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Historia Del Diseño Gráfico-DG

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Academic year: 2021

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(1)

Historia Del Diseño Gráfico-DG197-201701

Item Type

info:eu-repo/semantics/report

Authors

Jimenez Ugarte Elly Ursula; Canales Cardenas Ana Maria;

Hosoya Komatsudani Aaron Alexis; Guerrero Zegarra Maria

Alexandra; Garcia Garcia Maria Lucia

Publisher

Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)

Rights

info:eu-repo/semantics/openAccess;

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States

Download date

31/07/2021 16:02:05

Item License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/

(2)

III. INTRODUCCIÓN

Curso de especialidad en la carrera de Diseño Profesional Gráfico, de carácter teórico práctico dirigido a

estudiantes de segundo ciclo, que busca desarrollar la competencia general Pensamiento Crítico y la

competencia específica Comunicación Visual.

El curso de Historia del Diseño Gráfico brindará a los estudiantes los conocimientos necesarios para analizar el

arte y el diseño gráfico a través del estudio de su desarrollo histórico y de sus principales exponentes y

representaciones visuales.

IV. LOGRO (S) DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante analiza la producción artística y el desarrollo del diseño gráfico a través de la

Historia con un enfoque objetivo y libre de prejuicios culturales.

UNIDAD Nº: 1 ARTE Y DISEÑO ANTES DE LA IMPRENTA.

LOGRO

Al finalizar la primera unidad el estudiante analiza la importancia del proceso evolutivo de la imagen y la comunicación visual desde sus orígenes prehistóricos, durante el Arte Clásico y hasta la Edad Media.

I. INFORMACIÓN GENERAL

CURSO

:

Historia del Diseño Gráfico

CÓDIGO

:

DG197

CICLO

:

201701

CUERPO ACADÉMICO

:

Canales Cardenas, Ana María

García García, María Lucía

Guerrero Zegarra, Maria Alexandra

Hosoya Komatsudani, Aaron Alexis

Jiménez Ugarte, Elly Úrsula

Rocha Puente, Ana María

CRÉDITOS

:

2

SEMANAS

:

16

HORAS

:

2 H (Práctica) Semanal /1 H (Teoría) Semanal

ÁREA O CARRERA

:

Diseño Profesional Grafico

II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC

Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú.

Visión: Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación.

(3)

TEMARIO

Introducción al sistema de estudio aplicado al curso. La imagen y el proceso de simbolización visual en la Prehistoria. El nacimiento de la escritura en el Medio Oriente. El arte clásico y el alfabeto latino. La Edad Media y los libros ilustrados.

HORA(S) / SEMANA(S)

SEMANA(S) -1, 2 y 3

UNIDAD Nº: 2 EL DESARROLLO DE LA IMPRENTA Y EL GRABADO DESDE EL RENACIMIENTO HASTA EL SIGLO XVIII.

LOGRO

Al finalizar la segunda unidad el estudiante: analiza la importancia de la imprenta en el contexto del Arte Renacentista y la importancia del grabado y la ilustración en los siglos XVII y XVIII.

TEMARIO

Humanismo y Renacimiento. Gutenberg y la imprenta. Textos ilustrados. El grabado y su influencia en el Pensamiento Ilustrado.

HORA(S) / SEMANA(S)

SEMANA(S) ¿ 4, 5 y 6

UNIDAD Nº: 3 NUEVAS RELACIONES ENTRE EL ARTE Y EL DISEÑO A PARTIR DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.

LOGRO

Al finalizar la tercera unidad el estudiante analiza los nuevos enfoques de la relación entre el arte y el diseño.

TEMARIO

La Revolución Industrial. Artes y oficios. Art Nouveau. Impresionismo y Postimpresionismo. Nacimiento del cartel. La fotografía

HORA(S) / SEMANA(S)

SEMANA(S) ¿ 7, 9 y 10

UNIDAD Nº: 4 EL SIGLO XX, LAS VANGUARDIAS Y SU INFLUENCIA EN EL DISEÑO.

LOGRO

Al finalizar la unidad, el estudiante identifica las creaciones de la Bauhaus, la influencia del arte de las primeras Vanguardias en las nuevas tipografías, y los carteles y revistas de la nueva sociedad de consumo.

TEMARIO

Las Vanguardias europeas. La Bauhaus. La Nueva tipografía y el Estilo Tipográfico Internacional. La Escuela de Nueva York.

(4)

HORA(S) / SEMANA(S)

SEMANA(S) ¿ 11, 12 y 13

UNIDAD Nº: 5 ARTE Y DISEÑO EN LAS ÚLTIMAS DÉCADAS Y EL PRESENTE.

LOGRO

Al finalizar la quinta unidad el estudiante identifica la influencia del arte de las segundas Vanguardias en el diseño gráfico y analiza los conceptos de Arte y Diseño desarrollados bajo la influencia de la tecnología y los Nuevos Medios de comunicación.

TEMARIO

Arte y diseño en la segunda mitad del siglo XX. El diseño actual.

HORA(S) / SEMANA(S)

SEMANA(S) ¿ 14 y 15

VI. METODOLOGÍA

El curso se desarrolla en modalidad blended con dos horas de sesiones presenciales y una hora de trabajo virtual

por semana.

En las sesiones presenciales el estudiante participa activamente en el análisis de imágenes y videos presentados

por el docente; el estudiante cuestiona, reflexiona y propone una mirada crítica sobre los temas propuestos en

clase, elabora mapas conceptuales y líneas de tiempo.

En las sesiones virtuales, el estudiante revisa materiales de estudio autónomo, lecturas y elabora trabajos

prácticos de investigación grupal.

VII. EVALUACIÓN

FÓRMULA

15% (TB1) + 25% (TB2) + 25% (TB3) + 35% (TF1)

TIPO DE NOTA PESO %

TB - TRABAJO 15

TB - TRABAJO 25

TB - TRABAJO 25

(5)

VIII. CRONOGRAMA TIPO DE

PRUEBA

DESCRIPCIÓN NOTA NÚM. DE PRUEBA

FECHA OBSERVACIÓN RECUPERABLE

TB TRABAJO 1 Semana 4 P r o m e d i o d e d o s ejercicios: realizar una línea de tiempo de forma individual y diseñar una letra capital de forma individual. NO TB TRABAJO 2 Semana 9 P r o m e d i o d e d o s e j e r c i c i o s : c o n t r o l escrito e individual de c o n o c i m i e n t o s adquiridos en la Unidad 1 y t r a b a j o d e investigación sobre la gráfica renacentista de forma grupal. NO TB TRABAJO 3 Semana 12 P r o m e d i o d e d o s e j e r c i c i o s : c o n t r o l escrito e individual de c o n o c i m i e n t o s adquiridos en la Unidad 2 y u n i n f o r m e individual sobre la visita a u n a s a l a d e e x p o s i c i o n e s .

NO

TF TRABAJO FINAL 1 Semana 16 P r o m e d i o d e t r e s e j e r c i c i o s : c o n t r o l escrito e individual de c o n o c i m i e n t o s adquiridos en la Unidad 3 y trabajo grupal de s u s t e n t a c i ó n f i n a l compuesto de dos notas: el trabajo escrito y la presentación oral.

NO

IX. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO

BÁSICA

ECO, Umberto,Pons Irazazábal, María (2013) Historia de la belleza. Barcelona : Debolsillo.

(111.85 ECO/B)

GOMBRICH, E. H. (1992) Historia del arte. Barcelona : Garriga.

(709 GOMB)

GOMBRICH, E. H.Santos Torroella, Rafael (1997) La historia del arte. London : Phaidon Press.

(709 GOMB 1997)

GOMBRICH, E. H.Santos Torroella, Rafael (2011) La historia del arte. Londres ; Nueva York : Phaidon.

(709 GOMB/H)

MEGGS, Philip B.Purvis, Alston W. (2009) Historia del diseño gráfico. Barcelona : México, D.F. : RM

Verlag.

(741.609 MEGG/ES)

RECOMENDADA

(No necesariamente disponible en el Centro de Información)

GRAHAM-DIXON, Andrew (2008) Art : the definitive visual guide. London : Dorling Kindersley.

(709 ARTE/IN)

(6)

GRAHAM-DIXON, Andrew (2009) Arte : la guía visual definitiva. Santiago de Chile : COSAR editores.

(709 ARTE)

HELLER, StevenVienne, Véronique, (2012) 100 ideas que cambiaron el diseño gráfico. Barcelona : Blume.

(741.609 HELL/ES)

HELLER, StevenVienne, Véronique (2012) 100 ideas that changed graphic design. London : Laurence King.

(741.609 HELL)

RICARD, André (2000) La aventura creativa : las raíces del diseño. Barcelona : Editorial Ariel.

(745.2 RICA)

SATUÉ, Enric (2010) El diseño gráfico desde los orígenes hasta nuestros días. Madrid : Alianza.

(741.6 SATU)

SATUÉ, Enric (2012) El diseño gráfico desde los orígenes hasta nuestros días. Madrid : Alianza.

(741.6 SATU 2012)

SHINER, L. E. (2014) La invención del arte : una historia cultural. Barcelona : Paidós.

(709 SHIN)

Referencias

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