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The Goshen Link Vinculando el Hogar y la Escuela

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Academic year: 2021

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De Su Directora … Yolanda R. Allen Estimadas familias de Goshen,

Gracias por tu paciencia mientras seguimos haciendo frente a retrasos y cierres por el clima de invierno. Nuestro personal continúa trabajando diligentemente para asegurar que estas interrupciones no afecten la instrucción. Nos gustaría dar las gracias a nuestro equipo de mantenimiento por sus esfuerzos para asegurar que las aceras, rotondas y estacionamientos estén limpios para un viaje seguro a la escuela. A menudo esto requiere nuestro equipo comience a trabajar a las 4 a.m. Apreciamos su compromiso con la seguridad de nuestro personal, estudiantes y visitantes. A medida que elequipo de liderazgocontinúaelestudio del texto “Cómo los niños triunfan” de Paul Tough, hemos cambiado nuestro enfoque paraun estudio en profundidad sobre el personajey cómo podemosinculcaresos rasgosen nuestros estudiantes. El texto dice,

Pensar y hablar sobre el carácter no es suficiente. Una cosa essaberen abstractoque se necesita para mejorar su firmeza de carácterosuentusiasmoosuautocontrol.Otra cosa es que en realidad tienen las herramientas para hacerlo. Del mismo modo queuna voluntad fuerteno ayuda mucho si un estudiante no está motivado para tener éxito, por lo que la motivación no es suficiente sin la fortaleza para seguir adelante conlas metas.

Por lo tanto, se hace más importante proporcionar a los estudiantes conlaeducación y las herramientaspara exhibir un buen carácter. Además hay que enseñarles a usar estas herramientas en las situaciones apropiadas y proporcionar entrenamiento cuando laopción elegida no se alinea conlo que se enseñaba. Por último, pero no menos importante, debemos construir esa motivación intrínseca a través de conversaciones con los estudiantes acerca de su día y las situacionesque puedan haber ocurrido.

El texto de Paul Tough reitera la importancia de la conexión hogar-escuela en el éxito general de nuestros estudiantes. Gracias por trabajar en colaboración con nosotros para asegurar que todos los estudiantes tengan altos niveles de éxito.

Sra. Yolanda Allen, Directora Orgullosa

1

ro

de febrero, 2014

3-7

Laboratorio de Ciencias Móvil visita Goshen

4

Reunión del PTA 7:00 p.m.

Café con la Directora 6:00 p.m.

5

Grado 1 visita Imagination Stage

9:20-12:30

14

Fiestas del Dia de Valentín

2:15-3:15 p.m.

17

Dia de los Presidentes - Feriado –

La escuela está cerrada

18

5to Grado Reunión Sobre la Vida Familiar

6:00 p.m. – Centro de Medios

21

Noche de Juegos del PTA

7:00-8:30 p.m.

28

Media jornada de clases

1:00 p.m.

The Goshen Link

Vinculando el Hogar y la Escuela

http://www.montgomeryschoolsmd.org/schools/goshenes/

Goshen Elementary School

Yolanda R. Allen, Directora

Jason Berg, Vicedirector

Visión deGoshen

Nosotros, el personal, los estudiantes y padres de la Escuela Elemental Goshen, trabajaremos

juntos para proporcionar una educación respetuosa y equitativa que prepare a todos los

estudiantes a ser aprendices de por vida y ciudadanosexitosos

(2)

Café con la directora

Reunion de PTA

El martes, 4 de febrero de 2014 tendremos café con la directora a las 6:00 p.m. en el centro de medios. Esta es una oportunidad para hacer preguntas e interactuar con la administración de la escuela antes de la reunión del PTA, que seguirá el café, a las 7:00 p.m. Esperamos que pueda acompañarnos a la reunión del PTA ya que vamos a discutir las evaluaciones estatales y los datos de los estudiantes actuales.

¡El clima frío ya está

aquí!

Aunque el clima varía de día a día, el invierno ya está aquí. Por favor, asegúrese de que sus niños estén vestidos apropiadamente con abrigos, gorros y guantes cada día. Los termostatos en todo el edificio son establecidos por las normas del condado sin embargo, puede haber diferencias en la temperatura cuando pasamos de un aula a otra. Los estudiantes continuarán saliendo al recreo cuando la temperatura exterior, es igual o superior a 32 °.

Fiestas del día de

san Valentín

Las fiestas de San Valentín se llevarán a cabo el 14 de febrero de 2014. Con el fin de acomodar el tiempo de planificación para los profesores y para preservar la instrucción durante materias especiales, debido a que los especialistas trabajan con clases una vez por semana, el horario para las fiestas en las aulas es el siguiente:

9:25-10:25 a.m.: 4to Grado

1:15-2:15 p.m.: 1 er Grado, clase de la Srta. Mattsen

2:15-3:15 p.m.: 5to Grado, 3er Grado, 2do

Grado, Kindergarten (Ostrow, Geraci,

DeBold, Meadows, Rydzewski)

2:30 – 3:20 p.m.: Clase de la Sra.

Luckenbaugh

Con el fin de maximizar nuestro tiempo de enseñanza los arreglos se realizaran 15 minutos antes de la hora de la fiesta programada.

¡Agradecimientos

especiales!

Queremos agradecer a todos nuestros padres de cuarto y quinto grado por su apoyo y asistencia a los conciertos de banda, cuerdas, orfeón y coro. Las actuaciones de nuestros estudiantes fueron excepcionales. Un agradecimiento especial a nuestros líderes Sr. Gillenwater, la Sra. Hoehn, la Sra. Bush y la Sra. Kleinman para su instrucción, dirección y organización.

También nos gustaría agradecer a nuestro PTA por sus incansables esfuerzos en asegurarse que nuestros estudiantes tengan oportunidades más allá del plan de estudios. Esta semana nuestros estudiantes participarán en pequeños experimentos de laboratorio. Usted se dará cuenta del Laboratorio de Ciencias móvil estacionado en el frente. Por favor, pregúntele a su hijo acerca deesta actividad. ¡Juntos Podemos Hacer la Diferencia!

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.

Testing updates

Tenemos información para compartir con usted en relación con los exámenes de ESOL. ACCESS (Assessing Comprehension and Communication in English State-to-State) se administra a los estudiantes de Inglés a mediados de este mes. El examen proporciona una medición estandarizada de desarrollo académico y el lenguaje en los Estudiantes de Inglés. Los estudiantes serán evaluados en escuchar, hablar, leer y escribir. Si tiene alguna pregunta con respecto a esta prueba, por favor póngase en contacto con nuestro Equipo de ESOL al 301-840-8165.

Los estudiantes en los grados K-5 están en el proceso de completar sus evaluaciones computarizadas de lectura y matemáticas: MAP-R, MAP-M y MAP-P. Además, nuestros estudiantes en los grados K-2 han completado las evaluaciones de lectura MClass. Todas estas evaluaciones proveen información que ayuda a los maestros a instruir a los estudiantes en sus niveles de rendimiento actuales.

Anuncios públicos

Información acerca de las operaciones escolares se anuncia públicamente tan pronto es disponible, a través de las estaciones de radio y televisión, por Montgomery County Public Schools (MCPS) TV por Cable (Canal 34 de Comcast, Canal 36 de Verizon FIOS, Canal 89 de RCN), Outlook, por Internet ingresando a www.montgomeryschoolsmd.org

y por mensaje telefónico grabado, llamando al 301-279-3673. Los anuncios de emergencia se pueden recibir por correo electrónico suscribiéndose al boletín informativo QuickNotes de MCPS y a través del servicio de mensajes de texto y correo electrónico Alert MCPS (Alerta MCPS). Si las escuelas deben permanecer cerradas, o si se demora el inicio de la jornada escolar, el anuncio se difunde a más tardar a las 6:00 a.m. Si las escuelas deben cerrar temprano, el anuncio se difunde a más tardar a las 11:00 a.m.

Clases en el college

Los campos de Rockville y Germantown de Montgomery College ofrecen cursos de enriquecimiento para los estudiantes en el jardín de la infancia hasta el grado 12. Estos cursos se ofrecen después de la escuela y los sábados. Algunas clases para nuestros estudiantes serían:

La experiencia de la primavera en el Smithsonian

(Springtime Experience at the Smithsonian)

(edades de 8 a 12)

Caricaturas (Cartooning, Comics, and Manga) (grados 5-9)

Teclado (Keyboarding for Computers) (grados 4-6) La Importancia del Dinero (My Money Matterz) (grados 4-6)

La experiencia de Yoga (The Yoga Experience) (edades de 10 a 13)

Diseño de Páginas de Internet (Web Design) (grados 5-8)

Para más información, visite

www.montgomerycollege.edu/youth or call 240-567-7917.

Objetos perdidos

Nuestra área de objetos perdidos se desborda. Cada año donamos los objetos no reclamados a organizaciones benéficas locales para proveer abrigos y otras prendas de vestir a los niños necesitados. Si su hijo ha perdido algún artículo, por favor pídale que revise el área de objetos perdidos esta semana. También le invitamos a pasar por la escuela para ayudar con la búsqueda. Nos gustaría donar todos los artículos que no sean reclamados el 10 de febrero. El área de objetos perdidos está situada al lado de la cafetería.

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Referencias

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