CAPITULO III
MARCO METODOLÓGICO
La dimensión metodológica de la investigación constituye una serie de elementos y fases ordenadas que deben seguirse para obtener lo significativo de los hechos estudiados Nava ( 2002), a saber: el tipo y diseño de la investigación, las técnicas utilizadas para la recolección de los datos, las técnicas de análisis de información y el procedimiento llevado a cabo durante la investigación.
3.1. Tipo de Investigación
Tomando en consideración el problema y los objetivos de la presente investigación, la misma es documental, pues, permite un conocimiento previo el soporte documental y bibliográfico vinculante al tema objeto de estudio. Es documental socio jurídico porque recoge, analiza e interpreta la información contenida en textos, documentos, soportes de información registrada en torno a lo que los doctrinarios han escrito sobre la labor preventiva en los casos de enfermedades profesionales y los accidentes de trabajo. Al respecto.
Según Finol y Nava (1996), expresan que, la investigación documental es un proceso sistemático de búsqueda, selección, lectura, registro,
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organización de datos extraídos de fuentes documentales. En consecuencia, Tamayo (2004) define la investigación descriptiva, como: “es el registro, análisis e interpretación de la naturaleza actual y la composición de procesos de los fenómenos, el enfoque se hace sobre conclusiones dominantes o sobre cómo una persona, grupo o cosa se conduce o funciona en el presente”.
Por otra parte, la presente investigación, fue considerada de tipo descriptiva, por cuanto persiguió la caracterización de los procesos y hechos observados describiendo las situaciones, identificando, analizando y especificando todos los factores asociados al área de higiene industrial y motivación laboral, tratando de entender el funcionamiento de ambas variables.
3.2. Diseño de la Investigación
El diseño de la investigación tiene como finalidad abordar el objeto de estudio como fenómeno empírico para afrontar la visión teórica del problema con los datos de la realidad. Se define como el plan o la estrategia global en el contexto del estudio propuesto (Balestrini 1998), que permite orientar, desde el punto de vista técnico y guiar todo el proceso de investigación.
El diseño de esta investigación es bibliográfico, pues se elabora un análisis exhaustivo de todos los datos recolectados en documentos, libros, materiales de derecho comparado, entre otros En los diseño bibliográficos,
los datos se obtendrán a partir de la aplicación de las técnicas documentales, informes de otras investigaciones donde se recolectaron esos datos o a través de las diversas fuentes documentales. Al mismo tiempo, el estudio como diseño Transversal Descriptivo, el cual tiene como objetivo indagar sobre una o más variables; pues, implican la recolección de datos en un solo corte en el tiempo.
Para el caso de este estudio, el diseño es bibliográfico y se concreta en la realización de una serie de actividades adaptadas a las particularidades de cada etapa del proceso de investigación, de acuerdo con su planificación y requerimientos de los objetivos específicos planteados para resolverlos mediante los datos y fuentes escritas disponibles y, de esta manera, cumplir con su propósito general. En relación con el diseño bibliográfico, Tamayo y Tamayo (2001), señala, que el enfoque del estudio puede requerir la utilización de datos secundarios, así como publicaciones avaladas por instituciones expertas en la materia tratada, de acuerdo con la temática planteada y su ámbito teórico.
3.3. Método, Técnica e Instrumento de Recolección de Información
El método representa la estrategia concreta e integral de trabajo para el análisis de un problema o cuestión coherente con la definición teórica del mismo y con los objetivos de la investigación. De acuerdo con Bernal (2006) se denomina método al medio o camino a través del cual se establece la relación entre el investigador y el consultado para la recolección de datos. en
este estudio, se utilizó el método de observación documental, el cual comprende la orientación del investigador a agrupar la información a través de documentos. Sabino (2006) agrega que el método documental incluye aplicar un procedimiento de conocimiento de forma directa e inmediata para conocer los fenómenos y las cosas.
Para efectos de este estudio, se utilizó la técnica de observación, la cual es definida por Goode y Hatt (2005), como la técnica que permite registrar información en sus condiciones originales. Señalan que durante la aplicación de técnicas de observación, resulta además indispensable registrar toda la información para poder organizarla en un conjunto coherente. Para ello, es inevitable tomar algún tipo de notas o apuntes que sirvan como guía de observación o registro de lo observado.
Por su parte, Nava (2008) señala que la técnica documental es aquella en las cual los esfuerzos del investigador se centran en recabar datos e informaciones provenientes de fuentes documentales con lo cual se concluye sobre el comportamiento del fenómeno en estudio; siendo utilizada para analizar el fuero maternal de las trabajadoras en estado de gravidez frente al mercado laboral venezolano.
Para el análisis documental se utilizó la matriz de análisis, en función de la cual se organizaron folders en función de los objetivos planteados, la categoría, subcategorías de estudio y las unidades de análisis, lo cual permite de acuerdo con Arias (2006) el registro organizado de información para proceder a extraer conclusiones científicas que generen un nuevo
conocimiento.
Para efectos de este estudio, se consideró tomar las notas pertinentes contenidas en fichas electrónicas respecto a cada una de las unidades de análisis de la investigación, lo cual implica analizar el tema en estudio, establecer los puntos de vista de los autores, extraer las tendencias teóricas o posturas asumidas, así como emitir la postura de la investigadora.
Las fichas de acuerdo con Sabino (2006) son instrumento de recolección de datos que permiten sistematizar la información de manera que se incluya dentro de ellas el contenido pertinente, conjuntamente con la identificación de los datos bibliográficos de los autores. Estas fichas se califican como bibliográficas o de contenido, y pueden ser manuales o electrónicas.
3.4. Técnicas de Análisis de la Información.
En esta investigación se realiza un análisis documental de la información procedente de los documentos que fueron recopilados para proceder a Examinar el fuero maternal en el ordenamiento jurídico venezolano Analizar fuero especial para las trabajadoras en estado de gravidez frente al mercado laboral venezolano Determinar la incidencia del fuero especial paras las trabajadora en estado de gravidez frente al mercado laboral venezolano con los Principios Constitucionales aplicables, utilizando técnicas documentales,
Para efectos del análisis e interpretación de la información, se realizó un análisis crítico de acuerdo con Arias (2006) abarca la evaluación del desarrollo lógico de los aspectos que representan elementos característicos
de un problema, incluyendo ideas, planteamientos o propuestas de un autor.
En torno al análisis crítico, Kerlinger y Lee (2002) afirman que se traduce en el análisis e interpretación personal que el autor le adjudica a un conjunto de fenómenos estudiados.
Del mismo modo, se llevó a cabo un análisis de contenido de los documentos, con el fin de estudiar en profundidad diversos materiales documentales de naturaleza legal laboral realizando un análisis de sus coincidencias y discrepancias. Hernández, Fernández y Baptista (2010) que el análisis de contenido es una técnica muy útil para analizar los procesos de comunicación en muy diversos contextos. El análisis de contenido puede ser aplicado virtualmente a cualquier forma de comunicación.
De igual forma, Kerlinger y Lee (2002) consideran que el análisis de contenido es un medio que permite analizar las comunicaciones que la gente ha producido y preguntarse acerca de dichas comunicaciones. El análisis de contenido se aplica a un conjunto de evidencias usualmente expresadas en términos de documentos o escritos con carácter científico, para extraer los contenidos esenciales del mismo.
Del mismo modo, se empleó la hermenéutica jurídica, a los fines de analizar e interpretar las disposiciones jurídicas contenidas en los instrumentos legales analizados en el estudio. Betti (2006) afirma que la hermenéutica jurídica permite a los juristas encontrar las respuestas a las exigencias sociales, a fin de utilizar la interpretación para adjudicarle eficiencia a las leyes. Implica indagar el sentido de la norma jurídica, sus
antecedentes históricos y su relación sistemática para establecer los principios elaborados doctrinaria y jurisprudencialmente, a fin de efectuar una adecuada interpretación de las normas jurídicas.
3.5 Unidad de Análisis
La población está definida por el conjunto de documentos sometidos a revisión en los cuales se sustrajo la información que sustentó el presente estudio. En este estudio por ser de carácter documental la población está constituida por el conjunto de fuentes que suministraron la información basadas en fuentes legislativas, doctrinas relacionadas con el tema de estudio y fuentes electrónicas.
En este sentido, la población documental según Nava (2002) se debe tomar en cuenta que las fuentes están constituidas por documentos en sentido amplio, allí se encuentran las ideas y principios que van a analizar;
en este caso la población estará conformada por los autores, sus documentos y por las ideas que están registradas de algún soporte de información.
La unidad de análisis corresponde a la entidad mayor o representativa de lo que va a ser objeto específico de estudio en una medición y se refiere al qué o quién es objeto de interés en una investigación. Sabino (2007). Por tanto para efectos de esta investigación la unidad de análisis va a estar representadas por el conjunto de doctrina leyes, jurisprudencias y
bibliografía relacionada con la variable objeto de estudio.
Constituyen el conjunto de procedimientos que se utilizan para obtener datos significativos que permitan el logro de los objetivos propuestos; la adecuada selección de las mismas, hará posible el éxito de todo el proceso de recolección de información significativa. Hernández (2000). En la investigación se aplicará la técnica de la observación documental, analizando a autores, documentos, reconociendo o no la pertinencia con la misma. La técnica de observación documental o bibliográfica tiene su apoyo en los distintos tipos de notas de contenido, información general, comentarios y técnicas de citas. Bavaresco (1994).
De acuerdo con lo establecido por Balestrini (2002), en referencia a los estudios de tipo documental, esta investigación aplicará como instrumentos para su desarrollo, la revisión bibliográfica y electrónica, la identificación y organización de la información por unidades de análisis, el fichaje de sus aspectos relevantes, el resumen y síntesis de sus contenidos, así como la desagregación conceptual de los mismos, considerando el valor científico de los trabajos, textos y documentos (físicos y electrónicos) seleccionados como fuentes documentales para la realización de este estudio.
La técnica utilizada en la presente investigación es la técnica documental cuyo objetivo es tratar de hallar el valor de documentos y analizar todo el estudio para sacar conclusiones. Las modalidades utilizadas fueron las técnicas de análisis del contenido, la técnica de análisis crítico y la hermenéutica jurídica.
Tal como lo indica Chávez, (2001), para recopilar la información y tener un conocimiento preciso acerca de las necesidades relacionadas con la variable de estudio, se deben establecer los instrumentos de la investigación, entendiéndose los mismos, como los medios que utiliza el investigador para medir el comportamiento o atributos de la variable y recoger en la mayor medida posible los datos que la describan.
Por otra parte, para Sabino (2000), analizar significa descomponer un todo en sus partes constitutivas para su más concienzudo examen. Hay en esta investigación un objetivo netamente analítico de las categorías en estudio. El análisis es un procesamiento reflexivo, lógico, cognitivo, que implica abstraer pautas de relación internas de un evento, situación, o fenómeno Hurtado (2000).
La investigación analítica incluye tanto el análisis como la síntesis.
Analizar significa desintegrar o descomponer un todo en su parte y síntesis significa reunir varias cosas de modo que conformen una totalidad coherente;
sintetizar implica reconstruir, volver a integrar las partes de la totalidad Hurtado (2000).
Pero, analiza , también es, al decir de la citada autora, más que descomponer, implica identificar y reorganizar las sinergias de un evento en base a patrones de relación implícitos, a fin de llegar a una comprensión más profunda de evento, descubriendo nuevos significados y significaciones tanto de éste como de sus sinergias en función de la nueva organización.
Para ello se analizará toda la documentación pertinente vaciada en
textos, nacionales o extranjeras, leyes, entre otras, con la finalidad de producir eventos nuevos de estudios. el análisis será desarrollado a través de la hermenéutica en general para que tiene como fin la interpretación de algún texto.
El método representa la estrategia concreta e integral de trabajo para el análisis de un problema o cuestión coherente con la definición teórica del mismo y con los objetivos de la investigación. De acuerdo con Bernal (2006) se denomina método al medio o camino a través del cual se establece la relación entre el investigador y el consultado para la recolección de datos.
Para la recolección de datos en este estudio, se utilizó el método de observación documental, el cual comprende la orientación del investigador a agrupar la información a través de documentos. Sabino (2006) agrega que el método documental incluye aplicar un procedimiento de conocimiento de forma directa e inmediata para conocer los fenómenos y las cosas.
Para efectos de este estudio, se utilizó la técnica de observación, la cual es definida por Goode y Hatt (2005), como la técnica que permite registrar información en sus condiciones originales. Señalan que durante la aplicación de técnicas de observación, resulta además indispensable registrar toda la información para poder organizarla en un conjunto coherente. Para ello, es inevitable tomar algún tipo de notas o apuntes que sirvan como guía de observación o registro de lo observado.
Por su parte, Nava (2008) señala que la técnica documental es aquella en las cual los esfuerzos del investigador se centran en recabar datos e
informaciones provenientes de fuentes documentales con lo cual se concluye sobre el comportamiento del fenómeno en estudio; siendo utilizada para Examinar el fuero maternal en el ordenamiento jurídico venezolano
Para el análisis documental se utilizó la matriz de análisis, en función de la cual se organizaron folders en función de los objetivos planteados, la categoría, subcategorías de estudio y las unidades de análisis, lo cual permite de acuerdo con Arias (2006) el registro organizado de información para proceder a extraer conclusiones científicas que generen un nuevo conocimiento.
Para efectos de este estudio, se consideró tomar las notas pertinentes contenidas en fichas electrónicas respecto a cada una de las unidades de análisis de la investigación, lo cual implica analizar el tema en estudio, establecer los puntos de vista de los autores, extraer las tendencias teóricas o posturas asumidas, así como emitir la postura de la investigadora.
Las fichas de acuerdo con Sabino (2006) son instrumento de recolección de datos que permiten sistematizar la información de manera que se incluya dentro de ellas el contenido pertinente, conjuntamente con la identificación de los datos bibliográficos de los autores. Estas fichas se califican como bibliográficas o de contenido, y pueden ser manuales o electrónicas.
3.6. Validez y Confiabilidad
Sabino (2006) define la validez como la comprobación del investigador en torno a la medición del fenómeno en estudio. Del mismo modo, Hernández, Fernández y Baptista (2010) señalan que la validez se refiere a que la medición se realice de forma que recabe la información de interés. Por otra parte, para Sabino (2006) la confiabilidad se refiere a la consistencia de las respuestas, al igual que Hernández, Fernández y Baptista (2010), quienes la refieren como la estabilidad de la información obtenida en el estudio.
A fin de asegurar la validez y confiabilidad, se seleccionaron materiales científicos, los cuales gozan de credibilidad, por lo cual pueden ser considerados como válidos y confiables. Del mismo modo, la investigadora revisó los materiales considerados y en forma sistemática fue incluyendo aquellos que eran calificados como documentos confiables y originales.
3.7. Procedimiento de la Investigación
Para realizar la investigación se llevan a cabo una serie de pasos, descritos de manera resumida a continuación:
a) Establecer la línea de investigación, a través de la lectura de textos en el área de derecho del trabajo, así como de la entrevista con personas expertas en el área para precisar el problema de estudio.
b) Una vez escogida la línea de investigación, se seleccionan posibles
problemas que pudieran estar presentándose en la misma, los cuales se discuten con el asesor de contenido, para evaluar la factibilidad del estudio.
c) Redactar el título para el trabajo de investigación y presentarlo a la Comité de la Universidad, así como recabar la mayor información posible sobre el tema, para conocer sobre la problemática existente, información sobre los objetivos de generales y específicos.
d) Recabar información teórica en las bibliotecas y centros de información en línea, así como adquirir material bibliográfico pertinente al estudio, con el fin de configurar la revisión de la literatura, estableciendo los antecedentes relevantes y las bases teóricas de la investigación.
e) Presentar el enfoque metodológico documental para el estudio, así como proceder a recopilar la información sobre la categoría de estudio y proceder al análisis documental considerando las leyes y la doctrina en el área de la temática del trabajo de investigación, siendo el Cuadro de Operacionalización de la Categoría revisado por los tutores de contenido y metodológico como paso previo al análisis.
f) Realizar la interpretación de los hallazgos a la luz de los planteamientos teóricos de los autores, permitiendo apoyar, verificar, contradecir o corroborar los lineamientos teóricos recabados.
g) Elaborar una síntesis de los resultados expresados en términos de conclusiones, así como las sugerencias derivadas del proceso de estudio para establecer las recomendaciones que son pertinentes a la problemática analizada.
