Guia Pedagogica- Nivel Secundario. Ciclo Basico.
Area Curricular : Historia Curso: 1° Año
Docente: Martha Lorenzo Turno : Mañana
CUE 700-10-1000
Objetivo: Conocer las caracteristicas de la primer etapa de la Historia : La Edad Antigua.
Tema : La Edad Antigua,caracteristicas . Civilizaciones que se desarrollan. Nuevas formas de vida y organización.
Contenidos :concepto, division ,civilizaciones y caracteristicas de esta nueva etapa.
Los adelantos tecnologicos de esa epoca. La organización social. El fin de la edad Antigua.
Capacidad a desarrollar :
-Cognitivo : caracteristicas, division ,organización ,conocimientos y tecnologias utilizadas durante la vida en la Antigüedad..
-Procedimental: reconocimiento de los cambios y transformaciones ,conocimientos y organización que se producen en esta etapa de la Antiguedad .
-Actitudinal: valoracion de la produccion individual, confianza en si mismos en resolver las distintas actividades. Respeto y aceptacion de las normas y pautas de trabajo.
Metodologia : desarrollo de la propuesta pedagogica.
Guia de TRABAJO N° 2
En esta segunda Guía de Trabajo estudiaremos las características de la primera etapa de la Historia llamada Edad Antigua. A través de los textos que encontraras y de las actividades propuestas iras conociendo y descubriendo las características de esta etapa de la evolución de la humanidad y de las importantes culturas que van surgiendo. Los adelantos tecnológicos de esa época y la nueva forma de organización social con el surgimiento, por primera vez, de clases sociales.
A continuación iremos desarrollando y trabajando estos temas:
1)-¿Que es la Edad Antigua?
El período de la historia conocida como la edad Antigua, o la antigüedad, es el momento de la aparición de las primeras sociedades y civilizaciones en el mundo.
Es el período comprendido entre la invención de la escritura, alrededor del 4000 A.C., y el año 476 D.C., fecha de la caída del Imperio Romano de Occidente y el inicio de la edad media, donde surgieron las grandes civilizaciones e imperios del pasado.
Este período histórico está marcado por el surgimiento de las primeras civilizaciones, como Egipto, Mesopotamia, Grecia y Roma.
Actividad: Escribe en tu cuaderno ¿A que se llama Edad Antigua, entre que periodo de tiempo se desarrolla y cuáles fueron las culturas que en ella se desarrollan?
2)-División de la Edad Antigua.
Actividad: Lee la información sobre la división de esta etapa y luego transcríbelo en tu cuaderno.
a) -Antiguo Oriente
Abarcar el área geográfica formada por el norte de África y Asia, donde surgieron las sociedades: la civilización egipcia, la civilización mesopotámica, sino también los hebreos, fenicios y persas.
b) -Antigüedad clásica o el oeste
Que Cuenta con la participación de griegos y romanos.
Con la excepción de Mesopotamia, las demás civilizaciones se desarrollaron a orillas del mar Mediterráneo. El término clásico fue adoptado en virtud de la influencia cultural grecorromana que sufrían historiadores europeos de la época moderna, buscando afirmar una afinidad entre los períodos históricos distintos.
3)-Las Civilizaciones de la Edad Antigua
La Edad Antigua, se desarrolló entre las civilizaciones de Egipto, Mesopotamia, China, las civilizaciones clásicas como Grecia y Roma, los Persas, los Hebreos, los Fenicios, además de los Celtas, Etruscos, Eslavos, de los pueblos germanos (visigodos, ostrogodos, anglos, sajones, etc.) entre otros. A continuación encontraras información sobre cada una de ellas.
Actividad: lee la información sobre cada una de las civilizaciones que se desarrollan y luego confecciona un resumen en el cuaderno.
a-Mesopotamia
En la región conocida como Mesopotamia (nombre significa «tierra entre ríos»), que se encuentran actualmente entre Irak y Siria, muchas civilizaciones se han desarrollado en este lugar, desde los sumerios y acadios, hasta los caldeos, asirios y babilonios.
b-El antiguo Egipto
En el Antiguo Egipto veremos la gran historia de la civilización egipcia, es importante mencionar una de las principales características de esta civilización como la escritura jeroglífica y las grandes Pirámides.
c-Hebreos
Los Hebreos se encuentran entre los pueblos del Oriente Medio que no han desarrollado un imperio con características expansionistas, sino que llegó a tener un período de instituciones monárquicas, cuyos representantes más conocidos son los reyes David y Salomón. Los hebreos, dirigidos por Abraham se estableció en Palestina, alrededor de 2000 A.C. Vivían en esa región por tres siglos, hasta que una terrible sequía los obligó a emigrar a Egipto, donde permanecieron por cuatro siglos. La Biblia es una de las fuentes de la historia de los hebreos.
d-Los Fenicios
Estos ocuparon la costa de Siria, en el norte de Palestina. La gran contribución cultural de los fenicios fue la invención del alfabeto fonético simplificado, compuesto de 22 letras, que, incorporado por los griegos y romanos, sirvió de base para el alfabeto actual.
e-Los Persas
Se organizaron en torno a 2000 a-C en la costa del Golfo Pérsico, en Asia. Organizada en varias tribus, unificadas por el rey Ciro, excelentes guerreros formaron el vasto Imperio Persa.
f-Grecia Antigua
Se formó en el sur de la península de los Balcanes entre los mares Mediterráneo, Jónico y Egeo. El pueblo griego resultó del mestizaje entre los aqueos, jonios, eólicos y dóricos, que se instalaron en la región, alrededor de 2000 A.C. y 1200 A.C.La civilización griega tiene gran importancia por su influencia en la formación cultural y política de Occidente.
g-Roma Antigua
La civilización romana, se desarrollo en la península Itálica, formada por los pueblos latinos, que se asentaron en esta región.
La civilización logró un nivel de expansión y de organización imperial sin precedente en la antigüedad. La caída del Imperio Romano y las Invasiones Bárbaras, establecieron el fin de la Antigüedad o Edad Antigua.
4)-Edad antigua características
La Edad Antigua tuvo las siguientes características:
Invención de la escritura
Surgimiento y desarrollo de la vida urbana (ciudades)
Poder político centralizado en manos de reyes(monarquía = el poder lo tiene el Rey)
Sociedad marcada por la estratificación social (surge la división de clases sociales)
Desarrollo de religiones organizadas ( la mayoría politeístas ,creían en varios dioses)
Militarización y sucesos constantes de guerras entre pueblos.(formación de ejércitos)
Desarrollo y fortalecimiento del comercio.
Desarrollo del sistema de cobro de impuestos y obligaciones sociales.
Creación de sistemas jurídicos (leyes).
Desarrollo cultural y artístico.
Actividad: escribe en tu cuaderno las características de esta etapa.
Imperio Egipcio Dioses Egipcios Dioses Griegos Imperio Romano
5)-Organización social en la Edad Antigua
Durante este período histórico las civilizaciones se caracterizaban por la organización en forma de pirámide. Las clases sociales iban desde las personas que estaban en la clase social más alta a aquellos que se consideraban menos importante de la siguiente manera:
Monarcas: Conformaban la cúspide de las clases sociales. En estos grupos se encontraban aquellos faraones, emperadores o reyes que gobernaron los imperios o civilizaciones durante este período histórico de la humanidad. La mayoría de estos dirigentes llegaban a ser líderes por herencia o cuando subyugaban a los dirigentes de naciones enemigas.
Aristócratas: Grupos de personas conectadas a los monarcas. Los miembros principales de confianza que servían como ministros del rey.
Siervos religiosos: La mayoría de los gobiernos durante la Edad Antigua afirmaban ser designados por los dioses, por esta razón los sacerdotes o representantes
religiosos eran tan importantes, pues estos eran los que comunicaban si los dioses o las deidades a las que se adoraban estaban contentos con los gobernantes.
Artesanos: Representaban a la clase trabajadora de la sociedad. Muchos de estos se especializaban en los actividades del campo como la ganadería y agricultura, además de los comerciantes.
Esclavos: La mayor parte de este grupo estaba compuesto por aquellos prisioneros de guerra a los que se les perdonaba la vida, pero que se les castigaba al ser propiedad de las clases sociales más altas sin ninguna clase de derecho
Actividad: elabora un cuadro comparativo donde ubiques cada una de estas clases sociales y las características de cada una de ellas.
6)-Inventos de la Edad Antigua
La Edad Antigua estuvo caracterizada por el descubrimiento de objetos y máquinas que facilitaban la vida del hombre. A medida que pasaban los años estos se mejoraban y se conocían nuevas y mejores maneras de fabricarlos. Entre estos inventos podemos mencionar:
Polea simple fija.
La polea: Les permitía elevar objetos pesados sin tener que realizar un esfuerzo exagerado de fuerza. La primera muestra de su aparición se halla en un escrito de Plutarco en el año 100 A.C. Las poleas primitivas constaban de una rueda resistente que tenía bordes en forma de canal por la que pasaba una cuerda resistente en los que un extremo sostenía el objeto a trasladar y el otro ejercía la fuerza para sostenerlo.
La moneda: El comercio en tiempos antiguos generalmente se realizaba a base de trueques. El intercambio de un producto por otro era muy popular. Sin embargo, con el descubrimiento de los metales y la fundición de los mismos, se crearon objetos redondos a los que se les imprimía un sello o cuña.
Actividad: leer atentamente la información sobre el uso y aplicación de cada uno de estos inventos y luego confecciona un resumen de cada uno de ellos en tu cuaderno.
La llave: Creada a partir del siglo VII A.C. consistían en piezas fabricadas de hierro de gran peso y tamaño, pues las cerraduras eran cajas de grandes dimensiones. Con el paso de los años sus tamaños fueron reducidos y se comenzaron a usar para guardar objetos personales y de valor.
El faro: El primero que se conoce en la historia fue el faro de Alejandría. Este invento les permitía a los navegantes tener una guía y protección al surcar aguas desconocidas. Al no existir electricidad, se empleaba el fuego para iluminar en la cúspide y avisar a las embarcaciones de la presencia de tierra a las cercanías del mar.
La rueda: Su aparición fue en el año 4000 A.C. y de acuerdo a los descubrimientos realizados, los sumerios fueron sus inventores y los primeros en emplearla
Mesopotamia Antigua Grecia
7)-Caída del Imperio Romano de Occidente
Luego de un período de declinación, que comenzó a principio del siglo V, el último emperador de Roma, Rómulo Augústo, fue depuesto por Odoacro, el 4 de septiembre de 476. Esto ocurría después de que el poder centralizado hubiera perdido eficacia durante décadas, perdiendo territorios que ya no le respondían.
Se considera que este es el fin de la Edad Antigua porque a partir de este momento Europa, en lugar de ser organizada por gobiernos imperiales, se llenará de pequeñas administraciones económico-políticas llamadas feudos. Este tipo de organización caracterizará la Edad Media.
Actividad: responder en el cuaderno ¿Qué hecho histórico determino el fin de la Edad Antigua?, ¿En qué año ocurrió?
