Tabla de cursos del Plan 2013 equivalentes para estudiantes que opten por continuar en el Plan 1988
Si tiene pendiente del Plan 88: El curso equivalente en el Plan 2013 es :
Primer Ciclo
Sociología e historia social del Uruguay
Universidad e historia de la psicología en el Uruguay Historia de la Psicología Introducción a las teorías psicológicas Teorías Psicológicas Bases Biológicas del Comportamiento Humano Procesos Cognitivos (I y II) Taller I
Articulación de Saberes I- Condiciones sociales de producción del sujeto y Articulación de Saberes III- Interdisciplinariedad
Introducción a la epistemología Epistemología
Si tiene pendiente del Plan 88: El curso equivalente en el Plan 2013 es :
Segundo Ciclo
Corrientes Teórico-Técnicas
Introducción a la Psicología Social Psicología Social
Psicología Evolutiva Psicología del Desarrollo
Diagnóstico Psicológico
Herramientas, Técnicas de Evaluación , Diagnóstico e intervención psicológica Teoría y Técnica de entrevista
Introducción al Psicoanálisis Taller II
El estudiante deberá obtener 5 créditos de Optativas del Módulo de Psicología. En el 2013 podrá elegir UNA de las siguientes propuestas: La Clínica Psicoanalítica desde Freud y Lacan. Cancio (6407); Int. A la obra de Lacan. Cancio (6408); Psicoterapia Corporal Bioenergética. Gonçalvez (6419); Psicoterapia Sistémica. Rochkovsky.(6427); Psicología de la Personalidad.Selma(6431); Intervención en redes social .Netto.(6451); Enfoques y abordajes familiares desde la PSC. Rodriguez(6455); Sistemas, Familia y Calidad de Vida. Cohen(6460); Psicosomática Psicoanalítica. Russo (6466); Discapacidad y deportes adaptados para la calidad de vida. Salvo (6467); Desarrollo cognitivo, conocimiento y aprendizaje (6472)
Desarrollo Neuropsicológico Neuropsicología
Sólo Diagnóstico Psicològico ó sólo Teoría y Técnica de entrevista
El estudiante deberá obtener 5 créditos de Optativas del Módulo de Psicología. En el 2013 podrá elegir UNA de las siguientes propuestas: Herramientas técnicas para la devolución en intervenciones diagnósticos en niños. Dominguez(6414); Clínica de niños que presentan dificultades atencionales. Rodriguez (6428); Aportes teórico-técnicos a la clínica psicoanalítica con adultos. Rodriguez (6429); La consulta por adolescentes en la actualidad. Tortorella(6434)
Psicología Clínica- Fundamentos Psicoanalíticos para la Clínica
Articulación de Saberes IV -Saber, Estado y Políticas Públicas ó Referencial II-
Si tiene pendiente del Plan 88: El curso equivalente en el Plan 2013 es :
Tercer Ciclo Psicología Genética
No hay curso equivalente. Se aprueba mediante examen libre.
Psicoanálisis
Niveles de atención en salud Psicología y Salud
Psicología Social No hay curso equivalente. Se aprueba mediante examen libre. Taller III
Psicopatología Psicopatología Clínica
La Unidad Curricular Obligatoria Psicología, Sujeto y Aprendizaje ó el curso Optativo Psicología Psicogénesis, Conocimiento y Aprendizaje
Exploración de los aspectos intelectuales y psicomotrices
Psicología Clínica- Conceptualizaciones teóricas y técnicas de las intervenciones clínicas ó 5 créditos de Optativas del Módulo de Psicología. Para este segundo caso, en el 2013 podrá elegir UNA de las siguientes propuestas: Clínica del duelo. Bacci (6401); Psicopatología infantil desde el Psicoanálisis. De la cruz(6411); Ética de la intervención en clínica psicoanalítica.Hounie (6421); Acting out y pasaje al acto en la clínica. Novas(6422); Aportes teórico-técnicos a la clínica psicoanalítica con adultos. Rodriguez (6429)
Cuarto Ciclo
Técnicas Proyectivas Básico
Técnicas Proyectivas Profundización
Antropología Filosófica Básico y/o Profundización Psicología Grupal e Institucional Básico y/o Profundización
El estudiante deberá obtener 5 créditos de Optativas del Módulo de Psicología para el curso básico y 5 créditos de Optativas del Módulo de Psicología para la profundización. En el 2013 podrá elegir DOS de las siguientes propuestas: La grupalidad como acontecimiento Echeverry (6438); Agenciamientos de la grupalidad. Maceiras (6444); Lo grupal:entre lo liso y lo estriado. Texeira (6445); Economía: Política y Libidinal. Irrazabal(6700); Prácticas de encierro. Grebert (6440).
Fundamentos metodológicos y conceptuales de las técnicas proyectivas de evaluación psicológicas. Lopez (6490)
El estudiante deberá obtener 5 créditos de Optativas del Módulo Metodológico. En el 2013 podrá elegir UNA de las siguientes propuestas:Técnicas gráficas: Dibujo libre, DFH y PBLL en niñas y niños maltratados. Perez (6493) ó Técnica de Rorscharch en niñas y niños maltratados. Perez(6492)
El estudiante deberá obtener 5 créditos del Módulo de Articulación de
Saberes para el curso básico y 5 créditos de Articulación de Saberes para la profundización. En el 2013 podrá elegir DOS de las siguientes propuestas: Articulación de saberes III. Mario Lopez o Laura Silvestri. Cod. 617s.
Rorschach
El estudiante deberá obtener 5 créditos de Optativas del Módulo Metodológico. En el 2013 podrá elegir UNA de las siguientes propuestas: Rorscharch. Lopez. (6492) ó Técnica de Rorscharch en niñas y niños maltratados. Perez(6492)
Aspectos Psicológicos de la atención sanitaria
Opción Servicios Prácticas anuales de al menos 20 créditos de Ciclo de Formación Integral Taller IV
Psicopatología Profundización
El estudiante deberá obtener 5 créditos de Optativas del Módulo de Psicología. En el 2013 podrá elegir UNA de las siguientes propuestas: Ezquizofrenia, rehabilitación psicosocial integral.Porras(6424);Trastornos de la personalidad.Prieto(6425); Clínica de niños que presentan dificultades
atencionales. Rodriguez (6428); Neurospsicología de los tarstornos mentales. Selma (6432); Int. A la clínica de los estados límite. Singer(6433); Clínica de los incalificables. Bafico (6402);Aspectos conceptuales de la rehabilitación de personas con trastorno mental severo. Varela (6468);Vinculo temprano García(6417)
Articulación de Saberes II- Género y Derechos Humanos ó Diseño de proyectos (Curso Inst. Psic. de la Salud) ó 5 créditos de Optativas del Módulo de Psicología. Para este caso, en el 2013 podrá elegir UNA de las siguientes propuestas: Salud sexual y reproductiva. Cortazar (6603); Atención psicológica a niños y niñas desde la perspectiva de derechos. Dilacio (6604); Abordajes grupales con trabajadores de S.Pública. Nilson (6605); Trabajo psicológico con personas afectadas por el terrorismo de estado. Robaina(6606); Adolescencua: derechos civiles, políticos, sexuales y reproductivos. Blanco(6617); Salud reproductiva y subjetividad. Carril (6619); Derechos de infancia y praxis psicológica. Giorgi (6620); Sexualidades, género y diversidad. Lopez(6622) Ps. En emergencias y desastres. Loarche(6477)
Introducción a la Psicolingüística
El estudiante deberá obtener 5 créditos de Optativas del Módulo de Psicología. En el 2013 podrá elegir UNA de las siguientes propuestas: Pensamiento y Lenguaje. Moreira(6465); Estudio de sordos.Peluso( 6471) o del Módulo Articulación de Saberes la siguiente optativa:Lenguaje, comunicación y sistemas externos de representación. Torres (6625) ó la siguiente Pasantía/Proyecto: Lenguaje, Comunicación y Pensamiento
Si tiene pendiente del Plan 88: El curso equivalente en el Plan 2013 es : Quinto Ciclo
Técnicas de Atención Comunitaria
Diagnóstico Psicológico Básico y Profundización
En el 2013 el estudiante deberá realizar UNA de las siguientes propuestas: Trabajo Comunitario con niños y adolescentes. Hernández (6551); Familia, Políticas Públicas y Ps. Comunitaria (6563); Acción e Investigación en Ps. Social Comunitaria ( 6564)
En su lugar podrá optar también por obtener 10 créditos de Optativas del Módulo de Psicología. En el 2013 podrá elegir DOS de las siguientes propuestas: Políticas sociales y procesos inclusivos desde la PSC. Blanco(6435); Adolescencia-s: transformaciones y perspectiva de análisis comunitaria. Hernández(6441); Aportes de la PSC al campo de la extensión universitaria. Marotta(6446); Intervención en redes sociales. Netto( 6451); Adolescencia-s: transformaciones y perspectiva de análisis comunitaria. Perea(6452); Prevención en adicciones. Recto(6453); Participación, adolescentes y servicios de salud. Rossi (6454); Enfoques y abordajes familiares desde la PSC (6455);Metodologías cualitativas de investigación en PSC. Hernández( 6505) y López (6508)
En el 2013 el estudiante deberá realizar UNA de las siguientes propuestas:Pasantías/Prácticas: El proceso diagnóstico en las dificultades de aprendizaje. Martinez. (6527); La consulta con niños y niñas en Inst. De atención a la infancia. Contino. (6518); Intervenciones y consultas psicológicas. Taller Clínico. Deutsch(6523); La consulta clínica en Salud Mental. Couso (6520) Proyectos: La función atencional en la generación milenium. Interrogando al diagnóstico de ADD-ADHD. Cristóforo (6537); Actalización en técnicas de diagnóstico en intervención en psicopatología infantil. Parra (6541); Evaluación Psicológica a adultos mayores que consultan por queja de memoria y otrios problemas cognitivos. Salvo (6542)
Sólo Diagnóstico Profundización
El estudiante deberá obtener 5 créditos de Optativas del Módulo Metodológico. En el 2013 podrá elegir UNA de las siguientes propuestas:
Intervenciones y consulta terapéutica desde el Psicoanálisis relacional .De Souza(6487); Técnicas Gráficas: Dibujo Libre, DFH, y PBLL en niñas Y niños maltratados(6492)
Introducción a las Técnicas Psicoterapéuticas
El estudiante deberá obtener 5 créditos de Optativas del Módulo
Metodológico. En el 2013 podrá elegir UNA de las siguientes propuestas: Método y Técnica Psicoanalitica. Carrasco. (6484);Psicodrama.Delos
santos(6486);Psicoanálisis Relacional. De Souza (6487), Bioenergética . Gonçalvez (6488), Cartografías clínicas y psicoterapia socioanalótica Nebot (6494); Esquizodrama .Lans. (6507), Del psicodrama a las instalaciones clínicas. De los Santos (6412); Psicodrama: Psicoterapia y creatividad. De los
Santos(6413);Psicoterapia Socioanalítica. Nebot(6430) Neuropsicología Neuropsicología clínica del adulto Dansilio (6461)
Psicología Educacional
Psicología Laboral Opción Servicios
En el 2013 el estudiante deberá realizar Psicología Educacional. Lema (6470) para el componente teórico y además UNA de las siguientes propuestas: Pasantías/Prácticas: Procesos de simbolización y subjetivación mediados por TIC: abordajes desde la psicopedagogía clínica. Angeríz (6573); Asesoramiento pedagógico en la Uaen. Baroni(6574); Intervenciones Socioeducativas. Cambón(6575); De león(6576);Echebehere(6577),Fraga (6580); Instituciones educativas. Sentido dado a la novela de la (des)afiliación. Filgueira(6579); Institucionalización de la primera infancia. Gadea (6581); Sentidos y genealogía de la experiencia educativa en la educación media. Lema (6582); Orientación Vocacional Ocupacional.Clínica Mosca (6583); Compromiso Educativio. Mosca(6584); Tutorías entre pares. Plachot (6585); Ligazones y alternativas de pertenencia y referencia institucional en la UR. Ruiz (6586); Orientación Vocacional Ocupacional. Intervenciones comunitarias. Santiviago (6587); Dispositivos alternativos para el trabajo del aula. Vacotti(6590) Intervenciones breves en Jardines de Infantes Público. Cambón(6575);Dispositivo de intervención de corte psicopedagógico para la contribución a los Procesos de Simbolización en niños que presentan problemas de aprendizaje escolar. Falero(6578);Sentidos y genealogía de la experiencia educativa en la educación media. Caso Manga, Vaccotti. Proyectos: Proceso de ingreso y socialización de niñas y niños de 0 a 2 años con sus familias en las inst. Educativas de primera infancia Press. (6594); Psicología, educación y TIC. Angeríz y Lema (6591); La Canción de cuna como estrategias de regulación emocional y su relación con la sensibilidad materna. Echebehere (6592); Participación en Proyecto de Investigación: Construcción de prácticas interdisciplinarias. relación con el saber de un equipo que con fracaso escolar. Falero (6593)
En el 2013 el estudiante deberá realizar UNA de las siguientes propuestas: Práctica de Intervención en la organización del Trabajo ó Proyecto de
Investigación organización del trabajo
En su lugar podrá optar también por realizar los siguientes DOS Optativos: Psicología del Trabajo. Leopold (6455) y Psicología de las Organizaciones y el Trabajo. Wittke (6456)