Informe Anual de Actividades 2021

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Informe Anual de Actividades 2021 Ing. Joaquín Rafael Buendía Santos

Informe Anual de Actividades 2021

Ing. Joaquín Rafael Buendía Santos

Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 5 “Benito Juárez”

Directorio

Dr. Arturo Reyes Sandoval

Director General del IPN Ing. Joaquín Rafael Buendía Santos Director del CECyT 5 “Benito Juárez”

M. en E. Eva Judith Pérez Butrón

Jefa de la Coordinación de Enlace y Gestión Técnica Mtro. Juan Manuel Cantú Vázquez

Secretario General del IPN Lic. Albertony Peza Hernández

Jefe de la Unidad de Informática

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Informe Anual de Actividades 2021 Ing. Joaquín Rafael Buendía Santos M. en IS. Mónica Torres Córdova

Subdirectora Académica Dr. David Jaramillo Vigueras

Secretario Académico del IPN Ing. Adolfo Camacho Ávila

Jefe de Depto. de Unidades de Aprendizaje del Área Básica

Lic. Eloísa Castillo Buendía

Jefa de Depto. de Unidades de Aprendizaje del Área Humanística M. en C. Ricardo Monterrubio López

Secretario de Innovación e Integración Social

C.P. Juan Manuel Balboa Pérez

Jefe de Depto. de Unidades de Aprendizaje del Área Tecnológica y de Especialidad

C.P. Luis Alfonso Mayagoitia Reynoso Jefe de Depto. de Servicios Académicos M. en C. A. Gisela González Corral

Coordinadora General de Planeación e Información Institucional del IPN

Mtra. Silvia López Ávila

Jefa de Depto. de Investigación y Desarrollo Tecnológico Lic. Claudia Mara García Paniagua

Jefa de Unidad de Tecnología Educativa y Campus Virtual Mtro. Javier Tapia Santoyo

Secretario de Administración del IPN M. en C. Claudia Flores Estrada

Subdirectora Interina de Servicios Educativos e Integración Social Lic. Gustavo Campos Cervantes

Jefe de Depto. de Gestión Escolar Ing. Juan San German Tiscareño

Director de Educación Media Superior del IPN Lic. Juan Carlos González Olivares Jefe de Depto. de Servicios Estudiantiles

Lic. Isabel Perales Garduño Depto. De Extensión y Apoyos Educativos

Ing. José Guadalupe Sánchez Bautista Jefe de Unidad Politécnica de Integración Social

M. en AP. Marilú Paniagua Hernández Subdirectora Administrativa Lic. Olivia Anahí Pacheco Pérez Jefa de Depto. de Capital Humano C.P. Francisco Xavier Zamarripa Hernández

Jefe de Depto. de Recursos Financieros Lic. Benjamín Corona González Jefe de Depto. de Rec. Materiales y Servicios

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Contenido

P R E S E N T A C I Ó N ... 5

EJE FUNDAMENTAL 1. VANGUARDIA Y CALIDAD EDUATIVA CON COMPROMISO SOCIAL... 6

Proyecto 01. Modelo Educativo Politécnico con compromiso social. ... 6

Difusión de Misión y Visión institucional ... 6

Programas Académicos con rediseño y/o actualizados... 7

Proyecto 02. Innovación educativa de los procesos de enseñanza-aprendizaje en respuesta al contexto social. ... 8

Presentación de Proyectos Aula... 8

Planeación Didáctica ... 9

Proyecto 05. Formación integral del personal del IPN con compromiso social, sustentabilidad y desarrollo humano. ... 10

Personal docente y personal de apoyo y asistencia a la educación acreditado en acciones de formación... 10

Primer Coloquio de la Red de Innovación e Investigación Educativas (RIIED) ... 12

EJE FUNDAMENTAL 2. MAYOR COBERTURA Y DESARROLLO ESTUDIANTIL CON CALIDAD Y EQUIDAD. ... 13

Proyecto 06. Educación escolarizada con uso de las TIC, con equidad y diversidad de oportunidades. ... 13

Matrícula modalidad escolarizada... 13

Proyecto 07. Educación no escolarizada y mixta de excelencia. ... 14

Unidades de Aprendizaje en línea validadas por la DEV ... 15

Proyecto 08. Espacios educativos suficientes, dignos y modernos... 16

Mantenimientos preventivos y/o correctivos ... 16

Proyecto 10. Tutorías académicas para una trayectoria académica exitosa. ... 18

Proyecto 11. Apoyos institucionales para una trayectoria escolar exitosa. ... 19

Egresados con beca institucional. ... 19

Programa Institucional de Orientación Juvenil ... 20

Proyecto 12. Fomento del deporte y la cultura en la comunidad politécnica y la sociedad. .... 23

Carrera virtual IPNONCEK... 23

EJE FUNDAMENTAL 3. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y DESARROLLO TECNOLÓGICO DE VANGUARDIA... 24

Proyecto 13. Potenciación de las capacidades de investigación científica y desarrollo tecnológico en el IPN, para la solución de problemas nacionales. ... 24

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Informe Anual de Actividades 2021 Ing. Joaquín Rafael Buendía Santos Proyecto 15. Difusión de la ciencia, la innovación y la cultura científica y tecnológica para la

sociedad. ... 25

Biblioteca ... 25

EJE FUNDAMENTAL 4. VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD, EL GOBIERNO Y EL SECTOR PRODUCTIVO. ... 26

Proyecto 17. Emprendimiento e innovación con impacto social... 26

Proyecto 18. Capacitación, certificación de competencias e innovación tecnológica para promover el desarrollo regional. ... 27

Servicios de capacitación extracurricular ... 27

Proyecto 20. Servicio social y actualización de egresados para la atención de problemas de los sectores de la sociedad. ... 28

Estudios de diagnóstico de seguimiento aplicados a egresados... 28

EJE FUNDAMENTAL 5. GESTIÓN ÉTICA, GOBERNANZA EFECTIVA Y CALIDAD DE VIDA INSTITUCIONAL ... 29

Proyecto 21. Gobernanza Institucional efectiva. ... 29

Proyecto 22. Gestión Institucional de vanguardia mediante el aprovechamiento de las TIC. .. 30

Manual de Organización actualizado... 30

Programa Estratégico de Desarrollo de Mediano Plazo 2021-2023 ... 31

Proyecto 24. Prevención y seguridad para la comunidad ... 32

Simulacro de sismo... 32

Proyecto 25. Cultura institucional de respeto, inclusión, igualdad, paz y derechos humanos. 33 EJE TRANSVERSAL 1. COMPROMISO SOCIAL Y SUSTENTABILIDAD... 34

Proyecto 27. Fortalecimiento del compromiso social y la sustentabilidad. ... 34

EJE TRANSVERSAL 2. PERSPECTIVA DE GÉNERO, INCLUSIÓN Y ERRADICACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO . 35 Proyecto 29. Erradicación de la violencia y transversalización de la perspectiva de género en el IPN. ... 35

Programa de sensibilización y capacitación por la Red de Género. ... 35

Proyecto 30. Inclusión y accesibilidad en el IPN. ... 36

OTRAS ACTIVIDADES RELEVANTES REALIZADAS ... 37

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P R E S E N T A C I Ó N

El presente informe de actividades 2021, evidencia la labor continua de académicos, personal de apoyo y asistencia a la educación, estudiantes y directivos; que tuvieron la competencia, constancia, y disposición para desempeñar las actividades académicas y administrativas sin interrupciones, pese a las adversidades de casi dos años de pandemia COVID-19.

De conformidad con el Artículo 173 fracción XIII del Reglamento Interno del Instituto Politécnico Nacional presento ante el H. Consejo Técnico Consultivo Escolar y comunidad del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyT 5), el “Informe Anual de Actividades Académicas y Administrativas” correspondiente al año 2021.

Lo anterior, para continuar enalteciendo con orgullo:

“La Técnica al Servicio de la Patria”

Ing. Joaquín Rafael Buendía Santos D i r e c t o r

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EJE FUNDAMENTAL 1. VANGUARDIA Y CALIDAD EDUATIVA CON COMPROMISO SOCIAL

Incorporar en el Modelo Educativo Politécnico competencias y habilidades globales y de desarrollo humano, congruentes con una filosofía de compromiso social y sustentabilidad, privilegiando el aprendizaje en desafíos sociales, a través de un esquema que se adapte a las demandas educativas.

Proyecto 01. Modelo Educativo Politécnico con compromiso social.

Difusión de Misión y Visión institucional

Se creó un apartado en la página web de esta Unidad Académica para El maestro Decano M.

en AP. Miguel Ángel Pérez Ferrera y elaboró un video "Difusión de la Misión Insti tucional" el día 13 de diciembre dirigido a la comunidad del CECyT 5.

Captura de pantalla de difusión de misión y visión institucional

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Programas Académicos con rediseño y/o actualizados

El CTCE del CECYT 5 el día 30 de agosto aprobó 7 Programas de estudio con rediseño: 2 de Técnico en Informática (Herramientas de Programación y Ensamblado; Mantenimiento de PCs); 2 de Técnico en Comercio Internacional (Comercio Internacional; Mercadotecnia Internacional); 3 de Técnico en Contaduría (Aplicación Matemática, Contable y Administrativa (Optativa); Organización Empresarial (Optativa); Legislación Fiscal).

Captura de pantalla de sesión extraordinaria del CTCE del CECYT 5

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Proyecto 02. Innovación educativa de los procesos de enseñanza-aprendizaje en respuesta al contexto social.

Comprende el desarrollo de una estrategia para innovación educativa de enseñanza- aprendizaje en respuesta al contexto social, hacia un esquema que incorpore la Tecnologías de la Información y Comunicación.

Presentación de Proyectos Aula.

Por plataforma zoom se presentaron diez “Proyectos Aula” del 13 al 24 de junio, por ejemplo,

“Encuesta Policovid” a cargo de la profesora Virginia González Castro con el grupo 6IM12, correspondientes al semestre 2021/2.

Lista de Proyectos Aula del CECYT 5 del semestre 2021/2

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Planeación Didáctica

Con la planeación didáctica se incrementan los espacios de experiencias de formación en diversos ambientes de aprendizaje. Se validaron 60 “Planeaciones Didácticas” de los docentes por la Subdirección Académica correspondientes al semestre 2022/1 en la carpeta de Trabajo Académico Colegiado.

Imagen de la portada de la carpeta Trabajo Académico Colegiado

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Proyecto 05. Formación integral del personal del IPN con compromiso social, sustentabilidad y desarrollo humano.

Se implementó la estrategia para potenciar las prácticas educativas innovadoras en múltiples ambientes de aprendizaje, con la incorporación de Tecnologías de la información y la Comunicación, para mejorar el proceso educativo y desarrollar las competencias blandas.

Personal docente y personal de apoyo y asistencia a la educación acreditado en acciones de formación.

Se llevó a cabo por plataformas digitales 14 acciones de formación para el personal docente del 2 al 13 de septiembre, por ejemplo, “Herramientas para la educación a distancia: Microsoft Teams”, “Repensar la docencia desde las humanidades”, con la participación total de 110 docentes.

Tabla de Acciones de Formación Docente

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Se llevaron a cabo ocho acciones de formación integral para el personal de apoyo y asistencia a la educación en donde se tuvo una participación de 25 personas por plataforma digital.

Constancia de acreditación de un curso

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Primer Coloquio de la Red de Innovación e Investigación Educativas (RIIED)

Se llevó a cabo el 1er Coloquio de la Red de Innovación e Investigación Educativas (RIIED) el día 4 de agosto a través del canal de YouTube con la participación de 187 personas.

Programa del 1er Coloquio de la RIIED

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EJE FUNDAMENTAL 2. MAYOR COBERTURA Y DESARROLLO ESTUDIANTIL CON CALIDAD Y EQUIDAD.

Proyecto 06. Educación escolarizada con uso de las TIC, con equidad y diversidad de oportunidades.

Comprende la implementación de acciones orientadas a incrementar la matrícula y mejorar la cobertura de atención a estudiantes, considerando las necesidades de la sociedad y de la industria, basándose en los principios de equidad, inclusión y calidad educativa.

Matrícula modalidad escolarizada.

Se llevó a cabo el proceso de inscripción y reinscripción del 1 al 30 de septiembre con mayor cobertura y desarrollo estudiantil con calidad y equidad con un total de 3,269 estudiantes en modalidad no escolarizada.

Matrícula modalidad escolarizada

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Proyecto 07. Educación no escolarizada y mixta de excelencia.

Ampliar la matrícula y mejorar la cobertura de la oferta educativa no escolarizada y mixta, considerando cambios sociales e industriales, con base en principios de equidad, inclusión y calidad académica.

Matrícula modalidad NO escolarizada.

Se llevó a cabo el proceso de inscripción y reinscripción del 1 al 30 de septiembre con mayor cobertura y desarrollo estudiantil con calidad y equidad con un total de 129 estudiantes en modalidad no escolarizada.

Matrícula Modalidad No Escolarizada

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Unidades de Aprendizaje en línea validadas por la DEV

Se validaron dos Unidades de Aprendizaje de la Carrera Técnica en Comercio Internacional Modalidad No Escolarizada por el CTCE del CECYT 5, las cuáles fueron: “Tráfico Internacional” y “Legislación Aduanera”, durante el periodo del 22 al 28 de junio.

Validación técnico-pedagógica de “Tráfico Internacional”

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Proyecto 08. Espacios educativos suficientes, dignos y modernos Mantenimientos preventivos y/o correctivos

Se llevaron a cabo 12 mantenimientos preventivos y/o correctivos en las instalaciones del CECYT 5, por ejemplo, mantenimiento de pilotes, aplicación de pintura en muros, pisos y jardineras, equipamiento del nuevo laboratorio de contabilidad, etc., por algunas empresas como REBICO y TRIUNO.

Mantenimiento de pilotes de los tres edificios: gobierno, salones y laboratorios

Mantenimiento de juntas y antiderrapantes

Pintura en pasillos de áreas verdes

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Cableado eléctrico en laboratorios de cómputo

Pintura en macetones de canchas deportiva

Sustitución de losetas en mal estado por nuevas en el edificio de salones

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Proyecto 10. Tutorías académicas para una trayectoria académica exitosa.

Refiere al diseño e implementación de las acciones de acompañamiento de tipo personal y académico a los alumnos, que incidan en su formación integral, desde su ingreso, durante su permanencia y hasta la conclusión de su trayectoria académica.

Tutorías Grupales.

Se atendieron 72 grupos con Tutorías Grupales a cargo de 67 maestros tutores en el CECYT 5 para la trayectoria académica de 3,264 estudiantes.

Maestros Tutores del CECYT 5

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Proyecto 11. Apoyos institucionales para una trayectoria escolar exitosa.

Comprende acciones para actualizar, simplificar y consolidar los procesos de administración escolar, otorgamiento de becas y estímulos, así como desarrollar una oferta de servicios complementarios para mejorar la permanencia y bienestar de los alumnos.

Egresados con beca institucional.

Del CECYT 5 18 estudiantes egresaron con beca institucional en el periodo del 13 al 17 de junio.

Convocatoria de becas en la página web del CECYT 5

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Programa Institucional de Orientación Juvenil

En el marco del Programa Institucional de Orientación Juvenil se llevaron a cabo 13 videoconferencias para el CECYT 5 por diferentes centros de apoyo para la atención a la salud mental, el desarrollo académico y profesional, la salud sexual y reproductiva, adicciones, durante el periodo del 15 de febrero al 21 de noviembre.

Salud mental

No. Conferencia / actividad

Objetivo Descripción

1 Escuela para padres “Vínculos afectivos y conexión familiar”

Brindar un espacio de reflexión al padre o madre, que le permita revisar cómo se encuentran los vínculos afectivos familiares y favorecer la convivencia familiar.

Transmisión de la conferencia por parte del Centro de Integración Juvenil.

2 Escuela para padres “Higiene

del sueño”. Brindar un espacio de reflexión al padre o madre, que le permita revisar sus hábitos e higiene del sueño.

Transmisión por parte de la UNITEC.

3 Coloquio

“La invención de la mente”

Brindar un espacio de reflexión para revisar los retos para la salud mental en México en su contexto pandémico.

Impartida a la Comunidad del Plantel, donde se trabajaron temas como:

Violencia, Salud, Cultura y Educación en la Sociedad Contemporánea.

4 Escuela para padres

“Prevención de violencia en l a familia”

Brindar un espacio de reflexión al padre o madre, que le permita revisar y prevenir la violencia en la familia.

Transmisión por parte del Centro de Integración Juvenil.

5 Asistencia a la premiación de la Presea “Bernardo Quintana Arrioja”.

Acompañar a la ganadora de la Presea

“Bernardo Quintana Arrioja”

en el rubro de Patriotismo.

La ganadora de patriotismo fue la alumna Kimberly Daniela Mendiola Soule de quinto semestre.

6 Conferencia para estudiantes

“Alteraciones del sueño”

Brindar un espacio de reflexión a los estudiantes donde les permita revisar sus hábitos e higiene del sueño.

Transmisión por parte de Orientación Juvenil de Área Central.

7 Proyecto “En los pixeles del otro”

Brindar a los estudiantes estrategias con el propósito de prevenir el bullyi n g y el ciberbullying, donde les permitan identificar riesgos digitales.

Transmisión del taller por la Fundación en Movimiento a toda la población de estudiantes del plantel 8 Atención y orientación al grupo

5IV6 sobre faltas de respeto a través del ciberbullying.

Escuchar y reflexionar con los estudiantes, para dar propuestas de solución y llegar acuerdos.

La Atención y Orientación se realiza por Zoom sobre acciones de falta de respeto en el grupo

9 Tertulia Violetas

“La violencia en la mujer”

Brindar un espacio de reflexión sobre los derechos de las mujeres y cómo identificar, prevenir y salir de la violencia.

Brindar un espacio de reflexión sobre los derechos de las mujeres y cómo identificar, prevenir y salir de la violencia

Conferencias y actividades en materia de Salud Mental

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“Vínculos afectivos en familia” Coloquio “Invención de la mente” “Higiene del sueño”

“Prevención de violencia en la familia” “Ganadora de Presea Bernardo Quintana en rubro Patriotismo”

“Alteraciones del sueño” “En los pixeles del otro”

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“Violencia en la mujer” “Orientación a grupos de 5to ” ¿Soy demasiado joven para ser alcohólico?

“Hablemos de sexualidad”

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Proyecto 12. Fomento del deporte y la cultura en la comunidad politécnica y la sociedad.

Comprende las acciones para establecer una política institucional que difunda y promueva la cultura y el deporte que se genera dentro y fuera del IPN, con el propósito de consolidar la formación integral de la comunidad politécnica y la sociedad.

Carrera virtual IPNONCEK

El día 13 de octubre se participó en la carrera virtual IPNONCEK, en las canchas de la Unidad Académica con la instrucción de dos profesores deportivos y 19 participantes.

“Participantes en carrera virtual IPNONCEK”

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EJE FUNDAMENTAL 3. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y DESARROLLO TECNOLÓGICO DE VANGUARDIA.

Proyecto 13. Potenciación de las capacidades de investigación científica y desarrollo tecnológico en el IPN, para la solución de problemas nacionales.

Proyecto de investigación

Con el número de registro 20211706 del proyecto de investigación de innovación y desarrollo de tipo científico, tecnológico y humanístico, “Cine y Gamificación en la Práctica Docente” a cargo del Profesor José Luis Vede Rivera como proyecto independiente, fue seleccionado por la plataforma de la Secretaría de Investigación y Posgrado.

Proyecto de Investigación “Cine y gamificación en la práctica docente”

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Proyecto 15. Difusión de la ciencia, la innovación y la cultura científica y tecnológica para la sociedad.

Biblioteca

Se cuenta con un total de 14,577 acervo documental en sus diferentes formatos, de los cuáles 197 son volúmenes de e-ebooks y se encuentran publicados en la página web del CECYT 5.

Acervo digital del CECYT 5 e-ebooks en la página oficial

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EJE FUNDAMENTAL 4. VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD, EL GOBIERNO Y EL SECTOR PRODUCTIVO.

Proyecto 17. Emprendimiento e innovación con impacto social.

Con un total 264 estudiantes del CECYT 5 participaron en 35 acciones de formación en materia de emprendimiento con diferentes empresas, por ejemplo, en el webinar “Finanzas personales” por la empresa Junior Archivement México.

Constancias de alumnos emprendedores

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Proyecto 18. Capacitación, certificación de competencias e innovación tecnológica para promover el desarrollo regional.

Servicios de capacitación extracurricular

En el CECYT 5 llevaron a cabo siete servicios de capacitación extracurricular con la participación de 920 usuarios del 6 de febrero al 5 de Junio por plataforma Google Classroom.

Captura de pantalla de videos de clases almacenados en Drive

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Proyecto 20. Servicio social y actualización de egresados para la atención de problemas de los sectores de la sociedad.

Estudios de diagnóstico de seguimiento aplicados a egresados

En el CECYT 5 se llevaron a cabo tres estudios de seguimiento a egresados: longitudinal, trayectoria y transversal, de acuerdo al calendario de actividades de la Dirección de Egresados y Servicio Social (DESS) del 26 de enero al 23 de octubre.

Captura de pantalla de la entrega de resultado del “Estudio de Trayectoria”

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EJE FUNDAMENTAL 5. GESTIÓN ÉTICA, GOBERNANZA EFECTIVA Y CALIDAD DE VIDA INSTITUCIONAL

Proyecto 21. Gobernanza Institucional efectiva.

Sesiones del CTCE

En el CECYT 5 se llevaron a cabo 16 sesiones ordinarias y/o extraordinarias del Consejo Técnico Consultivo Escolar (CTCE), en el periodo del 30 de enero al 20 de diciembre.

Algunas sesiones ordinarias y/o extraordinarias del CTCE

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Proyecto 22. Gestión Institucional de vanguardia mediante el aprovechamiento de las TIC.

Manual de Organización actualizado

Se actualizó el Manual de Organización del CECYT 5 en el periodo del 10 de marzo al 14 de mayo gestionado por la Dirección de Planeación y Organización.

Acta de validación del Manual de Organización del CECYT 5

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Programa Estratégico de Desarrollo de Mediano Plazo 2021-2023

De conformidad con lo establecido en el Sistema Institucional de Planeación, y como resultado del análisis realizado al proyecto del Programa Estratégico de Desarrollo de Mediano Plazo (PEDPM) 2021-2023 de esta Unidad Académica y se validó el día 3 de diciembre con el folio número 72.

Acuse de validación del PEDMP 2021-2023

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Proyecto 24. Prevención y seguridad para la comunidad

Comprende la consolidación del esquema de seguridad para la protección de la comunidad politécnica, que integre la colaboración de los tres niveles de gobierno, en el marco de la normatividad en materia de prevención de adicciones, seguridad y protección civil.

Simulacro de sismo

En las instalaciones del CECYT 5 se llevó a cabo el megasimulacro de sismo el día 20 de septiembre, en horario de las 11:00 horas, con una población fija de 70, población flotante 10 y 31 brigadistas.

Maestro Decano del CECYT 5

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Proyecto 25. Cultura institucional de respeto, inclusión, igualdad, paz y derechos humanos.

Conferencias en materia de derechos humanos

Se realizaron conferencias en materia de Derechos Humanos por plataforma zoom en el CECYT 5 en el periodo del 16 de marzo al 22 de junio, por ejemplo, “Igualdad y no discriminación” por personal de la Defensoría de Derechos Politécnicos.

“Igualdad y no discriminación”

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EJE TRANSVERSAL 1. COMPROMISO SOCIAL Y SUSTENTABILIDAD.

Proyecto 27. Fortalecimiento del compromiso social y la sustentabilidad.

Docentes FORTAS del CECYT 5

Docentes del CECYT5 cursaron el “Diplomado Formación Tecnológico Ambiental para la Sustentabilidad” (FORTAS), durante el periodo 2016-2021.

Captura de pantalla de oficio de Docentes FORTAS del CECYT 5

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EJE TRANSVERSAL 2. PERSPECTIVA DE GÉNERO, INCLUSIÓN Y ERRADICACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Proyecto 29. Erradicación de la violencia y transversalización de la perspectiva de género en el IPN.

Programa de sensibilización y capacitación

por la Red de Género.

En el marco del programa de la Red de Género del CECYT 5 se llevaron a cabo videoconferencias del 10 de marzo al 8 de diciembre, por ejemplo, “Masculinidades”, con 154 participantes.

Videoconferencia “Masculinidades”

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Proyecto 30. Inclusión y accesibilidad en el IPN.

Pintura en rampas de accesibilidad

En las instalaciones del CECYT 5 se llevaron a cabo mantenimientos correctivos en rampas de accesibilidad de los edificios escolar, de gobierno y laboratorios del 10 de marzo al 8 de diciembre, por la empresa REBICO.

Auditoría Interna del CECYT5

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OTRAS ACTIVIDADES RELEVANTES REALIZADAS

Sistema de Gestión de Calidad (SGC) Norma ISO 9001-2015

Con la finalidad de verificar el grado de cumplimiento del SGC, conforme a los requisitos establecidos por la Norma ISO 9001:2015 y la Normatividad aplicable del IPN, se llevó a cabo la auditoría interna con apoyo del equipo auditor de la DEMS, el día 24 de septiembre por plataforma zoom.

Auditoría Interna del CECYT5

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Auditoría de Recertificación RE-02

La auditoría de recertificación del SGC bajo la norma ISO:2015, se llevó a cabo los días 21 y 22 de octubre por plataforma zoom, considerada como aceptable para recertificación.

Certificado SGC del CECYT5