2013 Corporación de Capacitación de la Construcción Verónica Flores S. [I N F O R M E T É C N I C O I N I C I A L P R O G R A M A S E R V I C I O S S O C I A L E S D E L A S U B S E C R E T A R I A D E L T R A B A J O . ]
Proyecto: Capacitación para la empleabilidad en oficios de la construcción especialidad “Ayudante de maestro en carpintería de
terminaciones en madera”, Región de Antofagasta
I LLAMADO 2013
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TABALA DE CONTENIDO
I. INTRODUCCIÓN ... 3
II. OBJETIVOS DEL PROYECTO ... 4
1. OBJETIVOGENERAL ... 4
2. OBJETIVOSESPECÍFICOS ... 4
III. MODELO DE GESTIÓN ... 5
1. EJESDEACCIÓN ... 5
2. MODELODEINTERVENCIÓN ... 5
IV. DESCRIPCIÓN CUALITATIVA DE RECURSOS PARA EJECUCIÓN ... 6
1. GASTOS OPERACIONALES ... 6
2. GASTOS DE ADMINISTRACIÓN: ... 10
V. ETAPAS DEL PROYECTO ... 11
1. RESPONSABLES: ... 11
2. ETAPASDELPROYECTO: ... 13
I. EVALUACIÓNYSELECCIÓN ... 13
I. CAPACITACIÓN ... 18
II. INTERMEDIACIÓNLABORAL ... 23
IV. SEGUIMIENTOYACOMPAÑAMIENTO ... 24
V. REQUISITOS DE APROBACIÓN Y MECANISMOS DE CONTROL ... 27
1. APROBACIÓN: ... 27
2. EVALUACION: ... 27
3. CERTIFICACIÓNDELACAPACITACIÓN: ... 28
VI. ANEXOS ... 29
1. METASEINDICADORESDEAVANCEPORETAPA ... 29
2. CARTAGANTT ... 33
3. PRESUPUESTODELPROYECTO ... 34
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I. INTRODUCCIÓN
Por medio de este proyecto, la Corporación de Capacitación – OTIC de la Construcción permitirá la inserción social y laboral a infractoras de ley y mujeres de baja calificación laboral del 1° o 2° quintil, mediante el apoyo social y familiar, la formación en competencias blandas de empleabilidad, la capacitación en el oficio de Ayudante de Maestro en Carpintería de
Terminaciones en Madera y su inserción laboral en un puesto de trabajo
dependiente.
Adicionalmente, se contempla el acompañamiento y seguimiento de las beneficiarias a lo largo de todo el proceso de capacitación y de inserción laboral. La cobertura del proyecto comprende la Región de Antofagasta con 20 beneficiarias.
Su plan de acción se sustenta en las siguientes ideas fuerza:
Orientación a la demanda
Riguroso proceso de evaluación y selección de los beneficiarios, con intervención del contexto familiar.
Formación en habilidades blandas de hábitos y conductas laborales (apresto laboral).
La inserción efectiva ligada a un puesto de trabajo de una empresa de la construcción.
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II. OBJETIVOS DEL PROYEC TO
1. OBJETIVO GENERAL
Capacitar a 20 mujeres privadas de libertad, o en su defecto mujeres de baja calificación laboral del 1° o 2° quintil e insertar laboralmente a lo menos a 15 de ellas (75%).
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
2.1.- Evaluar al menos 35 mujeres privadas de libertad, o en su defecto mujeres de baja calificación laboral del 1° o 2° quintil.
2.2. - Seleccionar y capacitar a 20 mujeres privadas de libertad, o en su defecto mujeres de baja calificación laboral del 1° o 2° quintil.
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III. MODELO DE GESTIÓN
1. EJES DE ACCIÓN
El proceso de formación e inserción laboral se desarrollará sobre la base de cinco ejes de acción:
1. Proceso de evaluación y selección de los participantes.
2. Adquisición de habilidades blandas para el desempeño laboral. 3. Capacitación en oficios de la construcción.
4. Acompañamiento y seguimiento a lo largo del proceso. 5. Inserción laboral.
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IV. DESCRIPCIÓN CUALITAT IVA DE RECURSOS PARA EJECUCIÓN
1. GASTOS OPERACIONALES 1.1. Aportes a Beneficiarios
El presente proyecto contempla los siguientes subsidios:
a) Subsidio de Movilización y Colación: $1.500 por c/u, esto es $3.000.- por día asistido a la capacitación. Estos serán entregados en efectivo al beneficiario contra firma, por la OTEC a cargo de la realización del módulo correspondiente, una vez por semana durante el proceso de capacitación.
b) Bono de Contención: Se entregará un bono de $120.000.- mensual a cada alumno por un período de 3 meses a partir de la Capacitación en Oficio. Este bono se entregará solo a aquellas beneficiarias que cumplan al menos con un 75% de asistencia. En caso que presenten un porcentaje menor de asistencia no recibirán el bono, a menos que presenten una justificación valida.
Los bonos son entregados por el OTIC-CChC a través de la forma “vale vista”, a cada beneficiaria durante los tres meses que dura la capacitación en oficio (3 pagos de $120.000). El pago de los bonos será respaldado por la fotocopia del documento bancario que recibe cada beneficiaria al momento del cobro, además del listado de recepción del bono por parte de beneficiarios, según orden N°744-3.
Cabe señalar, que la entrega de aportes traducidos en recursos financieros forma parte del proceso de fomentar habilidades, destrezas y conocimientos para las beneficiarias dentro del programa. Por una parte la beneficiaria aprenderá a relacionarse con instituciones públicas y privadas, en este caso el “Banco” y por otra parte tendrá la oportunidad de poner en práctica las habilidades aprendidas respecto al manejo del dinero (distribución, ahorro, gasto etc.)
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c) Cédula de Identidad: En el caso que alguna beneficiaria no cuente con su cédula de identidad, el OTIC hará una transferencia monetaria de $3.600 (valor definido por el Registro Civil), para que la beneficiaria tramite y obtenga la misma.
1.2. Servicios
a) Tramites y Certificados: Hace referencia al monto asignado para la obtención de algún documento legal que requiera la beneficiaria para participar del programa, por ejemplo antecedentes penales.
b) Movilización de beneficiarios: Cuando sea necesario algún traslado grupal de las beneficiarias en el marco de las capacitaciones y en el periodo de la inserción laboral, éste se realizará con cargo al OTIC, quien gestionará el arriendo de una empresa que preste este servicio.
c) Colación: Relacionado con la provisión de almuerzos para las beneficiarios durante el tiempo que dure el proceso de capacitación del programa Para ello se contratarán los servicios de algún casino o empresa que pueda proveer el servicio de alimentación en el recinto de capacitación o algún casino cercano. El programa parte en agosto por lo que en cuánto tengamos claridad de la OTEC que realizará las capacitaciones se ubicará el lugar en donde recibirán la alimentación.
d) Servicios de capacitación: Capacitaciones que contempla el Programa en su totalidad: Apresto Laboral, Trabajo en Equipo y Comunicación, Prevención del Consumo de Alcohol y Drogas y Capacitación en un Oficio de la Construcción. Dichos módulos de formación serán financiado por el OTIC, a través de becas sociales SENCE. Para seleccionar la OTEC que realizará el proceso de capacitación, se lleva a cabo un proceso de licitación y adjudicación de los cursos, el cual estará culminando el 11 de junio de 2013, por lo que en el momento de tener la información exacta de las OTEC que realizará cada uno de los módulos de capacitación, se estará trasladando el detalle junto con el certificado que acredita la no
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existencia de deudas.
e) Seguro de Beneficiarias: Seguro obligatorio por cada uno de los módulos de capacitación a lo largo del programa. Éstos coinciden con las fechas de inicio y termino del programa, por lo que tendrán vigencia desde el 22-05-2013 hasta el 31-12-2013.
f) Comunicación y Difusión:
1. Ceremonia de Cierre del Programa de Capacitación
(Graduación de las beneficiarias): Se convocará por parte del
OTIC a todos los actores participantes y otros de interés. Forman parte de esta actividad, en primer lugar, las beneficiarias, sus familiares y amigos, relatores y representantes de las OTEC participantes en el programa, representantes de la OTIC-CChC, Presidente o representante de la CChC, autoridades SENCE y Ministerio del Trabajo, autoridades de Gendarmería y empresas participantes. Dicho evento estará a cargo del OTIC e incluye la entrega de un diploma donde se certifica que la beneficiaria culminó el programa y se le hace entrega de un obsequio relacionada con el oficio en el que se capacitó (por ejemplo una herramienta).
El evento incluye:
a) Contratación de maestro de ceremonias. b) Arriendo de salón
c) Contratación de banquetería. d) Servicio de arreglo de salón e) Iluminación y sonido. f) Entrega de obsequio.
2. Encuentro con Empresas: Actividad coordinada por el OTIC, en la que se invita a las empresas a compartir un café con las beneficiarias en el lugar de capacitación, como un mecanismo de
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fidelización de las empresas con el programa. Duración Máximo 90 minutos. El evento incluye:
a) Arriendo de salón
b) Contratación de banquetería
3. Encuentro con la Familia: Actividad coordinada por el OTIC y tiene como objetivo generar un lazo de compromiso afectivo y formal entre las familias de las beneficiarias y el programa. Al mismo tiempo, se espera motivar a las familias para que acompañen y apoyen a cada beneficiaria a transitar y completar tanto el proceso de capacitación como el de inserción laboral en las empresas.
Se invita a 2 familiares por cada beneficiaria y tiene una duración máxima de 120 minutos. Para la realización de la actividad se necesita:
a) Arriendo de salón
b) Contratación de banquetería c) Iluminación y sonido
Fabricación de pendones: Para publicidad del programa.
1.3. Gastos de Soporte
a) Material Didáctico y/o educativo para Beneficiarias: Se refiere aquellos materiales o insumos que provee el OTIC durante las capacitaciones, como por ejemplo plumones, pizarra, manuales de estudio, etc. Adicionalmente, se incluyen insumos para las beneficiarias, entre estos: lápiz pasta y mina, cuadernillos, goma, etc.
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2. GASTOS DE ADMINISTRACIÓN:
2.1. Recursos Humanos:
Tabla N°1 Equipo de trabajo
Apellidos Nombres Profesión u
Oficio
Cargo/ Función en el Proyecto
1. Busquets Borgheresi María Constanza Psicóloga Supervisora Asistencia Técnica 1. Massardo Jordán Humberto José Ing. Industrial Gestor del Proyecto 2. Saldivia González Johanna Psicóloga Coordinadora Proyecto del
3. Gutiérrez Arara Paulina Contador Auditor Apoyo administrativo del Proyecto
4. Villanueva Daniela Secretaria
5. Pineda Navarro Carolina Andrea Asistente Social Monitores y apoyos psicosociales 6. Aracena Zuleta Mario Andrés Psicólogo Monitores y apoyos psicosociales
2.2. Material Fungible:
a) Materiales de Oficina: Papelería e implementos de oficina.
b) Impresión/Fotocopias/ Encuadernación: Hojas, cartuchos de tinta, etc.
2.3. Otros gastos de administración
a) Arriendo Infraestructura o recinto: Hace referencia al pago que realizar el OTIC para el arriendo de espacio físico del equipo de trabajo, además del arriendo de sala de capacitación utilizado por el equipo técnico cuando se requiera.
b) Movilización de equipos de trabajo: Transporte del equipo para las visitas domiciliarias, a empresas, reuniones con diferentes actores involucrados en el programa.
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V. ETAPAS DEL PROYECTO
1. RESPONSABLES:
Para todas las actividades implícitas en el proyecto los responsables son:
Responsable del Proyecto: Verónica Flores, Socióloga Pontifica
Universidad Católica de Chile - Mail: [email protected] –Celular: 9-8874008
Funciones: Gestionar y coordinar los programas de inserscio´n laboral
realizados por el departamento de estudio de la OTIC-CChC. Coordinar a nivel nacional la correcta ejecución del programa, además de tener constante comunicación con el equipo técnico del programa.
Supervisora asistencia técnica: M. Constanza Busquets, Psicóloga
Universidad Nacional Andrés Belllo – Mail: [email protected] – Fono: 041-2906042 - Celular. 97443336
Funciones: Elaboración, supervisión y ejecución de instrumentos de
selección de las beneficiarias. Capacitación del equipo psico-social para la aplicación de los instrumentos. Supervisión y coordinación del equipo psico-social. Supervisión de la relación con los centros penitenciarios y de las actividades que se realizan en los programas.
Gestor: Humberto Massardo J. Ingeniero en Ejecución Industrial,
Universidad Mayor – Mail: [email protected] – Fono: 02-5846894. Ingeniero en Ejecución Industrial, Universidad Mayor.
Funciones: Jefe de becas sociales OTIC, encargado de la postulación
electrónica a los programas MINTRAB, coordinación administrativa con OTEC.
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Coordinadora: Johana Saldivia – Psicóloga de la Universidad Santo
Tomás- Mail: [email protected] – Fono: 055 – 530321.
Funciones: coordinación operativa directa con Gendarmería y las
OTEC participantes. Apoyo psicológico durante toda la etapa de ejecución. Realiza el apoyo y contención psicológica de las beneficiarias en todas las fases del programa.
Apoyo administrativo: Paulina Quintanilla C. - Mail:
[email protected] – Fono: 02-5846899.
Funciones: Apoya al gestar en actividades administrativas contables. Secretaria: Daniela Villanueva – Mail: [email protected] – Fono:
02-5846899.
Funciones: Apoya al gestar en actividades administrativas.
Monitores y apoyos psicosociales: Carolina Pineda – Asistente
Social de la Universidad del Mar de Antofagasta-Mail: [email protected]
- Fono: 055 – 530321.
Funciones: Informar, guiar, apoyar y dar contención social a las
beneficiarias y a sus familias durante todo el período de vigencia del programa.
Monitores y apoyos psicosociales: Mario Aracena – Psicólogo de la
Universidad del Mar de Antofagasta - Mail: [email protected] - Fono: 055 – 530321.
Funciones: Informar, guiar, apoyar y dar contención psicológica a las
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2. ETAPAS DEL PROYECTO:
I. EVALUACIÓN Y SELECCIÓN
Etapa INICIO TERMINO
LUGAR DE REALIZACIÓN Selección e Inscripción de - Ayudante de Maestro en Carpintería de Terminaciones en Madera. 22-05-2013 09-08-2013 Unidad penal u oficinas de la OTIC (de acuerdo a su condición Penal).
Esta etapa se ejecutará por la dupla psico-social1 antes del inicio de la etapa
de formación y cuyo propósito es determinar el real interés y viabilidad de las beneficiarias.
Para la evaluación de las beneficiarias se utilizarán entrevistas semi-estructuradas2.
Obtenidos los resultados de la entrevista, la dupla psicosocial considerará aquellas beneficiarias que presentan el perfil adecuado para participar del proyecto.
A continuación se describe el perfil básico de las beneficiarias:
1. Persona infractora de ley penal y su grupo familiar, utilizando como perfil del infractor, lo que según el Código Penal, Título I (Art. 1 – 5) “son las personas que han cometido un delito penal, es decir, todas aquellas que han cometido todo tipo de acción u omisión voluntaria penada por la ley”.
1 Describir apoyo psicosocial 2 Ver Anexo 3
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2. De 19 años en adelante.
3. De preferencia que exista dentro de la familia de la beneficiaria adolescentes y niños menores de 14 años.
4. Etapa de proceso judicial:
a. Cumplimiento de condena a definirse en 6 meses más. b. Reclusión nocturna.
c. Libertad vigilada.
d. Remisión condicional de la pena. e. Condena Cumplida.
5. Delitos de preferencia: a. Homicidio Simple.
b. Delitos contra la propiedad. c. Tráfico de drogas.
6. Nivel educacional (de preferencia): a. Alfabetizado y lecto-escritor.
b. Que dominen las cuatro operaciones matemáticas básicas.
7. Salud mental (de preferencia):
a. Ausencia de trastornos de personalidad o trastornos de personalidad que no sea inhabilitante para la reinserción socio laboral.
b. Sin consumo problemático de drogas y/o alcohol o en rehabilitación de por lo menos seis meses.
c. Motivación y compromiso a participar del infractor de ley y de su familia (firma de documento).
8. Se excluyen:
a. Delitos sexuales.
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c. Menores de edad.
d. Violencia intrafamiliar, maltrato infantil.
Criterios de selección de las beneficiarias:
El proceso de selección se realiza a un grupo de posibles beneficiarias que ha sido previamente aprobada y seleccionada por Gendarmería. Este grupo es posteriormente evaluado por el equipo sico-social de acuerdo a los criterios que se mencionan en la tabla N°2, que se presenta a continuación:
Tabla N°2
Criterios de selección para beneficiarias
Criterio Sub criterio
Importancia en la selección de la beneficiaria Excluyente (Debe estar presente en la beneficiaria) No Excluyente (Se le dará preferencia a esta beneficiaria en el caso de estar presentes) Infractora de Ley
x
Mayor de 19 añosx
Familias que posean dentro de sus integrantes a adolescentes y niños menores de 14 años. x Etapa de proceso judicial en la cual se debe encontrar la beneficiaria Cumplimiento de condena a definirse en 6 meses más. x Reclusión nocturna. Libertad vigilada. Condena Cumplida. Remisión condicional de la
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pena.
Delitos de preferencia que debe presentar la
beneficiaria
Homicidio Simple.
x Delitos contra la propiedad
Narcotráfico
Nivel educacional
Alfabetizado y lecto-escritor. x Que dominen las cuatro
operaciones matemáticas básicas. x Salud mental Ausencia de trastornos de personalidad o trastornos de
personalidad que no sea
x
Sin consumo de drogas y/o alcohol o en rehabilitación de
por lo menos seis meses.
x Motivación y compromiso a participar del infractor de ley x Motivación y compromiso a participar por parte
de la familia. x Detección de verdadera necesidad de oportunidad por parte de la beneficiaria. x
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1. Acreditación de Edad y Rut: Mediante fotocopia de Cédula de Identidad Vigente.
2. Acreditación de Vulnerabilidad:
a) Pertenecientes al Sistema Cerrado: Mediante certificado de Gendarmería de Chile, que acredite que pertenecen a alguna unidad penal.
b) Perteneciente al Sistema libre y Post Penitenciario: Mediante certificado municipal de participación en programa Chile Solidario o Certificado de Puntaje de Ficha de Protección Social, que acredite que pertenecen al 1° y 2° quintil.
c) Población Vulnerable: Mediante certificado municipal de participación en programa Chile Solidario o Certificado de Puntaje de Ficha de Protección Social, que acredite que pertenecen al 1° y 2° quintil.
3. Acreditación de Cesantía:
a) Pertenecientes al Sistema Cerrado: Mediante certificado de Gendarmería de Chile, que acredite que pertenecen a alguna unidad penal.
b) Perteneciente al Sistema libre y Post Penitenciario: Mediante certificado de inscripción en la OMIL o certificado de inscripción en la Bolsa Nacional de Empleo (BNE).
c) Población Vulnerable: Mediante certificado de inscripción en la OMIL o certificado de inscripción en la Bolsa Nacional de Empleo (BNE).
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I. CAPACITACIÓN3
El proceso de capacitación se estructura de acuerdo a los siguientes módulos según la especialidad: “Ayudante de Maestro en Carpintería de
Terminaciones en Madera”.
El proceso de capacitación tendrá una duración de 226 Hrs. distribuidas de acuerdo a la siguiente tabla:
Tabla No. 3 Cursos de capacitación
Módulo del Curso Duración
en Horas
Duración en Días
Apresto Laboral 40 Hrs. 10
Trabajo en equipo y comunicación
efectiva 24 Hrs. 3
Prevención del Consumo de alcohol y
drogas 12 Hrs. 3
Capacitación en Oficio 150 Hrs. 38
Totales 226 Hrs. 54 Días
3 Este es un programa de inserción laboral que no contempla el cuidado de
niños. Las beneficiarias son informadas de las condiciones necesarias para participar en el programa (duración en meses y jornada diaria) y se firma un certificado de compromiso para formalizar el proceso. Las mujeres que participan de nuestro programa normalmente tienen resuelto el cuidado infantil. No obstante, en caso que sea necesario prestar dicho servicio a alguna de nuestras beneficiarias, dicho costo será incurrido por el OTIC.
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Tabla No. 4
Programación de Inicio y Termino por Modulo de Trabajo y Duración Sesiones de Trabajo
Módulos INICIO TERMINO
LUGAR DE REALIZACI ÓN. HORAS DE CAPACITACIÓN Apresto laboral - Ayudante de Maestro en Carpintería de Terminaciones en Madera 16-08-2013 29-08-2013 Pedro Aguirre Cerda Nº 8280, Antofagasta 4 horas diarias. (9:00-13:00 Hrs.) Trabajo en equipo y comunicación - Ayudante de Maestro en Carpintería de Terminaciones en Madera 12-08-2013 14-08-2013 POR DEFINIR (actividad al aire libre). 8 horas diarias. (9:00-17:00 Hrs.) Prevención consumo de Alcohol y drogas - Ayudante de Maestro en Carpintería de Terminaciones en Madera 30-08-2013 03-09-2013 Washington 2701, Antofagasta. 4 horas diarias. (9:00-13:00 Hrs.) Oficio - Ayudante de Maestro en Carpintería de Terminaciones en Madera 04-09-2013 30-10-2013 Pedro Aguirre Cerda Nº 8280, Antofagasta 4 horas diarias. (9:00-13:00 Hrs.)
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1.2. ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS:
En virtud del objetivo general y sus correspondientes objetivos específicos que contempla el Proyecto, el proceso de capacitación considera las siguientes actividades de acuerdo a las especialidades indicadas:
ESPECIALIDAD “Ayudante de Maestro en Carpintería de Terminaciones en Madera”
Módulo I “Apresto Laboral” Duración 40 Hrs.
Generar y crear un perfil laboral.
Responder en forma efectiva a una entrevista de trabajo.
Reconocer las ofertas existentes en diarios y otros medios que sean de su conveniencia
Reconocer e interpretar un contrato de trabajo y sus partes principales.
Calcular una liquidación de sueldo tanto en sus componentes imponibles como en los no imponibles.
Calcular el valor a pago de una desvinculación laboral.
Desarrollar el autoconcepto de los participantes del programa, logrando una identificación con su propia imagen más allá del ámbito delictual.
Generar la capacidad de automotivación en el ámbito laboral, encontrando la satisfacción dentro de la actividad laboral a realizar. Generar el entendimiento de los procesos comunicacionales, como
lograr una comunicación efectiva y como hacerse entender por otros. Desarrollar la capacidad de autocontrol principalmente de los afectos,
logrando tener una mejor modulación de la conducta.
Presentar y poner en práctica diferentes estrategias para la toma de decisiones adecuadas.
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Módulo II “Trabajo en Equipo y Comunicación” Duración 24 Hrs.
Desarrollar una comunicación efectiva.
Aprender a reconocer sus fortalezas y debilidades.
Manejar el concepto de perseverancia como un aporte para cada experiencia de trabajo.
Desarrollar una autoimagen que le permita alejarse de su identidad dentro del ámbito delictual.
Trabajar los fracasos como un aprendizaje y no como una derrota.
Módulo III “Prevención del Consumo de alcohol y drogas” Duración 12 Hrs.
Guiar a los participantes para la construcción de un modelo particular de factores protectores y de riesgo asociados al consumo de sustancia, desde la mirada de sus propios actores y con la guía de expertos en el tema.
Desarrollo de habilidades blandas fundamentales en materia de empleabilidad y prevención de conductas de riesgo, necesarias si se quiere una efectiva inserción en el mundo laboral.
Módulo IV “Capacitación en Oficio de Carpintería y Terminaciones en Madera” Duración 150 Hrs.
Identificar Materiales de carpintería y terminaciones en madera
Tipos y características.
Interpretación básica de los planos y especificaciones técnicas de la obra.
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Aplicar los conceptos matemáticos básicos que permitan una interpretación básica de los planos y especificaciones técnicas de la obra. Aritmética básica Porcentajes Proporciones Cálculo de pendientes Teorema de Pitágoras
Calculo de perímetros, superficies y volúmenes
Aplicar Conceptos Aritméticos y Geométricos Básicos
Aritmética Básica
Geometría Básica, Perímetro, Superficie y Volumen El Metro y sus conversiones
Calcular partidas y/o Superficies
Calcular materiales según rendimientos Cálculos de Perímetros
Superficies y Volúmenes
Rectángulo de hojas, puertas y ventanas
Aplicar prevención de riesgos en obras de construcción
Fundamentos en prevención de riesgos y seguridad en construcción. Causas de los accidentes
Prevención de accidentes y enfermedades laborales.
Uso de herramientas de seguridad y prevención de riesgos en construcción.
Identificar Herramientas, equipos y materiales utilizados en el oficio
Herramientas de Golpe Herramientas eléctricas Instrumentos de Medición
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Aplicar Técnicas de colocación de materiales utilizados en el oficio (tipos, usos y operación)
Quincallería Accesorios
Elementos de encuentros Centros
Hojas de puertas y ventanas
Clasificación e instalación de puertas y quincallería
Clasificación e instalación de puertas Clasificación e instalación de quincallería
Identificar Técnicas de colocación de revestimiento
Pisos Cielos Tabiques
II. INTERMEDIACIÓN LABORAL
1. Metodología de la Intermediación
Se realizan reuniones y encuentros de difusión con empresas adherentes a la CChC. En ellas se presenta el proyecto y testimonios de participantes y empresarios que ya han vivido esta experiencia. Esto con el propósito de sensibilizar y lograr el compromiso de los empresarios con nuestras beneficiarias a través de su inserción laboral.
Facilitar las entrevistas de trabajo entre la beneficiaria y las empresas (en caso de ser solicitadas).
Proporcionar la documentación necesaria y requerida por el empleador.
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Publicación y material de difusión Dossier preparado para invitar a participar y dar a conocer el programa tanto a instituciones privadas como públicas y a la sociedad civiel en general.
Reuniones de sensibilización e invitación a las empresas para involucrarlas activamente en la participación de este programa. Encuentro con Empresas: Se invita a las empresas a compartir un
café con las beneficiarias en el lugar de capacitación, como un mecanismo de fidelización de las empresas con el programa.
2. Indicadores de cumplimiento de los objetivos de la intermediación: Comprometer el 100% de los cupos laborales requeridos. El medio de verificación directo es la promesa de contratación. (ver tabla de indicadores)
III. INSERCIÓN LABORAL
Esta fase es desarrollada en dentro de cada empresa que ha contratado a una de nuestras beneficiarias. El trabajo que se realiza en esta etapa es de acompañamiento y contención a la beneficiaria y sus familias para que permanezca en su puesto de trabajo o apoyarla y darle las guías necesarias para que pueda resolver las dificultades laborales que pueda encontrar. Adicionalmente, se presta asesoría y acompañamiento a la empresa en caso que se presente cualquier situación que amerite la intervención del equipo sico-social.
Indicador de cumplimiento de los objetivos de la insercion laboral: El 100% de beneficiarias que terminan la capacitación en oficio son insertadas laboralmente, no pudiendo ser inferior al 60% del total de beneficiarias ingresadas al programa
IV. SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO
1. Metodología de Acompañamiento (durante la Capacitación):
a. Apoyo Psico-social: Contacto diario del equipo técnico psico-social con todas las beneficiarias, así como una comunicación
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permanente con sus familia. Esto permitirá realizar una intervención eficiente y efectiva para las situaciones que surjan problemáticas que las usuarias presenten.
b. Intervenciones Psicológicas Individuales: Pesquisar los casos más problemáticos dentro del grupo de beneficiarias con el fin de contener y elaborar las problemáticas presentadas por ellas.
c. Intervenciones Sociales: Se realizarán con el fin de orientar y guiar al grupo familiar de la beneficiaria con respecto a las diferentes redes sociales con las cuales podían contar.
2. Metodologia de seguimiento (Luego de la inserción laboral)4:
a. Laboral en terreno: Se realizarán 10 visitas a las diferentes obras en las cuales se hayan insertado laboralemente a las beneficiarias durante 12 semanas (primeras 4 semanas 4 visitas; desde la 5° a la 8° semana se realizarán 4 visitas y desde la 9° a la 12° semana 2 vista a cada obra).
b. Laboral vía Telefónica: Se realizarán llamados diarios durante las primeras 2 semanas (los días que no se visite la obra) con el fin de recabar la información relavnte de cada uno de los casos insertados. Luego la 3° y 4° semana se espaciarán los llamados a 3 veces por semana. Desde la 5° a la 8° semana se realizarán 2 llamados por semana y desde la 9° a la 12° se llamará a las obras una vez por semana.
c. Familiar en Terreno: Se harán 4 visitas durante las 12 semanas de seguimiento, distribuidos de la siguiente manera: primeras 4
4Este es el mapa de intervención modelo que presenta la OTIC, sin embargo, se recibirán y atenderán todos los requerimientos que surjan tanto de las empresas participantes como de las beneficiarias (telefónicas o presenciales). Por lo que el número de visitas y llamados telefónicos podría ser mayor al indicado en el punto 2.
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semanas 2 visitas; desde la 5° a la 8° semana se realizarán 1 visitas y desde la 9° a la 12° semana 1 vista a cada familia.
d. Familiar vía Telefónica: Una llamada semanal para mantener la comunicación abierta permanentemente.
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V. REQUISITOS DE APROBAC IÓN Y MECANISMOS DE CONTROL
Para su aprobación o evaluación de los cursos de Oficio de la Construcción los beneficiarios deberán cumplir con lo siguiente:
1. APROBACIÓN:
Los participantes aprueban con una exigencia mínima de un 75% de asistencia.
Para el control de la asistencia se mantiene un libro de clases con firma diaria de los participantes por día asistido.
2. EVALUACION:
Supervisiones en terreno por parte del OTIC de la Construcción. Plataforma informática para el control de la operación, asistencia
de los participantes y registro y respaldo de la información.
Adjudicación y comunicación de
inicio de la actividad
INICIO EJECUCIÓN TERMINO Y
LIQUIDACIÓN Supervisión de campo y documental Supervisión documental Supervisión documental
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3. CERTIFICACIÓN DE LA CAPACITACIÓN:
Una vez cumplido con los requisitos de evaluación establecidos, los beneficiarios participantes del proceso de capacitación, tendrán derecho a los siguientes documentos:
Certificado de participación (tipo diploma).
Instrumento de Acreditación de la Capacitación y Experiencia Laboral por parte del OTIC de la Construcción a través de la “Libreta Profesional Trabajador/Alumno” Las beneficiarias que participaron al menos en una de las actividades de capacitación del programa, recibirán (por una sola vez) una Libreta Profesional que acreditará las capacitaciones realizadas y aprobadas.
Esta libreta fue diseñada para ser aplicable en cualquier ámbito laboral y tiene como objetivo principal, ser un instrumento de acreditación de la experiencia laboral y de la capacitación. En ella se acredita, bajo las firmas responsables, los trabajos y cursos realizados por la alumna/trabajadora titular de esta libreta.
VI. ANEXOS
1. METAS E INDICADORES DE AVANCE POR ETAPA
Etapa Meta (%) de acuerdo a
propuesta Indicador Medio de Verificación
Periodicidad de la Medición
Evaluación
1. Evaluar al menos 35 mujeres privadas de libertad, o en su defecto mujeres de baja calificación laboral 1er o 2do quintil
1. N° de mujeres evaluadas.
Certificado de evaluación firmado por cada mujer evaluada.5
Una vez por proyecto al momento de ser evaluada.
Selección
2. Seleccionar a 20 mujeres privadas de libertad, o en su defecto mujeres de baja calificación laboral 1er o 2do quintil
2. N° de mujeres seleccionadas.
Criterios de selección según perfil básico de las beneficiarias y
Certificado de Gendarmería.
Una vez por proyecto al momento de ser ingresadas al proyecto.
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Capacitación
1. El 80% de las alumnas que ingresan al programa terminan los primeros 3 módulos de capacitación (Apresto Laboral, Liderazgo y trabajo en Equipo y Prevención del consumo de alcohol y drogas).
1. N° de alumnas que aprueban los primeros 3
módulos de
capacitación/ N° de alumnas que ingresan al programa.
Libro de Clases de la Capacitación - Registro
de asistencia Todos los días de la capacitación. 2. El 75% de las alumnas que
ingresan Apresto Laboral, terminan exitosamente el módulo de capacitación en oficio.
2. N° de alumnas que aprueban la capacitación en oficio / N° de alumnas que ingresan al programa.
Intermediación
Visitar al menos 20 obras de empresas constructoras. Para conseguir el 100% de los puestos de trabajo.
N° de visitas realizadas a las empresas.
Documento firmado que certifica la reunión entre el OTIC y la empresa.6
Al menos 2 visitas por semana antes y durante los 3 primeros módulos del programa.
31
Inserción Laboral
El 100% de beneficiarias que terminan la capacitación en oficio son insertadas laboralmente, no pudiendo ser inferior al 60% del total de beneficiarias ingresadas al programa.7 N° Beneficiarias insertados laboralmente / N° de Beneficiarias que terminan la capacitación en oficio
Contrato de Trabajo Una vez por proyecto, dos semanas después de la inserción laboral.
Acompañamiento psicosocial
Durante la selección: Al menos 1 visita al referente significativo externo8 de cada beneficiaria.
N° de visitas de acompañamiento por cada alumna.
Registro de seguimiento familiar, firmada por la familia de la beneficiaria inserta laboralmente.9
Mínimo en 6 ocasiones luego de la inserción laboral.
Durante la capacitación: A discreción del equipo técnico y cada vez que el referente significativo lo solicite, se atenderá psicológica o socialmente N° de atenciones realizadas. Documento de certificación de atención.10
A discreción del equipo técnico y a solicitud de del apoyo social.
7 Se hizo modificación en el porcentaje de beneficiarias insertas laboralmente (de 75% a 100%) lo que significa que la totalidad de las
participantes que finalizan el programa de capacitación (en todos sus módulos) se le gestionará una contratación por parte de una empresa del rubro de la construcción.
8 Se entenderá por referente significativo a la persona que acompañará desde la red familiar o social a la beneficiaria durante el proceso de
capacitación e inserción laboral, por ejemplo: madre, padre, tía, pastor, hermano/a, esposa/o, hijos/as, pareja, abuela/o, etc.
9 Ver anexo 7 10 Ver anexo 8
32
Luego de la Inserción laboral: 4 visitas de acompañamiento a la familia, por cada alumno insertado N° de Visitas a las familias luego de la inserción laboral Documento de vista de seguimiento familiar.11 Primeras 4 semanas 2 visitas; desde la 5° a la 8° semana se realizarán 1 visitas y desde la 9° a la 12° semana 1 vista a cada familia.
10 visitas de seguimiento en el lugar de trabajo por cada alumno insertado
N° de visitas de seguimiento por cada beneficiario.
Registro de seguimiento a empresa, firmada por la jefatura y el beneficiario.12 Primeras 4 semanas 4 visitas; desde la 5° a la 8° semana se realizarán 4 visitas y desde la 9° a la 12° semana 2 vista a cada obra, más las visitas según las necesidades de cada empresa y beneficiario.
11 Ver anexo 9 12 Ver anexo 10
2. CARTA GANTT
Especialidades “Ayudante de Maestro en Carpintería de Terminaciones en Madera”
Meses Semanas Lunes de cadea semana
L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
Evaluación y Selección 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Difusión 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Capacitación en Apresto Laboral 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Capacitación Trabajo en equipo y comunicación efectiva 1 1 1
Capacitación Prev. Del consumo de alcohol y drogas 1 1 1
Capacitación oficio Ayud. de maestro en carpintería de terminaciones en madera 1 1 1
Ceremonia con la Familia 1
Pago Bono Beneficiarios 1
Intermediación Ceremonia de cierre Inserción Laboral Acompañamiento 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Seguimiento Laboral Meses Semanas Lunes de cadea semana
L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
Evaluación y Selección Difusión
Capacitación en Apresto Laboral
Capacitación Trabajo en equipo y comunicación efectiva Capacitación Prev. Del consumo de alcohol y drogas
Capacitación oficio Ayud. de maestro en carpintería de terminaciones en madera 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Ceremonia con la Familia
Pago Bono Beneficiarios 1 1
Intermediación
Ceremonia de cierre 1
Inserción Laboral 1
Acompañamiento 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Seguimiento Laboral 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
SEPTIEMBRE MAYO
29-jul 05-ago 12-ago 19-ago 26-ago 15-jul 22-jul 01-jul 08-jul 17-jun 09-dic 16-dic Semana 15 02-sep Semana 30 23-dic Carta Gantt
28-oct 04-nov 11-nov 18-nov 25-nov 02-dic
Semana 28 Semana 29 Semana 30 09-sep 16-sep 23-sep 30-sep 07-oct 14-oct 21-oct
Semana 22 Semana 23 Semana 24 Semana 25 Semana 26 Semana 27 Semana 16 Semana 17 Semana 18 Semana 19 Semana 20 Semana 21
JUNIO JULIO AGOSTO
Semana 11 Semana 12 Semana 13 Semana 14 Semana 15 Semana 9 Semana 10 Semana 7 Semana 8 Semana 5 Semana 6 Semana 1 20-may Semana 2 27-may 24-jun Semana 3 03-jun Semana 4 10-jun
34
3.
PRESUPUESTO DEL PROYECTO
PRESUPUESTO DEL PROYECTO PARA GASTOS DE OPERACIÓN
ÍTEM DE GASTO Monto $ Financiamiento ProEmpleo (A) % Financiamien to ProEmpleo Monto $ Financiamiento Ejecutor (B) % Financiamiento Ejecutor
Monto $ Total del ítem de Gasto (A+B) 1. GASTOS DE OPERACIÓN DEL
PROYECTO
A) APORTES A BENEFICIARIOS
APORTE AL BENEFICIARIO $
7.200.000 7,46% 0,00% $ 7.200.000
APORTE COLACIÓN Y MOVILIZACIÓN 0,00% 3.240.000 $ 3,36% $ 3.240.000
CÉDULAS DE INDENTIDAD $
80.000 0,08% 0,00% $ 80.000
REMUNERACIONES AL USUARIO 0,00% 0,00% $ -
B) SERVICIOS
TRAMITES Y CERTIFICADOS 50.000 $ 0,05% 0,00% $ 50.000
CUIDADO DE HIJOS(AS) DE BENEFICIARIOS 0,00% 0,00% $ -
MOVILIZACIÓN DE BENEFICIARIOS $
500.000 0,52% 0,00% $ 500.000
35
SERVICIOS DE CAPACITACIÓN: Apresto laboral - 10 días (40 Hrs. x 20 alumnos) - Oficio
de la Construcción - 30 días (150 Hrs.x 20 alumnos) - Liderazgo y trabajo en equipo - 3 días (24 Hrs. X 20 alumnos) - Prevención consumo alcohol y drogas - 3 días (12 Hrs. x 20
alumnos)
0,00% 23.900.000 $ 24,76% $ 23.900.000
SERVICIOS DE COLOCACIÓN y SEGUIMIENTO 0,00% 0,00% $ -
SEGUROS DE BENEFICIARIOS 400.000 $ 0,41% 0,00% $ 400.000
COMUNICACIÓN Y DIFUSIÓN: CEREMONIA DE CIERRE PROGRAMA - CEREMONIA CON EMPRESA Y FAMILIA ANTES DE LA
CAPACITACIÓN EN OFICIO – PENDONES
$
1.650.000 1,71% 0,00% $ 1.650.000
C) GASTOS DE SOPORTE
INDUMENTARIA DE BENEFICIARIOS 0,00% 0,00% $ -
MATERIAL DIDÁCTICO Y/O EDUCATIVO BENEFICIARIOS
$
300.000 0,31% 0,00% $ 300.000
ARRIENDO EQUIPOS INFORMÁTICOS
CAPACITACIONES 0,00% 0,00% $ -
ARRIENDO DE HERRAMIENTAS
CAPACITACIONES 0,00% 0,00% $ -
ARRIENDO INFRAESTRUCTURA
CAPACITACIONES 0,00% 0,00% $ -
36
D) OTROS GASTOS DE SOPORTE
SERVICIO DE CORREO Y ENCOMIENDAS 0,00% 0,00% $ -
MATERIAL DIDÁCTICO Y/O EDUCATIVO
HIJOS(AS) BENEFICIARIOS 0,00% 0,00% $ -
INDUMENTARIA PARA INSTRUCTORES 0,00% 0,00% $ -
SUBTOTAL GASTOS DE OPERACIÓN 13.420.000 $ 13,90% 27.140.000 $ 28,11% $ 40.560.000
37
PRESUPUESTO DEL PROYECTO PARA GASTOS DE ADMINISTRACIÓN ÍTEM DE GASTO Financiamiento Monto $
ProEmpleo (A) % Financiamien to ProEmpleo Monto $ Financiamiento Ejecutor (B) % Financiamiento Ejecutor
Monto $ Total del ítem de Gasto
(A+B)
2. GASTOS DE ADMINISTRACIÓN DEL
PROYECTO
A) SERVICIOS DE RECURSOS
HUMANOS
COORDINADOR: (Johana Saldivia) ($875,000
sueldo bruto x 12 meses) x 25% 2.625.000 $ 2,72% 0,00% $ 2.625.000 GESTOR: (Humberto Massardo)($2,500,000
sueldo bruto x 12 meses) x 33%
$
9.900.000 10,25% 0,00% $ 9.900.000
MONITORES Y APOYOS PSICOSOCIALES: (Carolina Pineda) (2 profesionales por 12 meses:
evaluación, selección, acompañamiento y seguimiento)
$
19.800.000 20,51% 0,00% $ 19.800.000
SUPERVISOR ASISTENCIA TÉCNICA: (M. Constanza Busquet)($1,500,000 sueldo bruto x
12 mesesx 8%)
$
1.440.000 1,49% 0,00% $ 1.440.000
SERVICIOS PSICOLOGOS / PSIQUIATRICOS 0,00% 0,00% $
-
38
SERVICIOS ESPECIALIZADOS 0,00% 0,00% $ -
EXPOSITOR TALLERES 0,00% 0,00% $ -
SECRETARIA: (Daniela Villanueva)($450,000
sueldo bruto x 12 meses x 8%) $ 432.000 0,45% 0,00% $ 432.000
APOYO ADMINISTRATIVO: (Paula
Quintanilla)($1.000,000 sueldo bruto x 12 meses x 8%) $ 1.248.000 1,29% 0,00% $ 1.248.000 VIÁTICOS $ 900.000 0,93% 0,00% $ 900.000 B) MATERIAL FUNGIBLE MATERIAL DE OFICINA 190.000 $ 0,20% 50.000 $ 0,05% $ 240.000 IMPRESIÓN / FOTOCOPIAS / ENCUADERNACIÓN 150.000 $ 0,16% 50.000 $ 0,05% $ 200.000
MATERIALES Y UTILES DE ASEO 0,00% 480.000 $ 0,50% $ 480.000
C) OTROS GASTOS ADMINISTRACIÓN
ARRIENDO INFRAESTRUCTURA O RECINTO 5.400.000 $ 5,59% 5.400.000 $ 5,59% $ 10.800.000
FLETE 0,00% 240.000 $ 0,25% $ 240.000
MOVILIZACIÓN EQUIPOS DE TRABAJO 6.000.000 $ 6,21% 0,00% $ 6.000.000
39
COLACIONES RECURSOS HUMANOS 0,00% 1.440.000 $ 1,49% $ 1.440.000 SUBTOTAL GASTOS DE ADMINISTRACIÓN 48.085.000 $ 49,81% 7.900.000 $ 8,18% $ 55.985.000
PRESUPUESTO TOTAL DEL PROYECTO (GASTOS DE OPERACIÓN + GASTOS DE ADMINISTRACIÓN)
MONTO TOTAL DEL PROYECTO $ 61.505.000 63,71% 35.040.000 $ 36,29% $ 96.545.000
* Los porcentajes para cada ítem de gasto se calculan en base al total del proyecto (gastos de operación + gastos de administración).
40
VII.
ANEXOS COMPLEMENTARIOS
1341
ANEXO 3
Entrevista Semi-estructurada:
I. Lugar:
1) Entrevista personal: Las características para la aplicación de
las entrevistas Semi-Estructurada será una oficina, con buena iluminación y sin distractores que puedan entorpecer la entrevista.
2) Visita Domiciliaria: En el caso de las visitas las entrevistas se
realizarán al interior de los hogares de los beneficiarios, en las condiciones que cada lugar ofrezca para la entrevista.
II. Características de la entrevista: La entrevista será realizada por un
profesional por vez (según corresponda un Psicólogo/a o Trabajador/a Social), en donde se darán los espacios necesarios para que el entrevistado pueda explayarse en las temáticas que considere relevante, siendo conducido por el entrevistador en el caso de notar que se intenta evadir alguna temática de manera particular.
III. Tiempo:
1) Entrevista personal: Se realizará en un tiempo promedio de
entre 60 y 75 min.
2) Visita Domiciliaria: Se realizará en un tiempo promedio de
42
Ficha Única Asistencia Social14:
I. Identificación del Beneficiario Directo
1) Nombre Completo: todos los nombres y los dos apellido de la beneficiaria.
2) Rut: Indicar el rut de la beneficiaria.
3) Fecha de Nacimiento: Indicar día/mes/año (Ejemplo: 12/02/1976).
4) Edad: Anota la edad actual de la beneficiaria.
5) Estado Civil: Indicar alguno de estos estados:
a) Soltero. b) Casado. c) Viudo. d) Divorciado. e) Conviviente. f) Separado de Hecho. g) En Pareja.
14
Ficha única del Asistente social se encuentra en el Anexo C del presente
documento, el cual debe ser llenado tomando en cuenta las consideraciones
mencionadas es este documento.
43
6) Previsión de Salud: De contar con algún tipo de previsión de salud (Solo beneficiarios que no se encuentren internos en unidades penales, ya que ellos cuentan con salud otorgada por GENCHI), indicar si:
a) FONASA b) ISAPRE: Cual
7) Teléfono: Consultar por número telefónico personal de la beneficiaria y de alguna persona que pueda entregarnos información con respecto a su paradero (Familiar, pareja, vecino, etc.).
a) Celular: Debe contener 8 números e indicar a quien pertenece (Beneficiaria o Referente significativo). De pertenecer a otra persona que no sea la beneficiaria solicitar relación con dicha persona y nombre completo de ella.
b) Teléfono Fijo: Se debe indicar código de área-teléfono. Indicar a que domicilio corresponde y a quien pertenece la línea.
8) Domicilio: Lugar en el cual en la actualidad reside o al lugar donde llegará en el momento de que opte a beneficio. Especificar en que villa o población queda el domicilio y la comuna. Se requiere también que se mencionen lugares de referencia del domicilio.
44
II. Situación Familiar del Beneficiario Directo:
I. Conformación del grupo familiar de origen:
a) Vivió con su Familia Nuclear:
A. Con ambos padres: Si vivió con ambos padres
durante toda su niñez se ponen las edades hasta el momento en que vivió con ellos (Incluso si actualmente convive con ellos, se anota la edad actual de beneficiario). Si solo vivió un tiempo con ambos padres se pone hasta la edad en la que vivió los dos.
B. Sólo con la Madre: Si vivió con su madre
durante toda su niñez se ponen las edades hasta el momento en que vivió con ella (Incluso si actualmente convive con ella, se anota la edad actual de beneficiario). Si solo vivió un tiempo con la madre se pone hasta la edad en la que vivió con ella.
C. Sólo con su padre: Si vivió con el padre durante
toda su niñez se ponen las edades hasta el momento en que vivió con él (Incluso si actualmente convive con el, se anota la edad actual de beneficiario). Si solo vivió un tiempo con el padre se pone hasta la edad en la que vivió él.
NOTA: En las observaciones se debe consignar si vivió con algún padrastro,
con abuelos, tíos, etc. y si convivió con familiares nucleares en la vivienda ya sea como allegados, compartiendo la casa etc.
45
b) No vivió con su familia Nuclear:
A. Familiares: Se debe consignar con que
familiares vivió en su niñez, (anterior a los 18 años) se deben anotar TODOS los familiares con los cuales convivió.
A. Abuelos Paternos. B. Abuelos Maternos. C. Tíos Paternos. D. Tíos Maternos. E. Hermanos. F. Otros (Especificar).
B. Hogar de Menores: Especificar cual/les
Hogar/res.
C. Otros: Con otras personas que no sean
familiares ni hogar de menores.
NOTA: En las observaciones se debe anotar si mantenía o no contacto
constante con su familia nuclear y con quien/es de su familia mantenía contacto.
II. Conformación del Grupo Familiar Actual:
1. Nombre: Nombre completo de cada una de las personas con las cuales el beneficiario vive.
2. Parentesco: Que relación posee con la gente con la cual convive. Se debe anotar la letra a la que corresponde. De corresponder a la letra N (otro) se debe especificar el tipo de relación que tiene con la persona (amigo, arrendatario, etc.).
46
A. Madre B. Padre C. Madrastra/ Padrastro D. Abuelo/a E. Tío/a F. Hermano/a G. Primo/a H. Cuñado/Cuñada I. Nieto/ta J. Sobrino/a K. Marido/ Señora L. Conviviente M. Hijo/a N. Otro3. Edad: Edad de cada una de las personas con las cuales el beneficiario convive.
4. Estado Civil: Se debe completar con las siglas presentadas. A. Soltero. B. Casado. C. Viudo. D. Divorciado. E. Conviviente. F. Separado de Hecho. G. En Pareja.
5. Escolaridad: Se debe completar con la sigla presentada y el último curso completado. Por ejemplo una persona que no logro terminar 6°to básico, se debe completar: A (5°to básico) ya que ese es el último curso que logro superar.
47
A. Educación Básica Incompleta. B. Educación Básica Completa. C. Educación Media Incompleta. D. Educación Media Completa. E. Educación Superior Incompleta. F. Educación Superior Completa.
Se debe dejar constancia del último curso que logro completar.
6. Ingresos: Se debe anotar cual es el ingreso líquido de cada miembro de la familia, con el fin de poder calcular el Ingresos Per cápita Familiar. Se entiende por ingreso per cápita a la suma de los ingresos de cada uno de los miembros del hogar y luego la división por el número de integrantes del grupo familiar (incluyendo a los que no realizan trabajos remunerados).
El cálculo de los ingresos considera las remuneraciones de todas las personas que trabajan, más las rentas que se obtienen de la tenencia de cualquier tipo de activos, arriendos, jubilaciones, montepíos, pensiones de invalidez, viudez u orfandad, rentas vitalicias, donaciones, etc.
El resultado se estandariza de acuerdo a los datos entregados por la encuesta CASEN (2009) en donde se divide la población en 3 grupos (especificar si la familia vive en zona urbana o rural):
A: Indigente: Hogares cuyos ingresos no son
suficientes para costear una canasta básica de alimentos a sus miembros.
48
Bajo los $32.000 Per Cápita Zona Urbana.
Bajo los $25.000 Per Cápita Zona Rural.
B: Pobre: Hogares cuyos ingresos no son
suficientes para satisfacer las necesidades básicas de sus miembros.
Bajo los $65.000 Per Cápita Zona Urbana. Bajo los $44.000 Per Cápita Zona Rural.
C: Media y Alta: Hogares cuyos ingresos son
suficientes para satisfacer las necesidades básicas de sus miembros.
Sobre los $65.000 Per Cápita Zona Urbana. Sobre los $44.000 Per Cápita Zona Rural.
III. Relación de Pareja e Hijos (en caso de que no habite en el mismo domicilio)
1. Nombre de la Pareja y Edad: Nombre completo de la pareja y edad. Si tiene hijos con más de una mujer, se debe consignar el nombre completo y edad de la/as madre/es el/los hijo/os.
2. Tipo de Relación: Por cada una de las madres de sus hijos si estas son más de una.
A. Soltero. B. Casado. C. Viudo. D. Divorciado. E. Conviviente. F. Separado de Hecho.
49
G. En Pareja.
NOTA: Se debe especificar el tipo de relación tanto de la pareja actual como
de la/as madre/es de el/los hijo/os.
3. Hijos:
i. Nombre Hijos: Se debe consignar el
nombre completo de cada uno de ellos.
ii. Edad: La edad actual de los hijos con la
fecha de nacimiento.
iii. Escolaridad: Se debe consignar el nivel
de escolaridad alcanzado por cada uno. Se debe completar con la sigla presentada y el último curso cursado de manera completa. Por ejemplo una persona que no logro terminar 6°to básico, se debe completar: A (5°to básico) ya que ese es el último curso que logro superar la persona.
A. No posee escolarización. B. Jardín Infantil.
C. Educación Básica Incompleta. D. Educación Básica Completa. E. Educación Media Incompleta. F. Educación Media Completa. G. Educación Superior Incompleta. H. Educación Superior Completa.
50
Se debe dejar constancia del último curso que logro completar.
NOTA: A esto se le debe agregar el nivel alcanzado en su escolaridad o curso
que está cursando.
IV. Antecedentes de la vivienda del Beneficiario: Es importante
corroborar esta información en los domicilios de manera física.
1) Tenencia:
i. Propia: Se debe especificar si es está paga completa o
si está con deuda.
A. Completamente Pagada
B. Con deuda: Especificar cuanto se paga mensualmente.
ii. Allegado: Implica a los beneficiarios que contando con
una familia nuclear propia continúan viviendo en la casa de otras personas. También considera a las familias que viven ocupando el mismo terreno que otras personas, aun cuando estas personas sea familiares.
A. Comparte casa. B. Comparte Terreno.
iii. Arrendada: Se entiende por arriendo cualquier pago
que se debe hacer la familia por concepto de habitar la viviendo, dejando fuera el pago en el que se debe incurrir por el pago de servicios.
51
iv. Otra: Otro tipo de vivienda no contemplada en los
putos anteriores.
2) Tipo de vivienda:
i. Material: Especificar el tipo de material con el cual está
construido el inmueble que habita la familia del beneficiario.
A. Arcilla: Barro, Adobe, ladrillos de barro (sin cocimiento), Ladrillo.
B. Piedra: Sin tratar, Cemento, Hormigón (solo o armado), Bloque de hormigón.
C. Metálicos: Perfiles metálicos.
D. Orgánicos: Madera, Contrachapado, Tablero aglomerado, etc.
E. Mixto: Construcciones que contengan dos o más materiales de construcción (especificar).
F. Hechiza: Construcción propia con diferentes materiales.
G. Otros: Cualquier construcción que contenga algún tipo de material de construcción diferente a los mencionados anteriormente (especificar).
H. Número de Personas que pernoctan en la vivienda: Indicar el número de personas que duerme en la vivienda del beneficiario. Informar sobre posible riesgo de hacinamiento.
3) Servicios:
i. Agua potable: Si posee el domicilio agua potable para
el consumo directo en cocina y baños (Si se encuentra solo en el baño y/o cocina especificar).
52
ii. Alcantarillado:
A. Si. B. No.
iii. Electricidad: Se debe indicar si ellos cancelan la cuenta
de la electricidad o si se poseen electricidad compartida o de manera fraudulenta.
iv. Calefont y/o sistema de agua caliente:
A. Si. B. No.
4) Distribución: Dentro de la vivienda:
i. Dormitorios: Contabilizar el numero de sectores
destinados exclusivamente como dormitorios.
ii. Baños: Numero de baños del hogar, tanto fuera como
adentro de la vivienda.
iii. Living – Comedor: Numero de sectores de la casa
destinados a living-comedor dentro del hogar.
iv. Living: Sectores destinados exclusivamente a living
dentro de la casa.
v. Comedor: Sectores destinados exclusivamente a
comedor dentro de la casa.
vi. Cocina: Sectores destinados exclusivamente a cocinar
53
vii. Comedor-Cocina: Sectores destinados a la cocina y
comedor de manera conjunta.
viii. Patio: Especificar si la vivienda posee patio y el tamaño
aproximado.
ix. Otra: Otra distribución del hogar que no haya sido
mencionado en los puntos anteriores.
5) Servicios Higiénicos: Se debe marcar las alternativas que correspondan a la realidad de la casa.
i. Ubicación:
A. Interior de la vivienda: Los servicios higiénicos se encuentran dentro de la construcción domiciliaria, aun cuando este no posea agua potable y/o alcantarillado.
B. Exterior de la vivienda: Los servicios higiénicos se encuentran fuera de la casa, aun cuando este no posea agua potable y/o alcantarillado.
ii. Utilización:
A. Exclusivo para la familia: Se refiriere al uso exclusivo de la familia que reside en la casa. B. Compartido: El uso de los servicios higiénicos no
es exclusivo de la gente que habita la casa. Se debe especificar con cuantas familias más se comparten los servicios higiénicos y numero de personas aproximadamente.
54
6) Equipamiento: Si la familia cuenta con estos elementos dentro de su hogar y el número de estos. Se debe corroborar que los artefactos se encuentren operativos, ya que si están malos no se contabilizan.
i. Camas ii. Aparato Juegos iii. Estufa
iv. Radio v. Televisor
vi. Living vii. Mesa Comedor viii. Refrigerador
ix. Lavadora x. Cocina xi. Microondas xii. Teléfono Fijo xiii. T.V. Cable xiv. Computador
xv. Internet
V. Redes Sociales de Beneficiario Directo: Se debe indicar las
redes con las cuales esta en contacto tanto el beneficiario como su familia. Consultar de manera directiva por cada una de las redes disponibles. También indicar las características de la red, es decir si es municipal, estatal, privada, etc. y de que manera se sienten apoyados por estas redes.
55
VI. Visita Domiciliaria:
1) Datos Sociales:
i. S.U.F. /Asignación Familiar:
1. S.U.F: Indagar con respecto a si el grupo familiar es beneficiaria del Subsidio Único Familiar y quien recibe ese dinero. Cuántas personas reciben este subsidio dentro del grupo familiar.
2. Asignación Familiar: Indagar si alguien del grupo familiar recibe asignación familiar por parte de su empleador, de ser así, por cuantos miembros de la familia se recibe dicha asignación.
ii. FPS/Año/Comuna: Preguntar si el grupo familiar
posee puntaje de la Ficha de Protección Social, de ser así en que fecha y comuna les fue aplicada y que miembros de la familia están dentro de la misma y que puntaje poseen.
NOTA: Consultar especialmente por la posible incorporación del beneficiario a
la Ficha de Protección Social, si este no estuviera incluido.
iii. Madre Trabajadora: Indagar por los ingresos de la
madre del hogar y la recepción de Bono a Madre Trabajadora.
iv. Beneficio del Estado: Consultar con repsecto a los
beneficios del estado a los cuales han optado (Indicar que beneficio y en qué año les fue asignado).
v. Pensiones: Consultar por algún integrante del grupo
familiar que reciba algún tipo de pensión o jubilación. Indicar el monto de esta.
vi. Información Limpieza de Antecedentes: Indagar
56
familiar sobre los procedimiento para la omisión y/o limpieza de antecedentes.
vii. Chile Solidario/Cual: Indagar si el grupo familiar
es parte del Programa Puente o ha sido parte (fecha en la que dejó de ser parte de dicho programa).
viii. Jefe de Familia (Identificar): Consultar directamente a la persona entrevistada a que persona se identifica dentro del grupo familiar como el Jefe/a de Hogar.
2) Enfermedades Familiares
i. Problema de discapacidad de algún integrante del grupo familia: Indagar sobre el/los miembros/os que posean carnet de discapacidad del COMPIN (Deficiencias Físicas, Deficiencias Sensoriales y Deficiencia Mental) y el porcentaje de discapacidad, que se encuentren en el Registro Nacional de la Discapacidad.
ii. Enfermedad crónica y/o Tratamiento: Indagar la
existencia de alguna enfermedad crónica y/o en tratamiento dentro del grupo familiar. De estar en tratamiento esta enfermedad, consultar si pertenece a las enfermedades cubiertas por el plan AUGE.
iii. ¿A qué beneficio le gustaría acceder?: Se le
informa a los posibles beneficios sociales (tanto del estado como municipales) a los cuales puede tener acceso y si tiene necesidad de orientación y apoyo profesional para su gestión.
