GUÍA DOCENTE
Procesamiento de
contenidos multimedia
en la Web
I.- D
ATOS INICIALES DE IDENTIFICACIÓN
Nombre de la asignatura: Procesamiento de contenidos multimedia en la Web
Carácter: Obligatoria
Titulación: Master en Sistemas y Servicios en la Sociedad de la Información. Especialidad en Gestión y Desarrollo de Servicios y Aplicaciones Web
Ciclo: Postgrado
Créditos: 3 ECTS
Departamento: Informática
Profesor Responsable: Mariano Pérez Martínez
II.- I
NTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA
Tal vez uno de los elementos que han tenido mayor influencia en el éxito de la Web ha sido su capacidad para combinar la información texto con información multimedia de diferente naturaleza, tal como imágenes, animaciones, audio o video. Los contenidos multimedia en la Web enriquecen la información y la presentan de una forma más atractiva al usuario.
A la hora de añadir contenidos multimedia en un sitio Web se debe tener presente, entre otros elementos, las posibilidades que ofrece la tecnología, el tipo de contenido que se desea añadir, el formato de ese contenido, o el ancho de banda del canal a través del cual se transmite.
La asignatura de Procesamiento de contenidos multimedia en la Web analiza estos elementos; hace un repaso de los diferentes medios que pueden formar parte del contenido de un sitio Web, presenta los formatos multimedia que se pueden emplear para cada medio y analiza los elementos clave de cada uno de esos formatos de manera que permitan al alumno diseñar de una forma efectiva y eficiente los contenidos multimedia de un sitio Web.
III.- V
OLUMEN DE TRABAJO
La asignatura tiene asignada una carga docente de 3 créditos ECTS, lo que supone un volumen de trabajo de unas 80 horas divididas de la siguiente manera:
ACTIVIDAD PLANIFICACION HORAS
Asistencia a clases teóricas: 1,5 h/clase × 8 clases 12
Asistencia a clases prácticas: 3 h/clase × 2 clases 6
Preparación de trabajos: 6 h/trab. × 2 trab. 12
Estudio-preparación de las clases de teoría: 3 h/sem. × 8 sem. 24
Estudio-preparación de las clases de practicas: 3 h/sem. × 2 sem. 6
Estudio para la preparación de exámenes: 15h 15
Realización de exámenes: 2h 2
Asistencia a tutorías: 3h 3
IV.- O
BJETIVOS GENERALES
El objetivo principal de la asignatura es dotar al alumno del conocimiento necesario para desarrollar con éxito sistemas multimedia orientados a la Web que integren contenidos de distinta naturaleza. Para ello el alumno deberá:
? Conocer los algoritmos de compresión empleados en los contenidos multimedia.
? Conocer las tecnologías que existen para procesar y transmitir de forma óptima los contenidos
multimedia a través de Internet.
? Saber seleccionar los contenidos multimedia más adecuados para cada tipo de desarrollo Web.
? Tener una visión clara del panorama tecnológico en el que se desenvuelve el entorno de la creación
multimedia, así como saber que recursos se encuentran disponibles en el mercado.
? Conocer las tecnologías involucradas en los nuevos medios de comunicación a través de Internet.
V.- C
ONTENIDOS
? Conceptos básicos de Multimedia.
o Definición de multimedia interactiva y descripción de los elementos multimedia: texto, audio,
imagen, animación y video
? Procesamiento y codificación de contenidos multimedia
o Descripción de los procesos de la digitalización de la información multimedia y de su
codificación para reducir de forma efectiva el tamaño del volumen de los datos.
? Formatos para la compresión de imágenes, audio y video.
o Estudio y análisis de los estándares de compresión más comunes.
? Transmisión de contenidos multimedia a través de Internet
o Descripción del concepto de Streaming Media y de todas las tecnologías asociadas a ese
concepto.
? Nuevos medios: Radio y TV en Internet.
VI.- D
ESTREZAS A ADQUIRIR
? Capacidad de evaluar un proyecto multimedia
? Habilidad para diseñar servicios multimedia preparados para ser transmitidos de forma eficiente a través
de Internet.
? Capacidad para procesar los contenidos multimedia de un sitio Web de manera que sean efectivos.
? Familiarizarse con algunas de las herramientas de desarrollo de sistemas multimedia
VII.- C
OMPETENCIAS Y HABILIDADES SOCIALES
? Capacidad para analizar y seleccionar el sistema multimedia más adecuado para cada sitio Web.
? Capacidad para trabajar en equipo y coordinar equipos de desarrollo de proyectos multimedia.
? Capacidad de llevar a la practica los conocimientos teóricos aprendidos en clase
? Habilidad para la resolución de problemas relacionados con la planificación y el desarrollo de contenidos
multimedia para la Web.
? Capacidad para adaptarse a las nuevas tecnologías multimedia.
VIII.- T
EMARIO Y PLANIFICACIÓN TEMPORAL
TEMA TITULO Y CONTENIDO SEMANAS
1 Introducción a la Multimedia
Conceptos básicos Contenidos multimedia
? Audio, Imagen, Animación y Vídeo
2
2 Procesamiento de contenidos Multimedia
Digitalización de la información Compresión Multimedia Compresión sin perdidas Compresión con perdidas Estándares 4 3 Streaming Media Servicios de streaming Streaming en Internet Clientes y servidores Protocolos
Ejemplos prácticos: Radio y TV en Internet
2
IX.- B
IBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA
Bibliografía básica:
? Steve Mack, "Streaming Media Bible". Publisher: IDG/Hungry Minds. 2002.
? Z. Li, M. Drew, “Fundamentals of Multimedia”, Prentice Hall, Oct. 2003.
? Fred Halsall, “Multimedia Communications: Applications, Networks, Protocols and Standards”, Addison
Wesley, 2001
Bibliografía complementaria:
? Chapman, N. y Chapman, J.: “Digital Multimedia”. John Wiley & Sons, 2004.
? Sadka, Abdul H: “Compressed video communications”. John Wiley & Sons, 2002
? Kuo, Franklin F., “Multimedia Communications: protocols and Applications”, Prentice Hall, 1998.
? Gibson, “Digital compression for multimedia: principles and standards”. Ed: Morgan Kaufmann. 1998.
? Ohm, “Multimedia Comunicación Technology”. Springer, 2004.
? R. Steinmetz y K. Nahrstedt. “Multimedia Fundamentals: Media Coding and Content Processing”,
Prentice-Hall, 2002
X.- C
ONOCIMIENTOS PREVIOS
? Conceptos básicos de los protocolos de comunicación TCP/IP y HTTP.
XI.- M
ETODOLOGÍA
El desarrollo de la asignatura se basará en los siguientes elementos:
? Las clases de teoría donde se explicará de forma detallada los aspectos del temario ilustrando los
conceptos con diferentes ejemplos. La participación del estudiante en clase, orientada a favorecer su dinámica, se valorará positivamente.
? Las clases de prácticas, impartidas en el laboratorio, donde se pondrá en práctica los conocimientos
adquiridos en las clases de teoría.
? Realización de trabajos teóricos o prácticos donde el alumno tendrá que analizar o diseñar un sistema
multimedia para un sitio Web y en los que se pondrá de manifiesto el dominio de las técnicas y tecnologías estudiadas. Todo el software necesario para la elaboración de los trabajos de carácter práctico será puesto a disposición del alumno mediante el uso de las licencias educacionales que estos productos disponen.
El material docente empleado en las clases de teoría y prácticas se distribuirá en Aula virtual. Esta herramienta se utilizará además para la entrega de los trabajos por parte del alumno.
XII.- E
VALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
La evaluación positiva de la materia requiere:? Aprobar el examen teórico correspondiente a la asignatura. Este examen será tipo test y supondrá el 30%
de la nota total de la asignatura.
? El trabajo en el laboratorio, que supondrá el 20% de la nota total
