ESTABAN TODAS LAS LETRAS
PASANDO EL DÍA EN LA SELVA, PERO NINGUNA HABLABA, NINGUNA HABÍA DICHO NUNCA NADA, PORQUE
PENSABAN QUE NO TENÍAN SONIDOS.
PERO OCURRIÓ ALGO MÁGICO Y ÚNICO. DE PRONTO, LA LETRA A,
CON CARA DE SORPRESA, DIJO: A A A, CUANDO VIO UNA ARAÑA QUE
BAJABA DESDE UNA RAMA.
GESTOS: CARA SORPRENDIDA Y ALARGAMOS EL SONIDO A.
LA LETRA B, QUE MIRABA UN PEZ
ATENTAMENTE, COMENZÓ A IMITAR EL MOVIMIENTO DE SU BOCA, ABRIENDO Y CERRANDO UNA Y OTRA VEZ,
HASTA QUE LE SALIÓ EL SONIDO:
B B B.
GESTOS: DECIMOS EL SONIDO B LENTAMENTE MIENTRAS ABRIMOS Y CERRAMOS LOS LABIOS.
LA LETRA C, ACOMPAÑADA POR UN COCODRILO, SE PUSO MUY
CONTENTA. ELLA, CON LA LENGUA ENTRE LOS DIENTES Y ECHANDO EL AIRE, EMPEZÓ A HACER EL SONIDO SUAVE C. DESPUÉS, HACÍA EL
SONIDO FUERTE C, COMO SI ALGO SE CASCARA.
GESTOS: REÍMOS CON LA LENGUA ENTRE LOS DIENTES Y ECHANDO AIRE. DESPUÉS REÍMOS REPITIENDO VARIAS VECES EL SONIDO C C ON EL SONIDO DE LA LETRA K.
LA LETRA D COMENZÓ A DAR SALTOS DE ALEGRÍA COMO SALTAN LOS
SALTAMONTES. MIENTRAS SALTABA, DECÍA EL SONIDO: D D D.
GESTOS: SUBIMOS UN BRAZO PARA MARC AR LOS SALTOS C ON LA MANO Y DECIMOS LA LETRA D CADA VEZ QUE LO SUBIMOS.
LA LETRA E, AL VER QUE LA LETRA D SE ALEJABA DEMASIADO, LA LLAMÓ:
E E E.
PERO COMO NO LA ESCUCHABA, LA VOLVIÓ A LLAMAR DICIENDO: E E E.
UN ELEFANTE LA MIRABA CON ASOMBRO.
GESTOS: PONEMOS LAS MANOS A AMBOS LADOS DE LA BOC A PARA LLAMAR A LA LETRA E.
LA LETRA F, QUE DORMÍA LA SIESTA RODEADA DE FLORES Y HOJAS, SE DESPERTÓ CON LAS VOCES DE LA LETRA E.
GESTOS: SIMULAMOS QUE DORMIMOS Y NOS DESPERTAMOS DE REPENTE.
PERO LA LETRA F SE DESPERTÓ
ENFADADA, HACIENDO EL SONIDO DE UN GUEPARDO ENFADADO. ¿SABES
CÓMO? CON LOS DIENTES DE ARRIBA SOBRE EL LABIO DE ABAJO HACÍA:
F F F. A PARTIR DE ESE MOMENTO, ESE FUE SU SONIDO.
GESTOS: CON LOS DEDOS DE LAS MANOS, HACEMOS EL GESTO DE ARAÑAR CADA VEZ QUE HACEMOS EL SONIDO F.
LA LETRA G BEBIÓ AGUA HACIENDO EL SONIDO SUAVE: G G G. DESPUÉS HACÍA EL SONIDO FUERTE G.
CUANDO TERMINÓ DE BEBER, LE
OFRECIÓ AGUA A LA LETRA F, Y ASÍ SE LE PASÓ EL ENFADO.
GESTOS: SIMULAMOS QUE TENEMOS UN VASO Y QUE ESTAMOS BEBIENDO HAC IENDO EL SONIDO SUAVE G TRES VECES Y DESPUÉS, TERMINAMOS CON EL SONIDO G FUERTE.
LA LETRA H SE QUEDÓ SIN PALABRAS ANTE TAL SITUACIÓN, NO DIJO NI
MÚ, EL HIPOPÓTAMO TAMPOCO.
¿SABÉIS QUE SÓLO HABLA CUANDO ESTÁ CON SU AMIGA LA LETRA C?
SUENAN JUNTAS COMO UN ESTORNUDO, ASÍ: CH CH CH.
LAS LETRAS SEGUÍAN DICIENDO SUS SONIDOS CON EMOCIÓN.
LA LETRA I ESTABA TAN CONTENTA, QUE SE EMPEZÓ A REÍR COMO UNA RATITA HACIENDO EL SONIDO: I I I.
GESTOS: NOS REÍMOS CON EL SONIDO AGUDO DE LA LETRA I Y REPETIMOS VARIAS VEC ES.
SU AMIGA LA LETRA J TAMBIÉN SE
REÍA PERO A CARCAJADAS, HACIENDO EL SONIDO: J J J.
LA JIRAFA ESTABA SORPRENDIDA.
GESTOS: NOS SUJETAMOS LA GARGANTA CON UNA MANO PARA QUE SIENTAN LA VIBRACIÓN Y DECIMOS J J J RIENDO.
DE PRONTO, SE ESCUCHÓ UN
CRUJIDO, ERA EL PERRO KIKO QUE CADA VEZ QUE MORDÍA UNA RAMA, SALÍA EL SONIDO: K K K.
ESE FUE EL SONIDO DE LA LETRA K.
GESTOS: SIMULAMOS QUE TENEMOS UNA RAMITA ENTRE LAS MANOS Y HAC EMOS EL MOVIMIENTO CON EL QUE SE PARTE MIENTRAS HACEMOS EL SONIDO K.
TRES LIBÉLULAS, QUE PASEABAN
CERCA DE UNA FAMILIA DE LEONES, CANTABAN ALEGREMENTE DICIENDO EL SONIDO: L L L.
CUANDO LA LETRA L LAS ESCUCHÓ, DECIDIÓ QUE ESE SERÍA SU SONIDO.
GESTOS: HACEMOS SONIDO L CON RITMO MUSICAL, NOS INVENTAMOS CUALQUIER MELODÍA.
MIENTRAS UN MONO PENSABA EN UN ÁRBOL, LA LETRA M EMPEZÓ A BAILAR CON EL SONIDO DE LAS
LIBÉLULAS. ESTUVO BAILANDO HASTA QUE LE ENTRÓ HAMBRE.
COGIÓ DOS RICAS MANZANAS QUE SE HABÍA LLEVADO Y DIJO: M M M.
ESE FUE SU SONIDO.
GESTOS: NOS PASAMOS LA MANO POR LA BARRIGA DANDO VUELTAS MIENTRAS DECIMOS MMM.
LA LETRA M LE DIJO A LA LETRA N, QUE SE COMIERA UNA DE LAS DOS MANZANAS. PERO ESTA DIJO QUE NO TENÍA HAMBRE DICIENDO QUE NO
ASÍ: N N N. Y ESTE FUE SU SONIDO.
GESTOS: COLOCAMOS LOS DEDOS ÍNDICES A AMBOS LADOS DE LA NARIZ PARA SENTIR LA VIBRACIÓN EN LOS DEDOS. DECIMOS EL SONIDO N MIENTRAS MOVEMOS LA CABEZA DE UN LADO A OTRO EN SEÑAL DE NEGACIÓN.
LA LETRA Ñ TAMPOCO QUERÍA MANZANA Y DIJO QUE NO CON RABIETA HACIENDO: Ñ Ñ Ñ, Y PONIENDO OJOS DE ENFADADA.
ESE FUE SU SONIDO: Ñ Ñ Ñ.
GESTOS: NOS PONEMOS LOS BRAZOS EN JARRA EN LA CINTURA MIENTRAS DECIMOS ÑÑÑ C ON CARA DE ENFADADOS, FRUNCI ENDO EL CEÑO.
LAS TRES LETRAS NO SE PONÍAN DE ACUERDO Y CADA UNA SEGUÍA
DICIENDO QUE SÍ, QUE NO Y REQUETENÓ.
LA LETRA M DECÍA: M M M.
LA LETRA N RESPONDÍA: N N N.
Y LA Ñ LES REPETÍA: Ñ Ñ Ñ, CON CARA DE ENFADADA.
GESTOS: CON CADA LETRA, REPETIMOS LOS GESTOS DE CADA UNA DE LAS LETRAS.
LA LETRA O, AL VER LA QUE TENÍAN LIADA LAS TRES LETRAS, SE
SORPRENDIÓ Y DIJO: O O O.
EL ORANGUTÁN DEJÓ DE SALTAR PORQUE TAMBIÉN SE SORPRENDIÓ.
GESTOS: SORPRESA DICIENDO LA LETRA O Y SIGUIENDO C ON EL DEDO LA F ORMA CIRCULAR DE LA BOCA.
LA LETRA P DECIDIÓ HACER POMPAS DE JABÓN, PARA DISTRAER A LAS
TRES LETRAS ANTERIORES.
MIENTRAS LAS POMPAS SUBÍAN HACIA EL CIELO, SE IBAN
EXPLOTANDO HACIENDO EL SONIDO:
P P P. LA LETRA P DECIDIÓ QUE ESE SERÍA SU SONIDO.
GESTOS: CERRAMOS LAS MANOS Y MIENTRAS HAC EMOS EL SONIDO P, LAS ABRIMOS COMO SI LAS POMPAS EXPLOTARAN DENTRO.
LAS POMPAS QUE NO EXPLOTABAN, SUBÍAN HACIA EL CIELO. POCO A POCO FORMARON UNA NUBE TAN GRANDE Y CON TANTO PESO, QUE ROMPIÓ A LLOVER CON EL SONIDO DE UNA TORMENTA: Q Q Q.
LA LETRA Q DECIDIÓ QUE ELLA DIRÍA: Q Q Q.
GESTOS: CON LAS MANOS SEMIABIERTAS Y HACIA ABAJO, LAS AGITAMOS SIMULANDO LA LLUVIA QUE CAE Y HACIENDO EL SONIDO Q CON ESTRUENDO.
LA LETRA R, AL VER LO QUE LLOVÍA Y QUE UN RINOCERONTE SE
ACERCABA, SE FUE HACIENDO EL SONIDO DE LA MOTO: R R R.
ESE FUE SU SONIDO: R R R.
GESTOS: MIENTRAS HACEMOS EL SONIDO R SIMULAMOS QUE SUJETAMOS EL MANILLAR DE UNA MOTO.
LA LETRA S LE DIJO A LA LETRA R QUE NO HICIERA TANTO RUIDO
HACIENDO: S S S, COMO HACEN LAS SERPIENTES.
GESTOS: PONEMOS EL DEDO ÍNDICE EN LOS LABIOS MIENTRAS HAC EMOS EL SONIDO S.
PERO LA R SEGUÍA HACIENDO SU SONIDO: R R R.
LA S LE DECÍA: S S S.
LA R REPETÍA R R R Y LA LETRA S CONTESTABA S S S.
Y SEGUÍAN DICIENDO: R S R S R S.
GESTOS: EXTENDEMOS UN BRAZO Y LUEGO EL OTRO DE FORMA ALTERNATI VA CON RITMO DE RAP Y DECIMOS EN CADA MOVIMIENTO CADA LETRA.
HASTA QUE LA LETRA T DIJO T, QUE QUERÍA DECIR TIEMPO. EL TIGRE SE QUEDÓ QUIETO Y MIRANDO
FIJAMENTE.
GESTOS: DECIMOS T C UANDO COLOCAMOS LA PALMA DE UNA MANO SOBRE LA VERTIC AL DE LA OTRA. A CONTINUACIÓN, EXPLIC AMOS QUE ESO SIGNIFIC A TIEMPO.
EN ESE MOMENTO, DEJÓ DE LLOVER Y EL VIENTO EMPEZÓ A SOPLAR PARA LLEVARSE LAS NUBES. MIENTRAS
SOPLABA, LA LETRA U EMPEZÓ A IMITAR EL SONIDO DEL VIENTO DICIENDO: U U U.
ESE FUE SU SONIDO.
GESTOS: HACEMOS EL GESTO DE SOPLAR MIENTRAS DECIMOS EL SONIDO U.
CUANDO EL VIENTO PARÓ, UNAS
AVISPAS MUY JUGUETONAS SALIERON A PASEAR.
MIENTRAS LAS AVISPAS AGITABAN SUS ALAS, HACÍAN EL SONIDO:
V V V. ESE SERÍA SU SONIDO.
GESTOS: HACEMOS COMO SI LA MANO FUERA UNA AVISPA VELOZ MIENTRAS DECIMOS EL SONIDO.
UN BÚHO, CON CARA DE ASOMBRO POR TODO LO QUE PASABA, DIJO:
W W W.
LA LETRA W DECIDIÓ TENER EL SONIDO DEL BÚHO DICIENDO:
W W W.
GESTOS: AGITAMOS LOS BRAZOS C OMO SI VOLÁRAMOS Y DECIMOS GU CADA VEZ QUE LOS MOVEMOS.
LA LETRA X COMENZÓ A LANZAR FUEGOS ARTIFICIALES Y A DECIR:
X X X . SIGNIFICABA ¡FIESTA!
DESPUÉS, TERMINABA HACIENDO SU OTRO SONIDO: X X X, QUE QUERÍA DECIR SILENCIO.
GESTOS: EXTENDEMOS LOS BRAZOS HACIA ARRIBA EN F ORMA DE X Y CON LAS MANOS CERRADAS. AL SIMULAR LAS EXPLOSIONES ( SONIDOS K -S UNIDOS) ABRIMOS LAS MANOS Y BAJAMOS LOS BRAZOS SUAVEMENTE. TERMINAMOS HACIENDO EL SONIDO DEL SILENCIO S.
LA LETRA Y, QUE ES PRIMA DE LA LETRA I, LA DE LA RATITA, ESTABA TAN ENCANTADA CON LOS FUEGOS ARTIFICIALES, QUE REÍA DICIENDO: Y Y Y, COMO EL SONIDO I. DESPUÉS HACÍA SU OTRO SONIDO: Y Y Y,
COMO EL SONIDO DEL ABEJORRO, QUE LO DICE CUANDO QUIERE
PASEAR CON LAS VOCALES.
GESTOS: SONIDO DE LA DO BLE L Y MIRANDO DE UN LADO A OTRO C OMO SI BUSC ÁRAMOS EL ABEJORRO.
POR ÚLTIMO, LA LETRA Z DECIDIÓ HACER COSQUILLAS A TODAS LAS LETRAS. ELLA, CON LA LENGUA
ENTRE LOS DIENTES Y CON LAS
VOCALES A O U, DECIDIÓ QUE SU SONIDO SERÍA: Z Z Z, ZA ZO ZU.
GESTOS: NOS HACEMOS C OSQUILLAS MIENTRAS DECIMOS EL SONIDO DE LA LETRA Z CON LA LENGUA ENTRE LOS DIENTES Y DESPUÉS DECIMOS ZA ZO ZU.
TODAS LAS LETRAS ACABARON MUY FELICES Y CON MUCHAS
COSQUILLAS.
Y COLORÍN COLORADO, ESTE CUENTO SE HA ACABADO.
REPITE EL SONIDO DE CADA LETRA, MIRANDO LAS IMÁGENES DEL CUENTO DESDE LA PRIMERA A LA ÚLTIMA.
DESPUÉS, DI LOS SONIDOS DE LAS LETRAS QUE VIENEN A
CONTINUACIÓN Y, POCO A POCO, OCURRIRÁ ALGO MÁGICO Y
APASIONANTE.
¡QUÉ COMIENCE LA AVENTURA!
LORO
CARA SORPRENDIDA
ARAÑA
PEZ
CARA DE RISA
COCODRILO
SALTAMONTES
ELEFANTE
GUEPARDO
HIPOPÓTAMO
RATITA CON RISA
RATITA CON CARCAJADA
JIRAFA
PERRO KIKO
LIBÉLULAS
FAMILIA DE LEONES
MONO
MANZANA
MANZANA NO
ORANGUTÁN
NUBES CON TORMENTA
RINOCERONTE
SERPIENTE
MANOS DEL TIEMPO
TIGRE
VIENTO
AVISPAS
BÚHO
FUEGOS ARTIFICIALES
CARA FELIZ
ABEJORRO
CARA DE FIESTA
