GUÍA DE INFORMACIÓN ACADÉMICA
2017-0
ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA
CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
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CONTENIDO
I. LINEAMIENTOS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD DE LIMA
Misión-Visión-Valores Pág. 3
Modelo educativo Pág. 3
II. INFORMACIÓN ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA – CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
Cronograma Académico 2017-0 Pág. 5
Objetivos y Perfil del Egresado de la Carrera de Ingeniería de Sistemas Pág. 6
Malla curricular Pág. 7
Relación de Áreas Académicas y Asignaturas Pág. 8
Coordinadores de Asignatura Pág. 10
Certificaciones Parciales Pág. 12
Diplomas de Especialidad Pág. 16
Programación de Asignaturas Electivas de la Escuela Universitaria de
Ingeniería Pág. 18
Sumillas de Asignaturas Electivas de la Escuela Universitaria de
Ingeniería Pág. 22
Cronograma de Prácticas Integradas Pág. 33
Cronograma de Exámenes Parciales Integrados Pág. 34
Cronograma de Exámenes Finales Pág. 35
Artículos referidos al Reglamento General de Estudios Pág. 36
Trámites para Grado de Bachiller y Título Profesional Pág. 50
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I.
LINEAMIENTOS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD DE LIMA
MISIÓN
La Universidad de Lima es una institución académica sin fines de lucro que forma profesionales líderes y creativos; ciudadanos autónomos reconocidos por sus méritos y comprometidos con el bienestar de la sociedad. Sus logros se fundamentan en procesos de calidad, en el desarrollo de la investigación y en la práctica de la innovación.
VISIÓN
Ser un referente internacional por su calidad académica, por el impacto de sus investigaciones y por su contribución al desarrollo integral de la sociedad.
VALORES
Libertad de pensamiento y respeto a la diversidad
Honestidad y vocación de servicio
Compromiso con la calidad y con la innovación
Lealtad y sentido de pertenencia
MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DE LIMA
El Modelo Educativo de la Universidad de Lima define la manera en que la institución organiza las actividades que sostienen el proceso de enseñanza-aprendizaje y la formación integral de los estudiantes.
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Directora
Escuela Universitaria de Ingeniería
Bertha Díaz Garay
Directora
Carrera de Ingeniería de Sistemas
Nadia Rodríguez Rodríguez
Secretario Académico Escuela Universitaria de Ingeniería
Lincoln Betalleluz Pallardel
Coordinadora Académica
Carrera de Ingeniería de Sistemas
Andrea Matuk Chijner
Consejo de la Escuela Universitaria de Ingeniería
Representantes de los profesores: Julio Padilla Solís
Juan Carlos Goñi Delion Ezilda Cabrera Gil-Grados Elsie Bonilla Pastor Rosario Guzmán Jiménez
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II. INFORMACIÓN ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA
CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
CRONOGRAMA ACADÉMICO 2017-0
INICIO DE CLASES 9 de enero
ELECCIÓN DE DELEGADOS Del 16 al 21 de enero
EXÁMENES PARCIALES Del 30 de enero al 4 de febrero
PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES Hasta dos días hábiles
DE EXÁMENES REZAGADOS DE después de la fecha del
PARCIAL POR CAUSAS DEBIDAMENTE examen no rendido
JUSTIFICADAS
ENTREGA DE NOTAS DE EXÁMENES Del 6 al 11 de febrero PARCIALES
EXÁMENES REZAGADOS DE PARCIAL Del 8 al 14 de febrero PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES DE Hasta el 24 de febrero EXÁMENES REZAGADOS DE FINAL
POR CRUCE DE HORARIOS Y MÁS DE
DOS EXÁMENES EN UN DÍA
PUBLICACIÓN DE AULAS PARA 20 de febrero
EXÁMENES FINALES
ENTREGA DE NOTAS DE TAREA Del 20 al 25 de febrero
ACADÉMICA A LOS ALUMNOS EN CLASE
ÚLTIMO DÍA DE CLASES Sábado, 25 de febrero
EXÁMENES FINALES Del 27 de febrero al 4 de marzo
PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES Hasta dos días después DE EXÁMENES REZAGADOS DE FINAL de la fecha del examen
POR CAUSAS DEBIDAMENTE no rendido
JUSTIFICADAS
ENTREGA DE NOTAS DE EXÁMENES 6 y 7 de marzo
FINALES
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ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA
PRESENTACIÓNLa Escuela Universitaria de Ingeniería ofrece carreras profesionales de la Ingeniería Industrial, Ingeniería de Sistemas; y Arquitectura.
Los planes de estudios flexibles contemplan un equilibrio entre las ciencias, tecnología, artes y humanidades en forma integrada que complementadas con cursos de gestión empresarial, garantizan la formación de un profesional idóneo y en plena consonancia con las responsabilidades que le demandan los tiempos actuales.
PERFIL DEL EGRESADO DE LA CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
El egresado de la Carrera de Ingeniería de Sistemas está preparado para afrontar los retos y las exigencias de las organizaciones, gracias a su capacidad para integrar los procesos de negocios y de proponer, desarrollar, implementar y gestionar soluciones basadas en tecnologías de información que se aplican a las mismas, permitiéndoles alcanzar sus objetivos estratégicos de una manera efectiva.
Por tanto, estará en capacidad de:
- Identificar, diseñar y validar soluciones de TI para cualquier tipo de organización.
- Liderar proyectos de tecnología de información trabajando con equipos multidisciplinarios. - Tener una actitud crítica y de investigación frente a las situaciones problemáticas de negocios
para generar soluciones factibles y deseables mediante el uso de tecnologías de información. - Emprender proactivamente la generación de nuevos negocios y mejoras de los existentes.
OBJETIVOS DE LA CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
1) Ofrecer un plan de estudios actualizado para formar profesionales altamente capacitados en el desarrollo e implantación de soluciones de negocios utilizando tecnologías de la información, con altos valores éticos, buena actitud y predisposición al trabajo en equipo y con un gran sentido de la innovación y el emprendimiento. 2) Atender las necesidades y los cambios que adoptan las organizaciones, en respuesta a
las fluctuaciones del mercado, proporcionándoles profesionales calificados que ayuden a alcanzar sus objetivos estratégicos mediante el uso de las tecnologías de la información.
3) Promover y desarrollar labores de investigación científica y tecnológica de carácter multidisciplinario y con la participación de docentes y estudiantes, para mejorar habilidades y generar conocimientos técnicos y científicos, a fin de contribuir con responsabilidad social con el desarrollo del país.
4) Promover la participación de los estudiantes de ingeniería de sistemas en actividades extracurriculares, tales como, círculos de estudios y proyectos de investigación interdisciplinaria, que integren los procesos empresariales con las tecnologías de información.
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5) Integrar a los estudiantes con egresados y empleadores exitosos para que a través de la información de sus experiencias, conozcan sobre los éxitos en la profesión de ingeniería de sistemas, con el fin de motivarlos.
6) Velar que el personal docente posea grados académicos avanzados con conocimientos de técnicas pedagógicas, a fin de adaptarse rápidamente a las tecnologías emergentes y, de esta manera, optimizar la carrera de ingeniería de sistemas.
7) Propiciar la capacitación permanentemente del personal docente con la finalidad de estar a la vanguardia en los conocimientos de los temas relacionados a la ingeniería de sistemas.
8) Contar con una infraestructura tecnológica de vanguardia, que permita desarrollar las asignaturas del plan de estudios de la carrera de ingeniería de sistemas con un alto grado de efectividad, de acuerdo a estándares internacionales.
MALLA CURRICULAR DE LA CARRERA DE
INGENIERÍA DE SISTEMAS 2017-0
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RELACIÓN DE ÁREAS ACADÉMICAS Y ASIGNATURAS
CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMASÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS
COD. ASIGNATURA 1459 CÁLCULO II 1460 CÁLCULO III 1465 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD I 1466 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD II 1472 FÍSICA I 1473 FÍSICA II
ÁREA DE SISTEMAS DE GESTIÓN
COD. ASIGNATURA
1429 ANÁLISIS DE NEGOCIOS CON TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 1456 APLICACIONES ESTADÍSTICAS EN LA EMPRESA
1435 ARQUITECTURA EMPRESARIAL
2680 COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 5623 COSTEO DE OPERACIONES
1488 DINÁMICA DE SISTEMAS
5686 FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA DE SISTEMAS 4380 GESTION CONTABLE
5679 GESTIÓN DE CAPITAL HUMANO 1426 GESTIÓN DE PROCESOS DE NEGOCIOS 5674 GESTIÓN DE PROYECTOS
1417 INGENIERÍA DE PROCESOS
1506 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I 7131 LEGISLACIÓN Y ÉTICA INFORMÁTICA 5687 MARKETING DIGITAL
5644 ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS / BUSINESS ORGANIZATION 2705 PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO
1516 PRODUCTOS DE SOFTWARE PARA LA GESTIÓN 1345 PROYECTOS DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN 6234 PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL
1434 SEMINARIO DE TESIS I 1436 SEMINARIO DE TESIS II
1336 SISTEMAS DE GESTIÓN DE OPERACIONES 1523 SISTEMAS DE INTELIGENCIA EMPRESARIAL 1524 SISTEMAS DE SOPORTE DE DECISIONES 1421 SISTEMAS DE SOPORTE EMPRESARIAL I
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ÁREA DE INGENIERÍA DE SOFTWARE
COD. ASIGNATURA
1545 ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS ORACLE 1432 ARQUITECTURA DE SOFTWARE
1484 CALIDAD DE SOFTWARE Y AUDITORÍA DE SISTEMAS 1492 ESTRUCTURAS DE DATOS Y ALGORITMOS
1392 FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN 1420 INGENIERÍA DE DATOS 1326 INGENIERÍA DE SOFTWARE I 1327 INGENIERÍA DE SOFTWARE II 1416 PROGRAMACIÓN 1542 PROGRAMACIÓN INTERNET 1543 PROGRAMACIÓN JAVA
1430 PROGRAMACIÓN PARA DISPOSITIVOS MÓVILES 1525 SISTEMAS E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA 1414 TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN
ÁREA DE INFRAESTRUCTURA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
COD. ASIGNATURA
1415 ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS 1428 ARQUITECTURA DEL DATA CENTER 1419 COMUNICACIÓN DE DATOS
1433 GESTIÓN DE SERVICIOS DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 1495 GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
1515 PLANEAMIENTO DE REDES TELEMÁTICAS 1341 REDES DE COMPUTADORAS
1424 REDES INALÁMBRICAS
1396 SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN 1425 SEGURIDAD DE REDES
1549 SEMINARIO DE REDES CCNA 1298 SISTEMAS OPERATIVOS
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COORDINADORES DE ASIGNATURA 2017-0
CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMASCÓDIGO ASIGNATURA NIVEL COORDINADOR
1415 ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS 3 SOLIS VILLANUEVA REINER
1414 TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN 3 GUTIERREZ CARDENAS JUAN
5686 FUNDAMENTOS DE INGENIERIA DE SISTEMAS 3 ZURITA CALDERON HERNANDO
1392 FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION 3 CHECA FERNANDEZ ROCIO
1492 ESTRUCTURA DE DATOS Y ALGORITMOS 4 KAMIYAMA MURAKAMI ANGÉLICA
1298 SISTEMAS OPERATIVOS 4 LLAMAS MONTOYA DANIEL
1419 COMUNICACIÓN DE DATOS 5 PAULET PEREZ PATRICIA ANTUANET
1417 INGENIERÍA DE PROCESOS 5 CARDENAS SALAS DANIEL
1416 PROGRAMACIÓN 5 IREY NUÑEZ JORGE LUIS
1418 TALLER DE SISTEMAS OPERATIVOS 5 LOPEZ SANDOVAL HEINER
1456 APLICACIONES ESTADÍSTICAS EN LA EMPRESA 6 BARRENO VEREAU EMMA
1420 INGENIERÍA DE DATOS 6 GUZMÁN JIMÉNEZ ROSARIO MARYBEL
1542 PROGRAMACIÓN INTERNET 6 QUINTANA CRUZ HERNAN
1341 REDES DE COMPUTADORAS 6 PAULET PEREZ PATRICIA ANTUANET
1421 SISTEMAS DE SOPORTE EMPRESARIAL I 6 MIRANDA PACHECO JORGE VÍCTOR
1488 DINÁMICA DE SISTEMAS 7 AMABLE CIUDAD MIRIAM ELIZABETH
1426 GESTIÓN DE PROCESOS DE NEGOCIOS 7 CARDENAS SALAS DANIEL
1326 INGENIERÍA DE SOFTWARE I 7 AMABLE CIUDAD MIRIAM ELIZABETH
1424 REDES INALÁMBRICAS 7 CASTRO BURGOS SILVIA ROSA
1425 SEGURIDAD DE REDES 7 TORRES PAREDES CARLOS
1423 SISTEMAS LOGÍSTICOS Y CADENA DE SUMINISTROS 7 PADILLA SOLÍS JULIO
1428 ARQUITECTURA DEL DATA CENTER 8 TORRES PAREDES CARLOS
1327 INGENIERÍA DE SOFTWARE II 8 QUINTANA CRUZ HERNAN
5687 MARKETING DIGITAL 8 ALTAMIRANO SAMANIEGO FABIOLA
1515 PLANEAMIENTO DE REDES TELEMÁTICAS 8 YRIGOYEN QUINTANILLA MANUEL
1516 PRODUCTOS DE SOFTWARE PARA LA GESTIÓN 8 MIRANDA PACHECO JORGE VÍCTOR
1523 SISTEMAS DE INTELIGENCIA EMPRESARIAL 8 RAYGADA VARGAS LUIS
1432 ARQUITECTURA DEL SOFTWARE 9 BERROCAL PEREZ ALBELA JORGE
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CÓDIGO ASIGNATURA NIVEL COORDINADOR
1433 GESTIÓN DE SERVICIOS DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN 9 PEREZ MARIO
7131 LEGISLACIÓN Y ÉTICA INFORMÁTICA 9 LOAYZA JUÁREZ JORGE
2705 PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO 9 DIEZ QUIÑONES PERCY
1336 SISTEMAS DE GESTIÓN DE OPERACIONES 9 GUZMÁN JIMÉNEZ ROSARIO MARYBEL
1435 ARQUITECTURA EMPRESARIAL 10 RODRIGUEZ VALLADARES FIORELLA
1495 GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN 10 SALCEDO MARCO
1345 PROYECTOS DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN 10 PALACIOS LOPEZ ENRIQUE
5674 GESTIÓN DE PROYECTOS 10 MATUK CHIJNER ANDRE
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CERTIFICACIONES PARCIALES
Un Certificado Parcial es una acreditación otorgada por la Universidad y/o empresas de reconocido prestigio internacional respecto del nivel de especialización que asegura idoneidad y competencias en una herramienta o tecnología específica.
CERTIFICACIÓN PARCIAL EN INTELIGENCIA DE NEGOCIOS
Los estudiantes demuestran su capacidad para proporcionar los datos y apoyar analíticamente a todas las áreas de una organización, ayudando a comprender la situación actual de las organizaciones, pronosticando riesgos o disfunciones y detectando oportunidades de mejora para la organización. Asimismo, los estudiantes demuestran su conocimiento sobre análisis de datos y generación de conocimiento que permitan llegar a conclusiones fiables acerca de eventos actuales y futuros, respecto al comportamiento de los clientes con el objetivo de apoyar a la mejor toma de decisiones empresariales.
NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR
6 1456 APLICACIONES ESTADÍSTICAS EN LA EMPRESA 3 O
6 1420 INGENIERÍA DE DATOS 4 O
7 1545 ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS ORACLE 3 E
8 1523 SISTEMAS DE INTELIGENCIA EMPRESARIAL 3 O
8 1429 ANÁLISIS DE NEGOCIOS CON TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN 3 E
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CERTIFICACIÓN PARCIAL EN SISTEMAS DE GESTIÓN EMPRESARIAL
Los estudiantes demuestran su capacidad para evaluar y entender el papel de los procesos en un entorno competitivo; de cómo los procesos integran las funciones internas en la empresa y le permiten interactuar con su entorno. Los estudiantes son capaces de reconocer, modelar y mejorar los procesos para alcanzar los objetivos de la organización con eficiencia y cumplimiento. Ellos entienden el papel de los sistemas de gestión como los ERP y SCM que son componentes fundamentales de la arquitectura de la empresa. También comprenden el impacto de la automatización en las prácticas de trabajo, de la colaboración no estructurada y de los procesos de gestión del conocimiento.
NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR
7 1426 GESTIÓN DE PROCESOS DE NEGOCIOS 3 O
7 1423 SISTEMAS LOGÍSTICOS Y CADENA DE
SUMINISTROS 3 O
8 1516 PRODUCTOS DE SOFTWARE PARA LA GESTIÓN 3 O
9 1336 SISTEMAS DE GESTIÓN DE OPERACIONES 3 O
10 1397 SOLUCIONES INFORMÁTICAS PARA LA CADENA DE
SUMINISTROS 3 E
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CERTIFICACIÓN PARCIAL EN GESTIÓN DE PROCESOS DE NEGOCIOS
Los estudiantes demuestran su capacidad para evaluar y entender el rol de los procesos en un entorno competitivo, de cómo los procesos integran las funciones internas de la organización permitiéndole interactuar con el entorno global. Los alumnos identifican,
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documentan, modelan, evalúan y mejoran los procesos para alcanzar los objetivos estratégicos así como la transformación de la organización con eficiencia y eficacia. Adicionalmente demuestran capacidad para sugerir el uso de las tecnologías de la información para gestionar, transformar y mejorar los procesos de negocio.
NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR
5 1417 INGENIERÍA DE PROCESOS 3 O
6 1421 SISTEMAS DE SOPORTE EMPRESARIAL I 4 O
7 1426 GESTIÓN DE PROCESOS DE NEGOCIOS 3 O
7 1423 SISTEMAS LOGÍSTICOS Y CADENA DE
SUMINISTROS 3 O
7 1488 DINÁMICA DE SISTEMAS 2 O
7 1427 SISTEMAS DE SOPORTE EMPRESARIAL II 3 E 8 1429 ANÁLISIS DE NEGOCIOS CON
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 3 E
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CERTIFICACIÓN PARCIAL EN DESARROLLO DE APLICACIONES
Los estudiantes demuestran su capacidad de desarrollar aplicaciones que solucionen problemas del negocio en el contexto del ciclo de vida del producto de software, desde el análisis de requisitos, diseño del sistema, diseño del modelo de datos, desarrollo del software e implementación, así como la comprensión de marcos de referencia adecuados de arquitectura de software.
NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR
6 1420 INGENIERÍA DE DATOS 4 O
7 1326 INGENIERÍA DE SOFTWARE I 4 O
8 1327 INGENIERÍA DE SOFTWARE II 4 O
9 1432 ARQUITECTURA DE SOFTWARE 3 O
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CERTIFICACIÓN PARCIAL EN TECNOLOGÍAS MÓVILES
Esta certificación prepara al estudiante para desenvolverse adecuadamente en ambientes de trabajos móviles, con los niveles de conocimiento necesarios para instalar y configurar sistemas operativos en los dispositivos móviles, instalar y configurar dispositivos de red móviles y desarrollar aplicaciones en este ambiente de trabajo.
Con esta certificación el alumno estará preparado para trabajar y desarrollarse en este nuevo y demandado entorno de trabajo. A continuación se muestran los cursos que se deben llevar para optar por esta certificación.
NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR
5 1419 COMUNICACIÓN DE DATOS 3 O
6 1341 REDES DE COMPUTADORAS 3 O
6 1422 SISTEMAS OPERATIVOS PARA DISPOSITIVOS
MÓVILES 3 E
7 1424 REDES INALÁMBRICAS 3 O
8 1430 PROGRAMACIÓN PARA DISPOSITIVOS MÓVILES 3 E
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CERTIFICACIÓN PARCIAL EN JAVA ORACLE
Los estudiantes demuestran la capacidad de desarrollar aplicaciones con programación orientada a objetos utilizando el lenguaje de programación Java; además de estar en capacidad para obtener la certificación internacional correspondiente.
NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR
6 1542 PROGRAMACIÓN INTERNET 4 O
7 1543 PROGRAMACIÓN JAVA 3 E
7
CERTIFICACIÓN PARCIAL EN .NET
Los estudiantes demuestran la capacidad de desarrollar aplicaciones con la arquitectura NET además de estar en capacidad para obtener la certificación internacional relacionada.
NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR
6 1542 PROGRAMACIÓN INTERNET 4 O
7 1544 PROGRAMACIÓN.NET 3 E
7
CERTIFICACIÓN PARCIAL EN ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS ORACLE
Los estudiantes demuestran la capacidad de comprender y aplicar modelos de datos para cualquier empresa así como poseer el conocimiento y habilidades para tareas de mantenimiento y resolución de problemas de una Base de Datos; además de estar en capacidad para obtener la certificación internacional correspondiente.
NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR
4 1298 SISTEMAS OPERATIVOS 3 O
6 1420 INGENIERÍA DE DATOS 4 O
7 1545 ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS ORACLE 3 E
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CERTIFICACIÓN PARCIAL EN CONECTIVIDAD Y REDES CISCO
Esta certificación prepara al estudiante para realizar la configuración, diagnóstico y operación de redes de computadoras en diversos entornos empresariales. Al finalizar el programa, el estudiante estará en condiciones de obtener la certificación internacional CCNA Exploration de Cisco. A continuación se muestran los cursos que se deben llevar para optar por esta certificación.
NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR
5 1419 COMUNICACIÓN DE DATOS 3 O
6 1341 REDES DE COMPUTADORAS 3 O
6 1547 SEMINARIO DE CONECTIVIDAD CCNA 4 E
7 1549 SEMINARIO DE REDES CCNA 4 E
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CERTIFICACIÓN PARCIAL EN GESTIÓN DE PROYECTOS CAPM
El Project Management Institute (PMI) es reconocido como el pionero en este campo con una comunidad de más de 100 mil profesionales en 125 países. Resulta por lo tanto de gran ventaja para nuestros egresados, el contar con los conocimientos que este instituto viene impulsando en tantos países. Esta certificación prepara al estudiante para alcanzar la certificación internacional Certified Associate in Project Management (CAPM).
NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR
10 1345 PROYECTOS DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN 3 O
10 1393 GESTIÓN DE PROYECTOS 3 E
6
CERTIFICACIÓN PARCIAL EN CONSULTORÍA FUNCIONAL SAP
En el marco del programa de Alianzas Universitarias de SAP, la Carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Lima ofrece los cursos para la obtención de la Certificación, la cual es reconocida internacionalmente tanto por SAP como por sus clientes y socios.
NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR
8 1516 PRODUCTOS DE SOFTWARE PARA LA GESTIÓN 3 O
9 1336 SISTEMAS DE GESTIÓN DE OPERACIONES 3 O
10 1397 SOLUCIONES INFORMÁTICAS PARA LA CADENA DE
SUMINISTROS 3 E
9
REQUISITOS PARA LA OBTENCIÓN DE LAS CERTIFICACIONES PARCIALES:
1. HABER OBTENIDO UN PROMEDIO PONDERADO NO MENOR A 13.00 EN EL GRUPO DE ASIGNATURAS DE LA CERTIFICACIÓN.
2. HABER APROBADO TODAS LAS ASIGNATURAS DE LA CERTIFICACIÓN PARCIAL, MÁXIMO POR SEGUNDA VEZ.
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DIPLOMAS DE ESPECIALIDAD
Un diploma es la acreditación de la especialización del egresado de la Carrera de Ingeniería de Sistemas en un área de la carrera, lo que permitirá obtener una ventaja competitiva en el mercado laboral.
DIPLOMA DE ESPECIALIDAD EN GESTIÓN EMPRESARIAL CON TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Los estudiantes demuestran la comprensión del uso estratégico de las tecnologías de la información desde una perspectiva empresarial. Así como el entendimiento de la gestión interna de los servicios brindados por los sistemas de información desde el punto de vista del CIO y examinar otras estrategias y tácticas disponibles en la gestión para lograr los objetivos de la organización. Los estudiantes demuestran la capacidad de examinar el impacto actual y potencial de la información y la tecnología de la información sobre todos los aspectos de su posición, desde el punto de vista de la empresa y la industria. Los estudiantes demostrarán la capacidad de comprender la orientación estratégica de la información de sus potenciales empleadores.
NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR
9 1433 GESTIÓN DE SERVICIOS DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
3 O
9 7131 LEGISLACIÓN Y ÉTICA INFORMÁTICA 2 O
10 1495 GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 3 O
10 1435 ARQUITECTURA EMPRESARIAL 3 O
10 1396 SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN 3 O
10 1345 PROYECTOS DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN 3 O
9 1548 ANÁLISIS CUANTITATIVO DEL RIESGO 3 E
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DIPLOMA DE ESPECIALIDAD EN INFRAESTRUCTURA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Este diploma permite al egresado acreditar sus conocimientos y competencias profesionales para afrontar con éxito el desarrollo de soluciones de negocio, mediante la utilización de la infraestructura de TI más adecuada, que contribuya al logro de los objetivos organizacionales. A continuación se muestran los cursos que se deben llevar para optar por este diploma.
NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR
7 1425 SEGURIDAD DE REDES 3 O
8 1515 PLANEAMIENTO DE REDES TELEMÁTICAS 3 O
8 1428 ARQUITECTURA DEL DATA CENTER 4 O
8 1431 NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 3 E
9 1433 GESTIÓN DE SERVICIOS DE TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN 3 O
10 1495 GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 3 O
10 1396 SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN 3 O
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DIPLOMA DE ESPECIALIDAD EN INGENIERÍA DE SOFTWARE
Los estudiantes demuestran la comprensión de los procesos críticos relacionados a la creación de aplicaciones que respondan a las expectativas empresariales basadas en las mejores prácticas de arquitectura de software y calidad de software. Los estudiantes aprenderán y aplicarán los conceptos de diseño de programas, estructuras de datos, programación, resolución de problemas, lógica de programación y técnicas fundamentales de diseño en todo el ciclo de vida del producto software.
NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR
5 1416 PROGRAMACIÓN 4 O
6 1420 INGENIERÍA DE DATOS 4 O
7 1326 INGENIERÍA DE SOFTWARE I 4 O
8 1327 INGENIERÍA DE SOFTWARE II 4 O
9 1484 CALIDAD DE SOFTWARE Y AUDITORÍA DE SISTEMAS 3 O
9 1432 ARQUITECTURA DE SOFTWARE 3 O
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REQUISITOS PARA LA OBTENCIÓN DE LOS DIPLOMAS:
1. TENER EL GRADO DE BACHILLER.
2. HABER OBTENIDO UN PROMEDIO PONDERADO NO MENOR A 13.00 EN EL GRUPO DE ASIGNATURAS DEL DIPLOMA.
3. HABER APROBADO TODAS LAS ASIGNATURAS DEL DIPLOMA, MÁXIMO POR SEGUNDA VEZ.
4. HABER REALIZADO POR LO MENOS TRES MESES DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES, A TIEMPO COMPLETO, EN EL ÁREA DEL DIPLOMA.
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PROGRAMACIÓN DE ASIGNATURAS ELECTIVAS DE LA
ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA
NIVEL CÓDIGO ASIGNATURA 2017-0 2017-1 2017-2
4 4380 GESTIÓN CONTABLE (ASIGNATURA ELECTIVA PARA
INGENIERÍA DE SISTEMAS) X X X
5 5623 COSTEO DE OPERACIONES (ASIGNATURA ELECTIVA
PARA INGENIERÍA DE SISTEMAS) X X X
5 6234 PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL
6 5651 MATERIALES INDUSTRIALES X X X
6 1547 SEMINARIO DE CONECTIVIDAD CCNA
6 1422 SISTEMAS OPERATIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVILES
7 1545 ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS ORACLE
7 5658 DESARROLLO SOSTENIBLE / SUSTAINABLE
DEVELOPMENT X X X
7 5657 GESTION COMERCIAL X X X
7 5638 PATENTES, MARCAS Y FRANQUICIAS X X X
7 1543 PROGRAMACIÓN JAVA
7 1544 PROGRAMACIÓN NET
7 1549 SEMINARIO DE REDES CCNA
7 1427 SISTEMAS DE SOPORTE EMPRESARIAL II
7 5656 TALLER DE ERGONOMIA INTEGRAL X X X
7 5655 TALLER DE MEJORA DE PROCESOS X X X
8 1429 ANÁLISIS DE NEGOCIOS CON TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN 8 5664 ANALISIS PREDICTIVO X X 8 700089 APUNTES X X 8 700091 ARQUITECTURA DE INTERIORES X X 8 5666 ARQUITECTURA INDUSTRIAL X X 8 700092 ARQUITECTURA PAISAJISTA X X X 8 700090 CAD AVANZADO X X
8 700093 CONSERVACIÓN DE PATRIMONIO EDIFICADO X X X
8 700088 FOTOGRAFÍA X X X
8 1431 NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
8 1430 PROGRAMACIÓN PARA DISPOSITIVOS MÓVILES
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8 5665 TALLER DE HABILIDADES GERENCIALES X X X
8 5278 TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS X X X
8 5667 TECNOLOGIA TEXTIL X X X
9 700096 ACABADOS DE CONSTRUCCIÓN X X X
9 700100 ACÚSTICA X X
9 1548 ANÁLISIS CUANTITATIVO DEL RIESGO
9 700099 ANÁLISIS REGIONAL Y URBANO X X
9 5675 COMPETITIVIDAD INDUSTRIAL X X
9 700101 CONSERVACIÓN DE CENTROS HISTÓRICOS X X
9 700098 DISEÑO DE LA VIVIENDA X X X
9 5674 GESTION DE PROYECTOS X X X
9 5673 JUEGO DE NEGOCIOS X X X
9 5672 MANUFACTURA ESBELTA / LEAN MANUFACTURING X X X
9 700097 METRADOS, PRESUPUESTO Y PROGRAMACIÓN DE
OBRA X X
9 1524 SISTEMAS DE SOPORTE DE DECISIONES
9 1525 SISTEMAS E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
9 5676 TALLER DE INNOVACION TECNOLÓGICA X X X
9 5671 TECNOLOGÍAS LIMPIAS / CLEAN TECHNOLOGIES X X X
10 2680 COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
10 5685 GESTION DE OPERACIONES DE SERVICIOS X X X
10 2284 GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO (ASIGNATURA
ELECTIVA PARA INGENIERÍA DE SISTEMAS) X X X
10 5683 GESTION DE RIESGOS LABORALES X X
10 5682 LOGISTICA AVANZADA / ADVANCED LOGISTICS X X X
10 5684 PRACTICAS EN AUDITORIAS DE GESTIÓN X X X
10 700104 SEMINARIO DE CONSTRUCCIÓN X X X
10 700106 SEMINARIO DE HISTORIA Y TEORÍA DE LA
ARQUITECTURA X X X
10 700105 SEMINARIO DE URBANISMO X X X
10 1397 SOLUCIONES INFORMÁTICAS PARA LA CADENA DE
SUMINISTROS
10 5681 TALLER DE PROCESOS ERP / ERP PROCESS
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SUMILLAS DE ASIGNATURAS ELECTIVAS
DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA
CUARTO NIVEL
GESTIÓN CONTABLE (2 créditos)Los usuarios de la información financiera deben conocer y entender los procesos contables (elementos, estructura, flujo de información y resultados) a fin de tener los elementos necesarios para la toma de decisiones empresariales. Esta asignatura proporciona una base teórica y mediante ejercicios de aplicación desarrolla en los alumnos las habilidades necesarias para el correcto entendimiento de los procesos contables relacionados con la gestión de las empresas.
Los principales temas a desarrollar son: La Contabilidad y su medio ambiente. Los usuarios de la información contable. Las Normas Internacionales de Contabilidad (NICs). Las cuentas contables y la ecuación contable (aumentos y disminuciones de las cuentas). El activo, pasivo, patrimonio, los ingresos y los gastos. Impuesto a la Renta. Estructura del Estado de Situación Financiera y del Estado de Resultados El registro de las operaciones de negocios. Valuación de existencias en empresas comerciales e industriales. Valuación de activos fijos, depreciación y amortización. Medición de los resultados de la empresa (considerando los ajustes contables).
QUINTO NIVEL
COSTEO DE OPERACIONES (2 créditos)
Esta asignatura proporciona, en una primera parte, los conceptos fundamentales de costos aplicados a los negocios para conocer y determinar el valor económico que generan las operaciones realizadas y los recursos consumidos. Dentro de estos conceptos se revisan los principales sistemas de costeo y su relación con las diversas funciones empresariales y su entorno, permitiendo analizar los resultados históricos y tomando éstos como base para hacer estimados a futuro.
A continuación la asignatura se enfoca a la preparación de presupuestos de acuerdo con los objetivos trazados por la empresa, lo que representa un estimado de los resultados futuros de todas sus áreas, y que serán mostrados en los estados financieros. Con todo ello, el estudiante comprenderá el valor de las operaciones de la empresa, y podrá tomar decisiones basadas en criterios económicos.
PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL (2 créditos)
La asignatura pertenece al área académica de Sistemas de Gestión y es de carácter teórico-práctico. Se orienta principalmente a propiciar el desarrollo y perfeccionamiento de competencias psicológicas necesarias para el éxito profesional en las organizaciones modernas, así como su bienestar personal.
La asignatura comprende los siguientes temas: habilidades interpersonales, integración eficaz en equipos, socialización organizacional, auto-liderazgo, inteligencia emocional, entre otros.
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SEXTO NIVEL
MATERIALES INDUSTRIALES (3 créditos)
Esta asignatura imparte conocimientos relacionados con los materiales que se utilizan en la industria, tanto en la construcción de equipos e instalaciones como en los insumos necesarios para la fabricación, tales como los materiales de envase y materiales auxiliares. También se contempla el estudio de la naturaleza, propiedades, resistencia, duración, ciclo de vida y modo de uso de los materiales desarrollándose también el estudio de metales, aleaciones, cerámicas, vidrios, polímeros, conglomerados celulósicos, materiales compuestos y semiconductores.
SEMINARIO DE CONECTIVIDAD CCNA (4 créditos)
La asignatura pertenece al área académica de Infraestructura de TI y es de carácter teórico-práctico. Esta asignatura presenta la arquitectura, la estructura, las funciones, los componentes y los modelos de Internet, y de otras redes de computadoras. Utiliza los modelos OSI y TCP en capas para examinar la naturaleza y las funciones de los protocolos y servicios en las capas de aplicación, red, enlace de datos y la capa física. Se desarrollan actividades que ayuden a los estudiantes a analizar el funcionamiento de las redes y los protocolos, y a crear redes pequeñas en un entorno simulado. Se tratan los temas: principios y estructura del direccionamiento IP. La arquitectura, los componentes y el funcionamiento de los routers. Los principios de enrutamiento y de los protocolos de enrutamiento. Análisis, configuración y solución de problemas de los principales protocolos de enrutamiento: RIPv1, RIPv2, EIGRP y OSPF. Se aplican los principios básicos de cableado, se realizan configuraciones básicas de dispositivos de red, tales como routers y switches, y se implementan esquemas de direccionamiento IP para crear topologías LAN simples.
SISTEMAS OPERATIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVILES (3 créditos)
La asignatura pertenece al área académica de infraestructura de TI y es de carácter teórico-práctico. Se estudian las arquitecturas, componentes, principios y funciones de los sistemas operativos para dispositivos móviles. Se describen los conceptos de ubicuidad y movilidad del usuario. Se estudian y comparan los principales sistemas operativos móviles como el Android, Linux, BlackBerry OS, Windows Mobile, iphone OS, entre otros. Se desarrolla en forma práctica, la instalación del sistema operativo y se estudian las interfaces de programación y aplicaciones, así como el impacto en el desarrollo de servicios inalámbricos.
SÉPTIMO NIVEL
ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS ORACLE (3 créditos)
La asignatura pertenece al área de Ingeniería de Software y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se instruye al estudiante sobre las funciones del Administrador de Base de Datos (DBA
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ORACLE) reflejada en las tareas administrativas, tareas de mantenimiento y resolución de problemas de una base de datos. La asignatura comprende los siguientes temas: sistema de gestión de base de datos Oracle y herramientas de base de datos actuales, implementación de modelos de datos considerando criterios de prestaciones, necesidades y costo.
DESARROLLO SOSTENIBLE / SUSTAINABLE DEVELOPMENT (3 créditos)
La asignatura examina conceptos básicos relacionados con la Sostenibilidad, así como su importancia en el contexto global y local, Relaciona la Sostenibilidad con el bienestar humano y los patrones de consumo y producción. Analiza diferentes indicadores de desarrollo, promoviendo la reflexión crítica sobre la influencia y estrategias de la industria frente al Desarrollo Sostenible. Comprende el uso de recursos naturales, el efecto de la industria en el ecosistema, cambio climático, estrategias y tecnologías de adaptación y mitigación; políticas y marco legal de sostenibilidad, con la finalidad de mejorar la calidad de vida de la sociedad en su conjunto.
GESTIÓN COMERCIAL (3 créditos)
La asignatura es de naturaleza teórico-práctica; tiene como propósito brindar conceptos y desarrollar en los estudiantes habilidades para una adecuada gestión del proceso comercial en la empresa. La asignatura presenta herramientas modernas relacionadas con gerencia de ventas, liderazgo comercial, mercadeo, planeación y estrategia de ventas, trade marketing, e-comerce, e-marketing, marketing viral, manejo de equipos de ventas, servicio de atención al cliente, CRM, inteligencia comercial, entre otros.
PATENTES, MARCAS Y FRANQUICIAS (3 créditos)
La asignatura tiene como propósito que el estudiante comprenda la importancia de la gestión de patentes, marcas y franquicias en la comercialización de productos a nivel nacional e internacional.
En este sentido la asignatura brinda una visión general del sistema de la propiedad industrial y ofrece aspectos técnicos y normativos relativos a la concesión, garantía y protección de las patentes de invención, los modelos de utilidad, secretos empresariales, los diseños industriales, las marcas de productos y de servicios, las denominaciones de origen, los nombres y lemas comerciales, entre otros.
PROGRAMACIÓN JAVA (3 créditos)
La asignatura pertenece al área de Ingeniería de Software y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se instruye al estudiante sobre los conceptos de la programación orientada a objetos y el desarrollo de aplicaciones y applets en Java. La asignatura comprende los siguientes temas: la sintaxis de Java, la programación orientada a objetos utilizando el lenguaje de programación Java, la creación de interfaces gráficas, el modelo de excepciones, los mecanismos de entrada y salida, la programación multihilos y la programación en red. Se desarrollarán aplicaciones empleando las librerías de clases de Java Standard Edition (Java SE).
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PROGRAMACIÓN .NET (3 créditos)
La asignatura pertenece al área de Ingeniería de Software y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se introduce al estudiante en el conocimiento de la arquitectura .NET para que desarrolle e implemente proyectos en dicha plataforma. La asignatura comprende los siguientes temas: Framework .NET, CLR (Common Language Runtime) y la biblioteca de clases del Framework; Implementación de aplicaciones que se pueden desarrollar en .NET, tales como Web Services, Windows Phone, entre otras, utilizando el ambiente Visual Studio y el lenguaje C#; acceso a base de datos mediante ADO.NET.
SEMINARIO DE REDES CCNA (4 créditos)
La asignatura pertenece al área académica de Infraestructura de TI y es de carácter teórico-práctico. Esta asignatura brinda un método integral para aprender las tecnologías y los protocolos que se necesitan para diseñar e implementar una red conmutada convergente. La asignatura prepara al estudiante para el examen de certificación internacional CCNA de Cisco (Cisco Certified Network Associate). En la asignatura se tratan temas como: el modelo de diseño de red jerárquico y el método de selección de dispositivos para cada capa. Configuración de un switch para una funcionalidad básica e implementación de LAN virtuales (VLAN), VTP y enrutamiento entre VLAN en una red convergente. Implementación del Protocolo de Árbol de Expansión (STP) en una red convergente. Implantación de redes LAN inalámbricas (WLAN) pequeñas y medianas. Tecnologías WAN y los servicios de red que se requieren para aplicaciones convergentes en redes empresariales. La arquitectura de red de Cisco para introducir los servicios de red integrados. Implementación y configuración de protocolos de enlace de datos comunes. Aplicación de conceptos de seguridad de redes WAN, principios de tráfico, control de acceso y servicios de direccionamiento.
SISTEMA DE SOPORTE EMPRESARIAL II (3 créditos)
La asignatura pertenece al área académica de Sistemas de Gestión y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se complementa integralmente lo desarrollado en Sistemas de Soporte Empresarial I. Se imparte al estudiante conocimientos, y se enseñan métodos y herramientas para analizar, modelar procesos y operaciones financieras de ámbito global en una organización.
La asignatura comprende los siguientes temas: operaciones financieras de carácter internacional, operaciones financieras con el Estado, aspectos tributarios y legales, evaluación de alternativas de financiamiento, carteras de inversión de activos de capital.
TALLER DE ERGONOMÍA INTEGRAL (3 créditos)
Taller de naturaleza teórico-práctica que ofrece una aplicación de la cultura de la ergonomía en la empresa, su alcance, herramientas de evaluación riesgo-postural y temas de ergonomía cognitiva y ambiental para mejorar la calidad de vida laboral en la empresa. Los contenidos contribuyen con el cuidado de los factores psicosociales y la adaptación del trabajo a las personas, logrando a través de ello el bienestar del trabajador y el desarrollo de la empresa.
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TALLER DE MEJORA DE PROCESOS (3 créditos)
En esta asignatura se aplican temas estadísticos y software para el desarrollo de una cultura organizacional basada en la calidad y sostenibilidad. Se aplica la metodología seis-sigma como sistema, la metrología, inspección, muestreo, el control estadístico de proceso, diseños experimentales y Taguchi, logrando así que el alumno pueda resguardar la cultura de la calidad en la organización.
OCTAVO NIVEL
ANÁLISIS DE NEGOCIOS CON TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN (3 créditos)
La asignatura pertenece al área académica de Sistemas de Gestión y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se enseña al estudiante a comprender, analizar e interpretar los requerimientos de información del usuario para proponer mejoras y/o soluciones a las organizaciones; así como, aprovechar las oportunidades innovadoras creadas por las TI. También se promueve que el estudiante obtenga la certificación internacional Certified Business Analysis Professional (CBAP).
La asignatura abarca los siguientes temas: métodos y técnicas de análisis de negocio, diagnostico, identificación de necesidades y oportunidades en una organización, revisión de las mejores prácticas en la planeación, administración y control de actividades del análisis de negocio, rol de la tecnología de información como elemento de apoyo para generar propuestas de valor en las organizaciones y estudio del Business Analysis Body of Knowledge® (BABOK.)
ANÁLISIS PREDICTIVO (3 créditos)
La asignatura ofrece al alumno conocimientos y herramientas para el manejo de todo tipo de información que las compañías generan como data estadística de sus procesos transaccionales y del entorno. Prepara al alumno en la formación de aprendizaje de la experiencia a través del análisis de sus datos para predecir el comportamiento futuro con el fin de tomar mejores decisiones. Ésta comprende la recopilación, segmentación, análisis, selección y comparación de datos para identificar patrones, comportamientos, poder predecir eventos que puedan ayudar a la empresa a identificar riesgos y oportunidades. Se revisan conceptos de estadística y algoritmos tradicionales e innovadores incluyendo: arboles de decisión, estadística descriptiva, regresión lineal y logística, series de tiempo, redes neuronales, etc. En todos los temas a estudiar, se utilizarán herramientas informáticas de soporte de decisiones.
APUNTES (2 créditos)
Es una asignatura teórico-práctica dedicada a profundizar las técnicas de representación a mano alzada aprendidas en los cursos básicos.
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ARQUITECTURA DE INTERIORES (2 créditos)
Es una asignatura teórico-práctica destinada al desarrollo del diseño y la decoración de los espacios interiores.
ARQUITECTURA INDUSTRIAL (3 créditos)
La asignatura presenta los procesos constructivos más utilizados en las edificaciones industriales, los materiales adecuados para las construcciones de paredes, pisos, techos, así como, los acabados idóneos para las diferentes áreas de trabajo, según el tipo de labor que se realicen dentro de ellos, así como el manejo del espacio para la distribución de las actividades lo que permitirá plantear el debido proceso constructivo, los materiales escogidos y los acabados propuestos según proyectos específicos.
ARQUITECTURA PAISAJISTA (2 créditos)
Arquitectura Paisajista es una asignatura teórica-práctica destinada a conocer los principales aspectos del diseño del paisaje tanto a nivel urbano como arquitectónico, enfatizando en el diseño de los espacios públicos. Asimismo, se impartirán conceptos básicos de botánica, manejo topográfico ambiental del territorio.
CAD AVANZADO (2 créditos)
Es una asignatura teórico-práctica dedicada a profundizar el conocimiento de la representación arquitectónica a partir del diseño asistido por computadora.
CONSERVACIÓN DE PATRIMONIO EDIFICADO (2 créditos)
El curso Conservación del Patrimonio Edificado, es una asignatura teórica-práctica electiva. Su contenido se ocupa de ofrecer la teoría y práctica de la conservación, recuperación y puesta en valor del patrimonio edificado, a través de diversos tipos de intervenciones.
FOTOGRAFÍA (2 créditos)
Es una asignatura teórico-práctica encaminada al conocimiento de la fotografía y sus aplicaciones en el campo de la arquitectura.
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NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN (3 créditos)
La asignatura pertenece al área académica de Infraestructura de TI y es de carácter teórico-práctico. En ella se enseña al estudiante las características, funcionalidad y esquemas de uso de las nuevas tecnologías de la información, como la telefonía IP y las redes sociales, entre otras, evaluando su impacto en la vida de las personas, en el mundo del trabajo y de los negocios. Se desarrollan talleres y/o laboratorios para la configuración e implantación de soluciones de negocio usando las nuevas tecnologías.
PROGRAMACIÓN PARA DISPOSITIVOS MÓVILES (3 créditos)
La asignatura pertenece al área académica de Ingeniería de Software y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se presenta un conjunto de conceptos, técnicas, modelos y herramientas que posibilitan la implementación de soluciones de software para dispositivos móviles. Se utilizan lenguajes de programación, buenas prácticas de desarrollo, tecnologías emergentes y frameworks de productividad que permiten la implementación de soluciones para dispositivos móviles y su integración a otros sistemas de software. Se hace uso de herramientas y tecnologías Open – Source y propietarias para fomentar en el estudiante el dominio y la capacidad de integración de soluciones heterogéneas.
SISTEMA DE ACARREO DE MATERIALES (3 créditos)
La presente asignatura constituye uno de los aspectos más importantes en la integración de una instalación nueva o en la modificación de una que ya existe. Desarrolla temas sobre tipos de equipo de acarreo de materiales, sus grados de mecanización, principios y costos. Se brindan las herramientas para diseñar sistemas de manejo de materiales y analizar los existentes, integrando las funciones, operaciones y métodos del almacenamiento de materias primas, productos en proceso y productos terminados.
TALLER DE HABILIDADES GERENCIALES (3 créditos)
La asignatura de habilidades gerenciales es conceptual – vivencial y tiene como propósito fortalecer la capacidad del alumno para la conducción de equipos de trabajo productivos a través del desarrollo de actividades y experiencias dirigidas, grupales e individuales.
Considera el desarrollo de temas vinculados con habilidades para el liderazgo, la motivación, comunicación eficaz, dirección y trabajo en equipo y gestión del cambio.
TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS (3 créditos)
En esta asignatura se estudia la ciencia, las técnicas de conservación, los procesos de producción y la seguridad para la inocuidad y calidad de los alimentos, procurando mantener
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sus propiedades nutritivas y características organolépticas. Se relacionan todos los conceptos teóricos con experiencias prácticas proporcionando al alumno la base fundamental requerida que le permitirá desempeñarse en empresas de procesamiento de alimentos, contribuyendo con la competitividad y rentabilidad empresarial.
TECNOLOGÍA TEXTIL (3 créditos)
Esta asignatura estudia las etapas de los procesos textiles presentando su evolución desde el origen. Así mismo, se examinan los procesos de desarrollo de prenda y tecnologías aplicadas en la confección. El alumno adquirirá las competencias de gestión necesarias tanto para desarrollar una nueva empresa del sector de la moda, textil y confecciones, así como mejorar el desempeño y competitividad de una empresa del sector.
NOVENO NIVEL
ACABADOS DE CONSTRUCCIÓN (2 créditos)
Acabados de Construcción es un curso teórico-práctico electivo destinada a brindar conocimiento sobre los principales materiales para acabados en construcción y el correcto empleo de estos en la solución de detalles.
ACÚSTICA (2 créditos)
Acústica es una asignatura teórico –práctica donde se desarrollan los principales conceptos de uso y diseño de sistemas de acondicionamiento del espacio arquitectónico para garantizar el confort sonoro y/o auditivo.
ANÁLISIS CUANTITATIVO DEL RIESGO (3 créditos)
La asignatura pertenece al área académica de Sistemas de Gestión y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se imparte al estudiante el conocimiento, técnicas y herramientas para evaluar, analizar y gestionar riesgos en toda la cartera de proyectos de tecnologías de información, así como para aplicar las técnicas de gestión de riesgo para gestionar el riesgo, reducir las vulnerabilidades, amenazas y aplicar medidas/controles e indicadores claves de riesgo apropiados para la organización. La asignatura comprende los siguientes temas: definición de ámbito de riesgos y la gestión de riesgos de alcance, construcción de escenarios específicos de la empresa, basado en un conjunto de escenarios de riesgos de TI genéricos, construcción de un mapa de riesgo, utilizando técnicas para describir el impacto y la frecuencia de los escenarios, Construcción de criterios de impacto pertinentes para las empresas y definición de indicadores clave de riesgo (KPI’s)
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ANÁLISIS REGIONAL Y URBANO (2 créditos)
Análisis regional y Urbano es una asignatura teórico-práctica, destinada al estudio de la ciudad como parte de una organización territorial de ciudades y los conceptos con los cuales se realiza la planificación territorio a partir de la teoría de sistemas.
COMPETITIVIDAD INDUSTRIAL (3 créditos)
Esta asignatura es un espacio abierto y actualizado para la discusión de temas asociados con la gestión empresarial, los factores que determinan la competitividad de la empresa y de los sectores industriales de nuestro país.
Se promueve el uso de herramientas y metodologías que el ingeniero industrial debe manejar en un contexto dinámico y con visión de futuro.
CONSERVACIÓN DE CENTROS HISTÓRICOS (2 créditos)
El curso Conservación de Centros Históricos, es una asignatura teórica-práctica electiva. Su contenido se ocupa del estudio de los Centros Históricos, su situación, problemática y de las propuestas para su conservación, recuperación y puesta en valor.
DISEÑO DE LA VIVIENDA (2 créditos)
Diseño de la Vivienda es una asignatura teórica-práctica, destinada a entender el problema de la vivienda social y las principales respuestas urbanas arquitectónicas encaminadas a la solución del problema a lo largo de los siglos XX y XXI.
GESTIÓN DE PROYECTOS (3 créditos)
La asignatura es de naturaleza teórico-práctica; tiene como propósito desarrollar en los estudiantes habilidades para gestionar proyectos. En este sentido la asignatura brinda al alumno el conocimiento y herramientas necesarias para el manejo efectivo de proyectos en sus etapas de iniciación, planificación, ejecución, control y cierre con el fin de lograr implementaciones exitosas en costo, tiempo, alcance y calidad. Adicionalmente, permitirá que el estudiante cuente con los criterios de selección y gestión efectiva de programas de proyectos.
JUEGO DE NEGOCIOS (3 créditos)
La asignatura tiene como propósito desarrollar en el estudiante habilidades para la toma de decisiones en distintas áreas de la empresa en escenarios diferentes, a fin de que el alumno conozca las implicancias de estas decisiones en el desempeño del negocio. Sus principales temas son: las decisiones que debe adoptar la empresa y su efecto en el resultado económico – financiero. La asignatura se desarrolla con talleres, las sesiones incluyen desarrollo de juegos
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que permitirán la aplicación de herramientas relacionadas a la planeación, mercadeo, ventas, producción, calidad, información y contabilización en un entorno competitivo con la finalidad de maximizar el beneficio para los accionistas.
MANUFACTURA ESBELTA/LEAN MANUFACTURING (3 créditos)
La presente asignatura presenta técnicas y conceptos utilizados por los sistemas de producción que han demostrado su eficiencia en reconocidas empresas; asimismo, desarrolla habilidades en principios de 5S´s, manufactura de flujo continuo, SMED, mecanismos Poka Yoke, Kanban, mapeo de la cadena de valor, mejora continua Kaizen y Mantenimiento Productivo Total (TPM).
METRADOS, PRESUPUESTO Y PROGRAMACIÓN DE OBRA (2 créditos)
Metrados, presupuestos y programación de obra es un curso teórico-práctico electivo destinado a enseñar las formas de medir los diversos componentes de construcción, las formas de elaborar los presupuestos a partir de los análisis de costos de precios unitarios y hacer la programación de la obra de construcción desde su inicio hasta su culminación.
SISTEMAS DE SOPORTE DE DECISIONES (3 créditos)
La asignatura pertenece al área académica de Sistemas de Gestión y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se imparte al estudiante el conocimiento, técnicas y herramientas basadas en TI para el desarrollo de soluciones de soporte de decisiones basadas en software. La asignatura comprende los siguientes temas: conceptos, elementos, evolución de los sistemas de soporte de decisiones, teoría de decisiones, implementación de proyectos de sistemas de soporte de decisiones "what if".
SISTEMAS E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA (2 créditos)
La asignatura pertenece al área de Ingeniería de Software y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se promueve en el estudiante la investigación sobre las tecnologías innovadoras y la manera en que estos sistemas poderosos cambian a las organizaciones modernas así como a la sociedad en su conjunto. La asignatura comprende los siguientes temas: Investigación sobre las tecnologías innovadoras, métodos y prácticas de desarrollo de nuevas innovaciones, formas en que las organizaciones adoptan los avances tecnológicos para su desarrollo, bases para desarrollar los trabajos de innovación tecnológica en el dominio de los sistemas.
TALLER DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA (3 créditos)
En esta asignatura se brindará los conceptos necesarios para construir diferentes modelos funcionales referentes a proyectos de automatización, domótica, gestión energética, sistemas de seguridad que en la actualidad son muy demandados; las herramientas estarán basadas en la programación de micro controladores de bajo costo utilizando un entorno de programación. Adicionalmente se aplicarán las herramientas de diseño CAD, simulación de elementos finitos FEA para la fabricación de los modelos requeridos con el uso de alta tecnología.
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TECNOLOGÍAS LIMPIAS / CLEAN TECHNOLOGIES (3 créditos)
La asignatura es teórico práctico y proporciona conocimientos referidos a la identificación de oportunidades de mejora ambiental a partir de diagnóstico de línea base para luego formular, proponer e implementar soluciones tecnológicas en procesos industriales a partir de conocimientos relacionados con las diversas tecnologías de manufactura; tales como gestión eficiente del agua, energía e insumos y su respectivo programa de ahorro, con la finalidad de mejorar los indicadores claves de la gestión ambiental y empresarial.
DÉCIMO NIVEL
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL (3 créditos)
La asignatura pertenece al área académica de sistemas de gestión y es de carácter teórico– práctico. Se orienta principalmente a desarrollar en el alumno la capacidad para analizar conductas a nivel individual, grupal y organizacional, y lograr identificar sus causas desde una perspectiva sistémica y dinámica, así como reconocer y anticipar el impacto de dichas conductas en el sistema organizacional. Esto permitiría una mejor participación y contribución como profesional. Entre los temas a tratar en la asignatura se encuentran los siguientes: percepción y atribución, aprendizaje, motivación, comunicaciones, conflicto, liderazgo, poder y política, análisis cultural y manejo del cambio.
GESTIÓN DE OPERACIONES DE SERVICIOS (3 créditos)
La asignatura de carácter teórico práctico brinda conceptos y herramientas para gestionar y optimizar las operaciones de una empresa de servicios. Comprende la utilización de herramientas de la ingeniería industrial aplicadas a las empresas de servicios, con énfasis en el diseño del servicio y sus componentes, la experiencia del cliente, la prestación del servicio, procesos de servicio, soporte físico, desarrollo de redes, calidad, personal de contacto y tecnología requerida.
GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO (3 créditos)
La asignatura muestra conceptos, principios, procesos, métodos y normas esenciales para el diseño, implementación, dirección y mejora de la gestión de personas como capital humano de una organización. Promueve la cultura de mejora y desarrollo continuo de las competencias de personas, más allá de considerarlas solo como recursos organizacionales. Mediante un despliegue metodológico aplicativo, se desarrolla capacidad analítica para evaluar procesos aplicativos para la gestión de competencias y la gestión laboral.
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GESTIÓN DE RIESGOS LABORALES (3 créditos)
La presente asignatura desarrolla conceptos y metodologías para la identificación de peligros, evaluación y control de riesgos laborales de diferentes tipos que puedan originar incidentes, accidentes de trabajo o enfermedades ocupacionales. Adicionalmente se propondrán técnicas y estrategias para prevenir y mitigar los daños materiales y personales en las organizaciones.
LOGÍSTICA AVANZADA/ ADVANCED LOGISTICS (3 créditos)
La asignatura profundiza en los procesos de la cadena de suministro ofreciendo al alumno más herramientas para desarrollarse mejor en esta área. El curso desarrolla los siguientes procesos principales: administración de demanda para el diseño y modelamiento de pronósticos y planes de demanda, las estrategias de distribución física y el diseño de rutas de transporte, la planificación y control de las operaciones con los procesos de planificación maestra MPS y MRP, infraestructura logística y la optimización de estos procesos en la cadena de suministro. Se realizarán talleres con herramientas de pronósticos y con el uso de un ERP en algunos procesos. Se organizarán actividades especiales visitando plantas, almacenes, centros de distribución, puertos marítimos y compañías referentes, con el fin de darle una experiencia real al alumno y prepararlo para proyectos de mejora y competitividad.
PRÁCTICAS EN AUDITORÍAS DE GESTIÓN (3 créditos)
La asignatura desarrolla competencias para ejecutar auditorías de gestión integral, así como comprender los principios, normas, prácticas, procedimientos y técnicas que rigen su ejecución, siguiendo los nuevos enfoques con visión sistémica. Se hace énfasis en las auditorias de los sistemas de gestión de calidad, seguridad y salud ocupacional y medio ambiente; permitiendo comprender la importancia de los procesos de auditoria, como mecanismo para identificar oportunidades para promover acciones preventivas y correctivas que ayuden a mejorar resultados.
Se utilizarán los juegos de roles para fortalecer las habilidades de los participantes en las etapas de planificación, ejecución y cierre de una auditoria.
SEMINARIO DE CONSTRUCCIÓN (4 créditos)
El Seminario de Construcción está encaminado a la elaboración de una investigación monográfica sobre un sistema constructivo, sus características, detalles, especificaciones y su posible aplicación al caso de un proyecto concreto.
SEMINARIO DE HISTORIA Y TEORÍA DE LA ARQUITECTURA (4 créditos)
El Seminario de Historia y Teoría de la Arquitectura está encaminado a realizar una investigación monográfica respecto a las corrientes contemporáneas de pensamiento arquitectónico.
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SEMINARIO DE URBANISMO (4 créditos)
El Seminario de Urbanismo está encaminado a la elaboración de un Plan de desarrollo Urbano para una pequeña ciudad o para un sector de la ciudad y/o al diseño de una habilitación urbana de un área de expansión de la ciudad.
SOLUCIONES INFORMÁTICAS PARA LA CADENA DE SUMINISTROS (3 créditos)
La asignatura pertenece al área académica de Sistemas de Gestión y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se enseña al estudiante herramientas para modelar y gestionar los procesos de negocio involucrados en las cadenas de suministros.
La asignatura comprende los siguientes temas: elementos e interrelaciones de la cadena de suministros y su evolución. Procesos tácticos y estratégicos, metodologías de modelamiento de dichos procesos, marcos de trabajo y buenas prácticas. Aplicaciones principales de las tecnologías de la información en la cadena de suministros. Identificación del rol y el impacto que tiene el E-Business en la cadena de suministros.
TALLER DE PROCESOS ERP/ ERP PROCESS WORKSHOP (3 créditos)
La asignatura proporciona una visión general y práctica de los procesos en un sistema ERP. Utilizando un software especializado en la sistematización de los procesos de negocio denominado ERP el profesor conduce talleres de cada uno de los procesos más importantes en donde el futuro Ingeniero Industrial trabajará. Los procesos a ser estudiados en cada taller son: configuración de la data maestra, procesos de compras, producción y ventas. Procesos de almacén como recepción, almacenamiento y despachos. Procesos de planificación MPS, MRP y DRP. El enfoque de la asignatura es desarrollar el proceso usando el sistema ERP.
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UNIVERSIDAD DE LIMA
ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA
CRONOGRAMA DE PRÁCTICAS INTEGRADAS 2017-0
DÍAS: LUNES SEMANA 3 SEMANA 6 23 de enero 13 de febrero CÁLCULO II 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 CÁLCULO III 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES II 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 SIMULACIÓN DE PROCESOS 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 DÍAS: MARTES SEMANA 3 SEMANA 6 24 de enero 14 de febrero ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD I 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD II 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 DISEÑO DE INSTALACIONES 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 DÍAS: MIÉRCOLES SEMANA 3 SEMANA 6 25 de enero 15 de febrero COSTEO DE OPERACIONES 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 GESTIÓN CONTABLE 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 DÍAS: JUEVES SEMANA 3 SEMANA 6 26 de enero 16 de febrero FÍSICA I 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 FÍSICA II 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 MÀQUINAS E INSTRUMENTOS 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 MECÁNICA 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 DÍAS: VIERNES SEMANA 3 SEMANA 6 27 de enero 17 de febrero
INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE PROCESOS 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 OPERACIONES Y PROCESOS UNITARIOS 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00
TECNOLOGÍA INDUSTRIAL 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 DÍAS: SÁBADOS SEMANA 3 SEMANA 6 28 de enero 18 de febrero QUÍMICA GENERAL 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 QUÍMICA INDUSTRIAL 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 TERMODINÁMICA 13.15 - 15.00 13.15 - 15.00 ASIGNATURA ASIGNATURA ASIGNATURA ASIGNATURA ASIGNATURA ASIGNATURA
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UNIVERSIDAD DE LIMA
ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA
EXÁMENES PARCIALES INTEGRADOS 2017-0
(Del 30 de enero al 4 de Febrero)ASIGNATURA HORA CÁLCULO II 13.15 - 15.00 CÁLCULO III 13.15 - 15.00 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I 13.15 - 15.00 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES II 13.15 - 15.00 SIMULACIÓN DE PROCESOS 13.15 - 15.00 ASIGNATURA HORA ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD I 13.15 - 15.00 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD II 13.15 - 15.00 DISEÑO DE INSTALACIONES 13.15 - 15.00 ASIGNATURA HORA COSTEO DE OPERACIONES 13.15 - 15.00 GESTIÓN CONTABLE 13.15 - 15.00 HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS 13.15 - 15.00 ASIGNATURA HORA FÍSICA I 13.15 - 15.00 FÍSICA II 13.15 - 15.00 MÀQUINAS E INSTRUMENTOS 13.15 - 15.00 MECÁNICA 13.15 - 15.00 ASIGNATURA HORA
INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE PROCESOS 13.15 - 15.00 OPERACIONES Y PROCESOS UNITARIOS 13.15 - 15.00 TECNOLOGÍA INDUSTRIAL 13.15 - 15.00 ASIGNATURA HORA QUÍMICA GENERAL 13.15 - 15.00 QUÍMICA INDUSTRIAL 13.15 - 15.00 TERMODINÁMICA 13.15 - 15.00 LUNES 30 DE ENERO SÁBADO 4 DE FEBRERO VIERNES 3 DE FEBRERO JUEVES 2 DE FEBRERO MIÉRCOLES 1 DE FEBRERO MARTES 31 DE ENERO
