S E G U N D O P R I M A R I A

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MEDIO SOCIAL

S E G U N D O P R I M A R I A

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P E R I O D O S H I S T Ó R I C O S

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PERIODOS HISTÓRICOS

• Época Prehispánica: Lo Mayas habitaron Guatemala hace mucho tiempo construyeron grandes ciudades como Tikal, Quiriguá y Kaminaljuyú. También desarrollaron su propia escritura, observaron el movimiento de los astros, crearon un calendario muy exacto y utilizaron el cero en su sistema de numeración.

• Conquista y colonia: Después vinieron los españoles, quienes sometieron a las poblaciones indígenas y fundaron nuevas ciudades. Muchos se mezclaron con indígenas y así surgieron los ladinos o mestizos. La primera capital fue fundada en Iximché por el español Pedro de Alvarado en 1524.

• Independencia: En esta época se logró la independencia del país de España. Después de este hecho, Guatemala, el Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa Rica formaron las Provincias Unidas de Centroamérica y se anexaron a México por un tiempo.

Finalmente se separaron de este país y formaron la federación Centroamericana. Después los países Centroamericanos pasaron a ser completamente independientes.

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De acuerdo a los conceptos

anteriores completa las fichas

bibliográficas según la época y

decora el sobre manila.

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PERSONAJES Y FECHAS DE LA HISTORIA

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PERSONAJES Y FECHAS DE LA HISTORIA.

• En el transcurso de nuestra historia ha habido guatemaltecos y guatemaltecas que han destacado por su trabajo y sus logros, tales como: Helen Mack, Rigoberta Menchú, Erick Barrondo entre otros.

• Las celebraciones se relacionan con fechas de acontecimientos importantes. Estos pueden ser familiares de la escuela o de toda la

comunidad, por ejemplo: Día de la

Independencia, cumpleaños, día de la Monja

Blanca entre otros.

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• Investiga y completa la hoja

de trabajo de los personajes y

fechas de la historia.

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C O S T U M B R E S

T R A D I C I O N E S Y

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COSTUMBRES Y TRADICIONES

• Los habitantes de cada municipio del país transmiten sus conocimientos de una generación a otra. Además, desarrollan activadas en las cuales participan toda la población. Dichas actividades se conocen como tradiciones y costumbres.

• Las tradiciones son acciones que se transmiten

de generación en generación por ejemplo las

personas mayores les cuentan a sus nietos las

historias que ello conocieron.

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Realiza un collage en tu

cuaderno de costumbres y

tradiciones.

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P AT R I M O N I O C U LT U R A L

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PATRIMONIO CULTURAL

Los hechos históricos también pueden ser rememorados gracias a ciertos espacios que con el paso del tiempo se han convertido en patrimonio cultural tales sitios forman parte de la memoria de la nación por ser construcciones que representan momentos notables del pasado de esta.

El patrimonio es parte de la herencia histórica del país. Por eso es responsabilidad de todos lo habitantes cuidarlo y respetarlo.

En el país existen muchos lugares con historia

que hacen que las personas recuerden el

pasado por medio de su arquitectura entre ellas

están: Centro Cultural Miguel Ángel Asturias,

Mapa en Relieve y Palacio Nacional.

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• Actividad l

Mira un video educativo del patrimonio cultural de Guatemala y realiza un trifoliar creativo.

• Actividad ll

Realiza un mapa conceptual creativo

según el concepto antes mencionado.

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S I S T E M A

S O L A R

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S E G U N D O P R I M A R I A

MEDIO SOCIAL