Curriculum vitae
Imprès normalitzat (CAT/AGR/AAI)
Nombre de fulls que conté: 34
Nom i cognoms: Núria Ferran Ferrer Data: 19/06/2017
Aquest currículum es presenta sense perjudici que en el procés d’avaluació es pugui demanar a la persona interessada l’ampliació i justificació de la informació que conté. z
1. Dades personals
Cognoms i nom
Núria Ferran Ferrer
DNI 77785519W Nacionalitat
Espanyola
Data de naixement 11/02/1975
Sexe
Home X Dona Adreça
C/ de la Pau, 25, 08719 Castellolí (L'Anoia), Barcelona
2. Situació professional actual
Institució/organisme/empresa
Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya
Centre Departament, secció, unitat
Estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació
Adreça
Rambla del Poble Nou, 156
Codi postal 08018
Municipi Barcelona
Província Barcelona Categoria professional actual
Lector
Data d’inici 18/07/2005 Situació administrativa
Funcionari/ària Contractat/ada Interí/ina Becari/ària X Una altra situació (especifiqueu-la): Personal Laboral
Dedicació
X A temps complet A temps parcial
Especialització (codis UNESCO) 570106 Documentació
3. Formació acadèmica
Titulació universitària
1. Llicenciat en Documentació 2. Llicenciat en Periodisme
Centre
1. Universitat Oberta de Catalunya 2. Universitat Autònoma de Barcelona
Data d’obtenció 1. 2003 2. 1998
Doctorat
1. Doctorat en Informació i Documentació en l'Era Digital
Centre
1. Programa Interuniversitari Universitat de Barcelona – Universitat Autònoma de Barcelona
Data d’obtenció 1. 2010
Altres titulacions de postgrau
1. MSSCs Information and Knowledge Society
Centre
1. IN3 - Universitat Oberta de Catalunya
Data d’obtenció 1. 2005
4. Activitats de caràcter científic o professional anteriors a la situació actual
Situació/plaça
1. Professora associada 2. Professora (consultora)
3. Cap de Projectes de la Biblioteca Virtual de la UOC 4. Responsable de l'Àrea de Recursos Electrònics d'Informació de DOC6
Institució
1. Universitat Autònoma de Barcelona
2. Universitat Oberta de Catalunya 3. Universitat Oberta de Catalunya 4.DOC6 (consultora recursos d'informació)
Període 1.2004-2008 2. 2002-2005 3. 2002-2005 4. 2000 -2002
5. Idiomes (R = regular, B = bé, C = molt bé)
Idioma 1. Anglès 2. Català 3. Castellà 4. Francès
Parlat 1. C 2. C 3. C 4. B
Llegit 1. C 2. C 3. C 4. C
Escrit 1. C 2. C 3. C 4. R
6. Tesi doctoral
Títol: Towards a personalised virtual library: Indications from navigational and personal information behaviour of e-learning students
Directors: Minguillón Alfonso, Julià, Pérez-Montoro, Mario Universitat: Universitat de Barcelona (UB)
Departament: Departament de Biblioteconomia i Documentació
Qualificació: Excel·lent cum laude (per unanimitat) Doctorat europeu: X Sí No Data de defensa de la tesi (dd/mm/aaaa): 09/02/2010 Data d’expedició del títol (dd/mm/aaaa):
11/02/2010
RESUM DE LA TRAJECTÒRIA CIENTÍFICA
(Resumiu els fets més importants de la vostra trajectòria científica, màxim un full A4)
La meva formació acadèmica ha estat interuniversitària, en tres universitats diferents, i interdisciplinar. La Llicenciatura de Periodisme a la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), la Llicenciatura de Documentació i el Màster en Information and Knowledge Society a la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) i finalment la tesi doctoral, defensada a la Universitat de Barcelona (UB) amb estada pre-doctoral a la Universitat de Sheffield (UK). Precisament, aquesta tesi va ser la primera en presentar-se a la facultat de Documentació com a compilació d’articles com també la primera a rebre la menció de doctorat europeu.
La docència també l’he impartit en diferents universitats. Inicialment a la UAB (2004-08) com a professora associada a la Facultat de Ciències de la Comunicació, i després a la UOC, sent-ne inicialment col·laboradora docent (consultora) mentre treballava a la Biblioteca Virtual d’aquella mateixa universitat. Posteriorment vaig entrar com a professora a la UOC als Estudis de Ciències de la Informació i la Comunicació (2005), aconseguint la posició de professor lector al 2010 per l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU) i l’acreditació de recerca al 2013. En aquests Estudis sóc responsable de les assignatures metodològiques de recerca i TFG/TFMs. També faig docència en altres estudis, els d’Informàtica, Telecomunicacions i Multimèdia així com al d’Economia i Empresa. I finalment amb la Universitat Pompeu Fabra i la UB he estat professora en el darrer curs del Màster de Gestió de Continguts Digitals.
A nivell de participació en la direcció de la universitat he estat Adjunta al Vicerectorat de Recerca i Innovació (2011-13), Directora d’Innovació i secretària dels diferents organismes que donen suport a la recerca i la innovació des de la vessant acadèmica: Comissió de Recerca, Comissió de Publicacions de Recerca, Comitè d’Ètica, Comissió d’Innovació i Comissió de Suport a la Innovació. Entre les meves activitats relacionades amb aquestes comissions, per donar uns exemples, s’hi troben la supervisió dels plans de qualitat de les revistes científiques de la UOC, la coordinació d’un codi de bones pràctiques relacionat amb l’ètica per a la recerca, procediments per resoldre conflictes relacionats amb les activitats de recerca i l’elaboració del mapa de metodologies i tècniques de recerca de la universitat.
En l’àmbit pròpiament de la recerca, recentment hem començat el projecte H2020 Euryka (Reinventing Democracy in Europe: Youth Doing Politics in Times of Increasing Inequalities) que investiga les noves formes de participació política dels joves. L’equip de la UOC som responsables de l’estudi del comportament dels joves a les xarxes socials i col·laborarem amb el centre tecnològic Eurecat per dur-ho a terme.
Alhora estic treballant en una altra línia de recerca al voltant de la ciència oberta. Estic col·laborant en un altre projecte H2020, l’STEM4Youth, amb l’equip de recerca Opensystems de la UB sobre ciència ciutadana. Aquest projecte té el seu origen en el projecte RecerCaixa del Dr. Josep Perelló en el que també vaig poder col·laborar (2016) introduint la participació en la ciència per part de 13 instituts de secundària de Catalunya.També he introduït una línia sobre ciència ciutadana al projecte Plan Nacional Ciencia Abierta dirigit pel Dr. Ernest Abadal (UB). En el marc d’aquest projecte, a més, hi co-dirigeixo una tesi sobre la reutilització de continguts acadèmics.
I la darrera línia amb la que treballo és en els estudis d’usuaris. D’una banda en el projecte
ACT del Research Council de Canadà sobre com s’introdueixen i adopten els dispositius
wearables entre la gent gran des d’una perspectiva de recerca etnogràfica amb aproximacions
crítiques. I de l’altra, aquest semestre hem acabat la recollida de dades d’un estudi d’usuaris,
encarregat pel Servei de Biblioteques de la Generalitat de Catalunya, des d’una perspectiva
quantitativa i qualitativa i en el marc del disseny centrat en les persones usuaris i no-usuàries
de biblioteques públiques.
A. Projectes
A.1 Direcció i participació en projectes d’investigació competitius
Títol del projecte: Ageing+ Communication+ Technology project (ACT) Entitat finançadora: Social Sciences and Humanities
Research Council of Canada (SSHRC)
Referència de la concessió: 895-2013- 1018
Import concedit: 2.100.000 €
Durada: des de/d’ 01/04/2014 fins a 31/03/2021 Investigador/a principal: Dr. Kimberly Sawchuk (Concordia University)
Títol del projecte: Reinventing Democracy in Europe: Youth Doing Politics in Times of Increasing Inequalities (Euryka)
Entitat finançadora: EU, H2020 Referència de la concessió: H2020-SC6- REV-INEQUAL-2016
Import concedit: 3.245.720€
Durada: des de/d’01/01/2017 fins a 31/01/2020 Investigador/a principal: Dr.Marco Giugni, Universitat de Ginebra
Títol del projecte: El acceso abierto a la ciència en España. Evaluación de su impacto en el sistema de comunicación científica (Acceso Abierto)
Entitat finançadora: Subdirección General de Proyectos de Investigación, Dirección General de Investigación y Gestión del Plan Nacional de I+D+i, Ministerio de Economía y Competitividad
Referència de la concessió: CSO2014- 52830-P
Import concedit: 35.000€
Durada: des de/d 2015 fins a 2018 Investigador/a principal: Dr. Ernest Abadal, UB
Títol del projecte: El acceso abierto a la producción científica (open access) en España:
análisis del grado de implantación y de la sostenibilidad de un nuevo modelo de comunicación científica
Entitat finançadora: Subdirección General de Proyectos de Investigación, Dirección General de Investigación y Gestión del Plan Nacional de I+D+i, Ministerio de Economía y Competitividad
Referència de la concessió: CSO2011- 29503-C02-01/SOCI
Import concedit: 85.910€
Durada: des de/d’ 01/01/2012 fins a 31/12/2014 Investigador/a principal: Dr. Ernest Abadal, UB
Títol del projecte: Cultura, Ocio y Tecnologías digitales: Interpretación de la interdependencia de sus prácticas sociales
Entitat finançadora: Subdirección General de Proyectosde Investigación, Dirección General de Investigación y Gestión del Plan Nacional de I+D+i, Ministerio de Economía y Competitividad
Referència de la concessió: ECO2011- 29558-C02-01
Import concedit: 48.750€
Durada: des de/d’ 01/01/2012 fins a 31/12/2014 Investigador/a principal: Jordi López Sintas
Títol del projecte: Personalización del Proceso de Aprendizaje en Entornos Virtuales mediante Itinerarios Formativos Adaptativos basados en Objetos de Aprendizaje Reutilizables y Ontologías
Entitat finançadora: : Ministerio de Educación y Ciencia Referència de la concessió: TIN2006- 15107-C02-01
Import concedit: 54.000€
Durada: des de/d’ 01/10/2006 fins a 30/09/2009 Investigador/a principal: Julià Minguillón Alfonso
Títol del projecte: Open E-Learning Content Observatory Services (OLCOS) Entitat finançadora: European Comission Commission,
LifeLong Learning Programme
Referència de la concessió: EAC/23/05 AT 002
Import concedit: 37.041€
Durada: des de/d’ 01/01/2006 fins a 01/01/2008 Investigador/a principal: Guntram Geser, Salsburg Research Institute
IP a la UOC: Núria Ferran-Ferrer
Títol del projecte: PROYECTO ARACNÉ
Entitat finançadora: Ministerio de Educación y Ciencia Referència de la concessió: RE-478 Import concedit: 32.000€
Durada: des de/d’ 13/12/2004 fins a 12/12/2007 Investigador/a principal: César Carreras Monfort
Títol del projecte: SEEArchWeb: An Interactive Web-based Presentation of Southeastern European Archaeology
Entitat finançadora: European Commission, Culture Programme
Referència de la concessió:
Import concedit: 18.199€
Durada: des de/d’ 01/10/2003 fins a 01/10/2006 Investigador/a principal: César Carreras Monfort
Títol del projecte: Cultural Objects in Networked Environments (COINE)
Entitat finançadora: European Commission, ICT Referència de la concessió: IST-2001- 32258
Import concedit: 1.11 million euro (UOC: 109.504,61€)
Durada: des de/d’ 03/01/2002 fins a 31/08/2004 Investigador/a principal: Peter Brophy, Manchester Metropolitan University
IP a la UOC: Dra.Núria Ferran-Ferrer
A.2 Direcció i participació en projectes d’investigació no competitius
Títol del projecte:
Entitat finançadora:
Import concedit:
Durada: des de/d’ fins a Investigador/a principal:
A.3 Participació en contractes d’investigació i transferència de tecnologia d’especial rellevància amb empreses i/o administracions
Títol del projecte: Comportament cultural i ús de biblioteques
Empresa/administració finançadora: Institut de Cultura, Generalitat de Catalunya Import concedit: 15.000€
Durada: des de 30/06/2015 fins a 31/12/2015
Investigador/a principal: Dra. Núria Ferran Ferrer
Títol del projecte: Col·laboratori de Recursos Interuniversitaris en Xarxa (CIRAX)
Empresa/administració finançadora: Direcció General d'Universitats i Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC)
Import concedit: 60.000€
Durada: des de/d’ 01/01/2013 fins a 31/12/2013
Investigador/a principal: Dra. Teresa Sancho Vinuesa
Títol del projecte: Museu Virtual de la Immigració
Empresa/administració finançadora: Ajuntament de Sant Adrià del Besòs Import concedit: 3.000€
Durada: des de/d’ 2003 fins a 2004 Investigador/a principal: Dr. César Carreras Montfort
B. Publicacions
B.1 Articles en revistes indexades
1Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, Núria; Guallar, Javier; Abadal, Ernest; Server, Adan
Títol: Research methods and techniques in Spanish library and information science journals (2012-2014)
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): Information Research, 22(1), paper 741
Any: 2017 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): (2015) 0.482 Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI):
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI): Q3 Information Science & Library Science
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SJR (2015): 0.427 Q2 Library and Information Sciences ISSN: 1368-1613
Autors/res (per ordre de signatura): Guallar, Javier; Ferran-Ferrer, Núria; Abadal, Ernest; Server, Adan
Títol: Revistas científicas españolas en Iinformación y Documentación: análisis temático y metodológico
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): El Profesional de la información [Acceptat, pendent de publicar]
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): (2015) 0.710 Q2 Library and Information Sciences
Clau (A: article, R: review): A
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI) (2015): Q3 Information Science &
Library Science
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SJR (2015): 0.422 Q2 Communition; Q2 Library and Information Sciences
MIAR (2016): 10.9 Ciències de la computació, Informació i documentació
CARHUS B Comunicació i Informació
Nombre de citacions (SCI/SSCI/AHCI):
ISSN: 1386-6710
Autors/res (per ordre de signatura: Santos-Hermosa, Gema; Ferran-Ferrer, Núria; Abadal, Ernest Títol: Repositories of open educational resources: an assessment of reuse and educational aspects
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): The International Review of Research in Open and Distributed Learning (IRRODL) [Acceptat, pendent de publicar]
Any: 2017 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): (2015) 0.710 Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI):
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI) (2015): Q3 Information Science &
Library Science
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SJR (2015): 0.422 Q2 Communition; Q2 Library and Information Sciences
MIAR (2016): 10.9 Ciències de la computació, Informació i documentació
CARHUS B Comunicació i Informació ISSN: 1492-3831
Autors/res (per ordre de signatura): Rosales, A; Fernández-Ardèvol, M.; Comunello, F., Mulargia, S.; Ferran-Ferrer, N
Títol: Older people and smartwatches, initial experiences
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): El profesional de la información, v. 26, n.3, 1699-2407
Any: 2017 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): (2015) 0.710 Q2 Library and Information Sciences
Clau (A: article, R: review): A
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI) (2015): Q3 Information Science &
Library Science
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SJR (2015): 0.422 Q2 Communition; Q2 Library and Information Sciences
MIAR (2016): 10.9 Ciències de la computació, Informació i documentació
CARHUS B Comunicació i Informació
Nombre de citacions (SCI/SSCI/AHCI):
ISSN: 1386-6710
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, Núria Títol: Volunteer participation in citizen science projects
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): El profesional de la información, v. 24, n. 6, pp. 827- 837
Any: 2015 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): 0.710 Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI):
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI): Q3 Information Science & Library Science
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SJR: 0.422 Q2 Communition; Q2 Library and Information Sciences
MIAR: 9.862 Ciències de la computació, Informació i documentació
CARHUS B Comunicació i Informació ISSN: 1386-6710
Autors/res (per ordre de signatura): Mor, E., Ferran-Ferrer, N., Garreta, M.
Títol: Teaching and Learning HCI Online
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): Lecture Notes in Computer Science, vol 8510, 230-241p.
Any: 2014 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): Nombre de citacions (SCI/SSCI/AHCI):
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI): Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SJR: 0.305 Q2 Computer Science MIAR: 7.977 Ciències de la Computació ISSN: 0302-9743
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Pérez-Montoro, M.; Minguillón
Títol: Key factors on the transfer of information-related competencies between academic, workplace and daily life contexts
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): Journal of the American Society for Information Science and Technology, Volume 64, Issue 6 (2013)
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI):(2015): 1864 Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI):
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI):
2015: Q1 Information Science and Library Science
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SJR: 2,762 Q1 Information Systems; Q1 Information System and Management; Q1 Library and Information Science
MIAR: 9.977 Informació i documentació
Citacions Scopus: 4 Citacions Scholar: 6
ISSN: 1532-2882
Autors/res (per ordre de signatura): Santos Hermosa, G; Ferran-Ferrer, N.; Abadal, E.
Títol: Recursos educativos en abierto: Acceso a través de repositorios y uso educacional Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): El Profesional de la Información, 21/2, p.136-145
Any: 2012 Clau (A: article, R: review): R
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): 0.439 Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI):
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI): Q3 Information Science and Library Science
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SCOPUS-SJR: 0.31 Q2 Communication CARHUS B
DICE 46.5 visibilitat alta INRECS 1,183, Q1 Documentació
Índex Compost de Difusió Secundària (MIAR): 9.801COMUNICACIÓ SOCIAL, INFORMACIÓ I DOCUMENTACIÓ
Cites: SCOPUS 1, Google Scholar 1
Finalista al 2º Premio SCIMAGO al major articulo 2012-16 http://www.elprofesionaldelainformacion.com/notas/finalistas- del-2o-premio-scimago-epi-al-mejor-articulo-2012-2016/
Citacions Scopus: 10 Citacions Scholar: 41
ISSN: 1386-6710
Autors/res (per ordre de signatura): Mor, E., Ferran-Ferrer, N., Garreta, M.
Títol: User Experience of Social Bookmarking Tools
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): Lecture Notes in Computer Science, vol 6763, 510-516p.
Any: 2011 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): Nombre de citacions (SCI/SSCI/AHCI):
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI):
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SCOPUS-SJR (2011): 0. 308 Q2 COMPUTER SCIENCE
MIAR: 7.977 Ciències de la computació
CARHUS PLUS 2014: B Comunicació i Informació Cites: Google Scholar 3 ISSN: 0302-9743
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Mor, E.; Garreta, M.
Títol: Optimización del comportamiento informacional mediante el uso de herramientas de bookmarking
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, 12/1, p.168-189
Any: 2011 Clau (A: article, R: review):A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI):
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI):
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SJR: 0.191 Q3 Education
INRECS 2011: 0,058, Q3 Educación
Índex Compost de Difusió Secundària (MIAR): 9,931 CARHUS 2014: B Educació
Cites: Google Scholar 1 ISSN: 1130-3743
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Pérez-Montoro, M.
Títol: La Gestión de la información personal en usuarios avanzados en TIC
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): El Profesional de la Información, 18/4, p.365-373
Any: 2009 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI):0.478 Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI):
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI): Q3 Information Science and Library Science
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SCOPUS-SJR (2011): 0.263. Q3 Library and Information Sciences
CARHUS B
DICE: 25.5 visibilitat alta INRECS 1,183, Q1 Documentació Índex Compost de Difusió Secundària (MIAR): 9,922
Cites: Google Scholar 5 ISSN: 1386-6710
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Guerrero, A.; Mor, E.; Minguillón, J.
Títol: User Centered Design of a Learning Object Repository
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): Lecture Notes In Computer Science, vol. 5619, pp. 679- 688
Any: 2009 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI: Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI): 2 cites Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI):
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SCOPUS-SJR (2011): 0.331 Q2 COMPUTER SCIENCE Cites: SCOPUS 3, Google Scholar 7
ISSN: 0302-9743
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Casadesús, J.; Krakowska, M., Minguillón, J.
Títol: Enriching e-learning metadata through digital library usage analysis Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): Electronic Library, 25(2), p. 148-165
Any: 2007 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): 0,228 Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI): 6 cites Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI): Q4 Information Science and Library
Science
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SCOPUS-SJR (2011): 0,628 Q4 Information Science and Library Science
MIAR 9,947.
Cites: SCOPUS 6, Google Scholar 23
ISSN: 0264-0473
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Mor, E.; Minguillón, J.
Títol: Towards personalization in digital libraries through ontologies Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): Library Management, 26(4), p. 206-217
Any: 2005 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI): 9 cites Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI):
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SCOPUS (2011): 0,377 Q2 Library and Information Sciences MIAR 9,977.
Cites: SCOPUS 9 i Google Scholar 24
ISSN: 0143-5124
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.
Títol: Internet Archive o el regreso al pasado
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): El Profesional de la Información, vol. 11, núm 4, pàg 285-288
Any: 2002 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): 0.326 (Any 2011) Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI):
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI): Q3 Information Science and Library Science
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SCOPUS-SJR (2011): 0.263. Q3 Library and Information Sciences CARHUS B
DICE visibilitat alta
INRECS 1,183, Q1 Documentació
Índex Compost de Difusió Secundària (MIAR): 9,922 Cites: Google Scholar 6
ISSN:
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.
Títol: Bases de datos bibliográficas y XML: el caso Medline
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): El Profesional de la Información, 10/10
Any: 2001 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): 0.326 (Any 2011) Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI):
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI): Q3 Information Science and Library Science
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SCOPUS-SJR (2011): 0.263. Q3 Library and Information Sciences CARHUS B
DICE visibilitat alta
INRECS 1,183, Q1 Documentació
Índex Compost de Difusió Secundària (MIAR): 9,922 Cites: Google Scholar 2
ISSN: 1386-6710
Autors/res (per ordre de signatura): Alòs-Moner, A.; Ferran-Ferrer, N.
Títol: Breve historia de las bases de datos y tendencias de futuro
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): El Profesional de la Información, vol. 10, núm. 3, p.
22-26
Any: 2001 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): 0.326 (Any 2011) Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI):
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI): Q3 Information Science and Library Science
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SCOPUS-SJR (2011): 0.263. Q3 Library and Information Sciences CARHUS B
DICE visibilitat alta
INRECS 1,183, Q1 Documentació
Índex Compost de Difusió Secundària (MIAR): 9,922 Cites: 4 Google Scholar
ISSN: 1386-6710
1 Consigneu els índex d’impacte corresponents a l’any de publicació de l’article en el Science Citation Index o del Social Science Citation Index. Alternativament, indiqueu altres indicis de qualitat relativa (classificació ERIH, CARHUS, INRECS, etc.) Nota: cal indicar correctament totes les dades demanades.
B.2 Articles en revistes no indexades amb avaluació externa
Autors/res (per ordre de signatura):
Títol:
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final):
Any: Clau (A: article, R: review):
ISSN:
Nota: cal indicar correctament totes les dades demanades. No deixar cap apartat en blanc.
B.3 Llibres i capítols de llibre
(S’exclouen expressament els llibres d’actes)
Autors/res (per ordre de signatura): Perelló, Josep; Ferran-Ferrer, Núria; Farré, Salvador;
Bonhoure, Isabelle
Títol: “Secondary school rubrics for citizen science projects” in Citizen Inquiry:
Synthesising Science and Inquiry Learning, ed. Ch. Heredotouand y E. Scanlon and M.
Sharples
Pàgines (inicial-final): Acceptat i pendent de publicació. Accessible pre-compra Amazon Editorial: Londres: Taylor and Francis/ Roudledge
SPI: ICEE 45.950 Posición 3/258 Editoriales extranjeras
ISBN: 978-1138208698 Dipòsit legal:
Any: 2017 Clau (L = llibre sencer, C = capítol, EC = edicions crítiques, E = editor/a): C
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Garreta, M., Prieto, J., Córcoles, C., Sancho, T., Santanach, F.
Títol: Chapter 13: Mobile learning in higher education: the case of a pure online university.
A: Ally, M. (ed.) Mobile Learning.
Pàgines (inicial-final): 175-193
Editorial: Commonwealth of Learning and Athabasca University, Vancouver, 2014
ISBN: 978-1-894975-64-3 Dipòsit legal:
Any: 2014 Clau (L = llibre sencer, C = capítol, EC = edicions crítiques, E = editor/a): C
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N; Minguillón, J.
Títol: Content Management for e-Learning Pàgines (inicial-final): 215 p.
Editorial: Springer
SPI: ICEE 33.060 Posición 4/258 Editoriales extranjeras
Més de 9000 descàrregues a la pàgina Springer. Top 50% more downloaded ebooks from Springer.
ISBN: 978-1-4419-6958-3 i e-ISBN 978-1-4419- 6979-0
Dipòsit legal:
Any: 2011 Clau (L = llibre sencer, C = capítol, EC = edicions crítiques, E = editor/a): E
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Virkus, S.
Títol: Information-related competencies for teachers and students in an e-elearning environment. A: N. Ferran-Ferrer i J. Minguillón (eds) Content management for e-learning Pàgines (inicial-final): 71-87
Editorial: Springer
SPI: ICEE 33.060 Posición 4/258 Editoriales extranjeras ISBN: 978-1-4419-6958-3 i e-ISBN 978-1-4419-
6979-0
Dipòsit legal: Library of Congress Control Number 2010937638
Any: 2011 Clau (L = llibre sencer, C = capítol, EC = edicions crítiques, E = editor/a): C
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.
Títol: Towards a personalised virtual library: Indications from navigational and personal information behaviour of e-learning students
Pàgines (inicial-final): 103 p.
Editorial: VDM Verlag
ISBN: 9783639245752 Dipòsit legal:
Any: 2010 Clau (L = llibre sencer, C = capítol, EC = edicions crítiques, E = editor/a): L
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Pérez-Montoro, M.
Títol: Búsqueda y recuperación de la información Pàgines (inicial-final): 1-97
Editorial: Editorial UOC
ISBN: 978-84-9788-834-9 Dipòsit legal: DL B. 29264-2009 Biblioteca de Catalunya
Any: 2009 Clau (L = llibre sencer, C = capítol, EC = edicions crítiques, E = editor/a): L
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N; Minguillón, J.
Títol: Competences for the knowledge society. In: G. Geser (ed) Open Educational Practices and Resources: OLCOS Roadmap 2012
Pàgines (inicial-final): 37-51
Editorial: European Comission - eLearning Programme
ISBN: 3-902448-08-3 Dipòsit legal:
Any: 2007 Clau (L = llibre sencer, C = capítol, EC = edicions crítiques, E = editor/a): C 136 cites a Google Scholar
Autors/res (per ordre de signatura): Barragán, C; Ferran-Ferrer, N.
Títol: Capítol III: Gestió interna de la Documentació: les bases de dades (biblioteca, museu, arxiu). A: C. Monfort i G. Munilla (eds.) Patrimoni digital : un nou mitjà al servei de les institucions culturals
Pàgines (inicial-final): 61-81 Editorial: Editorial UOC
ISBN:9788497885737 Dipòsit legal: DL B. 22135-2007 Biblioteca de
Catalunya
Any: 2007 Clau (L = llibre sencer, C = capítol, EC = edicions crítiques, E = editor/a): C
Autors/res (per ordre de signatura): Barragán, C; Ferran-Ferrer, N.
Títol: Capítulo III: Gestión interna de la Documentación: las bases de datos (biblioteca, museu, archivo). A: C. Monfort i G. Munilla (eds.) Patrimonio Digital
Pàgines (inicial-final): 61-81 Editorial: Editorial UOC
ISBN: 8497882148, 9788497882149 Dipòsit legal: DL Z. 1406-2005
Any: 2005 Clau (L = llibre sencer, C = capítol, EC = edicions crítiques, E = editor/a): C
.
B.4 Altres publicacions
(Articles a revistes no incloses en B.1 o B.2, informes tècnics, dictàmens, cartes a l’editor, casos clínics, traduccions, etc.)
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.
Títol: “Recognising digitization as a preservation method” de l’Association of Research Libraries (ARL) Preservation Programme
Any: 2005
Pàgines (inicial-final): 15 p.
Editorial: Traduccions del Consorci de Biblioteques Universitàries de Catalunya (CBUC)
ISBN/ISSN: Dipòsit legal:
Institució que fa l’encàrrec: Consorci de Biblioteques Universitàries de Catalunya (CBUC)
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.
Títol: Les xarxes sense fils Any: 2004
Pàgines (inicial-final): 79-82
Editorial: Debats Tecnològics, 21
ISBN/ISSN: 1136-3878 Dipòsit legal:
Institució que fa l’encàrrec: Col·legi d’Enginyers Tècnics Industrials de Barcelona
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.
Títol: “Digital Guidelines for libraries, archives and museums”
Any: 2003
Pàgines (inicial-final):
Editorial: DG Information Society, IST Programme, EU Commission
ISBN/ISSN: Dipòsit legal:
Institució que fa l’encàrrec: PULMAN Network of Excellence
Nota: cal indicar correctament totes les dades demanades. No deixar cap apartat en blanc.
B.5 Publicacions amb avaluació externa resultants de congressos
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Sancho, T
Títol: Evaluating staff led initiatives in teaching and management innovation in an online university: the case of the Universitat Oberta de Catalunya
Llibre d’actes o revista (títol, volum, pàgina inicial-final): International Journal for Innovation and Quality and in Learning (INNOQUAL), vol 1, num 1, maig. Acceptat, pendent de publicar.
Any: 2013
ISBN/ISSN: 2294-9763
Autors/res (per ordre de signatura): Mor, Enric; Ferran, Nuria; Garreta-Domingo, Muriel;
Títol: User Experience of Social Bookmarking Tools
Llibre d’actes o revista (títol, volum, pàgina inicial-final): Human-Computer Interaction: Towards mobile and intelligent interaction environments, Lecture Notes in Computer Science, vol. 6763, p.510-516
Any: 2011
ISBN/ISSN: 978-3-642-21616-9
Indexat a ISI Conference Proceedings Citation Index, ISI Web of Science. Amb 2 cites a ISI.
Indexat a SCOPUS.
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Guerrero-Roldan, A; Mor, E.
Títol: User Centered Design of a Learning Object Repository
Llibre d’actes o revista (títol, volum, pàgina inicial-final): Human-Computer Interaction, Lecture Notes in Computer Science, Vol. 5619,p.679-688
Any: 2009
ISBN/ISSN: 978-3-642-02805-2
Indexat a ISI Conference Proceedings Citation Index, ISI Web of Science.
Indexat a SCOPUS amb 3 cites.
Autors/res (per ordre de signatura): Pascual, M.; Ferran-Ferrer, N.; Minguillón, J.
Títol: Integration of multimèdia contents and e-learning resources in a digital library Llibre d’actes o revista (títol, volum, pàgina inicial-final): Proceedings of SPIE, vol 6061, Article number 60610G, 1-11p
Any: 2006
ISBN/ISSN: 0277-786X
Indexat a ISI Conference Proceedings Citation Index - Science (CPCI-S), ISI Web of Science.
Indexat a SCOPUS amb 2 cites
C. Obres artístiques i projectes arquitectònics
Descripció:
Dates:
Exposició, catalogació, publicació, concurs:
Nota: cal indicar correctament totes les dades demanades. No deixar cap apartat en blanc.
D. Patents i models d’utilitat
Inventors/res (per ordre de signatura):
Títol:
Núm. de sol·licitud: País de prioritat: Data de prioritat:
Entitat titular:
Països als quals s’ha estès:
Empreses que l’exploten:
Nota: cal indicar correctament totes les dades demanades. No deixar cap apartat en blanc.
E. Congressos
(Consigneu únicament els 10 més rellevants i especifiqueu clarament les conferències invitades)
Autors/ores (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, Núria ; Guallar, Javier; Abadal, Ernest;
Server, Adan
Títol: Métodos y técnicas de investigación en revistas españolas de Información y Documentación (2012-14).
Tipus de contribució (pòster, comunicació oral, etc.): Comunicació oral
Congrés: 6ª Conferencia internacional sobre revistas de ciencias sociales y humanidades, Universitat de Barcelona, 5-6 may 2016
Publicació: [online] http://eprints.rclis.org/29320/
Lloc: Universitat de Barcelona Any: 2016
Organisme/institució que l’organitza: Universitat de Barcelona i El Profesional de la Información Autors/ores (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.
Títol: Innovació en la Gestió de la Informació Científica
Tipus de contribució (pòster, comunicació oral, etc.): Comunicació oral. [Per invitació]
Congrés: Segones Jornades sobre Gestió de la Informació Científica (JGIC-2013) Publicació: [online] http://blocs.iec.cat/observatori/jgic/jgic-2013/
Lloc: Barcelona Any: 2013
Organisme/institució que l’organitza: Institut d’Estudis Catalans (IEC)
Autors/ores (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N., Griset, R., Sancho, T.
Títol: Open Apps: opening teaching experiences and applications Tipus de contribució (pòster, comunicació oral, etc.): Comunicació oral Congrés: OER 13
Publicació: OER 13 Proceedings
Lloc: Nottingham, Gran Bretanya Any: 2013
Organisme/institució que l’organitza: University of Nottingham
Autors/ores (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N., Garreta, M.; Garcia, G.; Santanach, F.
Títol: Open Apps: Opening Teaching Experiences and Apps Tipus de contribució (pòster, comunicació oral, etc.): Comunicació oral
Congrés: European Association of Distance Teaching Universities (EADTU) 25th ANNIVERSARY CONFERENCE 2012 “The role of open and flexible education in European higher education systems for 2020: new models, new markets, new media”
Publicació: EADTU Proceedings
Lloc: Paphos, Xipre Any: 2012
Organisme/institució que l’organitza: Open University of Cyprus i European Association of Distance Teaching Universities
Autors/ores (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Vaquer, C.; Santos-Fermosa, G.
Títol: Engaging students in an e-learning experience: how to manage information resources through wikis and web blogs
Tipus de contribució (pòster, comunicació oral, etc.): Comunicació oral
Congrés: Qualitative and Quantitative Methods in Libraries (QQML 2012)
Publicació: Book of Abstracts: Qualitative and Quantitative Methods in Libraries (QQML 2012), p. 92-04
Lloc: Limerick (Irlanda) Any: 2012
Organisme/institució que l’organitza: National Hellenic Research Foundation (NHRF)
Autors/ores (per ordre de signatura): Pujol, F.; Vaquer, C.; Ferran-Ferrer, N.
Títol: Binary proposal for assessing quality of Open Access Institutional Repositories: the case of Spanish repositories
Tipus de contribució (pòster, comunicació oral, etc.): Comunicació oral
Congrés: Qualitative and Quantitative Methods in Libraries (QQML 2012)
Publicació: Book of Abstracts: Qualitative and Quantitative Methods in Libraries (QQML 2012), p. 40
Lloc: Limerick (Irlanda) Any: 2012
Organisme/institució que l’organitza: National Hellenic Research Foundation (NHRF)
Autors/ores (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Mor, E.; Garreta, M.
Títol: User Expericence of Social Bookmarking Tools
Tipus de contribució (pòster, comunicació oral, etc.): Comunicació oral
Congrés: 14th international conference on Human-computer interaction: towards mobile and intelligent interaction environments
Publicació: Lecture Notes in Computer Science
Lloc: Orlando, Estats Units Any: 2011
Organisme/institució que l’organitza: HCI International/Springer
Autors/ores (per ordre de signatura): Ferran, N., Guerrero-Roldán, A.-E., Mor, E., Minguillón, J.
Títol: User centered design of a learning object repository Tipus de contribució (pòster, comunicació oral, etc.): Comunicació oral
Congrés: First International Conference, HCD 2009, Held as Part of HCI International 2009 Publicació: Lecture Notes in Computer Science
Lloc: San Diego, Estats Units Any: 2009
Organisme/institució que l’organitza: HCI International/Springer
Autors/ores (per ordre de signatura): Pascual, M.; Ferran-Ferrer, N; Minguillón, J.
Títol: Integration of multimèdia contents and e-learning resources in a digital library Tipus de contribució (pòster, comunicació oral, etc.): Comunicació oral
Congrés: Electronic Imaging Publicació: Electronic Imaging VII
Lloc: San Diego, Estats Units Any: 2006
Organisme/institució que l’organitza: Society for Imaging Science and Technology (IS&T) / International Society for Optic and Photonics (SPIE) / San Diego University
Altres indicis de qualitat:
Indexat a ISI Conference Proceedings Citation Index - Science (CPCI-S), included in ISI Web of Science. 2 cites a SCOPUS
Autors/ores (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Minguillón, J.; Geser, G
Títol: The concept of open educational resources as instrument for implementin lifelong learning strategies at higher and further education institutions
Tipus de contribució (pòster, comunicació oral, etc.): Comunicació oral Congrés: EDEN International Conference
Publicació: Proceedings of the 15th European Distance and E-Learning Network (EDEN) International Conference
Lloc: Viena, Àustria Any: 2006
Organisme/institució que l’organitza: University of Technology Vienna
Autors/ores (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Minguillón, J.; Geser, G
Títol: European Roadmap to Open Educational Resources for Higher Educational Institutions Tipus de contribució (pòster, comunicació oral, etc.): Comunicació oral
Congrés: 12th International Conference on Technology Supported Learning and Training Publicació: Online Educa Conference Proceedings
Lloc: Berlin Any: 2006
Organisme/institució que l’organitza: Online Educa
F. Estades en centres de recerca
(Consigneu només les estades superiors a un mes. A la clau indiqueu: doctoral, postdoctoral, convidat/da, contractat/da, altres a especificar)
Centre: Information Science Department, Tallin University
Localitat: Tallin País: Estònia
Any: 2015 Durada (mesos): 1 Clau: Post-Doctoral
Tema: Qualitative research methods in Information and Communication Sciences
Centre: Information Studies, Sheffield University
Localitat: Sheffield País: Regne Unit
Any: 2009 Durada (mesos): 3 Clau: Doctoral
Tema: Information Literacy
G. Direcció de tesis doctorals i altres activitats formatives de postgrau
G.1 Tesis doctorals
Directors: Núria Ferran i Ernest Abadal
Títol del treball: Desarrollo y uso de los recursos educativos en la docencia universitaria española
Data de lectura (dd/mm/aaaa): Tesi en curs amb el projecte aprovat en el programa de doctorat
“Informació i documentació en la societat del coneixement”, Facultat de Biblioteconomia i Documentació (2011)
Nom del doctorand: Maria Gema Santos Hermosa Institució: Universitat de Barcelona
Únicament pels sol·licitants de l’acreditació de recerca (Agregat) o de l’acreditació de recerca avançada (Catedràtic): Caldrà aportar un certificat emès per la universitat en què consti el títol i la data de lectura de la tesi, el nom del/de la doctor/a, el/la director/a o directors/es i la qualificació obtinguda. Les dades consignades en aquest apartat han de coincidir estrictament amb el certificat presentat.
G.2 Activitats formatives de postgrau impartides
Tipus d’activitat (doctorat, màster, postgrau, etc.): Master de Gestió de Continguts Digitals Nom de l’activitat o curs: Disseny centrat en els usuaris
Curs acadèmic: 2015-16
Nombre d’hores lectives: 5c ECTS
Institució: Universitat Pompeu Fabra i Universitat de Barcelona
Tipus d’activitat (doctorat, màster, postgrau, etc.): Master
Nom de l’activitat o curs: Metodologías de investigación cualitativas Curs acadèmic: 2014-15, 2015-16, 2016-17
Nombre d’hores lectives: 5c ECTS
Institució: Universitat Oberta de Catalunya
Tipus d’activitat (doctorat, màster, postgrau, etc.): Postgrau Nom de l’activitat o curs: Experiencia de Usuario (UX) Curs acadèmic: 2014-15, 2015-16, 2016-17
Nombre d’hores lectives: 5c ECTS
Institució: Universitat Oberta de Catalunya
H. Valoració de l’experiència investigadora
2(Feu constar els noms de les persones a qui heu demanat un informe confidencial)
2 Els informes confidencials els han de fer arribar les persones emissores directament a AQU Catalunya.
Nota: Únicament pels sol·licitants de l’acreditació de recerca (Agregat) o de l’acreditació de recerca avançada (Catedràtic).
No heu de demanar informes valoratius si sol·liciteu els trams de recerca
I. Beques i ajuts personals
Finalitat: Formació
Entitat finançadora: Programa Sócrates-Erasmus Durada: 5 mesos
Institució: Cultural Studies, Birmingham University
J. Activitats de caràcter professional
Empresa: Universitat Oberta de Catalunya Càrrec: Responsable de Projectes de la Biblioteca Virtual
Dedicació: Temps Complet
Període: 07/01/2002-18/07/2005
Empresa: DOC6. Consultora de recursos d’informació Càrrec: Responsable de l’Àrea de recursos
Electrònics d’Informació Dedicació: Temps Complet Període: 01/06/2000-29/11/2002
Empresa: Agbar Global Market (AGM)
Càrrec: Documentalista i redactora Dedicació: Temps Complet Període: 01/03/1999-31/05/2000
Núria Ferran Ferrer, 77785519W 34
K. Altres mèrits de caràcter científic
(Premis, reconeixements, càrrecs, sexennis, distincions, jurats, comissionat d’exposicions, etc.) Càrrecs (2011-13):
• Adjunta al vicerectorat d’innovació i recerca, Universitat Oberta de Catalunya.
• Directora d’Innovació.
• Secretària del Comitè d’ètica
• Secretària de la Comissió de Recerca
• Secretària de la Comissió de Publicacions de Recerca
• Secretària de la Comissió d’Innovació
• Secretària de la Comissió de Suport a la Innovació Sexennis:
• Tram de recerca 2005-10
• Tram de docència 2004-09 Cooperació internacional:
• Chair of the Library and Learner Support of the Academic Network of the European
• Association of Distance Teaching Universities (EADTU) (2005)
• Member of the Quality Assessment Expert Group of the Science, Education and Learning in Freedom (SELF), Information Society Technologies, European Commission(2007-2011)
• Secretària d’IBERACUAL, associació ibero-americana per a la promoció de les metodologies de recerca qualitatives (2010-14)
Tribunals de tesi:
• Arguimbau Vivó, Llorenç (2010). La informació científica i tecnològica: Una perspectiva documental per Observar, descriure, analitzar i difondre l'R+D+I.
Director: Eulàlia Fuentes. Barcelona: Universitat Autònoma de Barcelona.
Departament de Filologia Catalana.
• Pilar Moreno (2015)”Lectura, información y calidad de vida. CONSTRUCCIÓN DE UNA TIPOLOGÍA DE USO DE LA LECTURA Y LA INFORMACIÓN Y SU RELACIÓN CON LA CALIDAD DE VIDA”. Director: Eulàlia Fuentes. Barcelona: Universitat Autònoma de Barcelona.
Departament de Filologia Catalana.
• Joan Isidre Badel (2015) l "Els museus catalans a la web 2.0: anàlisi de la difusió dels seus fons i de les seves activitats a les xarxes socials”.
Directors: Miquel Térmens (UB) i Cristòfol Rovira (UPF). Barcelona: Universitat Pompeu Fabra. Presidenta del Tribunal.
Tribunals DEA:
• Moreno Navarro, P. (2012). Aspectes objectius i subjectius de les persones que s’informen. Director: Eulàlia Fuentes. Barcelona: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Catalana.
Comitès científics:
• Membre del comitè científic de les 10es. Jornades de Documentació, Col·legi Oficial de Bibliotecaris i Documentalistes de Catalunya. Maig 2006.
• Membre del comitè científic de la 2ª conferencia Iberoamericana de investigación cualitativa, IBERACUAL, Universidad de Granada. Juny 2009, Granada.
• Secretària del comitè científic i d’organització del II Workshop Open University Library i Biblioteca Virtual de la UOC sobre Els centres d’informació sota indicadors empresarials: avaluació i valoració de les tendències actuals.
Novembre de 2003, Barcelona.
Revisora de les següents revistes (2012-actualitat):
• Journal of American Society of Information Science and Technology
• BID, de la Facultat de Biblioteconomia i Documentació de la Universitat de Barcelona
• El profesional de la información
• Estudios sobre Educación de la Universidad de Navarra
• Innovar, Facultad de Económicas, Universidad Nacional de Colombia
• Revista Analisis: Quaderns de Comunicació i Cultura de la Universitat Autònoma de Barcelona
• JASIST Journal of the Association for Information Science and Technology Consells editorials:
• BiD. UB i UOC
• Revista Ítem del Col·legi de Documentalistes Membre d’entitats acadèmiques:
• Secretària de l’Associación Española para el Avance de la Investigación Cualitativa (ESPACUAL), (2009-2014).
• Membre del Grup de Treball Grup d'alfabetització informacional i formació d'usuaris (ALFINCAT) del Col·legi Oficial de Bibliotecaris i Documentalistes de Catalunya (2008-Actualitat)
• Membre del Grup de Treball Coneixement i Recerca promogut per l’Institut
d’Estudis Calanas (IEC) i el Col·legi Oficial de Bibliotecaris i Documentalistes de Catalunya (COBDC) (2013-actualitat).
• Membre del Consell editorial de la revista “Ítem” del Col·legi Oficial de
L. Feu constar les deu aportacions científiques més rellevants d’aquest currículum
(En el cas de les publicacions, feu constar els índexs d’impacte, el nombre de citacions i els quartils
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, Núria; Guallar, Javier; Abadal, Ernest; Server, Adan
Títol: Research methods and techniques in Spanish library and information science journals (2012-2014)
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): Information Research, 22(1), paper 741
Any: 2017 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): (2015) 0.482 Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI):
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI): Q3 Information Science & Library Science
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SJR (2015): 0.427 Q2 Library and Information Sciences ISSN: 1368-1613
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, Núria Títol: Volunteer participation in citizen science projects
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): El profesional de la información, v. 24, n. 6, pp. 827- 837
Any: 2015 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): 0.710 Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI):
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI): Q3 Information Science & Library Science
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SJR: 0.422 Q2 Communition; Q2 Library and Information Sciences
MIAR: 9.862 Ciències de la computació, Informació i documentació
CARHUS B Comunicació i Informació ISSN: 1386-6710
Autors/res (per ordre de signatura): Mor, E., Ferran-Ferrer, N., Garreta, M.
Títol: Teaching and Learning HCI Online
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): Lecture Notes in Computer Science, vol 8510, 230-241p.
Any: 2014 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI):
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI): Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SJR: 0.305 Q2 Computer Science MIAR: 7.977 Ciències de la Computació ISSN: 0302-9743
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Pérez-Montoro, M.; Minguillón
Títol: Key factors on the transfer of information-related competencies between academic, workplace and daily life contexts
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): Journal of the American Society for Information Science and Technology, Volume 64, Issue 6 (2013)
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI):(2015): 1864 Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI):
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI):
2015: Q1 Information Science and Library Science
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SJR: 2,762 Q1 Information Systems; Q1 Information System and Management; Q1 Library and Information Science
MIAR: 9.977 Informació i documentació
Citacions Scopus: 4 Citacions Scholar: 6
ISSN: 1532-2882
Autors/res (per ordre de signatura): Santos Hermosa, G; Ferran-Ferrer, N.; Abadal, E.
Títol: Recursos educativos en abierto: Acceso a través de repositorios y uso educacional Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): El Profesional de la Información, 21/2, p.136-145
Any: 2012 Clau (A: article, R: review): R
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): 0.439 Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI):
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI): Q3 Information Science and Library Science
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SCOPUS-SJR: 0.31 Q2 Communication CARHUS B
DICE 46.5 visibilitat alta INRECS 1,183, Q1 Documentació
Índex Compost de Difusió Secundària (MIAR): 9.801COMUNICACIÓ SOCIAL, INFORMACIÓ I DOCUMENTACIÓ
Cites: SCOPUS 1, Google Scholar 1
Finalista al 2º Premio SCIMAGO al major articulo 2012-16 http://www.elprofesionaldelainformacion.com/notas/finalistas- del-2o-premio-scimago-epi-al-mejor-articulo-2012-2016/
Citacions Scopus: 10 Citacions Scholar: 41
ISSN: 1386-6710
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N; Minguillón, J.
Títol: Content Management for e-Learning Pàgines (inicial-final): 215 p.
Editorial: Springer
SPI: ICEE 33.060 Posición 4/258 Editoriales extranjeras
Més de 9000 descàrregues a la pàgina Springer. Top 50% more downloaded ebooks from Springer.
ISBN: 978-1-4419-6958-3 i e-ISBN 978-1-4419- 6979-0
Dipòsit legal:
Any: 2011 Clau (L = llibre sencer, C = capítol, EC = edicions crítiques, E = editor/a): E
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Virkus, S.
Títol: Information-related competencies for teachers and students in an e-elearning environment. A: N. Ferran-Ferrer i J. Minguillón (eds) Content management for e-learning Pàgines (inicial-final): 71-87
Editorial: Springer
SPI: ICEE 33.060 Posición 4/258 Editoriales extranjeras ISBN: 978-1-4419-6958-3 i e-ISBN 978-1-4419-
6979-0
Dipòsit legal: Library of Congress Control Number 2010937638
Any: 2011 Clau (L = llibre sencer, C = capítol, EC = edicions crítiques, E = editor/a): C
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Pérez-Montoro, M.
Títol: La Gestión de la información personal en usuarios avanzados en TIC
Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): El Profesional de la Información, 18/4, p.365-373
Any: 2009 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI):0.478 Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI):
Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI): Q3 Information Science and Library Science
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SCOPUS-SJR (2011): 0.263. Q3 Library and Information Sciences
CARHUS B
DICE: 25.5 visibilitat alta INRECS 1,183, Q1 Documentació Índex Compost de Difusió Secundària (MIAR): 9,922
Cites: Google Scholar 5 ISSN: 1386-6710
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Casadesús, J.; Krakowska, M., Minguillón, J.
Títol: Enriching e-learning metadata through digital library usage analysis Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): Electronic Library, 25(2), p. 148-165
Any: 2007 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): 0,228 Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI): 6 cites Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI): Q4 Information Science and Library
Science
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SCOPUS-SJR (2011): 0,628 Q4 Information Science and Library Science
MIAR 9,947.
Cites: SCOPUS 6, Google Scholar 23
ISSN: 0264-0473
Autors/res (per ordre de signatura): Ferran-Ferrer, N.; Mor, E.; Minguillón, J.
Títol: Towards personalization in digital libraries through ontologies Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): Library Management, 26(4), p. 206-217
Any: 2005 Clau (A: article, R: review): A
Índex d’impacte (SCI/SSCI/AHCI): Nombre de citacions
(SCI/SSCI/AHCI): 9 cites Quartil i àrea (SCI/SSCI/AHCI):
Altres indicis de Qualitat (consignar base de dades i índex d’impacte):
SCOPUS (2011): 0,377 Q2 Library and Information Sciences MIAR 9,977.
Cites: SCOPUS 9 i Google Scholar 24
ISSN: 0143-5124
1 Consigneu els índex d’impacte corresponents a l’any de publicació de l’article en el Science Citation Index o del Social Science Citation Index. Alternativament, indiqueu altres indicis de qualitat relativa (classificació ERIH, CARHUS, INRECS, etc.)