de 1
SILABO DE CONTABILIDAD INTEGRADA I
1. INFORMACION GENERAL:
1.1. Facultad : Ciencias Empresariales
1.2. Escuela Profesional : Ciencias Contables y Financieras 1.3. Asignatura : Contabilidad Integrada I
1.4. Código de Curso : CF-742 1.5. Semestre Académico : 2020 - I
1.6. Ciclo : Sétimo
1.7. Horas : 04 Horas
1.8. Créditos : 03 (Tres)
1.9. Tipo de asignatura : Obligatoria
1.10 Pre – requisito : Contabilidad Sectorial I
1.11 Sección : Sección A
1.12 Docente Responsable : CPC Iván Máximo Chulle Vallejo 1.13. e-mail : [email protected]
2 SUMILLA
El curso corresponde a la etapa de formación de estudios de Especialidad del área curricular de contabilidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico.
El propósito del curso es que el estudiante genere información financiera de las empresas desde el registro de las operaciones económicas en los libros y registros contables, formulación del Balance de comprobación, Cierre contables y formulación de los Estados Financieros con la aplicación de los sistemas informáticos contables considerando los aspectos contable, tributario, laboral y financiero de manera integrada.
3 COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
COMPETENCIA EVIDENCIA
Aplica los Sistemas informáticos contables en la generación de la información financiera de las empresas comerciales, industriales y de Servicios, a través del aprendizaje continuo y un pensamiento crítico.
Formula ESTADOS FINANCIEROS Y DETERMINA IMPUESTOS Y OBLIGACIONES LABORALES en distintos tipos de organizaciones, sustentados en los registros efectuados en los libros y registros contables.
4 ARTICULACION CON COMPETENCIAS GENÉRICAS UPT Competencia Genérica UPT: Pensamiento crítico
Criterio Nivel de Logro
Interpreta analíticamente la
información 3 Obtiene información y la interpreta de manera correcta, es capaz de identificar la información irrelevante en la solución del problema
5 UNIDADES DIDACTICAS
5.1 PRIMERA UNIDAD DIDACTICA: Contabilidad Comercial y de Construcción Total Horas: 34 hrs.
5.10.1 Resultados de Aprendizaje
RA1 Registra los hechos económicos en los libros y registros vinculados a asuntos tributarios. RA2 Elaboralos Estados Financieros de una empresa comercial.
de 2 5.1.2 Contenidos
Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales 1
La empresa Comercial: Libro de inventarios y
Balances, Libro de caja y Bancos y el libro diario.
Efectúa el registro de los hechos económicos de una empresa comercial en el Libro de inventarios y Balances, Libro de caja y Bancos.
2
Registro de Compras, Ventas y el libro diario. Libro mayor Planilla
Registra las compras y ventas del periodo y las centraliza en el libro diario y efectúa la mayorización.
3 NIC 19 Beneficios a los empleados. Conciliaciones bancarias
Registra los beneficios de los empleados. Realiza la conciliación bancaria.
4
Elaboración de una monografía integrada del sector comercial incluyendo la parte laboral y Tributaria.
Elabora los Estados Financieros .de una empresa comercial con los libros y registros contables utilizados.
Lectura N° 01 adopción de las normas internacionales de contabilidad – NIIF por primera vez. CPCC Óscar Aníbal Falconí Pananá Gerente de Consultoría en Latinoamericana de Gerencia
5
Empresa de la Construcción: Libro de inventarios y Balances, Libro de caja y Bancos, movimiento del efectivo y de las cuentas corrientes.
Efectúa el registro de los hechos económicos de una empresa de construcción en el Libro de inventarios y Balances, Libro de caja y Bancos..
6 .Distribución de costos y gastos de la empresa de construcción.
Determina los costos de producción en la Industria de la Construcción
7
Registro de Compras y
Ventas, libros diario y mayor,. Registra los hechos económicos en los registros de compra y venta, luego centraliza en el libro diario y la mayorización de las cuentas.
8
Balance de comprobación. Monografía integral de la empresa de construcción
presenta los estados financieros de una empresa de construcción.
Lectura N° 02 Importancia de la Información Financiera para el ejercicio de la Gerencia Carlos Alberto Gómez Cano**, Chris Aristizabal Valbuena*** & Diana Fuentes Gómez**** Universidad de la Amazonia. Leticia-Colombia
Contenidos Actitudinales:
Disposición para registrar operaciones contables.
Asumen responsabilidad en la realización de los trabajos académicos.
Puntualidad en asistencia a clase y responsabilidad en la realización de los trabajos académicos 5.1.3 Estrategias Didácticas
ED 2
ED 3 Estudio de casos Resolución de problemas 5.1.4 Evaluación
Tipo de evaluación Ponderación de las
evaluaciones Ponderación de la Unidad Solución de casos propuestos
de 3 Participación en clase y laboratorio 10%
Controles de lectura 10%
Exposición 20%
Practica calificada 20%
Examen de unidad 20%
5.1.5 Bibliografía
Material elaborado por los docentes
Álvarez Illanes, Juan Francisco: Estrategias para la Formulación de Estados Financieros, Cierre Contable y Tributario con Aplicación NIIF y Normas Tributarias (Código: 657.3/A45T Registro: 49172 FACEM)
Estados financieros: Análisis e interpretación por sectores económicos: Ferrer Quea, Alejandro (Código: 657.3/F43 Registro 49178 FACEM)
5. 2 SEGUNDA UNIDAD DIDACTICA: Contabilidad agrícola, hotelera y minera Total Horas: 34 hrs.
5.2.1 Resultados de Aprendizaje
RA1 Elaboralos Estados Financieros de una empresa agrícola RA2 Elaboralos Estados Financieros de una empresa hotelera RA3 Elaboralos Estados Financieros de una empresa minera 5.2.2 Contenidos
Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales
9
Empresa Agrícola: Libro de inventarios y Balances, y el libro diario, Libro de caja y Bancos, movimiento del efectivo y de las cuentas corrientes.
Efectúa el registro de los hechos económicos de una empresa de agrícola en el Libro de inventarios y Balances, Libro de caja y Bancos.
10 Registro de Compras, Ventas y el libro diario, Registra los hechos económicos en el Registro de Compras, Ventas y luego clos centraliza en el libro diario,
11
Monografía integral de la Empresa agrícola, incluyendo la parte laboral y Tributaria.
Elabora los estados financieros de una empresa agrícola, con los libros y registros contables utilizados, aplicando las normas contables, tributarias y laborales.
Lectura N° 03: La armonización contable basada en las Normas Internacionales de Contabilidad y las empresas agrícolas
12
Empresa Hotelera: Libro de inventarios y Balances, Libro de caja y Bancos, movimiento del efectivo y de las cuentas corrientes.
Efectúa el registro de los hechos económicos de una empresa hotelera en el Libro de inventarios y Balances, Libro de caja y Bancos.
13
Distribución de costos y gastos, exportación de servicios, registro de Compras, Ventas, libro diario, Caso práctico integral de hospedaje.
Determina los costos y gastos de exportación de servicios de centros de hospedaje y efectúa el registro Compras, Ventas y centraliza en el libro diario. Desarrolla monografía integral y elabora los estados financieros.
14
Empresa Minera: Libro de inventarios y Balances, Libro de caja y Bancos, movimiento del efectivo y de las cuentas corrientes.
Registra los hechos económicos de una empresa minera en el Libro de inventarios y Balances, Libro de caja y Bancos.
de 4 Compras, Ventas y Centraliza en el Libro Diario.
Lectura N° 04: contabilidad de costos en el sector empresarial Andrea del Pilar Ramírez Casco*
Raúl Germán Ramírez Garrido** Luis Germán San Andrés Álvarez***
Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, Ecuador
16 Caso Integral de una empresa minera.
Elabora los estados financieros de una empresa minera, con los libros y registros contables utilizados, aplicando las normas contables, tributarias y laborales.
17 Evaluación final
Contenidos Actitudinales:
Puntualidad en asistencia a clase y responsabilidad en la realización de los trabajos académicos. Responsabilidad y deseo de superación en el desarrollo de tareas encomendadas.
5.2.3Estrategias Didácticas ED 2 ED 3 ED 8 Estudio de casos. Resolución de problemas. Talleres 5.2.4 Evaluación
Tipo de evaluación Ponderación de las
evaluaciones Ponderación de la Unidad Solución de casos propuestos
(trabajos encargados) 20%
50 % Participación en clase y laboratorio 10%
Controles de lectura 10%
Exposición 20%
Practica calificada 20%
Examen de unidad 20%
5.3.5 Bibliografía
Material elaborado por el docente
Apaza Meza Mario, Estados Financieros: Formulación – Análisis – Interpretación conforme a las NIIF y al PCGE (Código 657.3/A64
Mario Apaza Meza. Nuevo Plan Contable General Empresarial, concordado con NIIFS por Actividades Económicas.(657.48/A64N)
Ychocan Arma, Segundo. Manual Práctico: Contabilidad de Costos de Bienes y Servicios. (657.42/Y83)
6 PLAN DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA
Unidades didácticas Ponderadas Primera Unidad didáctica 50 % Segunda Unidad Didáctica 50 %
Total 100 %
de 5 ANEXO AL SÍLABO DE CONTABILIDAD INTEGRADA I, PARA ACTIVIDADES NO
PRESENCIALES
ESCUELA PROFESIONAL : Ciencias Contables y Financieras
CICLO : VII – A (2020 – I)
CURSO :
Contabilidad Integrada I (742)
DURACIÓN : 17 semanas
HORARIO : Miércoles (20:20 a 22:00) Jueves (18:40 a 20:20)
DOCENTE RESPONSABLE : CPC. Iván Chulle Vallejo 1. Presencialidad:
No requiere presencialidad
Requiere cierta presencialidad X
Las clases, por ser el curso de naturaleza teórico-analítico, requieren de cierta presencialidad ya que es necesario la exposición oral de los temas para luego entrar al análisis y debate; sin embargo, ante las actuales circunstancias, ha de variarse aquello combinándolas entre actividades no presenciales sincrónicas, vía teleconferencia (con las plataformas más conocidas) y otras actividades asíncronas vía el Aula Virtual (para el seguimiento de lecturas recomendadas y evaluación de lo captado entre lo expuesto por el docente y las lecturas). 2. Herramientas para planificación y estructuración de las clases que componen las
unidades didácticas indicadas UNIDADES DIDÁCTICAS:
PRIMERA UNIDAD: Introducción a la Ciencia Política. Evolución de la Ciencia Política. El contexto del Estado. El Estado y la Nación. Definición y conceptos.
Semana Contenidos Otros
1ª Presentación e Introducción al curso La empresa comercial . Libro de inventarios y balances, libro caja y bancos y el libro diario
Clase sincrónica 06 de mayo del 2020 (20:20 – 22:00) clase sincrónica 07 de mayo del 2020 (18:40 – 20:20) Exposición grupal
Clase sincrónica (75 minutos) Tarea asincrónica (Aula Virtual)
de 6 RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA 1a SEMANA
Aquí el alumno conoce la finalidad, el contenido y el método de evaluación del curso. Dentro del contexto analiza y entiende lo que es la empresa y los principales libros contables
2ª Registro de compras, ventas
Y el libro diario, libro mayor y planillas
Fecha: 13 de mayo 2020
Clase sincrónica (75 minutos)
Fecha 14 de mayo 2020
Clase sincrónica (75 minutos) Tarea asincrónica (Aula Virtual) RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA 2a SEMANA
Aquí el alumno conoce sobre la clasificación de las ciencias contables y el actual registro de los libros contables
3ª Nic 19 Beneficios a los empleados Conciliaciones Bancarias
Fecha: 20 de mayo 2020
Clase sincrónica (75 minutos)
Fecha 21 de mayo 2020
Clase sincrónica (75 minutos) Tarea asincrónica (Aula Virtual) RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA 3a SEMANA
Aquí el alumno conoce y practica la aplicación de la Nic 19 conciliaciones bancarias
4ª y 5ª
Elaboración de una monografía integrada del sector comercial incluyendo la parte laboral y tributaria.
Empresa de construcción: Libro de inventarios y balances, libro de caja y bancos, movimiento de efectivo y de las cuentas corrientes
Fecha: viernes 27 de mayo y 28 de mayo 2020
Clase sincrónica (75 minutos) Clase sincrónica (75 minutos) Fecha 03 de junio y 04 de junio
Clases sincrónicas (75 minutos) Clases sincrónicas (75 minutos) RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA 4a y 5a SEMANA
Aquí al alumno se le hará conocer cómo se ha dado contabilización integrada incluyendo la parte laboral y tributaria en los diferentes sectores comerciales y de construcción
de 7
6ª y 7ª
Distribución de costos y gastos de la empresa de construcción,
Registro de compras y ventas, libros diarios y mayor
Fecha: 10 y 11 de junio 2020
Clase sincrónica (50 minutos) Debate sincrónico (40 minutos) Avance del Tema 10 (60 minutos)
Fecha: 17 y 18 de junio
Clase sincrónica (70 minutos) Pausa break (10 minutos) Clase sincrónica (70 minutos) RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA 6a y 7a SEMANA
El alumno ha de conceptualizar bien el tema de la distribución de costos y gastos de la empresa de construcción el registro de compras y ventas, libro diario y mayor.
8ª Balance de comprobación, monografía integral de la empresa de construcción
Fecha: 24 y 25 junio 2020
Actividad sincrónica (150 minutos)
t
SEGUNDA UNIDAD: El Estado y el gobierno. Representación del Estado. Sistema de gobierno y sus formas. Los partidos políticos y los grupos de presión.
Semana Contenidos Otros
9ª Empresa agrícola: Libro de inventarios y
balances, y el libro diario, libro de Caja y Bancos, movimiento del efectivo y de las cuentas corrientes
Fecha: 1 y 2 de julio 2020 Clase sincrónica (50 minutos) Clase sincrónica (50 minutos) Clase sincrónica (50 minutos) Tarea asincrónica (Aula Virtual)
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA 9a SEMANA
Aquí el alumno conoce y practica los movimientos de efectivo que se realizan en las cuenta corrientes
10ª
Registro de compras y ventas y el libro diario
Fecha: 8 y 9 de julio 2020 Clase sincrónica (150 minutos)
de 8 Tarea asincrónica (Aula Virtual)
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA 10a SEMANA
Aprende a registrar los hechos económicos en el registro de compras, y ventas y luego lo centraliza en el Libro diario
11ª Monografía integral de la empresa agrícola, incluyendo la parte laboral y tributaria
Fecha 15 y 16 de julio 2020 Clase sincrónica (150 minutos) Tarea asincrónica (Aula Virtual) RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA 11a SEMANA
Elabora los estados financieros de una empresa agrícola, con los libros y registros contables, aplicando las normas contables, tributarias y laborales
12ª
Empresa Hotelera: Libro de inventarios y balances, libro de caja y bancos, movimiento del efectivo y de las cuentas corrientes
Fecha: 22 y 23 de julio 2020 Clase sincrónica (50 minutos) Clase sincrónica (50 minutos) Clase sincrónica (50 minutos) RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA 12a SEMANA
Analiza y efectúa el registro de los hechos económicos de una empresa hotelera en el Libro de inventarios y balances, libro de caja y de bancos. ti
13ª Distribución de Costos y gastos, exportación de
servicios, registro de compras, ventas, Libro diario, caso práctico integral de hospedaje
Fecha:29 y 30 de julio 2020 Clase sincrónica (75 minutos) Clase sincrónica (75 minutos) RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA 13a SEMANA
Aprende a determinar los costos y gastos de exportación de servicios de centros de hospedaje y efectúa el registro de compras, ventas y centralización en el libro diario
14ª
Empresa minera: Libro de inventarios y balances, libro de caja y bancos,
movimientos del efectivo y de las cuentas corrientes
Fecha: 5 y 6 de agosto 2020
Clase sincrónica (150 minutos) RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA 14a SEMANA
Identifica los hechos económicos de una empresa minera en el libro de inventarios y balances, libro de caja y bancos
15ª Costos del mineral extraído, Registro de compras, ventas, libro diario
Fecha: 12 y 13 de agosto 2020 Clase sincrónica (40 minutos)
de 9 Clase sincrónica (40 minutos) Clase sincrónica (35 minutos) Clase sincrónica (35 minutos) RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA 15a SEMANA
Reflexiona y determina el estado el estado de los costos del mineral extraído y efectúa el registro de compras y ventas , y centraliza en el libro diario
16ª Caso integral de una empresa minera
Fecha: 19 y 20 de agosto 2020 Actividad sincrónica (150 minutos)
RESULTADO DE LA 16a SEMANA
El alumno elabora los estados financieros de una empresa minera, con los libros y registros contables utilizando las normas contables, tributarias y laborales
17ª
Calificación y promedio de evaluaciones, envío y entrega de notas al Sistema Central. Actas.
Fecha: miércoles 26 27 de agosto 2020
Resultados del curso
EVALUACIÓN
Técnica : Se les tomará examen escrito de manera sincrónica (no presencial), el mismo que lo deben resolver o responder dentro del horario indicado y con sus respuestas deberá ser remitido al docente, vía WhatsApp, en tiempo real. Instrumento : WhatsApp y el Aula Virtual.
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