IES SIERRA SUR -Valdepeñas de Jaén-
Dpto. de Física y Química
1º BCH
Curso: 2015/16
FÍSICA
Y
QUÍMICA
Nombre:
Fecha: 16/06/2016
NOTA
CALI/ORDEN/PRES
ORTOGRAFÍA
PUNTUACIÓN
EXPRESIÓN
NOTA FINAL
Caligrafía Orden/Pres
Grafía
Tildes
OBSERVACIONES:
Respuestas del examen del tercer trimestre.
Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos.b) No es necesario copiar la pregunta, basta con poner su número. Se podrá responder a las preguntas en el orden que desee. c) Puntuación: Cuestiones (nº 1, 2, 3 y 4) hasta 1,5 puntos cada una. Problemas (nº 5 y 6) hasta 2 puntos cada uno. d) Exprese sólo las ideas que se piden. Se valorará positivamente la concreción en las respuestas y la capacidad desíntesis.
e) Se permitirá el uso de calculadoras que no sean programables.
f) Penalizaciones: En la pregunta nº 1 por cada fallo -0,5 puntos. En el resto de las preguntas por cada fallo -0,5 puntos; por poner mal las unidades -0,5 puntos y -0,25 puntos por no ponerlas si el resultado o los resultados las requieren ; también se penalizará con –0,25 puntos por error en los cálculos o por poner exceso o defecto de cifras decimales en ellos.
Tanto en las preguntas de teoría como de problemas -0,25 puntos por no indicar el nombre de la ley, o del principio o de la ecuación que esté aplicando.
1.-
Formule o nombre los compuestos siguientes:
a)
Peróxido de cadmio
b)
Hidrógeno carbonato de potasio
c)
4-penten-2-ona o pent-4-en-2-ona
d)
AlH
3e)
HMnO
4f)
CH≡C-CH
2-CH=C=CH-CH
2Res. a) CdO
2; b) KHCO
3; c) CH
2=CH-CH
2-CO-CH
3; d) hidruro de aluminio; e) ácido permangánico;
f) 4,5-heptadien-1-ino o hepta-4,5-dien-1-ino.
2.- a)
¿De qué factores depende la velocidad máxima con que un vehículo puede tomar una curva horizontal
sin patinar?
b)
¿Influye el radio de una curva en el ángulo de peralte que debe tener?
Res.
a) Depende del coeficiente de rozamiento de los neumáticos con el suelo del radio de la curva y de
la g del lugar, como se deduce de la fórmula que se puede demostrar a partir de la igualdad entre la fuerce
centrípeta y la fuerza de rozamiento:
____
F
c= F
r=> mV
2/R = μmg despejando V obtenemos: V = √ μgR .
_______
b) Sí, de la fórmula V = √ Rgtg α se deduce la fórmula que nos da la dependencia del ángulo con
el radio de la curva, la velocidad y la g del lugar.
α = arco tg (V
2/gR).
3.-
a)
¿Qué es una máquina térmica? ¿Qué se entiende por rendimiento ,ρ, de una máquina térmica?
b)
Una máquina térmica cuyo foco caliente está a 110
0C toma 80 cal en cada ciclo y cede 60 cal al foco
frío. Calcula la temperatura del foco frío.
Res. a) |Foco frío TF (el exterior)|
Una máquina térmica es cualquier aparato que sea capaz de
↑ QC
transformar calor en trabajo. Un dispositivo así transfiere
→ W (trabajo conseguido) calor de un foco, que está a una T
C, a otro que está a T
F↑ Qa
(siendo T
C> T
F), de manera que en el proceso una parte del
|Foco caliente TC (el hogar)|
calor se transformará en trabajo.
MÁQUINA TÉRMICA
Q
a= calor absorbido en el foco caliente. Q
c= calor cedido
al foco frío.
El rendimiento de una máquina térmica se obtiene dividiendo el trabajo conseguido entre el calor
transferido del foco caliente, es decir, ρ = |W|/|Q
a| = (|Q
a|
- |Q
c|)/|Qa| = (T
C- T
F)
/T
C, su valor es siempre
menor que 1. Las temperaturas de la fórmula anterior vienen en grados kelvin.
b) Teniendo en cuenta la fórmula del rendimiento y T
C= 273 + 110 = 383 K.
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NOTA
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PUNTUACIÓN
EXPRESIÓN
NOTA FINAL
Caligrafía Orden/Pres
Grafía
Tildes
OBSERVACIONES:
Respuestas del examen del tercer trimestre.
Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos.b) No es necesario copiar la pregunta, basta con poner su número. Se podrá responder a las preguntas en el orden que desee. c) Puntuación: Cuestiones (nº 1, 2, 3 y 4) hasta 1,5 puntos cada una. Problemas (nº 5 y 6) hasta 2 puntos cada uno. d) Exprese sólo las ideas que se piden. Se valorará positivamente la concreción en las respuestas y la capacidad desíntesis.
e) Se permitirá el uso de calculadoras que no sean programables.
f) Penalizaciones: En la pregunta nº 1 por cada fallo -0,5 puntos. En el resto de las preguntas por cada fallo -0,5 puntos; por poner mal las unidades -0,5 puntos y -0,25 puntos por no ponerlas si el resultado o los resultados las requieren ; también se penalizará con –0,25 puntos por error en los cálculos o por poner exceso o defecto de cifras decimales en ellos.
Tanto en las preguntas de teoría como de problemas -0,25 puntos por no indicar el nombre de la ley, o del principio o de la ecuación que esté aplicando.
despejando T
Fpodemos obtener su valor:
(20/80) · 383 = 383 – T
F=> T
F= 383 – (20/80) · 383 = 287,2 K.
Es decir, t
F= 287,2 – 273 = 14,2
0C.
4.- a)
Enuncie la ley de Coulomb. Escribe su fórmula.
b)
Se tiene una esfera cargada A, de masa m, en equilibrio, como se indica en la figura, debido a la
presencia de otra esfera cargada B que está fija.
b-1)
Dibuja un diagrama de las fuerzas que actúan sobre la esfera A.
b-2)
Expresa una relación entre la fuerza electrostática y el peso de A.
Res.
a) Ley de Coulomb: el valor de la fuerza con que se atraen o repelen dos cargas puntuales en
reposo es directamente proporcionalmente al producto de dichas cargas e inversamente proporcional al
cuadrado de la distancia que las separa.
El módulo de esta fuerza vienen dado por:
F = K |Q
1|·|Q
2|/ d
2Donde K es una constante, conocida con el nombre de constante de Coulomb, que depende del
medio interpuesto entre las cargas, y vale en el SI: K = 9 · 10
9N · m
2/C
2.
b) b-1)
_____
| \b-2)
| \tg α = sen α /cos α = (F/T )/(p/T) = F/p
| α \ F = K |Q||Q´|/d2 ʘ d ʘ-->F
p = mg| p
↓\
|
T
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PUNTUACIÓN
EXPRESIÓN
NOTA FINAL
Caligrafía Orden/Pres
Grafía
Tildes
OBSERVACIONES:
Respuestas del examen del tercer trimestre.
Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos.b) No es necesario copiar la pregunta, basta con poner su número. Se podrá responder a las preguntas en el orden que desee. c) Puntuación: Cuestiones (nº 1, 2, 3 y 4) hasta 1,5 puntos cada una. Problemas (nº 5 y 6) hasta 2 puntos cada uno. d) Exprese sólo las ideas que se piden. Se valorará positivamente la concreción en las respuestas y la capacidad desíntesis.
e) Se permitirá el uso de calculadoras que no sean programables.
f) Penalizaciones: En la pregunta nº 1 por cada fallo -0,5 puntos. En el resto de las preguntas por cada fallo -0,5 puntos; por poner mal las unidades -0,5 puntos y -0,25 puntos por no ponerlas si el resultado o los resultados las requieren ; también se penalizará con –0,25 puntos por error en los cálculos o por poner exceso o defecto de cifras decimales en ellos.
Tanto en las preguntas de teoría como de problemas -0,25 puntos por no indicar el nombre de la ley, o del principio o de la ecuación que esté aplicando.
5.-
Un objeto de masa 250 g se lanza con velocidad de 3,2 ms
-1sobre una mesa (ver la figura de la mesa). El
extremo de la mesa está a una distancia de 1,4 m y el coeficiente de rozamiento cinético entre el objeto y la
mesa es 0,21.
a)
Explica si el objeto caerá o no al suelo.
b)
En caso afirmativo, y suponiendo que la altura de la mesa sobre el suelo es de 0,9 m, ¿a qué
distancia de la mesa caerá?
Dato: g = 9,8 ms
-2.
Res.
a) Si la energía cinética, que posee el cuerpo que está encima de la mesa, es mayor que el trabajo
de rozamiento, que se produce cuando el cuerpo se desliza 1,4 m sobre la mesa, podemos decir con toda
certeza que el objeto se cae al suelo; en caso contrario el cuerpo será frenado por la fuerza de rozamiento y
no caerá de la mesa.
E
c= ½ m v
2= ½ · 0,25 kg · (3,2 m/s)
2= 1,3 J
W
r= F
r· ∆x · cos α = μ mg · ∆x · cos α = 0,21 · 0,25 kg · 9,81 m s
-2· 1,4 m · cos 180
0= - 0,71 J
Como la energía cinética es mayor que el trabajo de rozamiento en valor absoluto, podemos decir
que el cuerpo se cae al suelo.
b) La energía cinética del cuerpo en el borde de la mesa es la energía cinética que tiene
inicialmente menos la energía disipada por rozamiento.
E
c borde mesa= 1,3 J – 0,71 J = 0,59 J, por tanto la velocidad del cuerpo en el borde de la mesa será:
_____________ _______________
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OBSERVACIONES:
Respuestas del examen del tercer trimestre.
Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos.b) No es necesario copiar la pregunta, basta con poner su número. Se podrá responder a las preguntas en el orden que desee. c) Puntuación: Cuestiones (nº 1, 2, 3 y 4) hasta 1,5 puntos cada una. Problemas (nº 5 y 6) hasta 2 puntos cada uno. d) Exprese sólo las ideas que se piden. Se valorará positivamente la concreción en las respuestas y la capacidad desíntesis.
e) Se permitirá el uso de calculadoras que no sean programables.
f) Penalizaciones: En la pregunta nº 1 por cada fallo -0,5 puntos. En el resto de las preguntas por cada fallo -0,5 puntos; por poner mal las unidades -0,5 puntos y -0,25 puntos por no ponerlas si el resultado o los resultados las requieren ; también se penalizará con –0,25 puntos por error en los cálculos o por poner exceso o defecto de cifras decimales en ellos.
Tanto en las preguntas de teoría como de problemas -0,25 puntos por no indicar el nombre de la ley, o del principio o de la ecuación que esté aplicando.
El alcance se calcula teniendo en cuenta que estamos ante un caso similar al tiro horizontal, o lo
que es lo mismo, ante la composición de dos movimientos perpendiculares entre sí:
Un movimiento rectilíneo y uniforme en la horizontal con una v
0= 2,17 m/s y otro movimiento
rectilíneo y uniformemente variado (de caída libre) en la vertical.
–
Horizontal: x = v
0t
–
Vertical: y = y
0– ½ gt
2, a partir de esta ecuación calculamos el tiempo de vuelo, τ,
______ _________________
τ = √ 2 y
0/g = √ 2 · 0,9 m /9,81 m s
-2= 0,429 s
Sabiendo el tiempo de vuelo podemos calcular el alcance:
Alcance: A = v
0t = 2,17 m/s · 0,429 s = 0,931 m.
6.-
Dado el circuito de la figura 1, donde R
1= 5 Ω, R
2= 7 Ω, R
3= 5 Ω y R
4= 4 Ω; y el amperímetro marca 2
A.
a)
¿Cuánto vale la resistencia total del circuito?
b)
¿Cuál es la diferencia de potencial que suministra la pila (voltaje)?
c)
¿Qué cantidad de calor, en calorías, desprende la resistencia R
4en un minuto?
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OBSERVACIONES:
Respuestas del examen del tercer trimestre.
Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos.b) No es necesario copiar la pregunta, basta con poner su número. Se podrá responder a las preguntas en el orden que desee. c) Puntuación: Cuestiones (nº 1, 2, 3 y 4) hasta 1,5 puntos cada una. Problemas (nº 5 y 6) hasta 2 puntos cada uno. d) Exprese sólo las ideas que se piden. Se valorará positivamente la concreción en las respuestas y la capacidad desíntesis.
e) Se permitirá el uso de calculadoras que no sean programables.
f) Penalizaciones: En la pregunta nº 1 por cada fallo -0,5 puntos. En el resto de las preguntas por cada fallo -0,5 puntos; por poner mal las unidades -0,5 puntos y -0,25 puntos por no ponerlas si el resultado o los resultados las requieren ; también se penalizará con –0,25 puntos por error en los cálculos o por poner exceso o defecto de cifras decimales en ellos.
Tanto en las preguntas de teoría como de problemas -0,25 puntos por no indicar el nombre de la ley, o del principio o de la ecuación que esté aplicando.