mico que estudiaran; ellos podían votar con su cre-dencial de estudiantes“, continuó la profesora.
El principal objetivo de esta simulación de elecciones fue que a los alumnos les sirviera como experiencia y también para formar un pensamiento maduro y consiente para sus futuras elecciones.
“Es importante que los estudiantes tengan la experiencia de cómo es la vida después y afuera de la escuela”, mencionó la profesora.
La mayoría de los estudiantes tomó en serio su papel de votantes en las elecciones, pero otros com-pañeros tomaron a la ligera las votaciones.
“Durante el día hubo varias reacciones entre los chicos; algunos estudiantes estaban muy interesa-dos y enfocainteresa-dos en su votación, y sí lo estaban toman-do en serio, pero otros estaban jugantoman-do”.
“Creo que es normal y está bien, ya que cada quien es distinto, además de que este comporta-miento entre los asistentes, sí se puede observar en las elecciones reales”, concluyó.
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TALENTO TEC
LOGROS
10 DE NOVIEMBRE DE 2008
POR ÁNGEL DÍAZ Y MARIANA CASTRO
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romover la ayuda social entre los estudiantes de Preparatoria y padres de familia del Campus Ciudad de México es objetivo cen-tral del proyecto “Dream makers:You dream it, we'll do it!”, a cargo de la
maes-tra María Artemisa Sangermán, directora del Departamento de Idiomas, en colaboración conjunta con Fundación Televisa.
El proyecto, iniciado desde el 2006, cumple deseos a niños con enfermedades terminales y, desde el verano pasado, inició el trabajo conjunto con Fundación Televisa y otras instituciones para participar en diversos servicios comunitarios.
Trabajo conjunto
Lo que anteriormente era conocido como “Make a Whish”, este año se ha convertido propiamente un programa distintivo de la Preparatoria del Campus Ciudad de México, en el que participan alumnos del Programa Bilingüe y del Programa Bicultural, contan-do, además, con la invaluable ayuda de las Mamás del Tec.
“El proyecto ya es de nosotros tal cual, y lo que hace fundación Televisa es darnos los deseos, darnos los sueños, los nombres de los niños con toda la información, y ya nosotros, una vez que los alumnos están lis-tos, atendemos los sueños y empezamos a cumplirlos; la idea es satisfacer el anhelo más grande que niños con enfermedades de alto riesgo puedan tener.”, agregó la profesora Sangermán.
Aunque este programa cuenta con mucho apoyo por parte de la comunidad estudiantil del Campus, se está buscan-do que también los grupos estudiantiles se incorporen al proyecto, ya que muchos de los voluntarios de grupos estudiantiles, están trabajando con fundación Televisa, realizando actividades extra.
“Yo soy quien está coordinando el programa a nivel campus, recibo toda la información de Fundación Televisa y voy mostrándoles a los grupos de alumnos y de Mamás del Tec para que elijan qué deseos quieren adoptar. Esta vez, tenemos como reto cumplir 40 deseos, de los cuales 5 han sido adoptados por el grupo de las Mamás del Tec”, explicó la profesora.
Se esfuerzan para alcanzar el sueño
La forma en la que trabajan los alumnos para lograr cumplir los sueños es diferen-te a como lo hace el grupo de Mamás del Tec; pues, mientras los jóvenes adoptan el sueño y trabajan en un lapso de tres a cuatro semanas para recaudar fondos con tal de alcanzarlo, ellas aportan sus propios recursos y lo cumplen.“Para recaudar los fondos, puede verse a los alumnos vendiendo comida, bebi-das, separadores o manualidades. Hacen torneos de videojuegos y funciones de cine; en fin, todo lo posible para juntar el dinero que necesitan y entonces ya les damos fecha para cumplir el deseo”, indi-có la coordinadora del proyecto Dream
Makers.
“Los niños a los que ayudamos tienen enfermedades que ponen en riesgo su vida; hay niños con tumores cancerígenos, leu-cemia, insuficiencia renal y otros padeci-mientos graves. Desafortunadamente,dur ante este semestre, dos de los niños que teníamos nosotros para cumplirles el sueño, fallecieron”, señaló.
Finalmente, Artemisa Sangermán abrió una invitación a la comunidad del Campus Ciudad de México para unir esfuerzos a favor de los demás.
“Invitaría a la comunidad de nuestro campus a que apoye a nuestros alumnos. Todos los voluntarios; alumnos y profeso-res, son bienvenidos, tanto de forma indivi-dual, como en equipo o por departamento”, concluyó la maestra Sangermán.
Al día de hoy, se han cumplido un total de 18 sueños, que van desde
la organización de una fiesta o el obsequio de una consola de video,
hasta un día completo en un parque de diversiones o un restaurante.
POR PABLO RODRÍGUEZ
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omo parte de la currícula de la materia Sociedad y Desarrollo en México, a cargo de la maestra Iliana Delgado Azar, 50 alumnos emprendieron un viaje de ayuda social a 67 comunidades de la región Mixteca oaxaqueña.“Se trata de un proyecto de Aprendizaje-Servicio que se realiza como parte de las acti-vidades de la materia de Sociedad y Desarrollo en México. El proyecto en el que estamos trabajando durante este semestre, consiste en hacer un estudio diagnóstico de varias familias que están por ingresar a alguno de los programas de desarrollo que impulsa la Fundación Ayú, a través del Instituto para el Desarrollo Sostenible de la Mixteca (IDM)”, comentó la maestra Delgado.
“El objetivo de la metodología de Aprendizaje-Servicio consiste en lograr el cumplimiento de algunos objetivos de apren-dizaje de un curso, a través del trabajo comu-nitario.”
De esta forma, el proyecto consta de cua-tro fases”, explicó.
En la primera de ellas, se contacta a la organización civil y después de una serie charlas, se llega a un acuerdo acerca de qué
tipo de información requiere el IDM que los alumnos del Tecnológico de Monterrey recopilen.
En segundo lugar, está el diseño de un instrumento eficaz y veraz que permita la recopilación de información, lo cual se logra a través de acuerdos con la organización.
En seguida viene el levantamiento de
información. A este respecto, la profesora explicó: “35 alumnos y dos profesores fuimos a visitar 67 comunidades de la Mixteca y entre-vistamos a 600 familias”.
La última fase del proyecto consiste en transformar la información recopilada en un análisis consistente y profesional que se entre-ga al IDM.
Más allá de lo académico
Si bien toda la experiencia se revalida como una materia, los aprendizajes que, tanto alumnos como profesores obtienen de este tipo de experiencias, no se pueden medir en una escala numérica.
“La idea de realizar este proyecto surge del interés tanto mío como del Tecnológico de Monterrey por formar ciudadanos activos que comprendan la realidad del país y estén comprometidos con su desarrollo”, afirmó la Mtra. Delgado Azar.
“Creo que la participación de los estudian-tes en este tipo de proyectos resulta en una mayor sensibilización de los alumnos hacia algunas problemáticas que nos afectan como nación”.
De esta forma, el compromiso es un ele-mento esencial para este tipo de proyectos, ya que no es fácil llegar a las comunidades. Los caminos son prácticamente inexisten-tes y, como lo llamó la profesora Delgado, “puede resultar casi una aventura salir y entrar”.
“Este tipo de actividades, por ser una vivencia que se aleja mucho de nuestra vida cotidiana, siempre es origen de una gran can-tidad de anécdotas y experiencias tanto para mí, como para los estudiantes”, puntualizó Ileana Delgado Azar.
DREAM MAKERS
Cristalizan sueños, alumnos
del campus y Mamás del Tec
METODOLOGÍA APRENDIZAJE - SERVICIO
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TALENTO TEC
CAMPUS
10 DE NOVIEMBRE DE 2008
POR VICENTE QUINTANILLA
E
l pasado lunes 27 de octubre en el Aula Magna 2, se impartió la confe-rencia “Consecuencias Legales de Conducir en Estado de Ebriedad”, ante alumnos de diversas carreras profesionales.El evento, organizado por el Departa-mento de Asesoría y Prevención, dio comien-zo a la campaña conjunta entre el Tecnológico de Monterrey, Campus Ciudad de México y la empresa Autoexplora.
El orador fue el Dr. en Derecho Germán Adolfo Castillo Banuet, reconocido litigan-te y servidor público del Gobierno Federal, especialista en la procuración de justicia y persecución del delito.
El Dr. Castillo Banuetes es también cate-drático de Derecho Penal y recientemente se incorporó al claustro del Departamento de Derecho de nuestro campus
Normatividad vial
“Como ya saben, el alcohol es una sustan-cia que, entre otras cosas, provoca la pérdida de la coordinación motriz y aminoramiento de los reflejos, por lo que es factor de riesgo al conducir”, explicó el orador.
El Dr. Castillo Banuet señaló que es muy importante que se conozca la normatividad vial en la ciudad donde habitamos, puesto que: “en el D.F. conducir ebrio es una falta administrativa, que puede generar la comisión de delitos, tales como homicidio, lesiones y daño en propiedad ajena”.
También contrastó la legislación del Estado de México, en donde esta conducta
se considera un delito culposo, por lo que se sustancia ante el Ministerio Público, por representar un riesgo para la población.
El funcionario público federal explicó que “cualquier agente de tránsito está facul-tado para detener a las personas que manejan ebrios, por lo que se deben trasladar hacia el
Juzgado Cívico de la Delegación correspon-diente y, si hubiera la presencia de un delito, se tiene que remitir al Ministerio Público”.
Una vez ante la autoridad, se debe practi-car una prueba para determinar si el conduc-tor está ebrio, “por cual el médico legista debe medir a través de instrumentos y
procedi-mientos, el grado de alcohol en el organismo, ya sea en sangre o en aliento; ésta última se practica con el aparato llamado alcoholímetro, el cual tiene un 99.9% de efectividad”.
El Dr. Castillo Banuet, advirtió que “no existe una medida absoluta y contundente para poder asegurar cuántas bebidas alco-hólicas ingeridas producen el estado de ebriedad”.
Sin embargo, según datos médicos oficia-les, se estima que en el caso de los hombres son alrededor de 4 cervezas o 2.5 copas, y en caso de las mujeres 3.5 cervezas o 2 copas.
Con respecto al operativo alcoholímetro, el orador precisó que “es un programa de la Secretaría de Seguridad Pública, en donde se instalan diez módulos aleatorios en la ciudad, para detectar a los conductores ebrios”.
Éstos se conforman por una serie de ele-mentos plenamente identificados, tales como dos mujeres policías, cuatro policías sectoria-les, dos policías egresados, dos elementos de grúas, dos policías en motocicletas, médicos legistas, personal de Derechos Humanos de la SSPDF y un supervisor de la SSPDF.
“En estos operativos el único que puede aplicar la prueba del alcoholímetro es el médi-co legista”, apuntó el Dr. Castillo Banuet.
“El automóvil se debe trasladar con grúa al corralón, a menos que hubiera una persona a bordo del mismo que estuviera en aptitudes de manejarlo y llevarlo hasta el Juzgado Cívico”, concluyó.
ASESORÍA Y PREVENCIÓN
Presentan campaña por una mejor conciencia vial
POR ALEN DOMÍNGUEZ
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on el propósito de promover una conciencia vial entre los jóve-nes, y como parte de la campaña de la “Campaña por una mejor conciencia vial ¡SÚMATE! “, el pasado 30 de octubre se llevó a cabo una con-ferencia donde el grupo Autoexplora, con la colaboración del Departamento de Asesoría y Prevención, expuso los peligros que implica viajar en automóvil sin las precauciones nece-sarias refiriéndose a las responsabilidades que implica manejar.Interés en la responsabilidad social
Autoexplora es una empresa 100% mexica-na especializada en autos y estilos de vida, que además se preocupa por sus clientes y busca crear una conciencia vial en las personas que viven y manejan en México.“Somos el único medio automotriz que desde sus inicios ha tenido un programa de conciencia vial; Autoexplora se ha preocupa-do por implementar una campaña para crear conciencia, respeto, cordialidad y responsa-bilidad al manejar”, dijo Alfonso Chiquini, Director General de esta empresa.
Alfonso Chiquini comenzó su conferencia haciendo énfasis en lo esencial que es el uso del cinturón de seguridad cuando manejamos un auto y en los daños que puede causar el no utilizarlo adecuadamente.
“Hay una responsabilidad detrás del volante, no nada más es tomar el volante y meter velocidades; una masa dentro del
habi-táculo sin cinturón puede provocar la muerte; la mecánica de un siniestro cambia a cada momento, pasan muchas cosas y de eso depen-den las vidas de las personas que van depen-dentro del auto”, comentó.
El ponente hizo referencia a los múltiples daños que puede causar un accidente en auto-móvil y mostró una estadística de las edades de la gente que sufre accidentes; además, hizo mención de las responsabilidad que implica tener un automóvil en las manos.
“Los accidentes de automóvil son la prin-cipal causa de daños parapléjicos; hoy en día, el 40% de la compra de automóviles es reali-zado por mujeres y, sin embargo, el 80% de los accidentes mortales son ocasionados por los
hombres”, explicó Chiquini.
En busca de una mejor convivencia vial
Autoexplora se apoya en un decálogo con reglas básicas para lograr un cambio en la convivencia vial y como consecuencia poder reducir los decesos por accidentes automo-vilísticos.“En la Ciudad de México existen 4,5 millo-nes de vehículos que circulan diario; en una ciudad caótica como ésta, lo que todos que-remos es una conciencia vial saludable”, dijo Oscar Sanabria, Coordinador de Medios de Autoexplora.
Sanabria dijo que la principal causa de mortalidad en jóvenes entre 16 y 25 años es
el conducir en estado de ebriedad y la segun-da el exceso de velocisegun-dad; comentó también que al automóvil es peligroso en manos de una persona irresponsable y que prefiere la comodidad más que la seguridad.
“Tienen que hacer conciencia de la res-ponsabilidad que implica traer un coche; en un accidente automovilístico, la Física es la Física y contra ella no podemos ir, a pesar de todas las precauciones que existen; un auto es un revólver; el mercado ha comandado la oferta y la gente ahora prefiere los accesorios que la seguridad” puntualizó.
Finalmente, y como parte de esta campa-ña, se mostró el proceso de destrucción que sufre un automóvil cuando sufre un choque.
Participó el Dr. en Derecho Germán Castillo Banuet, Director
Adjunto de lo Consultivo de la Secretaría de Gobernación.
> Pepe Rachid Cesín, quinto semestre, LMI ; Natalia Gutiérrez, cuarto semestre, LRI >Dr. Germán Castillo Banuet
Explican los peligros de manejar sin precaución
POR PABLO RODRÍGUEZ SÁNCHEZ Y ÁNGEL DÍAZ
A
lumnos destacados de la Divisiónde Negocios, quienes obtuvieron un promedio final de calificacio-nes igual o superior a 95 durante el semestre enero mayo de 2008, fueron reconocidos por autoridades del Campus Ciudad de México durante la XXXIV Ceremonia de Excelencia de la División de Negocios este 28 de octubre.
“Ustedes, como estudiantes, están enfren-tando un gran reto en nuestro mundo globa-lizado; el día de hoy, con este reconocimiento están demostrando que la excelencia es en sí misma un proceso de visión, determinación y disciplina”, señaló el Director General del Campus Ciudad de México, doctor Arturo Molina Gutiérrez.
El Dr. Molina exhortó a los alumnos a reforzar esfuerzos para hacer de México un país mejor.
“Recuerden siempre que, a mayores talen-tos, siempre habrá mayores responsabilida-des; ustedes tienen el talento para generar un México mejor a través de la excelencia, la cual se manifiesta cuando, aun en las situacio-nes más desfavorables, se alcanzan metas con pasión”, indicó.
Palabras del orador huésped
En esta ceremonia participó como orador huésped la licenciada María Luisa Velasco, Subdirectora de Desarrollo de Talento en HSBC México, quien se refirió al talento como motor de liderazgo.
“Talento: es una palabra que usamos mucho la gente que nos dedicamos al reclu-tamiento global. Hoy, nos da gusto estar frente
a jóvenes impulsores del cambio, gente que se sepa adaptar al cambio, que le guste ser líderes y proactivos. Nos da gusto saber que tenemos gente tan valiosa en el Tecnológico”, afirmó la Lic. Velasco.
La oradora huésped dejó en claro que el mundo actual necesita personas que sean sobresalientes en sus estudios y en todas las actividades en las que se desarrollen. No obstante, enfatizó que en una transnacional como en la que ella trabaja, haber tenido una experiencia de intercambio es un fuerte plus que HSBC valora mucho.
“Es maravilloso que el Tecnológico les ofrezca esta oportunidad como parte de su desarrollo; esto habla de tener personas glo-bales quienes, al tener un intercambio acadé-mico, pueden compartir diferentes culturas y objetivos”, señaló.
Además, y en consecuencia con la misión de la Institución, la Lic. Velasco aseguró que es esencial que se fomente el apoyo a la comu-nidad y a la sociedad.
“Solamente personas sensibles a las nece-sidades de los más vulnerables, pueden ser realmente agentes de cambio; no sólo en las empresas, sino en su entorno”.
Presidieron esta ceremonia el Director General del Campus Ciudad de México, doctor Arturo Molina Gutiérrez; el direc-tor de la División de Negocios, docdirec-tor Daniel Moska Arreola; y los directores asociados de la División de Negocios, Dr. Orestes Gámez Díaz y Dr. Luis Fernando Cabrera Mir.
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TALENTO TEC
ACADÉMICO
10 DE NOVIEMBRE DE 2008
CEREMONIA DE EXCELENCIA
Comprometidos con la excelencia,
alumnos de la División de Negocios
Participó como orador huésped la licenciada María Luisa Velasco,
Subdirectora de Desarrollo de Talento en HSBC México.
>Carrera de LCPF
>Carrera de LIN
>Carrera de LAC >Carrera de LAE >Carrera de LAF
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TALENTO TEC
CAMPUS
10 DE NOVIEMBRE DE 2008
POR CITLALI ESTRELLA
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apel picado, flores de cempasúchil, fotos,calaveras de azúcar, pan de muerto y cala-veritas literarias, fueron algunos de los elementos que utilizaron los alumnos de tercer semestre de los programas de Preparatoria Bilingüe, Bicultural e Internacional, en la elaboración de los tradicionales altares del Día de Muertos.
Las ofrendas representaban las tradiciones y leyendas de diferentes estados del país como Yucatán, Jalisco, Oaxaca, Guanajuato, Aguascalientes y Campeche, así como de algunas ciudades de los Estados Unidos.
Las ofrendas cobraron vida para enaltecer a los difuntos los días 31 de octubre, 1° y 2° de noviembre en el Claustro de Aulas I, así como en la explanada de Plaza Loreto.
Se realizaron un total de 28 altares y participaron 500 alumnos, mismos que se dividieron en equipos de 12 a 15 integrantes.
“Esta actividad te ayuda a conocer más tu his-toria y a identificarte con México. Al principio es
un poco pesado, pero después que te de das cuenta de cómo va progresando y de cómo se ve bonito el altar, te sientes satisfecho de tu trabajo”, comentó Villerman Ruiz Tapia, quien junto con su equipo de 12 integrantes montó el altar característico de Guanajuato.
El primer paso para elaborarlos fue hacer una investigación sobre las características de la región asignada, esta investigación fue calificada por los profesores de Historia de México: Cérida Webster, Patricia Villaseñor, Rubén Vieyra, Graciela Cárdenas y Gabriela Estrada.
Mientras tanto, la creatividad artística se eva-luó por parte de los profesores de Arte y Cultura: Gabriela Martínez, Gabriela Flores, Cecilia Güemez, Grisela Ortega y Diaset Ruiz.
Desarrollo personal
La realización de esta dinámica, no sólo fue de carácter académico; también se buscó que fuera útil para el desarrollo personal de los estudiantes, ya que se manejó el trabajo colaborativo, la creación artística y se generó una reflexión ética.
“Es muy importante que los chicos sepan la importancia de la investigación histórica y tengan
aprecio por su cultura”, señaló el profesor Juan Carlos Olmedo, coordinador de este evento.
“Este proyecto me ayuda bastante, porque tra-bajo y convivo con mis compañeros, además de que aprendo más cosas sobre mi cultura”, asegu-ró Ricardo Reyes, alumno de primer semestre del Programa Internacional y quien, junto con su grupo, montó la ofrenda con particularidades de Oaxaca.
“Nuestro altar es de Yucatán; ahí el color blan-co es característiblan-co para estas fechas y las flores moradas son las más representativas, mientras que el árbol de nuestra ofrenda representa el refugio de los ladrones”, mencionaron Rebeca Perezaynez y Blanca Gala, alumnas de tercer semestre.
Además de lo académico y del desarrollo per-sonal, es muy importante el acercamiento con sus raíces que los jóvenes no deben de perder.
“Yo no sabía que cada estado tenía caracterís-ticas diferentes en sus altares, hasta que estuvi-mos investigando y así aprendí más de la cultura mexicana, aunque pienso que muchas cosas de Estados Unidos las estamos adoptando y olvidamos nuestras costumbres”, destacó Mariana Olivera Anoreña, quien preparó, junto con su equipo, el altar de Campeche.
ALTARES DEL DOS DE NOVIEMBRE
Enaltecen tradición
mexicana del Día de Muertos
En Preparatoria, se realizaron un total de 28
altares de los programas Bilingüe, Bicultural e
Internacional. Además, áreas como Difusión Cultural
presentaron también sus ofrendas.
>Alumnos y profesores de Preparatoria aprovecharon la ocasión para disfrazarse y montar ofrendas diversas. FOTOS / Valerie Ferrusquía
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TALENTO TEC
CAMPUS
10 DE NOVIEMBRE DE 2008
POR OSCAR LIRA
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onocer y ampliar la formación internacional de los alumnos de diversas carreras de la División de Negocios fue el objeto que tuvo el viaje a Brasil, realizado durante la semana del 8 al 13 de octubre al cual asistieron un total de 22 alumnos del Campus Ciudad de México.“En esta ocasión, viajaron 22 alum-nos a Brasil; 19 de ellos de la Licenciatura en Negocios Internacionales, uno de la carrera de Administración de Empresas, uno de Relaciones Internacionales y uno más de Ciencias de la Comunicación”, comentó la directora asociada de Negocios Internacionales, Josefa Patricia Magaña Ramírez, responsable del viaje.
La intención fue profundizar en las pecu-liaridades de uno de los países que integran el BRIC: conjunto de países (Brasil Rusia India y China), que se perfilan como futuras poten-cias mundiales.
“Este viaje fue planeado, entre otras cosas, para poner en práctica las habilidades lin-güísticas, sociales, culturales, políticas y psi-cológicas de los estudiantes al integrarse a un país diferente, así como para aplicar los conocimientos, las habilidades y las aptitudes para realizar una investigación de campo”, comentó la Profesora Magaña.
Trabajo y diversión
Entre los puntos que visitaron los alum-nos durante el viaje estuvieron Sao Paulo y Río de Janeiro, donde tuvieron la oportuni-dad de conocer las instalaciones de algunas Empresas.
Una de estas empresas fue "Natura", la cual fabrica cosméticos y se encuentra actual-mente entre una de las 10 más importantes de
Brasil, expandiéndose significativamente a nivel internacional. En este lugar, los alumnos recibieron una conferencia sobre la cultura organizacional de la empresa, enfocada en gran nivel a la sustentabilidad y responsabi-lidad social.
La otra visita académica que se tenía pla-neada fue a la empresa mexicana FEMSA (Fomento Económico Mexicano S.A.), donde recibieron una platica por parte del presidente de la división Merco Sur, Ernesto J. Silva.
Esta plática se enfocó en la relación comer-cial que existe entre México y Brasil, así como a la formación de futuros agentes de cambio.
“Para poder ser participantes y protago-nistas en los negocios internacionales debes entender los potenciales y cualidades de las
demás naciones”, indicó el empresario. Durante el viaje, no todo fue trabajo; los alumnos también realizaron algunas salidas culturales, que incluyeron la visita a la estatua del Cristo Redentor, a la montaña del Pan de Azúcar, al famoso estadio de Maracana, el Sambódromo y conocieron las cinco playas más famosas de rio de Janeiro (Copacabana, Ipanema, Leblon , Barra da TÍjuca y San Conrrado).
Cumpliendo con uno de los objetivos principales del viaje, los alumnos realizaron una investigación general de los empaques de plástico sustentables y biodegradables en Brasil, con el fin de generar resultados para
Minigrip con respecto al mercado potencial
en Brasil.
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TALENTO TEC
INTERNACIONAL
10 DE NOVIEMBRE DE 2008
POR JAIME CASTELLANOS
C
uando escuchamos las palabras Lejano Oriente, seguramente en nuestra mente el primer país que se presenta es China. Y con toda razón, pues después de una exhibición de espectacularidad y proyección de la cultura que se dio durante los Juegos Olímpicos de Beijin 2008 (antes Pekín), el posicionamiento de este país se ha reforzado; proyectándose como una potencia económica en crecimiento acelerado.Soy alumno de noveno semestre de LEM y les platicaré un poco de mi experiencia en este extraordinario país. Tuve la oportunidad de viajar con un grupo de compañeros bajo el plan de poder arribar al país de Oriente justo en la celebración del nuevo año chino, que en nuestro calendario fue en la primera semana de febrero.
Al inicio, todo parecía un desastre, per-dimos la conexión en Japón, porque el vuelo se retrasó en Canadá. Esta circunstancia nos llevó a perder el festejo de año nuevo en China, pero el consuelo era pasar una noche patrocinada por la aerolínea en Narita, Tokyo. Esta ciudad se conoce como una capital de la moda y el glamour; sin embargo, cuál fue la sorpresa… Narita es un poblado de Tokyo muy lejos del centro de todas las atracciones, en donde sólo pudimos encontrar un comercio abierto y era uno muy pequeño, casi mini mercado.
Por fin, al día siguiente, llegamos al des-tino, ¡Shanghai, China! Encontramos que el festejo aún seguía; el ruido de los fuegos arti-ficiales y festejos familiares era constante. Sin
embargo, al tratar de comunicarnos con otras personas, gran sorpresa… ya que, muy pocas pocos en Shanghai hablan inglés y el español casi es imposible. El trasladarnos y entablar comunicación era un dilema, pues regresa-mos a tiempos de infancia donde teníaregresa-mos que comunicarnos a señas y gestos. Si a estos impedimentos agregamos que existe un océa-no de diferencia entre nuestras culturas, fue difícil acostumbrarnos a sus hábitos alimen-ticios, a sus costumbre viales y, en definitiva, a sus relaciones interpersonales.
Afortunadamente, el inicio del perio-do escolar estaba próximo y esto permitió tener un entendimiento más rápido del idio-ma y, sobre todo, entender la cultura. Lo que en un principio nos parecía inexplicable e inaceptable, pasó a ser lógico e, inclusive, nos acostumbramos a vivir con ese estilo de
vida. Un estilo donde el contacto interper-sonal es poco, las atenciones son escasas y los pisotones y empujones en la calle son comunes. Entendimos que la gente china, una vez rompiendo el hielo, son personas nobles, amables y, sobre todo, muy abiertas a los extranjeros. Realmente el escenario cam-bió repentinamente.
En definitiva esta experiencia la reco-miendo ampliamente para cualquier alumno interesado en potenciar sus capacidades y conocimientos.
La experiencia de un intercambio crea una visión a un mundo global continuamente más homogéneo. Sea China u otros país, reco-mendaría a los estudiantes de nuestro Campus que no pierdan la oportunidad de explorar un mundo nuevo y ampliar su visión de negocios hacia una expansión internacional.
Crónica de un viaje a Oriente
>En este viaje, Jaime Castellanos también participó en el discurso de apertura del Presidente Calderón.
UN VERANO DE
ROBÓTICA EN
JAPÓN
POR: JOSÉ ROBERTO AYALA SOLARES
D
urante el verano de este año, tuve la oportunidad de participar, junto con mi compañero Miguel Córdova, en el primer intercambio a Japón como parte de la recién creada Concen-tración en Robótica de la carrera de Ingeniería en Mecatrónica.Este intercambio tuvo lugar en el Instituto de Tecnología de Muroran, ubicado en la isla norte de Japón: Hokkaido.
¡Vaya que fue toda una aventura haber viajado a este país!. Salí de la Ciudad de México con destino a Tokyo y, cuando finalmente entré en contacto con este país, lo primero que vino a mi mente fue: “¡Está en chino!”
El aeropuerto se encuentra a una hora de Tokyo y, tomando en cuenta los contratiempos para encon-trar mi camino por no entender los garabatos de los letreros, hice como tres horas.
Afortunadamente, contaba con un mapa para poder llegar al hostal; de lo contrario, hubiera termi-nado deambulando por las calles de esa ciudad.
Pasé dos noches en la capital del país y de ahí tomamos un avión al aeropuerto más importante de Hokkaido. Ahí fuimos recibidos por un profesor y un director del Instituto y por la profesora Ryoko Mori, profesora de japonés en el Campus Ciudad de México y quien nos ayudó muchísimo como traduc-tora durante el curso.
El trato en el instituto fue más que excelente. Alumnos, profesores, asistentes y directores nos brindaron un gran apoyo durante todo el tiempo que duró el curso y, aunque el nivel de inglés de la gran mayoría es prácticamente nulo, siempre se esforzaban por ayudarnos a adaptarnos y hacer más fácil nuestra estancia.
El curso duró dos semanas y, durante ese tiem-po, cada uno de nosotros construyó y programó un robot seguidor de línea. Al final, se llevó a cabo un concurso para competir con otros estudiantes japo-neses, y logré quedar en segundo lugar.
Después de terminar el curso, decidimos visi-tar algunos lugares en la isla principal de Japón. Visitamos Osaka, Himeji, Kobe, Hiroshima, Miyajima, Kyoto, Nara, Yokohama y, finalmente, estuvimos de regreso en Tokyo. ¡Vaya que este país es sorprenden-te y tiene una gran cantidad de cultura que lo hace aún más interesante!.
Terminaré este relato comentando que esta experiencia ha sido sumamente enriquecedora. Siempre llegué a pensar en Japón como si fuera un país mitológico y lejano; sin embargo, mi visión cambió al haber vivido ahí y, aunque la barrera del idioma es grande, fue una gran oportunidad haber visitado “el país del Sol Naciente”.
Conocen alumnos de
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TALENTO TEC
CAMPUS
10 DE NOVIEMBRE DE 2008
POR EUMIR MARTÍNEZ
E
l pasado viernes 10 de octubre se llevó a cabo el Torneo de Solución de Problemas en los laboratorios de Redes del CEDETEC.Ocho participantes, seis de ellos estudiantes de la carrera de Ingeniería en Tecnologías Computacionales y dos de la Ingeniería en Sistemas Computacionales, compitieron entre ellos para resolver proble-mas en la topología física y en la configuración de equipo de Cisco Systems, la compañía más importante de redes en el mundo.
“El evento, que se realiza desde 2004, fue parte del Fórum Internacional del Conocimiento. Cada alumno contó con una hora y media para encontrar los problemas presentes en el equipo montado por personal del laboratorio de Redes, así como para dar-les solución a dichos problemas”, comentó el profesor Rolando Vallejo, coordinador de Redes del Departamento de Computación del campus.
“En tres fases, se utilizan topologías físicas y lógicas distintas a las cuales se les intro-ducen errores y esto es ideal dado que, en la realidad, un ruteador ya no se conectó a los enlances seriales o la comunicación entre una red corporativa y otra ya no se está dando”, agregó el ingeniero Juan Antonio Valverde, director de Telecomunicaciones del campus. “El alumno entra en la configuración de estos equipos, incluso teniendo que recuperar
passwords, para identificar diferentes
proble-mas”, explicó el Ing. Valverde.
“En cada etapa del concurso, se requie-re un nivel de conocimiento diferequie-rente. Sin
embargo, para la última fase se hace necesario también contar con un buen sentido común, creatividad y lógica y aplicar estas cualida-des para ser el vencedor”, recalcó el profesor Vallejo.
“Se organiza este torneo para promover la competencia, de tal forma que en cada ronda los alumnos se eliminan entre sí. También inyectamos un poco de estrés que típicamen-te prevalece en situaciones reales, en donde tenemos al cliente nervioso, preocupado, presionando y a un lado del consultor que
pretende resolver la falla”, describió el pro-fesor Vallejo.
“Los participantes actualmente cursan materias como “Redes Corporativas I”, “Redes IP para la pequeña y mediana empresa” y “Redes III”, donde se estudian materiales pro-vistos por Cisco Systems, llamados currículas”, explicó el ingeniero Valverde.
“Dichas currículas preparan a los estu-diantes para obtener las certificaciones Cisco
Certified Networking Professional o Cisco Certified Networking Associate,
respecti-vamente”, apuntó el profesor de tópicos de CCNP.
El concurso se realiza para dar formación a los alumnos, tanto personal, como profe-sional.
“En el ámbito laboral, existe una gran demanda de ingenieros certificados, por lo que se invita a los alumnos a prepararse con las innumerables herramientas que ofrece este campus para la certificación en equi-pos de Cisco Systems”, concluyó el ingeniero Valverde.
Se plantearon problemas basados en el equipo
Cisco Systems,
los cuales se podrían presentar en una situación real en el
mundo de las redes globales
POR ANDREA ÁLVAREZ
B
rindar conocimientos jurídicos para enjuiciar de manera objetiva al conquistador Hernán Cortés e ir más allá de una visión históri-ca nacionalista, fue el propósito que reunió a académicos y especialistas en el tema, durante la presentación del libro “Problemas Jurídicos del juicio a Cortés”, del Dr. Juan Ramírez.Ésta fue otra de las actividades del ciclo Ventana Tec del Libro Jurídico, organizada por el Departamento de Derecho.
Estuvo presente el director del Departamento de Derecho, doctor Mario Álvarez Ledesma, quien, junto con el maes-tro David Sánchez Apreza, se encargaron de la organización del evento.
“Éste es un libro que muestra un exce-lente trabajo de calidad y eficiencia; puede pues, señalársele como una literatura jurídica nueva de un prolífico autor a quien no se le da el reconocimiento debido”, destacó el Dr, Álvarez.
Combina historia y derecho
Por su parte, la Dra. Consuelo Sirvent, crítica especialista, recalcó que este libro es una obra de utilidad en la medida que los estudiantes de Derecho quieran remitirse a las leyes de esa época.
“En este libro se logra una extraordinaria combinación manejada por el autor, de tal manera que se entrelaza la historia de Cortés
a través de la Conquista, la destrucción de Tenochtitlan y otros hechos relacionados, con el derecho de Europa Continental y la legisla-ción en Castilla”, señaló.
La Dra. Karen Sigmond, también especia-lista en el tema, señaló que la introducción del libro y su contenido se basan en una platafor-ma sólida de hechos históricos.
“El libro nos deja preparados para un aná-lisis objetivo del caso Cortés; nos deja obser-var desde una perspectiva objetiva y nos da las herramientas para lograr el análisis”, indicó.
El Dr. Juan Ramírez invitó a los asistentes a prestar atención al libro y los exhortó a valorar su contenido tanto por sus herramientas jurí-dicas, como por los conocimientos históricos que se pueden adquirir.
“Vean en esta obra la oportunidad para castigar y perdonar, reinventar y reivindicar la figura de Hernán Cortés”, concluyó.
POR ANDREA ÁLVAREZ
H
ablar de controles, normas y regulaciones administrativas con funciones regulatorias, fue el propósito que reunió a acadé-micos, especialistas en derecho administrativo, durante la presentación del libro “Derecho Administrativo” del Dr. José Xopa Roldán.Este evento formó parte del ciclo de acti-vidades denominado Ventana Tec del Libro Jurídico, el pasado 23 de octubre.
La presentación se realizó con el autor del libro, críticos especialistas en la materia y el maestro organizador, David Sánchez Apreza, quien se encargó de la apertura y cierre del evento.
“Es un verdadero privilegio presentar este libro; es un libro muy importante e innovador, le permite mayor versatilidad, debido a que nuestra sociedad es compleja, multicultural y desigual”, destacó la Dra. Verónica Méndez, especialista en el tema.
La doctora Méndez señaló que el México de hoy ha cambiado, por lo que la administra-ción pública también ha sufrido cambios que este libro destaca y explica.
“Aborda la globalización, la tecnología, la economía y la inserción del modelo estado-unidense en México de manera clara, sencilla y concisa”, recalcó la Dra. Verónica Méndez.
Por su parte, el maestro Benítez, también
crítico y especialista en el tema, señaló que el autor plasmó sus investigaciones dentro de una obra muy completa.
El Dr. José Xopa Roldán invitó a leer su obra, a reflexionar sobre el contenido de la misma y a ir más allá del conocimiento y lle-varlo a la acción.
“El libro fue mi forma de abrir puertas en la Corte para que la sociedad tuviera una discusión pública”, finalizó.
Revisa obra jurídica, la figura
emblemática de Cortés
INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS COMPUTACIONALES
Realizan torneo de solución a problemas en Redes
LIBRO JURÍDICO
Aborda libro de Derecho
Administrativo problemática actual
POR RICARDO SALINAS GARCÍA
E
l equipo de los Aztecas de la Universidad de las Américas Puebla dio un paso atrás en su intento de clasificar a playoffs al ser víctima de los Borregos Salvajes del Tecnológico de Monterrey Campus Ciudad de México en esta tempora-da, por marcador de 21-17, en lo que constitu-ye la primera victoria del equipo local en la presente temporada.Los Borregos Salvajes fueron los encar-gados de iniciar el partido con la patada de despeje. La primera serie ofensiva de los Aztecas avanzaba prometedora, pero tuvie-ron que conformarse únicamente con un gol de campo de 14 yardas por parte de Rafael García 0-3.
El segundo cuarto abrió con una inter-cepción de Jonathan Hernández, quien corrió el balón hasta que fue detenido a la altura de la yarda 15. Esto sirvió para que Guillermo Raya anotara por carrera para conseguir los primeros puntos para el Tec, Marco Ramírez hizo efectivo el punto extra, 7-3. La UDLA respondió con otra anotación vía José Carrera y extra de Rafael García, 7-10.
Antes de finalizar el cuarto, el “Tec Ciudad” se fue adelante en el marcador con un pase de 11 yardas para José Miguel Luna, por parte del mariscal de campo Carlos Becerril, luego de haber esquivado
defensi-vos. Marco Ramírez realizó el punto extra y el marcador al medio tiempo indicaba 14-10.
El tercer cuarto lo aprovechó la UDLA para realizar otra anotación cuando se encontraban a menos de una yarda de llegar a las diagonales por parte de Héctor Torres y Rafael García hizo bueno el punto extra, 14-17.
Parecía que en ese cuarto el equipo de Aztecas confirmaría su victoria pues recu-peraron un balón suelto de Carlos Becerril en su propio terreno pero la defensiva de los Borregos combinada con castigos en contra de los visitantes evitaron que se ampliaran su diferencia en el marcador.
En el último de los cuartos los Borregos consiguieron otra intercepción por parte de Omar Cárdenas que se vio reflejada en jugadas posteriores con un pase de 5 yardas hasta la zona de anotación de Carlos Becerril a Miguel Ángel Llerena y Marco Ramírez hizo bueno el punto extra para adelantarse 21-17.
Los de Puebla aun tuvieron tiempo para conseguir la victoria a un minuto del final, pero errores evitaron que sumaran puntos y en la última jugada del partido en el intento por anotar mandaron pase, pero Julio César López interceptó y avanzó unas yardas para dar por concluido el partido.
El apoyo por parte de los padres, amigos, alumnos, del grupo de animación “La Salvaje” y de la gente que sigue alentando al equipo estuvo presente en todo momento hasta el momento en que concluyó el partido y juntos, afición y equipo, celebraron la victoria.
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TALENTO TEC
DEPORTES
10 DE NOVIEMBRE DE 2008
POR CRISTÓBAL RODRÍGUEZ LUNA
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l grupo de Karate-Do del Campus Ciudad de México se ha impuesto la misión de dar a conocer este arte marcial, sus enseñanzas y valores, entre el resto de la comu-nidad Tec.El Karate-Do surgió en Japón hace muchos años y va más allá de las películas que hemos visto en el cine o la televisión; es disciplina traducida en esfuerzo, determinación, inteli-gencia, armonía, enfoque y precisión.
Practicar Karate-Do forma personas íntegras comprometidas consigo mismas y su entorno, además de servir para la defensa personal y motivar el bienestar físico, mental y espiritual de quien lo practica. Es más que un deporte, una forma de vida.
En el Campus Ciudad de México se impar-te en su forma tradicional, bajo el estilo Shito
Ryu, por el Sensei César Ruiz (cinta negra
tercer Dan).
Proumeve la superación personal
Actualmente, el grupo de Karate-Do de nuestro campus tiene entre sus misiones prin-cipales la de ser ejemplo y dar a conocer este arte marcial y los valores que proclama, como la rectitud, superación personal, responsabi-lidad, honor, bondad, coraje, autodominio y amistad.
Todo buen karateca debe ser modelo en su entorno, por lo que también procuramos contribuir dando muestra de nuestro empeño en todo cuanto hagamos, anteponiendo los
valores aprendidos en el Karate, en el Tec y en nuestras familias.
Para integrarse al grupo de Karate-Do se requiere gente que esté dispuesta a adquirir un
compromiso de honor y dar lo mejor de sí en todo momento, “se trata de seguir avanzando y no retroceder”, nos repite con frecuencia el Sensei.
Joyce Jocelyn Velázquez Mendieta (quinto semestre LNB), cinta negra primer Dan dijo: “Yo practico Karate porque lo siento y creo que con él podemos llegar muy lejos como un estilo de vida, pues sé que no sólo está en mis manos, sino también en mi cuerpo, en mi alma, en mi vida y en la de muchos otros”.
“Yo no pretendo convencer a nadie, pero sí trascender en la vida de alguien para que mi sueño se lleve a cabo, no por obligación o por compromiso, sino por convicción que debería obtenerse mediante la conciencia y la reflexión”, expresó Joyce Jocelyn
“Puedo decir también que el Karate, con la práctica, ya sea de Kata o Kumite, encausará a los practicantes a ser exitosos y a madurar física, mental y socialmente; a perfeccionar no sólo nuestra técnica en la práctica, sino también en nuestras metas, como ciudadanos, como hermanos o hijos, como estudiantes, pero, sobre todo, como grandes seres huma-nos”, dijo la alumna de LBN.
Por su parte, Eumir Martínez, alumno de séptimo semestre ITC, opinó: “Una de las características que más me ha gustado de pertenecer a este grupo de Karate-Do es su alto enfoque en el aprendizaje y desarrollo de Katas, que son como formas teatrales que nos permiten mejorar nuestra coordinación, así como prepararnos para un combate real a través del entendimiento de cada posición y movimiento”.
Se extiende la invitación este 13 de noviem-bre a las 13:00 horas, en las canchas de básquet-bol del Centro Estudiantil para presenciar la exposición de “Art-Tec Marciales”, para cono-cer un poco más sobre este arte marcial y la filosofía que envuelve.
ARTES MARCIALES
Promueve
Karate-Do
bienestar físco y espiritual
LIGA MAYOR FÚTBOL AMERICANO
Dramática primera victoria de Borregos Salvajes
POR RUBÉN GARCÍA MAÑVÁEZ Y GABRIELA TENA
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ncontrar nuevo talento para hacer-lo parte de su equipo, fue el moti-vo por el cual el canal televisimoti-voFox Sports realizó una conferencia
informativa, además de un concur-so abierto a la comunidad del campus, el pasa-do 28 de octubre.
La conferencia contó con la presencia de Erik Baeza, Director de Mercadotecnia de Fox Sports; Jean Duverger, conductor y Raúl Orvañanos, conductor y cronista.
El Director de Mercadotecnia del canal destacó la importancia que Fox Sports da al talento nuevo, indicando que la razón de esta búsqueda se debió a la pérdida de un integrante.
“Fox Sports Stars es una oportunidad para todos ustedes, sin importar la carrera que estudien o si hayan decidido dedicarse o no a los medios; aquel estudiante que posee el talento y entusiasmo, tiene ahora la oportunidad de demostrarlo”, comentó el Sr. Baeza.
A su vez, el conductor Jean Duverger subrayó la oportunidad con la que cuentan los alumnos del Tec al tener instalaciones de avanzada.
“El tener espacios de esta calidad y de este nivel para poder desarrollar su carrera es fundamental, sea cual sea la profesión que estudien. Con la presentación de Fox
Sports Stars tienen una nueva herramienta
para que los apasionados al deporte expe-rimenten con las inquietudes que en algún momento tuvieron”, puntualizó.
Duverger platicó sobre sus vivencias con el equipo de Fox Sports, y dijo que él jamás pensó terminar trabajando en un canal deportivo.
Motiva Raúl Orvañanos a participar
Por su parte, Raúl Orvañanos agradeció al Tecnológico de Monterrey por mostrar interés en este proyecto e informó su agrado por el mismo.“Para la mayoría de los jóvenes que hoy estudian, el problema es que cuando llegan al final de su carrera hay muy pocos medios para trabajar; la idea de Fox Sports es acer-carnos a ustedes e irnos conociendo para que ustedes también puedan, en un futuro, formar parte de lo que hacemos nosotros”, indicó.
“Es importante recordarles que no sólo se busca a alguien que salga a cuadro; hay muchas cosas más como la producción o la escenografía”, agregó el conductor del programa “Cara a Cara”.
Sobre el tema, Orvañanos aseguró que la televisión mexicana necesita creatividad en cuanto a los deportes se refiere y sería excelente el poder encontrar este tipo de talentos en estudiantes de licenciatura.
El cronista deportivo habló también sobre su experiencia con el canal y las expectativas que tenía al llegar al equipo de Fox Sports.
“Llegué a Fox Sports como parte de los cambios que en el canal ocurrían; ahora que he compartido con gente tan profesional frente y detrás de cámaras, me ha hecho sentir con la playera más puesta que nunca”, enfatizó.
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TALENTO TEC
CAMPUS
10 DE NOVIEMBRE DE 2008
FOX SPORTS
Buscan en el campus talento para televisión
El canal realizó pruebas a estudiantes del Tecnológico de Monterrey
con interés en la cobertura deportiva, al igual que lo ha demostrado
Marion Reimers (LCC), conductora de Diario Fox Sports.
>Erik Baeza, Raúl Orvañanos y Jean Duverger.
>Jesús Rubén Ramos Duarte , sexto semestre, Preparatoria >Karla Paz, quinto semestre, LCC
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TALENTO TEC
CAMPUS
10 DE NOVIEMBRE DE 2008
POR RUBÉN GARCÍA MALVÁEZ
P
oner en práctica los conocimientos adquiridos al inicio de su carrera, fue el objetivo por el cual alumnos de primer semestre de Ingeniería Mecánica realizaron el diseño de distintos prototipos de aviones, los cua-les fueron puestos a prueba el pasado 29 de octubre.Los proyectos, asesorados por el Ing. Enrique Muñoz, director de las carreras IMA e IME, consistieron en el diseño, fabricación y prueba de aviones.
“La principal regla a considerar era la de el área máxima expuesta, así como el de impulsión, que podría ser realizada por los estudiantes con sus propias manos, o bien desde una catapulta, elaborada por los mis-mos participantes”, explicó el Ing. Enrique Muñoz.
“Los aspectos a tomar en cuenta para calificar los proyectos fueron el tiempo de vuelo, así como la distancia recorrida, de modo que quien consiguiera la mejor com-binación entre dichos factores resultaría vencedor”.
En total, ocho equipos de alumnos que cursan la materia de Introducción a la Ingeniería Mecánica concursaron con un total de 12 aviones; la mejor marca fue regis-trada por un avión que alcanzó 27 metros de distancia, permaneciendo en el aire durante 5 segundos.
“En cuanto a la construcción propia de la aeronave se refiere, los alumnos fueron libres de escoger el material que mejor se adecuara a las necesidades de su proyecto. Cualquier material fue válido; lo importante era que los participantes tuvieran claro que el diseño aerodinámico es la clave para la fabricación de un buen prototipo”, comentó el director de carrera.
Trabajo en equipo
De acuerdo con el Ing. Enrique Muñoz, la principal intención de este proyecto es que los alumnos comiencen a familiarizarse con los procedimientos característicos de la inge-niería mecánica.
"Nuestros alumnos deben entrar en con-tacto con áreas importantes de aplicación como lo es la aeronaútica".
“Para nosotros es una actividad de mucha importancia, dado que implica un arduo tra-bajo en conjunción con la habilidad de los jóvenes, en la que ponen a prueba conoci-mientos, creatividad y destreza”, puntualizó el ingeniero Muñoz.
Asimismo, dejó ver el empeño y actitud que sus alumnos presentaron a la hora de planear y realizar su aeronave.
“Esta actividad sirve, de igual manera, para que los jóvenes logren integrarse con los compañeros con quienes compartirán experiencias por los próximos años".
"A pesar de que el proyecto tiene un peso importante para la calificación de la mate-ria, los alumnos han respondido con mucha creatividad, y lo están tomando como una actividad divertida”, finalizó.
