Análisis Y Proyección De Estados Financieros-CA86-201900
Item Type
info:eu-repo/semantics/report
Authors
Laos Thomas Sara Roxana
Publisher
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Rights
info:eu-repo/semantics/openAccess;
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States
Download date
26/05/2021 10:02:36
Item License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/
III. INTRODUCCIÓN
Descripción
El curso Análisis y Proyección de Estados Financieros busca el análisis financiero de la empresa, desde un
punto de vista contable, financiero, tributario, legal o de control para ser interpretada correctamente y proponer
alternativas de solución. Los principales temas a tratar son: herramientas y técnicas para el análisis de
tendencias, utilización de razones financieras (liquidez, gestión, solvencia y rentabilidad), análisis del estado de
flujo de efectivo, análisis integrado de EBITDA, DuPont, así como el cálculo del WACC y del EVA.
Propósito
El curso Análisis y Proyección de Estados Financieros ha sido diseñado con el propósito de brindar los
conocimientos y herramientas necesarios para realizar el análisis de la información presentada en los Estados
Financieros, entender la situación real de la empresa bajo estudio y proponer alternativas de solución o mejora
continua. El curso contribuye al desarrollo de la competencia específica de Implementación de Soluciones
Integrales, en el nivel 2.
IV. LOGRO (S) DEL CURSO
El estudiante al finalizar el curso evalúa los Estados Financieros de la empresa de manera crítica, con el uso de
diferentes técnicas de análisis y proyección de estados financieros y proponiendo soluciones integrales a la
necesidad de información requerida por la empresa para la toma de decisiones.
Competencia: Implementación de Soluciones Integrales
Nivel de logro:2
Definición: Describe correctamente algunos pasos para implementar las soluciones propuestas.
I. INFORMACIÓN GENERAL
CURSO
:
Análisis y Proyección de Estados FinancierosCÓDIGO
:
CA86CICLO
:
201900CUERPO ACADÉMICO
:
Laos Thomas, Sara Roxana
CRÉDITOS
:
4SEMANAS
:
8HORAS
:
2 H (Práctica) Semanal /3 H (Teoría) SemanalÁREA O CARRERA
:
Contabilidad y AdministracionII. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC
Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú.
Visión: Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación.
UNIDAD Nº: 1 ELABORACIÓN DE LOS ESTADOS FINANCIEROS
LOGRO
Al final de la unidad, el estudiante explica la importancia de la elaboración y adecuada presentación de los Estados Financieros con sus notas explicativas.
TEMARIO
Semana 1 Sesión 1
- Hipótesis fundamental: negocio en marcha.
- Características Generales: presentación razonable y cumplimiento de las NIIF's; devengado; materialidad, agrupación compensación; frecuencia de la información; información comparativa y uniformidad en la presentación.
- Características cualitativas fundamentales y de mejora
Bibliografía
IFRS Foundation, & International Accounting Standards Committee Foundation. (2009). Normas Internacionales de Información Financiera- NIIF. London: IFRS Foundation.
Sesión 2
Elaboración de estados financieros
Evidencias de aprendizaje
- DD Prueba de entrada sobre Elaboración de estados financieros
Bibliografía
IFRS Foundation, & International Accounting Standards Committee Foundation. (2009). Normas Internacionales de Información Financiera- NIIF. London: IFRS Foundation.
HORA(S) / SEMANA(S)
Semana 1
UNIDAD Nº: 2 ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS
LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante aplica herramientas de evaluación a partir del análisis vertical, horizontal y de ratios, de acuerdo la información financiera de una empresa.
TEMARIO
Semana 1 Sesión 3
- Naturaleza y propósitos de la información financiera. - Propósitos del análisis de Estados Financieros.
Bibliografía
Gitman, L., & Zutter, C. (2016). Cap. 1 y 2. Principios de administración financiera(14a. edición). México, D.F.: Pearson Educación
Semana 1 Sesión 4
Interpretación del Estado de Resultados
Evidencia de aprendizaje
Exposición e interpretación de los estudiantes sobre resultados de los ejercicios
Semana 2 Sesión 5
- Análisis Vertical. - Análisis Horizontal.
Bibliografía
Gitman, L., & Zutter, C. (2016). Cap. 1 y 2. Principios de administración financiera(14a. edición) México, D.F.: Pearson Educación.
Semana 2 Sesión 6
Elaboración e interpretación de análisis vertical y horizontal
Evidencia de aprendizaje
Aplicación de Kahoot a los grupos de trabajo
Semana 2 Sesión 7
- Concepto, elaboración y limitaciones.
- Temas de análisis frecuente en las empresas : liquidez, solvencia, gestión y rentabilidad
Evidencia de aprendizaje -PA: Control de lectura 1
Bibliografía PPT de la semana
Palepu, K., Healy, P., & Bernard, V. (2002). Cap. 3 y 7. Análisis y valuación de negocios : Mediante estados financieros (2a ed.). México, D.F.: International Thomson
Semana 2 Sesión 8
Aplicación de ratios financieros
Bibliografía -PPT de la semana
-Palepu, K., Healy, P., & Bernard, V. (2002). Cap. 3 y 7. Análisis y valuación de negocios : Mediante estados financieros (2a ed.). México, D.F.: International Thomson
Semana 3 Sesión 9
- Interpretación de los principales ratios financieros.
Evidencia de aprendizaje
PC 1: Dos casos prácticos con aplicación de las herramientas de análisis e interpretación básica: -Elaboración de ESF y ERI, -Análisis e Interpretación:Vertical y Horizontal
Bibliografía
Palepu, K., Healy, P., & Bernard, V. (2002). Cap. 3 y 7.Análisis y valuación de negocios : Mediante estados financieros (2a ed.). México, D.F.:
Semana 3 Sesión 10
Interpretación de los principales ratios financieros
Bibliografía
Palepu, K., Healy, P., & Bernard, V. (2002). Cap. 3 y 7.Análisis y valuación de negocios : Mediante estados financieros (2a ed.). México, D.F.: International Thomson
HORA(S) / SEMANA(S)
Semana 1, 2 y 3
UNIDAD Nº: 3 ANÁLISIS DE RENTABILIDAD
LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante analiza la rentabilidad de una empresa desde el enfoque Dupont y el análisis EBITDA (Earnings Before Interest, Taxes, Amortization and Depreciation)
TEMARIO
Semana 3 Sesión 11
- Medidas de rentabilidad: ROA y ROE
- Cuadro de mando en la rentabilidad del negocio: el enfoque Dupont.
Evidencias de aprendizaje - PA: Control de lectura 2
Bibliografía
Gitman, L., & Zutter, C. (2016). Cap. 3. Principios de administración financiera(14a. ed.). México, D.F.: Pearson Educación.
Semana 3 Sesión 12
Interpretación de ratios ROA, ROE y Dupont
Evidencia de aprendizaje Aplicación de kahoot
Bibliografía
Gitman, L., & Zutter, C. (2016). Cap. 3. Principios de administración financiera(14a. edición). México, D.F.: Pearson Educación.
Semana 4 sesión 13
- Concepto de EBITDA e importancia del análisis de este resultado. - Relación con otras herramientas y el análisis de rentabilidad.
Gitman, L., & Zutter, C. (2016). Cap. 3. Principios de administración financiera(14a. edición). México, D.F.: Pearson Educación.
Semana 4 Sesión 14
Aplicación e Interpretación de EBITDA
Evidencia de aprendizaje Exposición de grupos de trabajo
HORA(S) / SEMANA(S)
Semana 3 y 4
UNIDAD Nº: 4 ANÁLISIS DEL FINANCIAMIENTO
LOGRO
Al final de la unidad, el estudiante propone la mejor alternativa de financiamiento para una empresa determinando el WACC (Weighted Average Cost of Capital).
TEMARIO
Semana 4 Sesión 15
- Tipos de Financiamiento: propio y de terceros.
Evidencias de aprendizaje - PA: Control de lectura 3
Bibliografía
-NIIF 16 de Arrendamientos -PPT de la semana
-Gitman, L., & Zutter, C. (2016). Cap. 6,7 y 11 Principios de administración financiera(14a. edición). México, D.F.: Pearson Educación.
Semana 4 Sesión 16
- Determinación e interpretación del WACC
Bibliografía
Gitman, L., & Zutter, C. (2016). Cap.11 Principios de administración financiera(14a. ed.). México, D.F.: Pearson Educación
Semana 5 Sesión 17
- Revisión y tratamiento de: Bonos, leasing, leaseback. - Características relevantes.
- Ventajas tributarias. - Efecto financiero.
Sesión 18
Sesión 19
- Revisión y tratamiento de: Bonos. Características relevantes. Ventajas tributarias. Efecto Financiero
Sesión 20
Aplicación e Interpretación de Bonos
Evidencia de aprendizaje
Exposición de resultados de grupos de trabajo
HORA(S) / SEMANA(S)
Semana 4 y 5
UNIDAD Nº: 5 PROYECCIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS
LOGRO
Al final de la unidad, el estudiante analiza Estados Financieros Proyectados evaluando diferentes escenarios para la toma de decisiones.
TEMARIO
Semana 6 sesión 21
- Estado de Flujo de Efectivo. - Métodos: Directo e Indirecto.
- Analisis de las actividades de: Operación, Inversión y Financiamiento.
Evidencias de aprendizaje
PC 2, que consiste en plantear dos casos prácticos con aplicación de las herramientas de análisis e interpretación para su diagnóstico y propuesta de solución:
-Análisis de Rentabilidad EBITDA,
-Financiamiento y WACC (Arrendamientos y Bonos) -Elaboración de ESF y ERI
Bibliografía
-Gitman, L., & Zutter, C. (2016). Cap. 4 Principios de administración financiera(14a.ed.). México, D.F.: Pearson Educación.
Semana 6 Sesión 22
Elaboración de Estado de Flujo de Efectivo EFE
Semana 6 Sesión 23
- Proyectado vs. Real
- Proyección del Estado de Situación Financiera
Semana 6 Sesión 24
Semana 7 Sesión 25
- Proyección del Estado de Resultados
Evidencia de aprendizaje
- PC 3, que consiste en plantear dos casos prácticos con aplicación de las herramientas de análisis e interpretación para su diagnóstico y propuesta de solución:
Estado de Flujos de efectivo Método Directo e Indirecto.
Bibliografía
-Gitman, L., & Zutter, C. (2016). Cap. 4 Principios de administración financiera(14a.ed.). México, D.F.: Pearson Educación.
HORA(S) / SEMANA(S)
Semana 6 y 7
UNIDAD Nº: 6 VALOR ECONÓMICO AGREGADO
LOGRO
Al final de la unidad, el estudiante evalúa la situación de una empresa a partir de su capacidad para generar valor -EVA (Economic Value Added).
TEMARIO
Semana 7 Sesión 26
- Concepto de la creación de valor.
- Necesidad e importancia del EVA como indicador de la situación de la empresa. - Cálculo del EVA.
Evidencias de aprendizaje - PA : Control de lectura 4
PPT de la semana y de COURT Finanzas Corporativas Cap. 11 Valor Económico Agregado
Bibliografía
- Artículo Los conceptos fundamentales del EVA de Stern Stewart & Co.
- Artículo El desafío del EVA Implementando el cambio de valor agregado en una organización de Joel Stern y John Shiely
Sesión 27
-Cálculo e interpretación del EVA
Sesión 28 -Repaso ejercicios
HORA(S) / SEMANA(S)
Semana 7 y 8 (EB)
El Modelo Educativo de la UPC asegura una formación integral, que tiene como pilar el desarrollo de
competencias, las que se promueven a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje donde el estudiante
cumple un rol activo en su aprendizaje, construyéndolo a partir de la reflexión crítica, análisis, discusión,
evaluación, exposición e interacción con sus pares, y conectándolo con sus experiencias y conocimientos
previos. Por ello, cada sesión está diseñada para ofrecer al estudiante diversas maneras de apropiarse y poner en
práctica el nuevo conocimiento en contextos reales o simulados, reconociendo la importancia que esto tiene
para su éxito profesional.
El curso se desarrollará utilizando una metodología actica y aplicativa en donde el estudiante se preparará
revisando el material que se colgará en el aula virtual para la semana correspondiente, se discutirá en clase
interactuando con sus pares y el profesor el tema anterior y el de la semana en curso con elaboración de mapas
mentales de los conceptos aprendidos y se aplicará los conocimientos adquiridos con el desarrollo de casos. El
estudiante deberá dedicar al menos 3 horas a la semana, adicionales a las sesiones presenciales, para las
lecturas, tareas específicas por encargo y desarrollo de casos prácticos adicionales.
VII. EVALUACIÓN
FÓRMULA
10% (DD1) + 15% (PC1) + 15% (PC2) + 30% (EB1) + 15% (PA1) + 15% (PC3)
TIPO DE NOTA PESO %
DD - EVAL. DE DESEMPENO 10 PC - PRÁCTICAS PC 15 PC - PRÁCTICAS PC 15 PC - PRÁCTICAS PC 15 PA - PARTICIPACIÓN 15 EB - EVALUACIÓN FINAL 30 VIII. CRONOGRAMA TIPO DE PRUEBA DESCRIPCIÓN NOTA NÚM. DE PRUEBA
FECHA OBSERVACIÓN RECUPERABLE
DD EVAL. DE DESEMPENO 1 SEM 1 ELABORACION DE EEFF NO PC PRÁCTICAS PC 1 SEM 3 A N A L I S I S F I N A N C I E R O SÍ PC PRÁCTICAS PC 2 SEM 6 E B I D T A , W A C C Y ELABORACION DE EEFF SÍ
PC PRÁCTICAS PC 3 SEM 7 ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVO SÍ PA PARTICIPACIÓN 1 SEM 7 P R O M E D I O D E C O N T R O L E S D E L E C T U R A NO
EB EVALUACIÓN FINAL 1 SEM 8 A N A L I S I S Y P R O Y E C C I O N D E E E F F
SÍ
IX. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO