DOCUMENTAL
Teóricamente, el documental está basado en hechos ciertos. Trata de demostrar la verdad de los acontecimientos,
situaciones, comportamientos…
El documentalista debe ser honesto con sus instrumentos de expresión, para mantener en equilibrio la realidad y la imagen. El documental está caracterizado porque se rueda en el mismo lugar que se quiere reproducir, con los individuos del lugar; y en el proceso de selección, ésta se hace con el material documental, persiguiendo en todo momento la verdad.
ALGUNAS DIFERENCIAS ENTRE EL DOCUMENTAL Y EL REPORTAJE
DOCUMENTAL REPORTAJE
Proviene de la historia del cine y es artístico.
Se gesta en las redacciones de la TV y es austero, en lo que respecta a recursos expresivos artísticos.
Se refiere a temas no vinculados con la
estricta actualidad. Más directamente vinculado con la actualidad y la realidad más inmediata. Contenidos temáticos científicos,
culturales, educativos, históricos...
Emisión de series de documentales monotemáticos
Acontecimientos políticos y conductas
sociales.
Metodologías de trabajo
Tratamiento de la información más
reposado, cámara más estable, encuadres con una composición muy cuidada,
música, escenarios poéticos = lenguaje de
superior nivel artístico LITERARIO Y ESTÉTICO
Estilo directo, uso de la cámara al hombro, modo de operar de los noticieros, evita el uso de recursos cinematográficos clásicos, evita cambios de ritmo narrativo. Todos los
segundos tienen sonido: off o entrevistas.
Desconfianza hacia los recursos artísticos que puedan enmascarar el contenido. ORDEN PERIODÍSTICO
INVESTIGACIÓN
En primer lugar tenemos que recordar que los
seres humanos usamos varias formas de
conocimiento, donde cada una de ellas cumple
una función y nos permite darle sentido a las
cosas de nuestra vida.
El conocimiento cotidiano.
También llamado conocimiento vulgar; es el conocimiento del mundo y de nuestro entorno que la gente usa todos
los días. Ha sido adquirido a lo largo de la existencia de cada persona como resultado de sus vivencias, contacto con el mundo y con otras personas y no como el producto de la experimentación consciente y dirigida para saber
si son verdades irrefutables.
El conocimiento vulgar es dudoso, pero tiene la característica que para las personas es un conocimiento digno porque nos parece razonable o muy probable porque es ampliamente compartido con otros.
Conocimiento revelado o religioso.
La siguiente forma de conocimiento es la que proviene de la revelación profética. Es el conocimiento adquirido a través de las tradiciones y los libros sagrados, los que a su vez provienen de la revelación divina o del mundo de Dios o de los dioses
No admite dudas y no es posible ponerlo a la prueba de métodos basados en las percepciones de nuestros sentidos o de nuestro razonamiento lógico. Simplemente se cree
Conocimiento filosófico.
Es el conocimiento que proviene de la reflexión sistemática y metódica acerca de las verdades últimas de la existencia humana y de todo lo que nos rodea.
El conocimiento filosófico está permanentemente abierto a la revisión, al mismo tiempo que es frecuente que ofrezca más de una visión del mismo fenómeno en estudio, y contradictorios.
El conocimiento científico.
Es el conocimiento considerado como verdadero o como una verdadera descripción o explicación de la realidad existente, porque es el producto de lo mejor de los
métodos conocidos para la investigación, la reflexión y la experimentación sistemáticas, por una comunidad de
científicos.
Es una forma de conocimiento abierto a la revisión permanente y a la corrección de lo ya sabido.
¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN?
Investigar viene de la voz latina vestigio, "seguir las huellas".
Sus sinónimos son indagar, inquirir, buscar dando un rodeo, rastrear, hacer diligencias para descubrir una cosa, averiguar.
Hay que tener en cuenta que existen 2 tipos de investigación, la científica y la vulgar.
Por investigación vulgar entendemos cualquier tipo de diligencia para descubrir una cosa, diligencia que es hecha por cualquier
persona y en la forma que personalmente le parezca más apropiada para realizar sus descubrimientos.
Cuando hablamos de la investigación científica hacemos referencia a la búsqueda planificada y sistemática de conocimientos o
confirmaciones dentro del campo de la ciencia, o que reviste
importancia para todos quienes hacen o utilizan la ciencia en cuyo campo se realiza la citada investigación.
El termino investigación ha llegado a aplicarse a un ámbito tan amplio de actividades, que dejó de tener un significado único e Identificable.
Una investigación documental debe realizarse sobre el terreno (in situ), aunque presenta con frecuencia ciertas dificultades.
La investigación se realiza en un medio constituido por la vida diaria, y al producirse en una atmósfera más realista, el trabajo de campo
proporciona resultados que se pueden generalizar más fácilmente.
Para llevar a cabo una investigación documental debemos realizar los siguientes pasos…
-¿Cuánto tiempo tengo para realizar esta investigación? 1. DECISIONES Y ACCIONES QUE SE DEBEN TOMAR -¿Por qué necesito realizar esta investigación?
-¿Cuál es el tema de esta investigación?
-¿Cuál es el problema que debo tratar de solucionar con el documental?
2. ESTRUCTURA GENERAL DEL PROCESO -Qué necesito buscar exactamente.
-Donde puedo encontrar lo que necesito.
-Acceso a la Información: Búsqueda de las fuentes,
obtención de todos los documentos posibles sobre el tema.
-Selección de las fuentes.
-Recolección de todos los datos de cada fuente que vaya encontrando (ya sea que tenga a la mano el documento -Análisis de los documentos.
-Construcción de una base de datos: la base de datos contendrá como mínimo los siguientes campos:
a. Característica: ¿Con qué tipo de información cuento?
b. Contenido: ¿Qué información me es útil de cada fuente? c. Nivel: La información ¿qué nivel tiene respecto a mi
tema o problema de investigación?
d. Lugar de localización: ¿En dónde se localizan cada una de las fuentes de información?
-Aquellos documentos que sean iconográficos (tablas, gráficas, esquemas…) deberán ser interpretados según el tema a tratar. Lo mismo deberá hacerse con material audiovisual (películas, fotografías, videos, música…).
-Comparar la información que proporcionan las diferentes fuentes.
Si al llegar hasta aquí, existe muy poca
documentación sobre el tema de investigación,
se corre el riesgo de producir un trabajo pobre
en contenido, sobre todo si se trata de un tema
desconocido.
Si es así, entonces es mejor revisar de nuevo
las etapas 1 y 2.
-Realización Documental. 3. RESULTADOS
-Elaboración de un reporte escrito o informe de investigación donde de manera narrativa se exponga el
tema de investigación. Se sugiere seguir la
estructura documental: Introducción, Presentación
del tema, Desarrollo del tema, Conclusiones intrínsecas, Conclusiones extrínsecas, Resolución (posible), Punto
Tipos de Investigación Documental
Existe también el requisito de que el investigador tome partido o determine una postura personal sobre un asunto controvertido, que
Argumentativa (exploratoria).
Trata de probar que algo es correcto o incorrecto, deseable o indeseable y que requiere solución.
Discute consecuencias y soluciones alternas, y llega a una conclusión crítica después de evaluar los datos investigados.
Una vez que el tema ha sido seleccionado, el siguiente paso básico es generar preguntas sobre el mismo que puedan guiar la recolección de información significativa al desarrollar la investigación.
Tipos de Investigación Documental
Por último, el realizador necesita organizar la información para cubrir todo el tema, sintetizar las ideas y después presentarlas en el producto final.
Informativa (expositiva).
Es básicamente una panorámica acerca de la información relevante de diversas fuentes confiables sobre un tema específico, sin tratar de
aprobar u objetar alguna idea o postura.
Toda la información presentada se basa en lo que se ha encontrado en las fuentes.
La contribución del documentalista radica en analizar y seleccionar de esta información aquello que es relevante para su investigación.
